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關於三下鄉心得體會

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?以下是小編為大家整理的關於三下鄉心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於三下鄉心得體會

關於三下鄉心得體會1

在大家共同努力下,我們這次的暑假實踐活動終於臨近結束,感受到一種成功的喜悦在大家臉上。在這次活動中讓我感受到徐老師的細心嘮叨、大一師弟師妹的認真和可愛還有譚學長的負責。在活動過程中主要有三個方面深深地感染了我,也讓我受益匪淺:

一、 團結協作、集思廣益。

在前期活動準備的時候,大家一直都積極參與進來,沒有人無故缺席。在確定調查問卷內容、宣傳活動內容的時候大家也羣策羣力、知無不言。更重要的一點是負責人能夠明確分工、提前做好工作安排,團隊能夠將工作安排實實在在的落實下去。而且大家還不斷拓展思路,在原來調查問卷的基礎上還增加了走訪水利局、澤眾水務公司,在小區舉辦宣講等等。在這種優良的環境下,我們團隊的工作進度和質量始終在所有實踐團隊的前列。在外出調查的'時候從來沒有任何一位隊員撂挑子,都認真的進行調查。此外,通過與他人的交談讓我增長了不少知識,不管是隊友還是其他人。

二、 隊友之間互助互愛。

記得大概在活動中期的時候,大一兩位師弟突然住院,他們負責的部分工作無法展開。但是我們團隊其餘成員主動接過他們的工作,始終保持着活動正常開展。此外,還到醫院探望他們。平時如果有誰身體不舒服或者臨時有急事,大家從來沒有抱怨隊友,主動多幹一些。可以説,這次活動除了工作還提供了大家意想不到感情交流平台,這是我意想不到的。

三、 吸取教訓、提高自己。

在調查的時候有許多人對我們的工作提了很多建議,比如,調查問卷中有幾條問題沒有什麼實際效果,而且很不全面。當時我們記錄下來,回去仔細琢磨,爭取在下次外出採的時候改正。讓被採訪者有話可説也讓我們的調查內容更加充實。在去馬家坪入户調查的時候,當地的鄉親很熱情,給我感覺像在自己家鄉一樣,很親切。當然,在調查過程中也遇到了一些麻煩事:在去遊憩廣場調查,有一些人根本就不搭理我們,當時確實挺不忿的。這個活動本來就是一個公益性的實踐活動,如果社會不支持就沒多大意義了。也從側面反映出,其實在一部分青年心裏對節約用水的意識還是很淡薄。還有就是大家的外交能力在活動中也默默地提高了很多,在待人接物、和不同人交流等方面都增長了不少經驗。

總的來説,這次活動增強了團隊的凝聚力、提高了大家的外交能力,對節水這方面的瞭解也提高了不少,不僅僅侷限在資料的理解上。相信我們的團隊和每一位隊員在今後的工作中依舊能做到更好。

關於三下鄉心得體會2

這是我第一次跟着團委的隊伍暑假“三下鄉”,心情着實不一樣,因為院團委裏有我最喜愛的孩子們,我期望着在接下來的七天裏能跟他們一起瘋,一起鬧,一起成長。

住的條件不好,因此少了一些生活的樂趣,尤其是那裏沒網,很多之前的想法已經沒法實現,些許遺憾。哈哈,不要以為我們的暑假三下鄉是來玩的哈,我們還是做了好多好多的事情,只是給我最大收貨就是跟幾個孩子熟悉起來。

暑假三下鄉七天的事情,腦子裏充斥的'都是一些樂事趣事,但印象最深刻的便是我們的創業一條街了,自己擺弄着涼粉的攤位,傻乎乎地站在攤位那裏大喊:涼粉,2塊錢一碗。這對於我還説,還真是第一次。跟很多人一樣,我一直以為在大街上賣東西叫喊該是一件多麼丟臉的事,但是一旦嘗試過後發現,其實沒有幾個人會在乎你的叫喊,更不會覺得你的叫喊有多麼地不堪入耳。都是自己的心理作用罷了。而且,這次擺攤活動,我覺得是我們幾個人友情升温最快的時候,畢竟是一起吶喊,一起賺錢,這其中的樂趣只有經歷過得人才懂。還記得,擺攤第二天晚上就下起了大雨,但是為了保護帳篷跟物資,我們全部人集中在帳篷裏面,齊心護住帳篷。我想,那天若是一個人在那種氣候,或許是有些害怕;但因為我們是一個團體,有了大家的陪伴,我們那時候倒是異常興奮。這就是集體的力量吧,正如有個人説的,世界上最難解的結就是團結。很喜歡這種感覺!

很慶幸,下年我還可以再去一趟團委的暑假三下鄉,那時候的我,一定跟現在的感受是不一樣的,好期待!

關於三下鄉心得體會3

七月的我們,帶着青春、責任與夢想,踏上了“三下鄉”的征程,八月的我們,收穫榮耀、感恩與感動,結束了“三下鄉”的征程,一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,我們聆聽記憶最深處的聲音。

站上講台的那一瞬間,我明白自己所擔負的責任,儘量讓自己放鬆。時間總是在種種第一次的時候走得飛快,短短兩節課在不知不覺中度過了,下課許久,我還沉浸在講課的氛圍中。雖然腿有點酸,口有點幹,喉嚨有點痛,聲音有點啞……但是,這份感受卻讓我深深銘記,它讓我在人生道路上開拓起了新的.征途。同時,也讓我對人民教師更加敬佩。沒有體驗過作老師,就不知道一節課下來老師有多累有多苦。在此,我向所有的人民教師表示崇高的敬意。

作為新聞組的成員,每天忙着拍攝素材:發傳單、招生、上課、“十二五”宣傳活動,沒有一天是空閒下來的。我扛着攝像機東奔西跑,用手中的機器努力地記錄每一個美好的畫面,期望留下最美好的記憶。在不斷的奔跑中,我思考每一個畫面的構圖、內容,以及所能表達的畫面語言,像個追逐時間的狂人,把世界的每一個組成元素都記錄在案,不讓它消散在記憶之外。每一天的收穫都是滿滿的,每一天都是開心快樂的。工作總結特別是面對那些天真的小頑童們,我和他們一起玩耍,給他們拍照,哭的、笑的,每一分鐘都是美好。來回奔走真的很累,但是,每當清晨的鬧鐘響起,我總是會急匆匆地爬起來,為了不漏了那美好。美好的風景、淳樸的民風,還有一羣小頑童,都值得我記憶終生。

