有關高一演講稿模板彙編七篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編精心整理的高一演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一演講稿 篇1

應該承認，期末考試，我們年級整體的考試成績還是比較好的。這是一個好兆頭，預示着我們這一屆將會成為分校發展史上非常光輝燦爛的一頁。這一頁到底能不能成為現實呢？有些問題我們還是要講一講。

首先，讓夢想賜予我們力量。應該説，好多同學是懷揣夢想的。但是，還有部分同學僅僅停留在“想”這個階段，遠遠沒有前進到追逐夢想的實際行動這個層面。我們要有自己的夢想，更要有追逐夢想的實際行動。我們有着活力四射的青春年華，這樣的年華是用來逐夢的，是用來拼搏的，是用來燃燒的，絕不是用來荒廢的。懶散是一種荒廢，錯誤的運用也是一種荒廢。當我們能夠為自己的夢想早起晚睡，廢寢忘食，發奮努力的時候，我們會發現，自己居然是如此的了不起，原來想都不敢想的事情，自己居然能夠做成。原來自己須仰視才見的學霸，竟然成為了真實的自己。我們會發現，如果生命不是用來奮鬥，就像金錢存放在銀行一樣，那僅僅是一個數字。金錢流通了才有價值，生命被你拿來使用做事了，才顯示出其活力。在一個特定的階段，做的正確的事情越多，越説明你生命力旺盛，你的生命就越有價值，你的人生將會因為自己的堅持奮鬥而更加厚重而高貴！沒有逐夢的行動，夢想如何賜予你力量？沒有逐夢的行動，你怎知夢想賜予你多大的力量？在最應該吃苦耐勞發展自己的年齡享受安逸，那麼你的生命之光什麼時候才能嶄露頭角？在最應該吃苦耐勞發展自己的年齡享受安逸，那麼你在生命力日漸衰退的暮年，用什麼來給自己安逸、尊嚴和幸福？你在外語學校到底是150，還是500，還是850，還是1215，還是1356，你自己的行動説了算！而這些數字所彰顯的含義必然影響你一生的發展！

第二，做最重要的事情。好多人忙了一輩子，但是忙忙碌碌，勞而無功，為什麼？固然有自身能力的問題，但是，一個很重要的因素是不容忽視的——那就是無論在什麼樣的人生階段都要做最重要的事情。儒家經典《大學》中説得很好：物有本末，事有終始。當你顛倒始終，本末倒置的時候，你能夠把事情做多好？你的時間利用率到底有多高？《大學》講的這一點是客觀規律，是得到普遍承認的。而你本末倒置做事的時候，就是在違背規律做事。逆天行事，只有一個結果，那就是自取滅亡。順應規律做事才是人生大智慧。那麼，我們在目前的人生階段，最重要的事情是什麼？如果你認同是應該挖掘自身潛能，竭盡所能的發展自己，那你就應該以學為樂，發奮向學。那麼，學習就應該稱為你這段生命時光最莊嚴的底色，任何人都不能信手塗抹它，包括你自己。如果你認為自己的這個人生階段最重要的事情是其他，那麼，你認為最適合做那件事的地方是不是學校？

第三，要做就做到最好。“明德新民，止於至善”，這是一種人生追求，這是一種追求卓越的人生素養。不要説，我將來工作了，就能夠做到最好了。不要説，我將來創業了，就能夠做到最好了。不要説，我將來成熟了，就能夠做到最好了。這種追求卓越的素養，是靠追求卓越的習慣來成就的，這種追求卓越的習慣是靠追求卓越行為來成就的。這種追求卓越的行為是需要付出艱苦的勞動與辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年華不好好訓練這種行為，養成這種習慣，怎麼可能在將來你需要的時候得心應手、左右逢源。遵守紀律，就做最好的規則守護者；發奮學習，就做最好的勤學樂學者；追求成績，就做最好的不斷進步者；做活動，就做最優秀的活動者；考大學，就要考上最優秀的大學。不管最後的結果如何，你只要堅持自己追求最好的過程，你就會擁有追求最好，

崇尚卓越的品質；只要堅持自己追求最好的過程，你就會保持養成一種追求最好，崇尚卓越的習慣；只要堅持自己追求最好的過程，你就會稱為不斷進步，不斷超越，日漸卓越的自己！相信自己，只要你這樣做了，不是生活會給你一個怎樣的彙報，而是你一定會給自己的生命一個滿意的交代！你怎樣鍾情優秀，優秀就怎樣的鐘情於你，你怎樣鍾情卓越，卓越就怎樣的鐘情於你。正如辛棄疾所言：我見青山多嫵媚，料青山見我亦如是！

