啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 演講稿

畢業演講稿【薦】

演講稿1.03W

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在不斷進步的社會中,演講稿的使用越來越廣泛,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的畢業演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業演講稿【薦】

畢業演講稿1

大家好!

我家的梔子開始花香了,又到了吃雪糕和冰激凌的季節。昨日小朋友們穿着漂亮的衣服拍了畢業照。媽媽告訴我,拍畢業照是為了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園,要離開幼兒園裏的老師和小朋友,上國小了!以後我想老師和小朋友的時候能夠拿出照片來看他們!我會好好藏好照片的!

三年前,我們牽着爸爸、媽媽的手,邁着蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的`一切是那樣的陌生和新奇!只有老師和藹的笑臉讓我感到温暖和熟悉,因為我媽媽也這樣對着我微笑!

感謝老師像媽媽一樣愛護我們!每一天蔣老師,佘老師都早早地趕到學校把樓梯、教室、活動室、卧室打掃得乾乾淨淨,然後迎接每一個小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子,老師照顧我們吃飯,陪護我們休息,拉着我們的小手做遊戲。看到我們歡蹦亂跳老師就開心,看到我們不舒服老師就無比擔心!老師就是我們的好媽媽!

感謝老師無怨無悔地教育我們!一堂堂生動活潑的講課豐富我們的知識,一個個新穎搞笑的遊戲開發了我們的智力,一次次開心快樂的體育鍛煉增強了我們的體魄!老師既在學習中教給我們知識,又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘!

感謝老師,感謝同學,更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活!中心幼兒園永遠是小朋友健康成長的搖籃!快畢業了,讓我們帶着老師的祝福,爸媽的期盼走向更完美的明天!

畢業演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學:

這時我們在學校的最後一段時光了,不久我們將離開母校。

同學們,你們還記得嗎?我們一起在操場中嬉戲是多麼的無憂無慮啊!

我們在課堂學習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動腦筋解決,那時我們多麼快樂開心啊!

我們就像姐妹,軍訓的時候一起鍛鍊,春遊的時候手拉手一起走,我們是多麼的和諧。學校運動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻温馨的畫面你們一定還記得吧?那是多麼刻骨銘心的回憶啊!

敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多麼的親切啊!

孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話説的'好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!

我們在您們的關心和呵護中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯想到你們深夜為我們批改作業的情景。

再見了,母校,我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學,你們永遠是我最好的兄弟姐妹!

畢業演講稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的叔叔阿姨,同學們:

大家早上好!

今天,站在這裏作為畢業生代表發言,我深感榮幸!夏至未至,畢業卻將至,直到今天上完最後一節課,走出教學樓,我才恍然大悟,我們已經是一名國中畢業生了。三年相處,三年情,站在《少年中國説》的竹簡前,環視着熟悉的母校,我竟然感到有些悵然若失,這就是離別的滋味吧,有些想對母校説的話,竟然也就悄悄的沉澱了下來……

此刻的我,彷彿看見了三年前從眼前不遠處跑進23中的那羣少年:天真的目光,響亮的口號,十二三歲的他們,帶着那份稚氣十足的自信站在與今天同樣的位置,對這個新學校的一切都充滿了好奇。回憶就是從那時翻開了新的一頁:我們一定還對剛入校時的軍訓刻骨銘心,一定還記得你我師友互助學習的碩果累累,一定還記得運動場上我們的拼搏與吶喊,一定也記得會考百天誓師大會上我們的振奮與感動……我們曾共同為九·一八的國恥默哀思危,我們也曾共享過抗戰勝利70週年的壯闊豪情。太多太多的場景值得我們去想起、去留戀。留戀相識的老師,留戀相知的朋友,留戀這美麗的23中校園。

因為留戀,所以感恩。

首先我想感恩母校,感恩您為我們提供了學習求知的環境,為我們成長成才構築了堅實的平台。三年裏,我們學會了從自主學習中完善自我,從師友合作中尋求真理,從辛苦勞動中體驗獨立,從成長計劃中珍惜時間,從校本課程中拓展視野,從學生活動中品味青春,從實踐中贏得價值與快樂,也從歷練中懂得了報答與感恩。三年裏,我們見證了23中的發展,有幸成為23中真正意義的首屆畢業生,在新的起點上與母校共同進步。難忘母校的這份恩情,祝福我們親愛的23中明天更美好!