我想,這輩子讓我最難忘記的便是離別時,孩子們為我演繹的手語《愛》。在七年級年級的趣味課上,我給他們帶去了一堂手語課,小虎隊的《愛》。考慮到學生們接受這方面的內容比較少,我用了兩節課的時間和七年級的學生們一起學習了這首歌曲和手語,大家都基本掌握了手部動作,並且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感。“三下鄉”生活,隨着着時間慢慢的流逝,眼看着我們一個個曬得像蒙了一層灰,眼看着我們在教學的各個方面技能慢慢提高,眼看着跟這些孩子建立的感情越來越深,眼看着離開的日子近了……不要悲傷,要陽光地面對眼下的生活,我們要把歡樂和笑聲帶給孩子們,同樣要帶給自己,我們都是陽光下快樂的的孩子!

關於三下鄉心得體會4

今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。

這是我第一次參加的三下鄉社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天裏,我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進退,共患難,嚐盡了辛酸苦辣,但也收穫甚多,受益匪淺。

有人説:大學生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當的位置展現自己。而我很幸運,在這打短短的八天中我找到了自己的`恰當位置——老師。在這次三下鄉活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講台上。當我站在上面時我突然明白這就是屬於我的舞台。因此,我竭盡所能把知識教給學生,通過把數學和趣味相結合,力圖教會學生知識和引導學生主動學習。但“台上三分鐘,台下十年功”,這次講課我突然發現自己親率,備課工作還沒做好,備課內容與學生的知識水平有些脱節。但我並沒有氣餒,在課後積極與學生的溝通交流,並在下次上課中作了相應的調整。與此同時,學生們激情高漲,上課很時積極,課堂氣氛活躍。是我最感動的是學生們很尊重老師,走在校園裏不停有學生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學生,今天我終於體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會,同時,在以後的日子中我也會把握機會不斷鍛鍊能力和積累經驗。

與此同時,我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的學作能力,而且增長了我的見識和積累裏很多寶貴的經驗。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。

三下鄉雖然已經結束了,但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續下去,通過書信等方式與學生們保持密切的聯繫,儘自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務才能彰顯功績,大學生只有服務社會才能實現人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務社會。總之,這次三下鄉實踐活動是既充實有很有意義。

關於三下鄉心得體會5

作為當代大學生,在對能力培養這一問題的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點是肯定的:能力的培養離不開社會的實踐,在實踐中學習,接受實踐的考驗。為了讓同學們初步瞭解社會,初步瞭解自我的能力定位,本團支部特舉行此次社會生存時間活動,旨在讓同學真切體會到社會的氣息,明確自己需要如何塑造以適應社會需求,從而從現在坐起,時刻謹記提高自己。

此次活動得到了同學們得廣泛支持,大家都積極地帶着信心和好奇心參與進來。活動當天大家都很早就集合完畢,班委在作完簡短的交代之後,我們一起合影,之後就各自出發。由於沒個人被要求只帶單程的車費,因此有些同學在上車前還是有些顧慮,但是經過其他同學一鼓勵,也堅定地踏上了去程的公車。

同學們事先預備去的目的地無外乎東街口,台江步行街,中亭街等繁華地段。所找的工作包括髮傳單,餐廳服務員,寫字員,快買飲料員等。

有的同學終究沒有找到工作,只能求助於其他同學,最後所有同學都按時安全地回校。有的同學在被幾個甚至十幾個商家拒絕後,終於找到了工作,他們説那一刻,是幸福的。

在找工作的過程中,經過多次被拒絕,我們總結了一定的`經驗,特別是找短期工的經驗,沒找到工作我同學也在思考原因。大家都深切體會到,生存不容易。

在工作過程中,同學和商家之間有一定的交流,由此讓我們瞭解到一下商家的具體情況。讓我們在一個全新的角度來看這個社會。當我們身處來去匆匆的人流中,更多地應該去思考如何讓大家關注你,如何讓自己閃亮,答案是顯而易見的。

找到工作的同學都留下了照片紀錄,還有商家更是為我們一天的工作寫下評語。畢竟這是很多人第一次涉足社會,無論什麼樣的成果都是意義非凡的。

結束了一天的社會生存實踐的體驗,許多參與的同學對這一天的經歷都有很多的心得體會。

經過這次的活動,同學們特別是沒有找到工作的同學們,對社會有了一個更加清醒的認識:生存不容易。要在茫茫人海中尋找到一快能讓自己生長的土壤,真的需要智慧,能力和勇氣。活動之後,同學們都反映此次活動效果不錯,大家受益匪淺,真正讓大家學到了一些在學校中學不到的知識。

社會是殘酷的,但是不是對所有人。大學本科不一定都是人才,準確的自我定位才能樹立正確的理想目標。這次社會生存實踐活動在一定程度上初步實現了這一點。同學們在抒發由此次活動而發的感慨後,必定以更佳的狀態投入到平時的學習工作中去,最終實現專業知識和個人能力共同發展的目標,為在社會中浪遏飛舟而繼續武裝自己。

關於三下鄉心得體會6

今年的七月別有一番滋味,今年的七月最是燦爛。

這是我第一次參加的三下鄉社會實踐活動,雖然只是短短的八天,但在這八天裏,我們夢翔浪潮實踐隊40人扭成一條線,一起工作、一起吃飯,同進退,共患難,嚐盡了辛酸苦辣,但也收穫甚多,受益匪淺。