第四，要不斷的對照標高檢省自己。要對照自己的發展目標檢省自己的行動，要對照具體的做事標高來檢省自己的行為。要求自己發奮，那麼，發奮的行為應該有着怎樣的標高？要求自己勤學，那麼，勤學的行為應該具有怎樣的.表現？要求自己靜心專心，那麼靜心專心的具體表現如何？要求自己堅忍不拔，那麼堅韌不拔到底應該呈現出怎樣的行為？當我們確立了行動的標高，不斷的要求自己達到標高，不斷的要求自己超越自我。那麼，我們就會不斷地對照檢查，不斷的反省總結，不斷地優化改進。這樣一個積極主動發展自我的你，想不優秀嗎？一個字：難！兩個字：太難！

有些同學，在學習生活中還有太多的顧慮。其實所有的顧慮歸結到一點，自我調控能力較弱。自我調控能力弱，歸結到一點，太知道心疼自己、放縱自己。太知道心疼自己、放縱自己，歸結到一點，目光短淺，得過且過，毫無責任心。如果你是一個女人，你是否希望將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的丈夫？如果你是一個男人，是否願意將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的妻子？如果答案是否定的，那麼，從現在開始你就要遠離那樣的人，遠離那樣的行動，一定不要讓自己變成那樣的人。

同學們，有人説，你想成為什麼樣的人，你就能成為什麼樣的人。有人認為這話有問題，理由是好多人並沒有成為自己想成為的人。為什麼？“想成為”僅僅是一種想，不想肯定不行。“成為”是需要不斷做成事，不斷成就自己，不斷作為才能夠實現的。好多人沒有明確地“想”，所以，渾渾噩噩，通痛苦度日。更多的人卻不是沒有想，而是“成”和“為”的不夠。這才是最重要的原因。

行者常至，為者常成。懷揣夢想，痴情逐夢，勤奮踏實，多“為”多“成”。讓自己的雙手夠得着自己的目標，讓自己的腳步跟得上自己的夢想！滄海橫流方顯英雄本色，看今日之寰宇，必是大家之天下。是你，是我還是他？讓我們用行動來做出最響亮的回答！

高一演講稿 篇2

我從小就有一個夢想，那就是讓那些和我同一年齡，但卻因為家境問題而上不起學的孩子重回學校，尤其是生活在西部的孩子。

在西部，很多孩子無法享受到九年義務教育，原因很簡單：那裏的氣候十分寒冷，而且經濟狀況也十分不好，所以沒有幾個人願意前去支教。儘管有人曾經嘗試過在那裏生活，但是，惡劣的氣候環境、教學環境，都擊退了他們，即使一雙雙渴求知識的大眼睛眼巴巴的望着他們，可他們終究抗不過，依然在孩子們的哭喊聲中離開了……孩子們沒辦法留住老師，家長們也知道，那些老師要的，他們給不了。所以，一次又一次的希望，一次又一次的失望。

每次看到這些報導，我的心頭就不免會一顫，這些孩子，他們也許在我們還依偎着父母時，就已經學會如何勞動，如何幫助父母分擔，他們的付出一定遠遠高過我們，可是回報卻又遠遠低於我們。在我們抱怨學校生活的枯燥無味時，他們也許正在幻想着學校生活的美好；在我們隨便揮霍金錢時，他們也許正在拼命幹活以謀得一些糧食；在我們嫌棄我們的房子不夠豪華時，他們可能正住在一個漏雨的小房子裏。命運對他們不公平，可他們卻沒有抱怨，只是默默地承受着。這一切便加深了我實現夢想的慾望，我要盡我所能幫助他們。

我的能力還不足夠，但我有充分的信心以後可以做到。我將會成立一個基金會，呼籲公民獻出自己的一份力量，給那些有志向卻又上不起學的孩子們足夠的.勇氣和希望，我還會以身作則，走入西部，當一名不離崗的教師，教育那些孩子，不要放棄希望，不要失去原來的夢想，讓他們知道，自己也是有人關心、有人會愛的，讓他們和我們一樣，懷揣着夢想，儘自己的力量回報社會、建設祖國、振興中華！

讓我們一起，擁抱夢想，為了祖國的繁榮昌盛，共同努力，共同協力幫助更多的孩子，讓他們和我們一樣，帶上我們的中國夢，振興中華。

高一演講稿 篇3

各位同學：

大家好！

我是來自高一某班的某某某，在班中擔任班長，在校獲得了“高一新生風帆獎學金”。

對待工作，我信奉的原則就是：認認真真，一絲不苟。對待學習，我遵循的`原則就是：踏踏實實，決不馬虎。對待生活，我崇尚的目標就是：在生活中學，在生活中完善自己。平時我喜歡翻閲各種課外書，這樣不僅能放鬆自我，而且還會有不少新的感悟、體會，從而充實自己。

