國培教研組長學習心得

有了一些收穫以後，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣能夠培養人思考的習慣。應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的國培教研組長學習心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

各位專家老師用生動有趣的事例，和優美詼諧的語言為我們進行了深入淺出有理有據的講解。使我們從中學習了很多東西，取得了相應的提升，使我們對於教研的工作有了深入的瞭解與認識，在實踐中提高自己的認識，昇華自己的理論水平，對自己在今後工作中發現自己，完善自我有着深刻的意義。

劉老師從教研組建設的價值、功能、導向、困惑、組長、活動、評價、案例等8個方面展開闡述，對我們教研組長的工作是一種巨大的鞭策與鼓舞。通過學習，使我認識到了作為教研組長身肩的使命和責任，同時也使我有了方向，學會了如何有效地開展好本校教研組工作。自從聽了劉老師的講座，我初步明確瞭如何建設一個合格的教研組，認清了教研組長工作的基本方向，也知道當好一名教研組長應該具備的人格魅力、精湛業務、改革先鋒等基本素質。尤其是劉老師“如何解讀高中新課程標準”使我們明確了方向，有了找到組織的感覺。一個個精彩的案例和理論，讓我一次次與大師們近距離的接觸，沐浴着如春風般的教育理論，徐徐吹開我心頭緊鎖的濃霧，讓我豁然開朗、茅塞頓開。

姜老師的多媒體在教學中的應用，講解實在、好用、適用，還介紹了翻轉課堂，體味了新事物的運用與現實條件間的關係，介紹了永吉四中在這一面取得的成績，充分説明了這一課堂形式的價值，也介紹了一些地方失敗的原因，使我們認識到了不是人家成功了的就一定是好的，適合才是真道理。

通過本次學習活動使我認識到了團結才能有力量，教研組作為一個整體，必須共同協作，共同進步，必須要採用行之有效的方法來促進教學，管理教學。最後，我明白了重視教研組建設，研究教研組管理的基本原則，開展富有個性的校本研究，使教研組管理邁上新台階，這是我本次參加培訓的主要奮鬥目標。這幾天的培訓學習，我受益非淺，不僅提升了教育理念，也拓寬了視野。體會是可以記錄的，但心靈的感受可能是無法言語的，只有自己的經歷，才會有認識上的提高。各位專家給我的就像指路明燈，就像大海上漂泊船隻的領航員。我感到自己在改變，課堂在改變，學生在改變，我的內心激動、興奮，有了一點一滴的進步和提高，我的內心有按捺不住的快樂與幸福。在今後的教育教學工作中，我將以豐實的理論知識來武裝自己，將課堂教學提升到新的高度。腳踏實地開展教研組的活動建設，從一點一滴做起，為學校的教學工作獻出一份力量。