有人説:大學生就是一張白紙,需要自己去尋找恰當的位置展現自己。而我很幸運,在這打短短的八天中我找到了自己的恰當位置——老師。在這次三下鄉活動中,我第一次以老師的身份站在那三尺講台上。當我站在上面時我突然明白這就是屬於我的舞台。因此,我竭盡所能把知識教給學生,通過把數學和趣味相結合,力圖教會學生知識和引導學生主動學習。但“台上三分鐘,台下十年功”,這次講課我突然發現自己親率,備課工作還沒做好,備課內容與學生的知識水平有些脱節。但我並沒有氣餒,在課後積極與學生的溝通交流,並在下次上課中作了相應的調整。與此同時,學生們激情高漲,上課很時積極,課堂氣氛活躍。是我最感動的是學生們很尊重老師,走在校園裏不停有學生向我問好,我熱淚盈眶。做了十幾年的學生,今天我終於體會到了做老師的不容易。我很珍惜這次實踐機會,同時,在以後的日子中我也會把握機會不斷鍛鍊能力和積累經驗。

與此同時,我還是新聞組的一員。在新聞組中,通過不斷寫稿不斷提高了我的學作能力,而且增長了我的見識和積累裏很多寶貴的'經驗。在這短短的八天中,我們新聞組很給力,總共發表了300篇左右的新聞稿,碩果累累。

三下鄉雖然已經結束了,但我們夢翔浪潮實踐隊將會繼續下去,通過書信等方式與學生們保持密切的聯繫,儘自己的努力幫助需要幫助的孩子。通過這次活動,我明白了:知識只有為人民服務才能彰顯功績,大學生只有服務社會才能實現人生價值。年輕的我們要勇敢地走出校園,服務社會。總之,這次三下鄉實踐活動是既充實有很有意義。

關於三下鄉心得體會7

青春朝氣的我們,渴望有一片天地,能夠揮灑熱情與汗水,播種希望的種子!激情澎湃的我們,渴望有一片天地,能夠傳播文化和知識,綻放愛心的花朵!

盛夏的驕陽燃燒着我們的熱情,一年一度的大學生“三下鄉”社會實踐活動一如既往地順勢進行。我們背上行囊,踏上“三下鄉”的征程,進行了為期一週的實踐活動,在這短短的時間裏,我們把愛心付諸行動,匯聚出不凡力量,在實踐中奉獻,在奉獻中成長,在成長中進步。

樹立服務信念 做好工作準備

能夠擔任我們學院的重點團隊之一的主要負責人,這讓我感到十分任重而道遠,畢竟是第一次帶領團隊參加三下鄉實踐活動。團隊組織得是否得當,工作分配是否合理,還有住食問題、安全問題等都是我們隊長要考慮的。因為怕自己無法勝任這個職位,自信心起初當然會受到一定的打擊。為了能夠讓這次的活動做到盡善盡美,在出發前,我對所有的隊員做了思想工作——必須特別能吃苦,特別能貢獻,在服務大眾的同時,培養自身的社會實踐能力。並且讓各個隊員做好準備工作和工作展望。準備工作如期進行,大家都有了大概的工作理念。自然地,充分的工作準備,不僅給予了我極大的自信心,而且還使工作順利地展開。

調研調民生 聽聆聽民聲

萬事開頭難。調研工作在開始階段通常是十分困難的,於是我一邊跟蹤調研隊的進展,一邊針對發生的問題提出建議和意見,讓其他隊員明確工作方向。通過與××村村委會的座談會以及實地的問卷調查和走訪村民,我們發現阻礙幸福源水建設的因素主要有以下幾點:出村道路狹窄,農作物運不出村、耕地面積廣闊,灌溉水源不足、無牌農藥廠排污,影響源水空氣。看到調研隊的工作能夠順利開展,看到村民們能夠與隊員相處和諧,溝通融洽,真是令我們這次三下鄉增添了不少色彩,也是我樂意看到的一派景象。

接下來,要數是跟進支教組的工作了。支教組的工作雖然有一點小意外,但總體上還是如我所願地按計劃進行。學生們是活潑的,是可愛的,是純真的.,雖然我不是支教組的一員,但是我如同訓導主任一般,監督老師工作,看管學生紀律。慢慢地,學生們與我結下了深厚的友誼。即使我沒有跟他們上過一節課,他們也對我叫道:“老師,您好!”聽到這句話,我的心甜滋滋的,這是第一次真真正正地感覺到我是一名老師。也由於這個原因,我更加積極地籌辦在活動最後一天的遊園活動和文藝晚會。在隊員們的共同努力下,遊園活動和文藝晚會最終能夠成功舉辦,而且還得到了村委會和學校領導的好評。

在此次三下鄉活動中,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。另外,作為一名負責人,除了協調好各小組的工作,協調好隊員與隊員的溝通也是尤為重要的,這能大大提高團隊的凝聚力,所以我前後組織了三次的隊員內部聯誼活動。隊員們由陌生到熟悉,由熟悉到不分你我。團結互助,和諧相處,這種融洽的氣氛瀰漫着整個三下鄉活動。在隊員的説笑聲中,我感覺到,隊員的心已經緊密地相連。

在這次三下鄉實踐中,我的工作給予我了我極大的挑戰,通過這次的挑戰,我得到了與別人不一樣的收穫:實踐經驗、出世之道、服務大眾、顧全大局……

關於三下鄉心得體會8

在此次英語夏令營之前,我唯一一次家教的經驗,並且那已經是我大一寒假時的事,而當時候我教的是一名國中生。對付此次要走到講台上的執教,動身前我多少還是投鼠忌器的。畢竟五年級升六年級的門生處於一個不大不小的階段,按都會裏同齡段的小門生的環境來講,如果只是一味地從遊戲中鼓勵他們的進修樂趣,他們大略倒發過來覺得沖弱,起反結果。可是,我們又不明白鎮區的孩子們是不是有一樣環境,如許,我們動身前的備課就變得很被動了。

因而,我們不能不在上了第一天的課後,大略明白本地門生的環境下,再作出備課調整。而因為我們住處的收集辦法所限,我們都要挖空心思地備課。本來,備好一堂課是不簡單的`。

