七年級日記[合集10篇]

一天的生活不知不覺間結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候寫好總結，寫好日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編整理的七年級日記10篇，歡迎大家分享。

七年級日記 篇1

我叫xx，原是xx國小的一名同學，很高興來到這個班級，從國小到國中，我結識了很多朋友，現在進入了一個新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會，希望我和大家能夠和諧相處。

大家好，

我叫xx，原是xx國小的一名同學，很高興來到這個班級，從國小到國中，我結識了很多朋友，現在進入了一個新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會，希望我和大家能夠和諧相處。 雖然暫時還不熟，但我這個人很好相處，正所謂“有緣千里來相會”，也許我們來自不同的.學校，但既然我們現在能夠分在一個班，我感到很榮幸，也很興奮。 初次面對大家可能會有點不好意思，但我一定會和大家認識的很好的，希望你們給我提供這樣一個機會，也給你們自己一個機會。國中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進!

七年級日記 篇2

老師是辛勤的園丁，他們把自己知道的知識全部教給了我們。晚上，老師在燈光下批改作業、備課。早上，老師不管有多累、多困，都會堅持給我們上課。

老師對每一個同學都非常關心，他們總是鼓勵我們，讓我們對學習有了信心。記得有一次，我們小組的一位同學回答不上老師您的問題，您看見了，笑着説：“彆着急，想一想再説!”那個同學想了想，終於説出了正確的答案。

老師，您為我們付出了時間和精力，但我們能為您做些什麼了?我一直在問自己。現在我知道了，我們只有上課認真聽講，刻苦學習，取得優良的成績，才能回報敬愛的`老師。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹!”老師，您是嚴寒裏的炭火，是霧海中的航標燈……老師，我真想和您説一聲：“您辛苦了!”

七年級日記 篇3

每天，媽媽都為我做飯，我想：媽媽這麼辛苦，我也得幫她做點什麼。想到這兒，我便自告奮勇地説：“媽媽，今天我來炒菜！”

我抬頭看了看錶，已經十一點四十了。好啦，開始做飯吧！我係好圍裙，開始炒菜，看起來還真像個大名鼎鼎的廚師。我把火擰開，調到最小。然後又倒了油，油鋪滿了鍋底，只聽見“咔嚓，咔嚓”的油沸騰發出的聲音。現在，我就要炒我的拿手菜了——紅燒茄子！等了幾秒，油燒熱了，我便把已經切成條的`茄子倒進鍋裏，又聽到“沙啦啦”的聲音響起，我立刻拿起鏟子來翻炒。我看見一個個茄子條在油鍋裏翻滾，好像一個個正在舞蹈的仙女，輕盈地跳着。我翻得正起勁，左翻右翻，這時才想起：哇！炒茄子可不能幹鍋！我趕緊從櫥櫃裏拿出一隻白瓷碗，接了一碗水，把半碗倒進鍋裏，又開始炒。翻了幾下，再舀了一勺辣椒醬放進鍋裏，將它炒勻。茄子就像刷上了一層紅色的油漆，一陣香氣撲來，我使勁往鼻子裏吸。我把剩下的半碗水倒進鍋裏，悶了三分鐘，就可以出鍋了。我左轉右轉，不知道幹什麼好。突然我意識到，要切蒜！我把剝好的蒜剁成小丁，然後加進燜好的茄子裏，再翻炒幾下。我滿嘴都是口水，出鍋！我拿鏟子小心翼翼地剷起茄子。

這時茄子已經癱軟下去，看起來很誘人。我輕輕夾起一條，放入嘴中。本來以為很好吃，可剛放進嘴中，立刻就愣住了。“怎麼沒味？”啊，原來忘了放鹽和醬油了！我想都沒想，立刻回鍋！我又把茄子條倒進鍋裏，倒入醬油，顏色立刻又變了，變成了酒紅色。我點了點頭，恩，這就對了！我翻來翻去，再加上一小勺鹽，把茄子翻開，正鏟，倒鏟，倒還變出了不少花樣。我又如法炮製地盛出鍋來。細細品嚐，茄子內的汁水流進了我的嘴裏，又流到了我的心裏，美滋滋的，真是令人回味！

我把這盤菜端上桌，又做了小米粥，又用電飯煲蒸了米飯。儘管沒有媽媽們做的豐盛，但我和媽媽還是吃得很飽。媽媽笑眯眯地對我説：“炒得不錯哇！”我笑了，笑得很開心。

這次炒菜，我不僅幫助了媽媽，而且，我還懂得了一個道理：只要努力了，就已經成功了！

七年級日記 篇4

今天雖然下着雨，但我們依然堅持軍訓，這小雨小風難不倒我們，我感覺還挺涼快呢！

今天上午的站軍姿對於我們來説是小菜一碟，再加上小雨和風，就更爽了。雖然站完後仍有些不適，不過只要活動活動就沒事了。但後來，仍因雨下得越來越大，才上一節就回班兒自學了。自學時，我們學了首軍歌叫《軍中綠花》，我們唱得可起勁兒了！