我還要感恩親愛的老師。感恩您為我們的辛勤付出,從學習生活到為人處世的諄諄教導。在您的教誨下,我們知道了中國歷史文化的博大精深,更懂得了修身、齊家、治國、平天下的德行素養;我們知道了線段與字母交織的奇妙和美麗,更理解了人類先知追求真理的忘我與堅持。是老師您,教會了我們如此多的知識,還有在這三年裏您對我們的不拋棄、不放棄,以及從早到晚的陪伴、夜以繼日的付出。此時此刻,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行,就讓我們深情的.道一聲:老師,您辛苦了!

我還要感恩一直在我們身後的父母家人,感謝您的付出和寬容,將樸實無華的愛融入生活的點滴。從前,我天真的以為時光不會老去,你們會永遠在身後支持我;長大了,才漸漸懂得你們的不容易。在這裏,請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們道一聲感謝,感謝你們十多年來的含辛茹苦,感謝您原諒我們所有的任性,我們會成長為更好的大人,來報答您的養育之恩,。

最後我要感恩你們——親愛的同學們,三年裏我們相互關心支持,今天站在離別的路口,我和大家一樣難捨這濃濃情意,但我們清楚的知道,在未來前進的道路上,我們更需要的是一份從容與堅強。畢業是傷情而張揚的告別——低眉處,無奈流年似水,揚帆行,有志風華如火。畢業是國中三年的精彩謝幕,更是下一段征程的鄭重開始。

親愛的同學們,讓我們牢記學校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們秉承母校”責任榮譽夢想”的校訓。”天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”我堅信經歷23中的三年學習,因此而形成的良好素質將成為我們一輩子寶貴的財富,成為大家青春歲月的美好記憶。我們在這裏告別了童年,向青年時代邁進。時間為證,我們要成為擁有智慧並富有激情的新青年,做德才兼備並勇於創新的新青年,做富有責任並敢挑重擔的新青年!

三年磨一劍,最後,希望同學們調整好心態,在今年的會考中取得優異成績,畢竟,不枉這三年!

國中畢業演講稿篇2各位親愛的校領導,天使般慈祥的老師,含苞待放的學子們,大家上午好。

今天我以一個九年級畢業生和學生會副主席的身份,做在兆麟初級中學最後的演講。三年了,國中的生活結束了,三年的生活如刀如風如劍,來也匆匆,去也匆匆,時光悠悠,歲月悠悠。三年的生活中,你可能痛悲自己,痛心自己,痛恨自己,也可能怨老師,愛老師,狠老師,這些生活的點滴,將揮之而去,成為我們的記憶。我們看到凱哥正襟危坐,忙碌中透着愛護,葛老西服革履,冷漠中透着關懷。盛夏的清風像一罈老酒把麟園的樹,麟園的人灌得有些微醉,今天我們將邁着小醉步,拿着信念這張舊船票,登上會考的客船。

我們擁有的是青春,我們應敢於奮鬥,青春是夢的起點,走過之後,你會發現我的未來不是夢;青春是人的本錢,走過之後,你會發現成熟的你將會不差錢;青春是生命的站台,走過之後,追夢的心將駛向下一站。人生也不就是個,山外青山樓外樓,生活富裕且自由。曾經我們追逐瘋鬧,羣架鬥毆,如今當知敢於面對,曾經不解世事,吃喝享樂,如今應針氈為椅,亂石鋪路,安然不動。揮筆題字已不再狂草傲視,大筆一揮,而是小楷一抹,精雕細琢,真正體味顏筋柳骨,畢竟我們長大了!

當我們多年之後再相見,回眸一笑,雲龍兄別來無恙;朝花夕拾,雲飛兄再續前緣。希望我們每個人都擁有快樂的生活,温情的笑,苦澀的笑,仰天長笑,我自橫刀上天笑。我們的心在跳,血再燒,來吧,讓我們追逐怒放的生命,最後祝麟園的明天更加燦爛輝煌。

畢業演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天是我們大學階段的最後一次團聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,或進一步深造或走上工作崗位,開啟我們人生新徵程的日子。在這個即將別離的時刻,能代表生命科學與技術學院20xx屆全體畢業生在此發言,我感到非常榮幸。首先,請允許我代表全體畢業生向辛勤培養了我們的各位領導、老師們表示最衷心的感謝,並致以最崇高的敬意!