在與門生緩緩熟絡後,門生們大略垂垂髮覺我不是很嚴明,入手下手“陵暴”我們這些“教授”。女孩子們上課講話、男孩子呈現追逐打鬧的環境等,這都讓我們反常頭痛不已。

可是,在最終的那天,他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或大略地用樹葉弄個書籤給我們留作懷念,都紛紜表現出對我們的感謝之情,這都讓我打動不已。最終,我們給每個同學都發了一個筆記本以做懷念,他們竟一湧而上讓我們在筆記本上留下簽名,或留下贈言,讓我們有了明星般的報酬。這是一羣多麼可愛的門生。這讓我其後非常懊悔,懊悔本身當初異國好好地備課,不能教給他們更多的知識。

亦師亦友

細緻數數,我們比這羣可愛的門生大十歲,本來我們是他們的教授的同時,也是他們的哥哥姐姐更或是朋儕。在最終那天,我們在黑板上給他們留下了關聯方法。回到廣州後,很多家裏有前提的門生都和我們關聯上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機和我們發短信息。最令我深入的一次是,颱風“鸚鵡”吹襲廣州的那天,一名門生竟提醒我們要注意安定。經過議定此次“三下鄉”,我們不但充裕了彼此的人生經驗,更是交到了可愛的朋儕。

工作最有滋味

儘管此次我們留宿場合是該國小的教師宿舍,各方面的前提還算是比較好的,可是,我們既要上課,下課後也要本身做飯。而此次我們同學間闡揚了優勢互補的精神,各位同學都使出了看家本領,讓大家每餐都飽食一頓。而經過議定此次,我發覺本來我們男同學的廚藝還是不錯的,他們當真燒飯,間或炒個小菜,都非常可口。比擬之下,我就自慚形穢了,我比男生們減色多了,就只好擔當洗碗這一工作。大家分工互助,每一頓飯都吃得非常有滋味。

小結

此次的“三下鄉”實踐活動,讓我這個大學裏最終的暑假變得非常故意義,對我來講是難以忘懷的。固然是區區一個禮拜的時候,但就這個禮拜裏,我初嘗為人師的滋味、我更深切地明白了班上的同學,我成果了交情、也鞏固了交情。這是個健忘的暑假,至今我仍連續回味着這七天的高興韶光。同時,此次“三下鄉”讓我深切了農村餬口生涯,這對付在都會中長大的我,亦是一次寶貴的經驗。在到門生家中調研時,我感覺到了農村人的質樸和熱忱好客;走在田邊的巷子,抬頭望着四周環繞的大山,這類大天然“綠”的氣息,在都會中是難以找到的。儘管今後已經異國機遇再參加到大學中的“三下鄉”的活動了,但我盼望更多的學弟妹能夠明白“三下鄉”並參加到“三下鄉”活動中來。

關於三下鄉心得體會9

人這一輩子有很多值得細細回味的,在茂名的幾天雖然是短暫的,卻有很多東西是值得我珍藏且受用一生的,

大學生暑假三下鄉心得。通過本次茂名之行,我們收穫很多,其實,不僅是這次出行,生活中的每一件事都在時刻改變着我們的想法,讓我們不再幼稚,快速成長.歲月對於我們就像是一把蒼刀,當我們不得不被它刻上印記的時候,我希望可以坦然地説我們已經盡力並心懷坦然地去享受了這個過程,我們只是時間的過客,在短暫的幾天中,無數張臉銘刻在我的記憶中,但是也許不久之後,我會將他們全然忘記,然後封存在我的心底,我真的不知道我會不會還有想起他們的一天,就像我同樣也不知道是否有一天我還會再次踏上這片土地,但我始終記得一句話,正是這個全然忘記的過程,塑造了一個人的知識結構和人格修養,是的,不僅是書面上的.知識,真正的知識只來源於生活。

一、這是一次拓展見識和心靈洗滌的活動

讓我感觸最深的是農民生活的艱辛。很多的農民的生活還是比較貧困,然而有些農民有自己的一幢房子、一輛小車生活質量比大城市的居民還好。貧富差距越來越多,真的跟電視上看到的一樣,有的人生活在天堂,有的人卻生活在地獄。但是很多貧困的農民即使不能擁有富裕的生活,還是很樂觀向上,盡心撫養下一代,希望自己的下一代能上大學,以改變現在的生活狀況。

還有就是高州的農民非常的熱情純樸,記得一天下午我到農户家做調查半路上遇到一對夫婦正好要去幹農活,可是聽到我是大學生三下鄉,馬上停下來,配合我們做調查。更讓我感到不好意思的是,當我們走到一户農家時,剛好這家農户在做當地的特產-艾糯,特意先煮了一些給我們吃。對我們這些身在異鄉的孩子來説,就好像回到家裏一樣。

我們還了解了曹江鎮淮山的種植和收穫過程,這裏的種植已經很大程度的使用機械化,而且這裏的淮山名副其實的質量好、味道更好。

二、這是一次提升能力的機會

到一個以前從未去過的地方,溝通交際能力是與當地人相處的第一需要,又是在農村,更需要溝通的技巧。我做調查問卷時對象都是一些比較的貧困的農民,我所能做的只是告訴他們改變能改變的,接受不能改變的,樂觀面對一切。當我在要求別人時,我同時也在問自己有沒有做到,有沒有資格教導別人,正所謂己所不欲,勿施於人。這對我有很大的激勵作用,激勵我不斷向前,要做他們的榜樣。

三下鄉活動不是以個人行式行動,而是一個整體。讓我體會到,你不能再完全按照自己的意願做事,而是做任何事必須從全局出發,充分考慮整個團體的利益。我感覺最重要的一點就是溝通方式,詼諧幽默的方式最佳。在輕鬆的氛圍中別人更容易接受你的觀點,而且可以較快的表露自己的感情。

三、 這是一次快樂的旅行

都説高州是荔枝和龍眼之鄉,此次高州之行,終於一睹美麗高州,果然名不虛傳。在第一天出發去高州的路上,那看不盡的龍眼荔枝樹,連綿起伏,彷彿永不無止境;千姿百態,使我們的眼睛沒有片刻休息的餘地,這般盛狀,錯過豈不可惜?我們還參觀了600多年前專門用來進貢荔枝給楊貴妃的貢園一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來它飽含了多少農民的心血。