下午，雨下得更大了，但我對這點兒雨一點兒也不放在心上。軍訓照常進行，軍姿站完後，教官就開始讓我們練習齊步走，因為在最後匯演時，齊步走的'美觀十分重要。但我們的表現不是太好，手腳不齊，教官很生氣！讓我們擺手練習，我們練得胳膊腿都快斷掉了才結束。

現在，軍訓已經接近尾聲，教官顯得越來越嚴，進度越來越快，所以大家也要珍惜好這最後的時間，努力練習！

七年級日記 篇5

漫長的五天軍訓終於結束了，我們收穫也不少，我們舉行了一場比賽。

我是七年級四班的成員。星期四下午我們舉行了軍訓比賽，我班各個精神抖擻來到了現場。我們隊伍整齊劃一，口號響亮。我班口號是：”我們是刀鋒連，刀鋒四連，勇往直前，四班風采，精到四海。“我校共十二個班，每班都非常認真對待，五天的軍訓來了一場比賽，賽出我們的風格，賽出各個班的'風采。我班進入了主席台，面對着每一位從百忙中抽空來的校長。教官。我們先”齊步走“在”正步走“我們以最佳狀態來到主席台。隊伍非常整齊。我班各個團結協作。互相幫助。

最後全校打武術操。武術操共九節，一天當中我們學習完所有武術操，因為有嚴格的教官才讓我們咬緊牙關走到最後。頒獎儀式正式開始，我班拿到了一面旗子”先對集體“如果我班沒拿到一面旗子，教官就讓我們”燒烤“所謂的燒烤是：在火熱熱的陽光下蹲下。軍訓其實很好，磨練我們的意志。

在這裏感謝五天當中辛苦的教官，讓我們磨練意志，懂得一些自古以來都不懂的東西。

七年級日記 篇6

今天下午上閲讀課時，我發現我的《史記》不翼而飛，我看見張志斌正津津有味地讀着，我想搶過來，但上課鈴卻想了。

我不得不回到了座位，眼睜睜地看着我當買的書被他看，他也發現了我，就以笑臉相對，可我還是要搶過來，見我不服軟，他就扭過頭來，背對着我看。唉！真是沒辦法，我只好開始解救被困的《史記》。我想直接衝過去去搶來，但是老師就坐在我的眼前，我的行動就受到了限制。這時，他把粉筆盒碰掉了，我抓住時機，讓同桌去趁火打劫，就當他去撿粉筆盒的'時候，同桌小心翼翼地把手伸了過去，哪料他早有防範，一個弱女子的力量怎可第一個“六尺大漢”？所以就被“綁架”的書就還在“歹徒”之手。我也開始撓頭，到底怎樣他才能把“人質”放了呢？我就開始預謀，但老師在這兒，我沒法了，只能眼巴巴的盯着時鐘一點一點地轉動。很快我就不耐煩了，準備來場硬的，我鑽到桌子下面，可是由於空間太小，寸步難移，只好又放棄了。這時，我看見了另一本書，我也捧起來津津有味地讀。把沒有事做的問題解決了。

如果事情不可能做到，那我們要另尋思路，找到問題的另一種解決辦法，俗話説“條條大路通羅馬”。

七年級日記 篇7

今天，我們進行了拔河比賽。

我們一共分了兩個組，一個組有15人。接下來，老師拿來了一條粗大的繩子，在繩子中間繫了一個紅色的帶子。地的兩邊畫了兩條白線，如果我們把紅帶子拉過這條白線，就算我們贏，他們也一樣。

第一局比賽開始了，我們15個人都站在了繩子旁，而對方卻用一個人出來喊號子，用14人拉。雙方的同學都在用盡全身力氣，使勁拉着，當我們看到中心點就要走過他們的`白線是，我們心提到嗓子眼，緊張極了，我們拼命用力，終於把中心點拉了回來。經過了幾次拉鋸，最後對方一使勁，終於把中心點拉過了白線。第一局，他們贏了。

第二局又開始了，我們吸取了教訓，叫了一個人出來喊號子，我們都隨着他的吶喊聲和手勢一起使勁拉，終於，我們搬回來一局！

決勝局開始了，我們都瞪圓了眼睛看着中心點的那塊紅布。加油聲也越來越響，我們依然用上一局的辦法，趁他們稍一鬆懈的時候，齊心協力，一口氣把中心點拉了過來。決勝局我們贏了，我們贏了！同學們歡呼着，我們擊掌、跳躍。我們用各種方式表達我們的喜悦。

七年級日記 篇8

我一直都認為國產劇不吸引人是因為它沒有迎合現在少年的心理，可最近發現不是這樣，它不吸引人的主要原因不是做工差，也不是情節不吸引人，而是製片人本身不夠重視。

開始也沒有注意到這一點，是今天在看西遊記的時候偶爾想到的。

今天我看的那集剛好到大鬧天宮這一段，對這一集，我看了不知道有多少遍，只是依然感興趣，就繼續看。開始沒什麼，可是看到二郎神下界降孫悟空的時候，孫悟空説的那句話——你就是那個妹子與凡人相戀，最後她兒子劈山救母的二郎神？（大概就是這樣，您不能指望我全背下來）的時候，我就自然而然地聯想到了沉香劈山救母，這也是每次都會發生的事情，但這一次，我往前想了想，結果呢，越想越不對勁。