性格開朗，熱情友好，待同學友善，待師長尊敬，學習認真，能給同學起到好榜樣，工作負責，有自己的一套管理方法，在班裏能建立起相當的威信。我成績優異，在班裏名列前茅。興趣愛好廣泛，能與同學融洽相處。

總之，我是一個品學兼優，各方面全面發展的好學生。 沉着老練，是老師的好幫手；真誠活潑，是同學的好夥伴。 有顧全大局的胸懷，腳踏實地的作風，嚴謹虛心的品質。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞台。

謝謝大家！

高一演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師、同學們：

您們好！

今天非常榮幸與大家相聚在XX學校，學生軍訓工作是對廣大學生進行國防教育和培養大家愛國意識的一條重要途徑，為我國國防後備力量建設儲備高素質兵員做好充分的預備。同時，也是鍛鍊同學們剛強意志和吃苦耐勞精力的一種方法。為了能圓滿地完成上級交給我們的`光榮使命，為了不辜負校領導的殷切期望，藉此機會我謹代表全體軍訓教官向各位領導、老師及同學們特表決心如下：

一、嚴格遵守軍訓的有關要求和學校的治理規定，聽從軍訓營的管理，做到“在營區內外一個樣，領導在與不在一個樣”。

二、時刻保持良好的軍人姿態，嚴格要求自己，要求學生做到首先要自己做好，做到言傳身教、以身作則。

三、把“出成就，見成效”作為軍訓的根本，嚴格按照軍訓計劃科學施訓、靈活組訓、文明軍訓，練習中，絕不體罰打罵學生，做到一張一弛。

四、積極配合各位領導及班主任老師的工作，虛心請教，以求共同提高，圓滿完成軍訓任務。

五、主動與同學們融洽關係、交流思想，積極開展健康向上的文體活動，謙虛向老師、同學們學習。

我們相信，通過大家共同的努力，一定能圓滿完成此次軍訓任務。

謝謝大家!

高一演講稿 篇5

其實和你一樣——他出身卑微，卻身懷遠大理想。多年前，他在1983年版的《射鵰英雄傳》中扮演那個宋兵乙，為增添一點點戲份，他請求導演安排“梅超風”用兩掌打死他，結果被告之“只能被一掌打死”。這個年輕時被稱作“死跑龍套的”卑微小人物，第一次當着導演的面談到演技時，在場的人無一例外都鬨堂大笑。但他依然不斷思索、不斷嚮導演“進諫”，直至XX年自己當上導演。那年，他獲得了金像獎“最佳導演獎”。

其實和你一樣——上世紀90年代，在一趟開往西部的火車上，梳着分頭、戴着近視眼鏡的他看上去朝氣蓬勃，內心卻帶有微微的彷徨。那時的他嚴肅乏味，常常獨坐好幾個小時不説話。後來轉行做主持人，1998年他第一次主持的電視節目播出時，他發現自己説的話幾乎全被導演剪掉了。他讓身為製片人的妻子準備了一個筆記本，把自己在主持中存在的問題一一記錄下來，哪怕是最細微的毛病都不肯放過，然後逐條探討、改正。即使今天其身價已過4億，成為中國最具影響力的.主持人，他仍未放棄面“本”思過。

其實和你一樣——XX年前，他是大學裏的“小混混”，由於經常逃課而被老師責備。畢業後被分到當地的電信局當小職員，面對宂雜的機關工作，他感到既勞累又苦惱，後來他勇敢而果斷地辭了職，然後自創網站，從而走向中國互聯網浪潮的浪尖，他在XX年福布斯中國富豪榜中居第一位。

其實和你一樣——5年前的他是一個防盜系統安裝工程師，依他的説法，“就是跟水電工差不多的工作”，“有時候裝監視系統要先挖洞，一旦想到歌詞就趕快寫一下！”當年的他就是這麼邊幹活邊寫詞，半年積累了兩百多首歌詞，他選出一百多首裝訂成冊，寄了100份到各大唱片公司。“我當時估計，除掉櫃枱小妹、製作助理、宣傳人員的莫名其妙、減半再減半地選擇性傳遞，只有12。5份會被製作人看到吧，結果被聯絡的機率只有1%。”其實那1%就是100%！1997年7月7日凌晨，他正準備去做安裝防盜工作，有人打電話給他，那個人叫吳宗憲，同時走運的還有另一個無名小卒——周杰倫。從他和周杰倫合作的歌從沒人要，到要曲不要詞，慢慢地曲詞都要，之後單獨邀詞，但還會有三四個作者一起寫，直到最後指定要他的詞。

可能你已經猜到他們是誰了，一個是周星馳，一個是李詠，一個是丁磊，一個是方文山。他們是目前中國最具知名度的人中的一部分。

他們在成名前和你並無多大不同。不要抱怨貧富不均，生不逢時，社會不公，機會不等，制度僵化，條理繁複，伯樂難求。要知道，其實每個人都平等地享有出人頭地的機會。明天，或者明年，同樣會誕生像他們一樣成功的人，就看是不是今天的你。