此次三下鄉活動進行得較為順利,因為有隊友們團結的精神和力量,我們精心的準備、周密的策劃、吃苦耐勞的精神和頑強的毅力,尤其是熱情好客的曹江領導和人民的關照和配合,使本次活動最終取得圓滿成功。通過三下鄉社會實踐活動,我們感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少。作為大學生,我們感到自己的責任重大,我們應當努力學習,不斷成才,主動擔負起歷史賦予我們的使命。我們再也沒有理由去怨天尤人,我們要珍惜我們已經擁有的一切。

關於三下鄉心得體會10

窗外依然炙熱如烤,但窗內汗津津的我已慢慢心靜如水。回首剛剛過去的七日“三下鄉”社會活動實踐日,一切細節仍然是那麼清晰、宛如昨日。

我們的社會在成長,我們也在成長;對於正在成長的社會,我們社會中的每一個人都有不可推卸的責任;我們在腳踏實地履行這些義務的同時,也不斷生出新的願景。雖然大學離社會已經很近了,但當我們處理相關事情時仍然感覺自己是那麼的幼稚,我們大學生似乎還只是一羣在象牙塔裏死讀書,不理窗外事的樣子。通過大學學習後,我們要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的'目標,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛鍊意志和毅力,為適應以後的工作做一定準備。

這次暑期“三下鄉”活動無疑給我們提供了一個良好的機會,我們“下鄉”小分隊應運而生,十個熱血青年結伴欲在社會中小試牛刀。長途奔波的疲勞實在已不值一提,精心準備過後我們便開始的我們的北山口鎮之行。

仍記得那一張張因久經風吹日曬而顯得乾癟的臉,因聽了我們的來意而笑逐顏開、歡迎不止,那是農村的老伯和阿姨們,家裏的孩子都在放暑假,但大多卻不聽管教、不願老老實實呆在家裏看書寫作業,眼看着這大半個暑假就完了,心裏乾着急;仍記得那一雙雙充滿渴望神情的眼睛,因聽了我們的活動而歡呼雀躍、不停鼓掌,那是農村的小弟弟、小妹妹們,自己本來也想在暑假裏面好好補習一下功課,可是父母老是逼的太緊,以至於自己興趣全失,只感枯燥無味,但看着這暑假如往年一樣即將虛度過去,心裏也確實有些遺憾。並不是説我們的到來就可以讓他們完全對自己的暑假放心,但我們的盡力確實可以讓他們分別擁有一個與往年不同的假日。

為了擴大我們活動的影響力,我們首先把重點放在了宣傳上。我們單獨抽出一天時間在鎮裏面做宣傳,每一個過往的路人都在我們的解釋下頻頻點頭稱是,有不少家長甚至承諾一定要將孩子帶來參加活動。我們的口乾舌燥換來了村民的信任,換來的孩子們熱切的歡迎。然後我們開始走訪,一來是為了進行問卷調查,二來是進一步拉近我們之間的距離,讓村民更放心的和我們交往,有利於我們活動的進一步開展。由於前兩天的活動進行的比較順利,我們以後的活動開展起來也很得心應手,雖然中間時有意見上的摩擦,我們都用團結二字將它們一一化解。

經過這次三下鄉活動,我重新認識了農村,重新認識了自己。自以為是土生土長的農村孩子,自以為對農村很瞭解,這一切都被現實給打翻了。農村還是很貧困,很多基礎設施不完善甚至缺乏。農村裏還是有很多貧困的人,這涉及到未來農民謀生的問題:他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然説國家普及了九年義務教育,可是我們知道,這裏真正的素質教育還很遠,教育不應該只是限制在課堂上。素質稍高的家長就應該在假期時鼓勵孩子多參加活動,儘量在各種活動中找到自己的特長所在,興趣所在,這對孩子以後的發展是特別有利而且因該是必須的。我們在成長,農村也在成長,甚至農村成長的比我們還快,至少在思想方面。作為農村人,農村裏出來的大學生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現農民朋友們的願景。

這次活動把我從理想社會拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經驗等等,同時給我未來的發展指明瞭方向,促使我不斷髮展這些方面,以利於我以後走向社會。當然這次活動也有很多不足,比如主題和實際情況的切合程度,還有和學校的聯繫等等,這無疑給我們下次“三下鄉”活動積累了寶貴的經驗和教訓。

關於三下鄉心得體會11

XX年7月19日至7月24日期間,正是學校組織團隊參加三下鄉的社會實踐活動的日子。雖然是隻有短短的六日時間,可有機會參加此項活動的自己來説,卻是自己讀大學兩年來,對自己兩年所學所做的一個考驗、小總結與成長的一個反饋。

我參加的這次三下鄉活動是我們班團支部組織的針對對校的三下鄉主題“踐行綱要迎亞運,社會實踐促扶貧”和我們專業相結合“用微笑服務基層,讓陽光注滿星辰”的活動。

“星辰”就是我們班三下鄉對伍所服務的地點對象:肇慶星辰幼兒園,它位於肇慶的老城區,該園就讀的幼兒以農民工子女居多,這樣的情況,不僅能讓我們的學前專業能學以致用,教授自己的一點點知識給那裏的.小孩兒們,發揮已之所長,哪怕只能給人以露水之所得,那也是值得!而且我覺得收益最大的還是自己。短短的六天裏,不論是在整一個團隊裏,和隊友的合作相處,還是在星辰幼兒園裏和老師孩子們的相處中,還有在教堂裏真正的上課中,這難忘的六日行程都是自己自身學識與修養的成長與磨練。

在六天裏,我們團隊九個成員每天都是一齊出發搭公車,一齊歸隊回宿舍,一齊討論每天的行程與反饋,一齊準備教案…感知了團隊的重要性更感受了在團隊中的幸福!在幼兒園裏,孩子們的調皮,可能會讓你哭笑不得,可孩子們的可愛,更可能會讓你笑可以,哭不行。而那裏的老師呢,她們的威嚴可能會嚇到你,可這也是我們應學習的一個技能,她們的能工巧手可能讓你歎為觀止,可這也是我們更要學的手藝。

學到的越多,看到的越多,卻發現自己需要繼續學習的更多!感謝學校的這次三下鄉之行!感謝我們班可愛可敬的隊友們!是你們讓我學習得到更多,也告訴了我應該去學更多!