大家可以跟着我想一想：沉香是拿什麼劈山的？斧頭。斧頭從哪裏來的？神石裏。是誰告訴沉香斧頭在神石裏的？孫悟空。孫悟空當時是什麼身份？鬥戰勝佛。

鬥戰勝佛？也就是説當時孫悟空已經取經完畢了，而在西遊記中，孫悟空説出這句話的時候他還連師父都沒有認呢，這不是自相矛盾嗎？

按照時間來説，《西遊記》比《寶蓮燈》拍得早，所以問題應該出現在《寶蓮燈》上，而《寶蓮燈》和《西遊記》一樣，都是我國經典的動畫片（電視劇），經典的都這麼馬虎，不注意和別人協調，那些小電視劇呢？

我們中國人也不太會衡量動畫片的好壞，認為只要情節好就行，殊不知就是我們認為好的，對孩子有益的東西也有錯誤，還是很明顯的.。

記得國小的時候好像學過一篇課文叫“烏鴉喝水”，我不説大家也知道內容，那天下午回家後，我就做了實驗，在杯子裏放了少量水，然後放石子進去，結果石子倒是裝了滿滿的一杯，水卻沒有上來，當時覺得很奇怪，但基於“課本一定是對的”這一固定思維模式，我也就沒有探究，現在想想，也知道了原因，因為石子和石子之間有空隙，水都在那個空隙裏了，哪能上來呢？

這麼明顯的一個問題，為什麼直到現在才有人提出，在報紙上發表，之前人們都在幹什麼，為什麼讓這個明顯有錯誤的文章在課本上呆了那麼久？

還有我們耳熟能詳的《灰姑娘》，也有兩個明顯的錯誤：第一，一夜過去，所有都會消失，那為什麼水晶鞋沒有消失？第二就是一個實際的問題了，就是難道適合穿水晶鞋的人只有灰姑娘嗎？就像現在，難道一個碼子的鞋只有一個人能穿嗎？

我説這些不是為了抨擊中國的審美觀和藝術觀，更不是否定中國的製片水平，只是想提醒大家：好的不一定全是好的。

七年級日記 篇9

今天是軍訓的倒數第二天，所以下午進行了一次預演，沒到我們班時間就到了。但是在明天的大會演上我一定會好好表現的。

今天上午的軍姿不足掛齒，下午因時間根本沒有站軍姿。上午下午，一直在練習會演要做的幾項，分別是：稍息、立正、齊步走、跑步走和蹲起，左、右、後轉。

下午看預演時，我看到了別的班挺拔的軍姿，明天我也要一展我的風采。我們的每項練習，都基本成型。所以在明天的大演上，我也要一展我的'風采。説了這麼多，還是要看明天的表現！

今天，我們的總教練，給我們説了些消防知識。因為我們的所有教官都是消防支隊的，明天，就是整個軍訓生活的結尾，我一定要做好明天，證明自己！

七年級日記 篇10

第一次也許不會成功，但卻能給你帶來許多樂趣，就像我第一次煮雞蛋那樣。

首先，我要挑雞蛋。因為我不愛吃雞蛋，所以從小到大是我第一次煮雞蛋，也因為我最不愛吃煮雞蛋，所以我煮的雞蛋是我經過精心挑選的，最小的一個雞蛋。我將這個“小不點”放入鍋裏，再加入一些水，就點燃爐子，煮起蛋來。

漸漸地，鍋底冒出了一些小泡泡，不斷地向上衝，衝到水面時，就破了。水的温度越來越高，鍋底的泡泡也越來越多，這些調皮的'小東西邊雞蛋也不放過，爬上了雞蛋，把那裏當成了窩。挨着鍋邊的水搶先一步，最先沸騰起來，慢慢地，全鍋裏的水都沸騰了，雞蛋也不安生了，到處滾，好找個涼快處。

可能差不多了吧，我想到。於是，我把熱得冒汗的雞蛋從“温泉”裏撈了出來，放入事先準備好的涼水裏，讓它涼快涼快。這是我第一次煮雞蛋，所以我專門請教了外公，外公告訴我，把雞蛋從沸水裏撈出來後，要放入冰水中，這是熱脹冷縮的原理，這樣，蛋與蛋殼就分開了，剝雞蛋就容易多了。

我把雞蛋從涼水裏拿出來，在桌的邊緣輕輕敲了下，見蛋殼出現了裂縫，我就從那裂縫入手，開始剝起來。誰知，那雞蛋偏與我作對，“骨”和“肉”竟還沒“分離”！好不容易剝完了殼，這蛋完全沒有了“蛋樣”。再瞧瞧裏面的蛋黃，竟還沒怎麼煮好！唉……

我第一次煮雞蛋失敗了！