幾年前,我們拎着簡單的行李,懷揣同樣的夢想,從全國各地相約在重慶文理學院。從此,我們便成了一家人,組成了一個團結、和諧的大家庭。從進入大學的那天起,這裏便成了我們人生路上的第一個驛站;在老師們的引領下,我們一起歡笑,一起打拼,一起見證了母校發展的一點一滴,也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。

然而,彈指一揮間,大學時光已經悄然結束了,我們又將背起行囊,開赴新的征程。有人説,大學是一個大熔爐,煅燒出了我們每個人與眾不同的精彩人生。其實,雖然我們的母校不能跟一流的大學相提並論,但它同樣給了我們一個奮鬥的驛站,一個公平的展示自我、鍛鍊自我的舞台,而我們正是這個平台上自由的舞者;雖然我們的老師們可能不是最優秀的,但是,他們恪盡職守、盡職盡責,盡着自己最大的努力培養教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富的專業知識,鍛鍊了適應社會的能力,給了我們奮飛的翅膀。幾年來,我們由當初的天真爛漫、懵懂無知,到今天成熟穩重、壯志滿懷,因此,我們成長了。成長了,這便是我們在母校最大的收穫。

幾年來,同學們之間結下了最純真的友誼。有過爭吵,有過歡笑,更有推心置腹的徹夜卧談。過去,幾乎每個人都説:“這時間過得好慢啊,怎麼還不畢業啊?”那是因為我們總覺得畢業還遙遙無期;但是今天我們又説:沒想到這麼快就要走了……此刻,多了一絲傷感,那是因為我們方才明白了,“畢業”這兩個字的分量和沉重。其實這一天終究會來的,只是我們欠缺了一點準備。幾年間,我們有過收穫的'喜悦,也有失落的痛苦,但每個人在前進的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考,正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。

天下沒有不散的宴席,在這各奔東西的別離時刻,我們不必悲傷,因為今天我們告別了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。今天的離別,正是為了明天更好的團聚。暫時的離別並不意味着結束,而恰好是我們尋找新的驛站,開始我們精彩人生的新起點。

請老師們放心,今後,我們一定牢記恩師們的諄諄教誨,牢記“進德修業,博文達理”的校訓,恪守道德、學問、處世、行事之正,運用我們所掌握的專業技能,勤於實踐、踏實做事,一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩,用我們的努力和成功來回報社會,回報母校。

最後,請允許我再次代表全體畢業生,祝願老師們身體安康、工作順心、萬事如意,祝願: 母校學術百花齊放,

教書育人桃李芬芳。

奮勇前行乘風破浪,

永塑文理渝西之強。

謝謝大家!

畢業演講稿5

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

春去秋來,花開花落,歲月匆匆。泰戈爾説過:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。

彈指間,國小六年的學習生涯就到盡頭了。在豔陽高照,天氣炎熱的夏日裏,在即將離開母日子裏,最後一次聚裏分享心情。此時此刻,的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校裏一切事物的留戀之情。回頭望,六年的國小生活依然歷歷在目,母校裏的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學那樣地熟悉,那樣地親切。

六年了,轉眼就到了分別之際,這才,校園的每角落,都藏了屬於的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每角落;大家一起軍訓、學農,流下滴滴汗水;大家一起送走實習老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數沙粒;大家一起……在六年的光陰裏,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀,你們也在用你們的青春激情構築着一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神,都將成為穰東實驗學校發展史上一道亮麗的風景線!

三年來,老師和同學們一起苦樂共擔,榮辱與共;作為老師,我們“快樂着你們的快樂,痛苦着你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願!在你們面前,老師是循循善誘的父母,熱情睿智的長者,是親密無間的朋友,秉公執法的判官……老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!多年以後,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學校最好的禮物!

老師不會忘記,你在苦思冥想後豁然開朗的那份喜悦,你在藝術節舞台上盡抒情懷的那份灑脱,你在運動場中不甘落後奮起直追的.那份執着。

你也不會忘記,考試失常後的那份懊惱,好意被人誤解的那份感慨,看到災區孤兒時心中那份傷痛。

忘不了的還有你們貪玩、好動、調皮、不遵守紀律的畫面……

你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學會理解父母,你開始體諒老師。你發現,你的天空不單隻有三年前的純淨,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。

曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看着你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧於心!

同學們,無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!同學們説是不是?

畢業演講稿6

尊敬的各位領導,謝幹權博士,老師們,親愛的同學們:

大家好!

在望城二中“潛伏”學習了三年,今天終於可以展翅勇敢亮劍了。這是您的期望,也是我們的榮耀。在此,衷心祝願各位潛水高手成功!