關於三下鄉心得體會12

作為西南財經大學保險學院的一員,我很幸運地參加了xx年的學院暑期三下鄉活動,到温江周邊鄉鎮、xx市區、xx和綿陽做關於中國農村農業保險的暑期實踐問卷調查。在帶隊老師劉老師的悉心指導下,在同伴們的共同努力下,在接近20天的實踐活動中,我經歷了一次難忘的,有意義的暑期“三下鄉”之旅,收穫很多。以下是我總結出的一些心得體會:

理論與實踐相結合的征程

不管是坐在農民羣眾的家裏,與最普通的農民進行的交流談話中,還是在與xx隆昌與picc隆昌縣分公司老總的交流大會上,我都發現原來課堂上老師所傳授的保險學的理論知識和實際應用確實有很大差距,而將理論應用於實踐中,對知識的理解自然會更深一層。光有專業知識是遠遠不夠的,實踐經驗在很多時候是更重要的。學院在我們就讀期間給我們提供了良好的實踐鍛鍊機會,而作為學生,我們自己更要珍惜這樣的機會,在實踐當中學得更多的知識。

學校和社會是有差距的,其運行規則和社會的運行規則有很大不同。這種環境上的隔離,往往使得我們“象牙塔”裏的大學生對社會的看法趨於簡單化、片面化和理想化。一些企業對應屆畢業生表示出冷淡,其中一個重要原因就是剛畢業的大學生缺乏工作經歷與生活經驗,角色轉換慢,適應過程長,不能很好地將理論與實踐結合起來。他們在挑選和錄用大學畢業生時,同等條件下,往往優先考慮那些曾經參加過社會實踐,具有一定實踐、組織、管理能力的畢業生。這就需要大學生在就業前就注重培養自身適應社會、融入社會的能力。

對於如我一樣的在校大學生,藉助社會實踐平台,可以提高自己的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外,還使我瞭解到就業環境、政策和形勢等,有利於我找到與自己的知識水平、性格特徵和能力素質等相匹配的職業。

理解與誤會,中國保險要走的路還很長

在整個三下鄉活動過程中,我們在進行關於保險基本情況問卷調查的時候,發現現在人們對保險業的瞭解簡直少之又少,甚至存在一些誤解。這就直接導致我們在調查問卷時很多人態度不好,不願意合作調查。“當你沒有做過理賠,沒有幫助客户完成一個很好的心願,你不會認識到保險的必要,你會覺得推銷就是在低三下四的要錢。”這是現在社會中普遍存在的現象,除了學習保險與從事保險相關工作的人對保險有比較全面的認識和了解外,很多對保險並不瞭解的.人認為保險是沒有必要的,甚至認為那些商業保險就是騙錢的。通過實踐,我發現:社會對保險的認同度還不高,我們保險人還需要加強保險宣傳的力度,整個中國保險業的從業人員素質還需要極大提高,我們要走的路還很長,保險業要走的路也還很長。作為中國保險業的未來從業者,我們任重而道遠!

我的隨感心得

這次活動讓我結識了一些新的朋友。學院共有30多人蔘加了此次暑期社會實踐。正如學院領導所説的那樣,能夠參加此次暑期社會實踐的都是優秀的,認識這些優秀的人是我的榮幸。同時我也從這些優秀的人身上看到了自己的不足之處,這對於我來説就是個不小的收穫。

過去的終將要過去,成長是在甜蜜的負擔中艱難地前行。暑期社會實踐這個星期,我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐,我想,在剩下的兩年大學時光中,我一定會努力珍惜時間,在夯實專業基礎知識的同時,積極參加各種形式的社會實踐活動,從各個方面提高自己的能力。為兩年後走入社會,更好地為人民服務打好堅實的基礎,默默的奉獻來自大學生的火熱情懷。也許這就是學校、學院要求我們大學生積極參加社會實踐、投身社會的目的。

適者生存,而生存之道在於適應。對社會和環境的適應應該是積極主動的,而不是消極的等待和卻步。大學生只有具備較強的社會適應能力,走入社會後才能縮短自己的適應期,充分發揮自己的聰明才智。因此,在不影響專業知識學習的基礎上,大膽走向社會、參與包括兼職在內的社會活動是大學生提升自身就業能力和儘快適應社會的有效途徑。

我們通過大學學習,要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,清楚自己在社會中的定位、明確自己的歷史使命、激發自己的學習熱情、調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛鍊意志和毅力,為適應以後的工作做一定準備.這也是我參加本次“大學生暑期三下鄉實踐”活動的目的之一。

近20天的時間雖然短暫,但實踐中的點點滴滴卻已深深地觸動了我。這次的實踐平台,為我提供了提前接觸社會、近距離了解專業的機會,並且增強了我的社會責任感和專業使命感,意識到了自身的價值和奉獻的內涵。

關於三下鄉心得體會13

出發xx

太陽還在睡懶覺時,背起行囊,和隊友踏上征程。崎嶇的山路,我們一路顛簸,奔波中瞌睡,激動中睡着。男生們搬着書散着汗水,我們抵達目的地。眼前的這個學校沒有我想象中的那麼潦倒,沒有我想像中的那麼令人難受,反而心裏有些落差。接待我們的是xx九年制學校的校長和另外幾個校領導。開始,校長有些嚴肅,但座談會後他出乎意料的親切,親力親為地安排了我們的住宿。晚飯時,他向我們介紹了一些這裏的情況,對於我們的工作給予了很大的幫助。我們也零星地聽到了一些學校情況,瞭解到這裏好一點的設備大多都來自於捐贈。