高一演講稿 篇6

老師們，同學們：

大家下午好！

今天是一個特殊的日子，我們聚在一起舉行蛇年新年開學典禮，站在新學期的門檻上，我感慨萬千。

我想，新的學期，我們必須要有新的起色；新的學期，我們必須要拿出新的學習精神；新的學期，我們必須要做得更好！首先，必須調整好精神狀態，決不能用假期的散漫習慣對待學習，更要積極調動學習的熱情、興趣，全身心投入到學習中去。其次，我們一定要把每一科都努力學好，認真的完成作業，讓成績在原有的基礎上節節升高。同時，我們也要在各項活動之中把自己培養成為一個有道德的人，比如，向辛勤工作了一天的老師問聲好，為學習困難的同學解答一個疑難問題，在公交車上主動為年邁的'老人讓座，幫爸爸媽媽掃掃地，見到紙屑彎腰撿起等等，事事都從身邊的小事做起。

老師們，同學們，讓我們時刻準備着，準備好我們不斷向上的目標，準備好我們實現目標的行動，準備好我們創造新世界的能力，練硬翅膀，練就本領，用最勤懇的姿態，最執着的努力書寫我們實小人最精彩的每一天！

最後，在新春之際，祝老師們身體健康，工作順利，心想事成！

祝同學們在新的學期裏，學習快樂、成長快樂、心靈快樂！

祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習，天天向上！

祝我們的學校越來越美麗，越來越壯大，成為我們騰飛的樂園！

高一演講稿 篇7

親愛的同學們，尊敬的老師們：

大家下午好！我是來自高一班的馮李燈。我自認並不是個天資聰穎的學生，記得剛來廣雅的時候，我的成績並不好，考試屢受打擊。但我經過自己不懈的努力，終於取得了很大的進步。所以今天很高興站在這裏跟大家分享一下自己進步的心得。以我之見，學習的關鍵在於心態和方法。

有這麼一句話，我們是如此熟悉，即心態決定一切。學習也如此，你怎樣看待學習，關鍵是你能從學習中得到什麼。倘若我們把學習看成一種負擔，這包袱只會變得越來越重；倘若我們把學習看成是自我提升的過程，驀然回首，我們將驚喜於能力的提高，思想的覺悟乃至心智的成熟。在學習中，我們或多或少的都會經歷下面的情景：當我們因自己考差而深感悲摧時，卻有不少人因考得很好而被人大説“變態”，與之相比，我們是那麼黯淡無光。這時，千萬不要着急。俗話説，靜則靈，靈則慧，既然自己實力不足，那就先獨善自身。任憑別人怎麼變態，都不過於在乎。我們此時應做的是吸取教訓，把自己的進步，以積極的態度笑迎未知的挑戰，當你進步了，開始被人説“變態”了。此時此刻的你不能再孤芳自賞了，而是應該仰望天空，與比我們優秀的同學競爭。每個人都有自己的極限，我們要在追逐中達到自己的極限並實現突破。這蜕變或許漫長，但也因此，羽化成蝶才更有意義。所以，循序漸進，不躁不急，是良好學習心態的.關鍵。

我們擁有了好的學習心態之後，就應積極摸索適合自己的學習方法了。我認為，學思結合和善於總結是非常重要的。“學而不思則罔，思而不學則殆”，學思結合的重要性我們不必多説，你們懂得。我在這裏想談談自己對善於總結的理解，高中的學習科目有很多，要記憶的東西也很多。這意味着我們的大腦為處理零零散散的知識點，不得不承擔更多的負荷，學習效率也因此變得低下。我們常這樣苦惱：就是自己努力記住了老師所講的每一個知識點，但當做題時卻不得不翻書尋找解答的方法，在考場上無書可翻，就顯得更悲劇了，有時只能靠幸運女神的眷顧才勉強答對那麼幾道題。究其原因，我認為是由於我們未能把各種相關的知識點梳理成一個系統。零零散散的知識點，宛如一個個錯雜分佈的水潭，唯有花些時間把它們連接起來，匯成河流，才不會出現乾涸、斷流。而總結就好似這些連接線。當我們把各個相關的知識點串成一個網絡，我們的思維就不會短

路，考起試來自然才思敏捷，rp爆棚！

人貴堅持，功在不捨，或許我們的努力並不能馬上立竿見影，在實踐的途中會伴隨着不少挫折和迷惑。但請不要傷悲，當你繼續前行，曾經的苦累便會化成喜悦的淚水。同學們，你努力了，堅持了，那成功的光環，除了你，誰還能將其摘取呢？

謝謝大家！