在望城二中蝸居住了三年的你,終於可以迴歸自然,昂首開闢一片新天地了。這是您的願景,也是我們的期望。在此,衷心祝願各位熊貓英雄們一切順利,成為第一。

望城二中《流星雨》的你,三年來一直在期待着《秋水》和《愛的.種子》。今天,你們終於可以攜手同行,讓幸福來敲門了。這是你的祕密快樂,也是我們的損失。在此,衷心祝賀所有終於可以掛上《非誠勿擾》招牌的宅男宅女們。

親愛的同學們,我知道在你們青春的記憶裏,望城二中留給你們的不是美麗,而是抱怨。

你曾抱怨食堂的飯菜平淡得像個骨氣美女。但我堅信,當你步入社會,你會驚訝地發現,比起那些染饅頭,寄生着花塑形者的食物,你在這裏享受的是健康,實惠,安心。

你抱怨過為什麼學校井裏的水不能無限滋潤你。但我相信,當你步入生活,你一定會發現,你在這裏喝到的味道,比起被重金屬污染的湘江水,一定是“農夫山泉有點甜”。

你曾抱怨校門總是把你關在裏面,只讓你“回望門口,卻聞青梅竹馬”。但是,我期待,當你闖入職場的時候,你最終會發現,比起鋼鐵叢林建造的城市,你在這裏享受的是五星級生態農莊的待遇。春天,花開花落,豎琴聲聲;夏天,楊柳相依,池水盪漾;秋天,碧空萬里,丹桂飄香;冬天,松樹、柏樹、古樟樹翩翩起舞。

你抱怨過學校領導或班主任欺騙你。不過,我想象一下,當你墜入愛河的時候,你無疑會覺得“如果兩人相愛很久,那還是很久的”並不是幻想。反而恰恰是為你未來的情感預留的一片綠草。

畢業演講稿7

老師,同學們:

大家好!

我是xxx.,高中三年的時間,如電影一樣,在我腦海中流逝着,我現在是感觸良多呀,作為一名高三畢業生的我到了,此時此刻竟也流出了很多不捨,真的是感覺這三年三年的高中時光讓我度過了很多很多時間,讓我學習到了很多知識,在這裏驚了很多很多,收穫了友誼,收穫了一些沒有過的東西,在這個時候要説到離開了,真的是充滿了太多的不捨,有的時候不僅僅是對自己的一種沉澱,更加是對生活學習上面的一種沉澱,這種沉澱不是説説而已,更多的是用靠自己的心去領悟,我真的是感受到了太多了,對於這三年的高中階段,有了一個完美的結束,我真的是感觸很多。

回顧高中階段的學習,我經歷了太多了,我也知道在學習當中我應該怎麼去做,落實好這些之後才能知道自己的方向在哪裏,現在已然到了一個關鍵時期,我也總在消耗着自己,我也總是在把這些東西在做好,只有完成了這些之後,才能知道自己到底想要什麼?三年的高中學習已經讓我成長的太多太多了,學習上面我一直都對自己很嚴格,無論何時何地,都應該知道自己是一個什麼樣的身份,處在這個狀態下面就應該努力起來,所以我真的也是很感激,高中的學習是非常緊張的,也是讓我難受良多,讓我相信自己能夠在這一階段學習當中遇得到一個成長,繼續有一個非常大的收穫,也讓我有了一些盼頭。

我們就畢業了,走出了學校以之後,面對的就是位置,或者説是我們今後一些自己要去面對的事情,步入了大學之後,很多東西都學會努力,對於高中階段的學習,我真的感受很多,這裏的一切都是那麼的熟悉,這些都是5那麼的讓人回味,當然有很多的回憶都是停留在現在都不能繼續留戀過去了,更多的是要展望未來,作為一名高三的學生,應該對自己的`未來充滿了信心,充滿了更多的期待,我們要收起自己的心神,把足夠的精力投入到以後的學習生活當中,這一點真的是非常的有必要,我也相信大家是有一定的準備的,對於這些都比較瞭然於胸,真的很感激這高中三年來的一個經歷,真的很感激周圍的每一個人。

畢業演講稿8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在今天這個特別的日子裏,首先請允許我代表全體九年級畢業生,向辛苦培養我們的國基實驗班的領導、老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師們,謝謝您三年來對我們的諄諄教誨,謝謝您給予我們一生享用不盡的智慧和力量!我們將要在您關愛的目光中,走完國中生活,也走進未來更加燦爛的人生!