深入調查

xx鄉,這裏盛產茶葉。在去家訪的路上,已經可以看到公路兩邊排排茶葉,還有幾位爺爺奶奶在辛勤勞作。之前的落差在吳老師的介紹下,也慢慢趨於平衡,我們深入大山去了解需要社會關注需要社會幫助的孩子們,一路上激動一路上期待。看到某位父親為孩子自制的籃球架,我們都很激動很佩服。看到潦倒的房子裏站出來一個黑瘦的孩子,他在偷偷看我們,卻不願意或是不敢靠近,我的靠近讓他躲閃,就像我的每一步都會將他嚇回那間破舊的小屋,而房子裏走出來的大人表情也是冷淡的,帶着孩子沒説一句話就回屋了,不知為什麼,當時的自己也沒有勇氣走進去,只是淡淡地回到黎倩家。奚落的房屋,綿延的小山將這個地方勾勒得格外安靜,沒有吵鬧聲也沒有雞鳴狗叫聲。

太陽還在高高掛着時,我們坐着校方的車回學校,雖然已經很累了,但心裏還是有些不甘,今天蒐集的材料還不是很充足,沒有了解到我們想要了解的東西,第二天孩子們來到學校,第一次的面試要讓我給他們留下什麼樣的印象呢?

走進留守兒童

簡陋的大禮堂裏,人數不多,但足夠圍成一個圈,團隊精心準備的見面儀式在熱鬧的氣氛中開始,我們幾個都有些緊張。而這次見面會對於我意義重大,這次我收穫了一個突破,那麼多年來,從來沒在一羣人面前獨舞過,還是臨時發揮的,這一次的突破會讓我更加有信心可以做好這次的活動,更加有勇氣繼續自己的喜好。見面會後,孩子按照自己的喜好分成了三個大組。一開始,對於陌生的哥哥姐姐,孩子們並沒有絲毫的畏懼,相反表現處濃厚的興趣。我們組有個叫吳維的女孩告訴我她很喜歡舞蹈,只是不想跳給別人看,但她願意偷偷地跳給我看。在某種程度上有點像我,喜歡舞蹈卻不敢在別人面前展示,這樣使我對她特別親近,也希望我能把我的勇氣帶給她。在後來的幾個小時裏,我發現這裏的大部分孩子都和吳維一樣特別粘人,這是不是和他們所處的現狀有關聯呢,但當我問及他們爸爸媽媽情況時,答案卻不需要我憂慮,他們的家庭是健全的。孩子愛玩的天性帶動着我們幾個,在心理素質拓展中,他們玩得很high,我們八個人反而累得不成樣子。

看着天真粘人的孩子們,我們心裏沒有太多的擔心,掛在孩子們臉上那最純真的笑容也深深地感染着我們每一位隊員。

日趨熟絡的孩子們“關愛留守兒童 點亮未來”三下鄉暑期實踐活動心得

今天的孩子們更加的活躍,我們團隊也更加的有激情。趣味運動會中,孩子們有點肆無忌憚,在混亂的場面裏,我們艱難的開展着活動。我們的分工是明晰的,各自教各自的文藝。舞台被敲擊聲、朗誦聲、笑聲,都在上空響亮着,一個紅衣身影帶着一個小團體,還有張宏志帶的一羣小孩。這些個畫面在我們每一位隊員看來都無比的和諧。看到宿源發給我們的金嗓子,才意識到我們的嗓子都有些沙啞。最開心的要數,那頓我為遠處回不了家的孩子做的愛心午餐了,這是我和張衞明做的,孩子們吃得津津有味,我們也吃得很開心。中午他們不捨離開,在我們住的地方玩鬧,弄得我們不能睡午覺,只好一直陪他們聊天,也正是在這個寶貴的時間段,我們瞭解到更多他們的心理。隨着與他們的熟悉,許多他們的情況也漸進明朗在我們的面前,之前瞭解到的情況都是孩子們保守的回答,事實上,她們都是留守兒童,吳xx的媽媽走了,爸爸病了,範xx爸媽常年在外,只是最近幾天在家裏,範xx媽媽不在,和爸爸住在工棚裏,趙結是一個組合家庭~~~這些情況都是孩子們在叫過n個哥哥姐姐後才告訴我們的。我們的到來也吸引了一些三四歲的留守兒童,在奶奶的帶領下,他們也紛紛來到禮堂參加我們的活動,一個個可愛的孩子也很粘人。

離別到來

期待了許久的目標, 7月15日在校方的幫助下,我們將1500多冊書籍擺放到剛做好的書架上,孩子們很激動,都紛紛坐下來翻看着,他們的專心讓我們的成就感得到了極大的昇華,特別是那個趙結,一個不愛上課的孩子,看到那麼多的書竟然也是如此的喜愛。圖書館的建立是我們此次“三下鄉”活動的目標之一,他的'成立也標誌着我們的活動接近尾聲,心裏是複雜的,不知是什麼滋味。

一次次的彩排將我們的心情頂到了極點,而平時肆無忌憚的孩子們在最後的表演中也都有些緊張,舞台上,淚水流不停,就連伶牙俐齒、天不怕地不怕的趙結也哭的稀里嘩啦,在她們的淚水裏我們看到了不捨,也看到了被關愛的渴望。

7月17日,我們即將離開,阿姨和範xx們眼眶紅着,這幾天的朝夕相處留下了美好的回憶。坐車繞過一個個彎,路過排排茶葉,看着陡峭的山壁,我們回程了。來時睡着錯過的風景,在返回的時候都一一看回來。為期8天的暑期實踐活動,在這些美麗的風景裏結束了。心理依舊是複雜的。

我十分珍惜這次難得的學習實踐機會,過一個有意義的暑假。在這次活動中,我們重點關注了留守兒童的生活和心理,給留守兒童帶去關心和愛,幫助他們的成長,同時也使自己受教育。在整個活動中,大家每天都以十分的激情帶着孩子們參與我們每一個項目的活動,希望此次活動能夠在孩子們幼小的心靈中種下希望的種子,點亮他們的未來,在以後的歲月裏樂觀開朗的生活,努力學習,做有用之才反哺鄉親父老。我們也將繼續關注這些孩子們的心理。