有人説,國中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光--一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。親愛的同學們,讓我們以一種感悟生命蜕變的狀態三望這一路的`成長:軍訓時,訓練場上,我們揮汗如雨;運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室裏,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術舞台上,流光溢彩,我們輕歌曼舞;科技殿堂裏,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那裏有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

國中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝國基實驗班、感謝實驗班的老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經任性,讓您難過;也許我們曾經調皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養:一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表九年級全體畢業生在這兒向您説一聲:謝謝您!老師。

在一個個飛馳而過的日子裏,我們默默地傳遞着關愛和友誼,凝聚成了三個充滿友愛進取的團隊。

現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來,願所有繽紛燦爛的往昔時光,都被點擊成生動傳神的細節,定格為熱淚盈眶的欣悦。畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是執手相握心心相印的經典時刻,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,畢業是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

"乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。"讓時間作證,承載着國基實驗班領導、老師們的殷切期望和深情囑託,相信我們一定會做擁有智慧並富有激情的人,做胸懷大志並腳踏實地的人,做德才兼備並勇於創新的人,做富有責任並敢挑重擔的人!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我以國基實驗班為榮;明天,國基實驗班以我為榮!

敬愛的老師,滴水之恩,當湧泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師最崇高的敬意吧!

最後,祝母校前程似錦!

祝老師們安康順意!

祝同學們鵬程萬里!

畢業演講稿9

大家好!

時間總是過得很快,轉眼間一個學期又過去了,幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的,但它不可能永遠停駐,隨着幼兒園生活的結束,孩子們無可選取地將進入另一個新的`天地,一個更加獨立自主的學習天地——國小。

想想,我教的大班的孩子就要畢業了,看着這羣孩子,想當初剛升大班時,看到他們總覺得他們還小,是那樣的稚嫩,經過一年的學習,孩子們個頭長高了,潛力也增強了,會認會寫很多字了,而且這班孩子還個性的討人喜歡,總是給你許多驚奇,瞧那作業本不僅僅字寫工工整整,還設計了美麗花邊,畫畫也進步了很多,畫的很漂亮,還會編兒歌了,朗朗上口呢。

但是漸漸發現他們長大,漸漸發現他們有進步,越來越棒時,猛然間發現,他們就要畢業了,在我的身邊沒有多少天,就像一個媽媽,辛勤養育着孩子,剛開始鬆口氣時卻發現孩子就要離開了。我的心一下子空了。忽然之間,沒什麼可做了。不用上班,不用上課,不用輔導。孩子們像小鳥一樣開心地飛走了,心裏沉沉的,思緒亂亂的,不知該想些什麼,回憶些什麼,卻安靜不下來,就任憑自己混亂着。

再過幾天,就要開畢業典禮了。我想我如果主持,估計要用力的忍住眼淚,但是回到熟悉的班級我想還是有點哽咽,但是就算流淚了,我還是你們心裏最美麗老師,親愛的家長,謝謝你們3年給我支持和厚愛,你們必須要幸福,平安。

我的孩子們,盼你的行囊裏能多珍藏些成長歲月裏的完美記憶!

畢業演講稿10

尊敬的家長、老師、同學們:

上午好!

在這個特別的時刻,作為中學部的校長,我最想表達的是深深的感謝。首先感謝家長們三年,有的甚至是九年以來對我們的理解、支持與信任。一直以來是你們的良好評價使我們的社會聲譽越來越好,所以真誠地感謝你們,我們是永遠的朋友。

接下來要感謝我的老師們,你們的無私、敬業、勤奮一直感動着我。大家平時親如兄弟姐妹,但對待工作你們卻一絲不苟,對待學生你們熱情、細緻,雖然有時你們也曾嚴厲地批評過學生,但我知道事後你們心裏更不舒服,因為你們愛生如子,你們和學生相處的時間超遠遠過你們和家人、和孩子的相處,你們是我們學校最可愛的人。謝謝你們,更要謝謝你們的家人。

還要感謝我的學生們,你們這個團隊三年來一直保持最好的紀律和合作精神。每次的集會、外出你們都是一道亮麗的`風景線,你們高素質的言談舉止為學校贏得了良好的國內外評價,應該説經歷過“海外”三年的嚴格培訓,無論走到哪兒你們都是最棒的。學校、老師謝謝你們。

最後還是要囑咐幾句:

兩個月的暑假即將開始了,希望你們能好好計劃,不要虛度。千萬別一味地宅在家裏、趴到電腦前。俗話説讀萬卷書、行萬里路,利用好這段時間做點有用的事,培養自己的一些興趣愛好。另外這也是一個極好的回報父母的機會,你們已經長大了,學會幫助父母分擔。

畢業後,希望你們能常回母校看看,有好消息別忘記與母校、老師、同學一起分享。

最後表達一個希望:希望我的學生們,踏實地走好腳下每一步路,永遠做一個正直、善良、陽光、向上的人!

謝謝!

畢業演講稿11

老師們:

根據學校工作計劃,我校於第12周舉行了期會考試,期會考試,是學校的一項重大教學活動,其目的是為了檢查學生學習效果,以及存在的問題和障礙,反饋教師在教學活動中存在的問題和不足,檢查教學目標的達成程度,從而促進教師改進教法,轉變工作態度,規範教學行為。為總結成績、表彰先進、交流經驗,就九年級期會考試作簡單總結。我想講三個方面的問題。

一、期會考試的基本情況:

1、考試科目和命題。考試科目:九年級語文、數學、英語、物理、化學、、歷史共7科分值與會考一致。九年級用的是渝漢中學(包括石鞋校區考試題),石鞋學校是渝北區鄉鎮學校的排頭兵,教學質量在同級別學校居於領先地位。試題交流,有利於促進教師的教學思想、教學經驗的校際交流,進一步領會、把握課改在教學理念,教學思想、教學方法等方面的要求,提升教師的專業化水平。縱觀各科試題,體現了會考要求,注重學科知識的運用、體現能力考查,同時也注重了對學生情感、態度、價值觀的評價,試題貼近學生生活,試題難易程度比較適中。

2、考試組織:考前,學校領導利用教師會、升國旗活動、課間對全校師生進行了考前動員,對監考、閲卷、統分、試卷提出了嚴格的要求;以此為契機,對學生進行思想道德教育,要求學生嚴守考紀,誠信考試,提醒學生注意考試方法:“沉着冷靜,認真審題,由易到難,決不輕言放棄得分的機會,發揮自己的聰明才智,展示自我、超越自我。

設2個考室,學生在原班考試,學科任教師交叉監考,儘量減少因監考不力而產生學生考試作弊的可能和機會。另外,學校領導深入教學第一線,親自巡考,瞭解學生在考試過程中的表現。

3、考試流程情況:多數教師能認真履行職責,時間觀念較強,不做私事,對學生表現出人文關懷,對想作弊的學生給予警示,能按時收發試卷,沒有發現老師隨意走出考室,保證了考試的有序進行,考風良好。但是美中不足的是,有的老師監考不力,監考時做與考試無關的事情(如做考試題等),對少數學生舞弊行為聽之任之,導致了個班級有的學生考試成績不真實,嚴重影響班風、學風和校風,也有的.老師對個別學生睡大覺的行為不理、不問、不提醒。

4、閲卷工作:教導處對試卷進行了密封,科任教師自行閲卷,閲卷前老師們認真學習評分標準,採用流水作業的形式閲卷,閲卷工作基本做到了標準統一,寬嚴適度,給分有理,扣分有據,學生成績的可信度較高;科任教師還認真了試卷,學生在考試中存在的問題和不足,提出了今後教學改進的意見,能按時上交成績統計表和試卷表。

5、成績

(1)班級總成績

(1)、學生總成績結果:

C、九年級前20名,1班領先,1班後10名人數較多(7個)。學科成績2班先(2班人平分優生6科領先)(2)、學科成績結果:

A、期會考試成績較好的學科:九年級1班英語陳後瓊,九年級化學梅玫、倪安兵;九二班物理;九.2班歷史。

B、英語學科、物理、歷史學科差距大九.1九年級的數學考題較難,但應注意提高人平分和優生率,九.2班英語需提高人平分,九年級語文優生率需提高,九年級、歷史需提高優生率人平分。

C、注意減少九一班總分差生人數。(3)準優生的弱科:

九年級:分數偏低學科:前20名中習成、符萍、李鬆語文沒及格,謝文霞、曾昆蓮、彭丹丹、符萍、劉影、劉成利等數學沒及格;劉路,鄧世瑜英語差;、歷史沒及格的較多。學科達到今年升學有效分的人數不理想;語文6人,數學2人;英語15人物理11人,化學17人2人歷史4人.