關於三下鄉心得體會14

七月,因為三下鄉,不再單調。因為這次三下鄉,我收穫了不少珍貴的果實,生活中的快樂與困難,隊員之間的團結,師生之間的情結……

今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉的行列中,並分配到後勤組。我深深的知道後勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好後勤工作,對於我們自己來説也是受益匪淺。

作為大學一年級的我們,沒有豐富的教學經驗,為了不讓這些可愛的國小生失望,“小老師們”抽課餘時間準備教學內容並試講,並他們儘量往“快樂中學習”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。

滿滿的期待拉開了三下鄉社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務,而我選擇了後勤,我們都知道後勤的工作很辛苦,要做好後勤前期工作,安排好日常的開支,負責隊員的安全,妥善後勤後期工作等,但是我們都樂在其中。

來到恬神國小的第一天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼蓆在上面,就能當作我們的牀了。下鄉的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由於我們都不是雷州本地人,有些隊員不懂雷州話,所以下鄉時,語言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買菜,用普通話與賣菜的阿姨交流,簡直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會講雷州話的隊員,這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上,我們後勤組員第一次煮大鍋飯,其實我們沒有大的炊具,只能問校長和村民借,我們用了3、4個小時才做好飯菜,豈一個愁字了得?不過,慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那麼困窘了。下鄉的活動每天在有序地進行,我們後勤組每天都在總結經驗中獲得進步,順利完成後勤的任務。17號晚,是我們下鄉的'最後一天,我們與國小生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出成功。

三下鄉活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。xxxx年暑假“三下鄉”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在教室裏睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉,讓我的大學生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎麼見彩虹”七天的下鄉將是我人生的一個回憶。

“要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。”這是我在這次三下鄉活動中感悟得到的。這次“三下鄉”活動我們每位隊員都能相互的關心着對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個人的心裏想的是“我們是一個隊團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜着這短短的七天時間。這讓我學習到我缺少的東西,鍛鍊了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

關於三下鄉心得體會15

在這個過程中感覺人生又多了一份精彩。人,總是從無知走向成熟,而這個過程則就是通過實踐去完成,在實踐中鍛鍊自己,完善自己的人格。而對於我們大學生來説,暑假三下鄉活動是最好的鍛鍊機會。

在去那裏的道路上,已經可以看到公路兩旁的溪流,還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地簡直把氣氛推到最高潮。回想起這兩天的經歷,我的感觸良多。在草尾鎮兩天,首先我們在醫院門口開展我們一系列的活動,量血壓,詢病史,發放藥品,配合醫生的工作以及引導他們,慢慢解釋我們工作的性質及看病的流程,為那裏的老人送去了一份心意並幫他們住處做了打掃清潔;我們去了草尾鎮中心做了調查和宣傳; 嘴裏道不盡的是對他們健康的擔憂,我們無需千言萬語 可是毋庸置疑的是我們的真誠,並將真誠融進汗水只需一個眼神,一聲低聲的問候,一次關切的詢問已足夠表達一切。 內心的力量

兩天的時間很快就過去了,真的很不想離開草尾鎮,不想離開那裏善良的人們,不想離開那飄着濃濃稻香的淳樸之鄉。來時歸時我沒什麼睡意,可是心情卻大不一樣一直望着窗外的風景,想多看一眼這裏的一草一木,想記得這條通往稻田飄香的路。因為這塊土地上人民的樸實無華,所以此處的山水才顯得那麼的清秀和生機勃勃。三個小時的車程很快就結束了,他們投來的信任的眼神,他們善良而熱情的眼眸讓我覺得自己的每一分辛苦都是值得,在這裏的每分每秒我都將銘記於心。

這次下鄉,我收穫很豐富,最主要是讓我明白兩點:一是團結就是力量,二是將理論與實踐緊密結合在一起,並且將理論運用於實踐,以及用患者最能理解的方式陳述。三下鄉兩天一夜的短暫時間裏,我們義診,保護母親河,調研三組相互配合,有機整合,展現一個當代大學生的精神面貌。不給羣眾添麻煩,要醫學衞生學事業增光彩。

回家的路上沅江的風景線像一個我曾長住的地方如此深深的觸動我的`一呼一吸。這一方土地,這一次活動有的是一股子幹勁,渾身使不完的是青春火辣的勁,就像一輛已引擎的機動車,越幹越帶勁。我頓感很充實,每一次舉手之後是一種輕鬆,這裏的醫療設施不夠健全,文化教育程度也很有限,可是這裏的人心靈很美,彼此很真實,坦誠,是不加修飾的原生態的溝通投足灑下的不是汗水是我們熱情飽滿的青春露珠。痛並快樂着。

我們只要做好本職工作,卻被報以生命之恩的感謝,我們能否無愧於心的承載他們的謝意。血吸蟲的問卷調查不僅體現的是未曾離開過的關注的目光,解除他們的困擾。若以後再有這樣的機會,若有一天,我重回此地。再次面對已經幫助過的這羣人,我將用紮實的專業知識混合永不消磨的真誠回饋他們的信任,我靜靜思量,像“一塊錢醫生”看齊,就像餘秋雨曾説:“內心的力量不為任何外力所剝奪,唯一能夠剝奪他的是內心自身的毛病”。今後的我們也必須潔身自好,給世人以平等就醫的權利,從他們身上讓我更相信樸實相信愛,相信黨的光芒正照耀着我們國家的每一片土地。

有這樣一個經濟落後的地區,醫療救助貧乏,有這樣一羣人,他們來不及關心自己的健康,更無力承擔鉅額的醫療花費,那我們又能給他們的生活帶來什麼?因此社會還需要一個團體,給他們慰藉,讓他們相信就醫看病可以很容易辦到。這個團體默默無聞,悄無聲息得將關愛傳遞、傳承。

當我們將青春飽滿的熱情融入潛心學習好專業知識,關心民生,醖釀成醇酒,時機才算是熟透。