九年級總分優生少,尖子生不是很優秀,九年級還沒有學生達到一、三、八名校的分數線。學科達到聯招有效人數的比例不高;學生學科發展不平衡,存在偏科現象,優生生源不明顯。總分優生(達到聯招分數)6人

二、教與學存在的主要問題

1、學生基礎知識薄弱,不注重對知識的理解記憶,如,語文,許多學生積累的優美詞彙,成語典故量少,語言單調貧乏;英語單詞不過關,理科方面,一些重要的公式、定理、定律模糊,歷史考重要的觀點原理記不住。

2、審題能力弱,,讀不懂試題的情景材料,不能從材料中提取有用信息。

3、學生的、解決問題的能力、實驗探究能力,綜合思考問題的能力普遍較低。4、語文的閲讀能力,寫作水平不高。

5、個別學科考試舞弊的學生人數相對較多。

6、教師備課投入力度不夠。備課過程,重教材教法,輕學情、學法、和知識的拓展延伸,對地方課程資源挖掘力度不夠,從本期備課檢查看,有的老師備課太略,未按課時備課,有的課時量嚴重不足。

7、平常不注意收集精彩典型的教學案例。

8、對教輔資料的選用沒有按會考要求,對過時偏難的試題沒有及時刪除。

9、課堂教學教師講得過多,未注重引導學生從多角度思考問題,學生的主體作用發揮不充分。

10、教師的信心不足。

三、對今後教學工作的建議

四、對20xx級畢業班工作的建議

1、強化目標意識、加強目標管理(優生目標和合格目標)差生轉化目標。有了明確的目標,就有了前進的方向和動力,學校、教師、學生就會沿着這個目標乘風破浪,奮勇前進。20xx級會考目標尚未公佈,但我個人認為,從展的觀點看,至少應保持20xx級指標生和聯招上線的人數比例。20xx級指標生和聯招上線應達到16人以上,普高上線達10人以上,上渝北中學及以上的學校應有零的突破,學生按會考的要求每科均及格達到50%以上,總分差生率力爭控制在12%左右。三年級一二班完成指標生和聯招目標各8人且各自完成普高目標5人,請班主任把具體目標分解到每個學生身上。説具體點,要求學生有會考總分目標和錄取學校的層次目標;當然各學科應有單科成績目標,上指標和聯招的學生某一學科不能低於學科總分的75%(110、110、110、64、56、38、38),上普高線不低於學科總分的65%(98、52、45.5、35、35)。教師就引導學生看到成績、看到希望、增強信心。抓優生高升學率,抓差生抓合格率,

3、做好學生的思想工作,多與學生交流溝通;瞭解學生的心理需求,瞭解、學生的學習情況,激勵他們努力學習;加強班風和學風建設,保證班風好學風濃。

2、重視學生學習興趣和學習習慣的培養,習慣是養成的,良好的學習習慣最好的表現自覺學習。

A、學生養成靜的習慣,走進教室就進入學習狀態,B學生要養成勤奮學習的慣時間抓得緊,C養成認真學習的習慣如上課專心聽講,完成作業,D養成善於思考習慣學會會學E培養學生做題的速度和臨考經驗,平時注意定時練,在有限時間準確快速完成作業,先惚後難,養成處信的品質

2、強化對學生應考能力辨別能力,多角度思考問題能力的訓練。3、引導學生關注社會生活,注重社會實踐,理論聯繫實際,學以致用。

4、教學中正確理解知識與能力的關係,把知識目標和能力目標有機結合起來。

5、我們教師利用好網絡資源,收集會考信息、研究會考試題特點,指標到校題與聯招題難度差不多。

6關注採線生;每週與採線生談一次話,每週與他當面批改一次作業、每節課提一次問老師們:我們學校的辦學條件在不斷改善,學校領導對畢業工作高度重視,多數畢業教師年富力強,只要我們團結一致,兢兢業業,我們就一定能夠圓滿完成20xx級的教學任務,為學校教教育教學質量的提高做出自己應有的貢獻。

畢業演講稿12

親愛的20xx屆畢業生,各位老師:

大家好!

今天是個大日子。我們的老師和學生聚在一起分享20xx屆畢業生的喜悦。在此,請允許我代表學院向同學們表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!雖然從進校門的那一刻起,我就知道會有畢業的一天;雖然見到同學老師的那一刻,我就知道會有不同。然而,當告別的日子真的到來時,我們還是有些説不出的感覺。此時此刻,我覺得同學們既開心又難過。高興的是:我順利完成了四年的學業,滿載而歸。“笑對蒼天出門,我輩非蒿。”可悲的是,我即將告別母校,告別陪伴了我一整天的同學朋友,我這一輩子都很難再見到你們了。“你沒有理由不流淚,當你抓住向西流的殘月。”因志而喜,因情而悲。在此,希望你“前路無紅顏知己”,“既然天賜人才,就讓它就業吧!”、“旋一千銀子,都回來!”和“你還不如到處微笑。”。

同學們,四年來,你們告別了純真,走向了從容;擺脱幼稚,獲得自信;拋棄了依賴,學會了自尊、自立、自強。四年來,高校各項事業快速發展,辦學規模逐步擴大,教育教學質量不斷提高,教學條件不斷改善,校園環境不斷美化,辦學實力進一步增強。這些成績的取得,是全校師生員工團結拼搏、無私奉獻的結果,也凝聚了1

畢業生的熱情和汗水。到處都是你們青春的身影和奮鬥的足跡,共同為檢察學院的歷史寫下了光輝的一頁!在此,我要真誠的對每一位畢業生説聲謝謝!當然,我也知道學院的工作還存在一些問題,比如學生公寓樓維護效率低下,娛樂設施不足等。這些問題給同學們的生活和學習帶來了一些不便,甚至是不愉快,在此我真誠地向他們道歉。學院各部門將以開放的心態反思這些問題,並採取負責任的行動加以改進。

同學們,在離別之際,我想獻上幾句真心話,送你們一程,勇敢一點。首先,我們應該科學地規劃我們的生活,向前看。凡事預則立,不預則廢。進入社會前,要充分分析自己的專業、興趣、愛好、特長,科學規劃自己的短期目標和長期理想。這個目標和理想越清晰,你成功的機率就越大。請記住:方向永遠比速度重要,思路清晰永遠比努力重要。只有方向明確,思路清晰,才能做到:別人不懂,你懂;別人懂了,你就行動;別人行動,你成功;別人成功了,你就發財了。

第二,要努力,要堅強,但也要學會認輸。在未來漫長的人生道路上,要相信天道酬勤,要堅定不移,百折不撓。但與此同時,我們也必須承認,社會是複雜的.,人的能力是有限的,並不是所有的付出都能得到同等的回報。所以,要學會承認失敗。學會承認失敗意味着當你深陷泥塘時,要知道及時起牀,遠離泥塘。學會承認失敗意味着不要下定決心在瘋狗咬你的時候咬它。學會認輸就是當你知道自己摸到了一副臭牌的時候,不要希望這一盤是贏家,抽一根煙,2

喘口氣,下次再來。學會承認失敗,生活會更加從容淡泊,從容不迫。我們希望每個人都成功,但我們希望每個人都幸福平安。

第三,做一個感恩的人。感恩是我們中華民族的傳統美德,是每個人都應該具備的品德。感激每一滴水,它滋養了我們;感恩每一朵花,帶給我們芬芳;感恩父母,給我們生命;感恩母校,感恩老師,教會我們成長;感激幫助我們的人,讓我們感到親切;感激傷害我的人,讓我們學會堅強。只有感恩,才能尊重他人;學會感恩,我們才會有奉獻。生活是一面鏡子。當你笑的時候,它也會笑。你哭,它也哭。有了更多的感恩,我們的生活會更加和諧、美好、幸福。

親愛的同學們,今天你們離開學校,要告別的不僅僅是學校、老師和同學,還有曾經的自己:點擊刷新按鈕,一切都將從頭開始。未來屬於你,更多精彩的人生故事等着你去書寫。母校的校園,母校的歷史,也在等着你來增添更絢麗的色彩。孩子擔心媽媽,孩子擔心爸爸。此時此刻,作為老師,我們深深的牽掛着每一個人,但也有真誠而強烈的祝福。祝你一切順利,河南檢察職業學院祝你一切順利!無論你走多遠,無論你飛多高,母校永遠是你堅強的後盾。

祝你所有的希望都能實現,所有的夢想都能實現,所有的等待都能出現,所有的努力都能實現!

祝大家前程似錦,一路平安!

謝謝你

畢業演講稿13

親愛的老師,親愛的同學們,各位嘉賓:

早上好,我是xxx。今天,我很榮幸代表畢業生髮表畢業演講。

畢業是記錄青春的名詞,畢業是悲傷的動詞,畢業是感動的形容詞,畢業是對未來無限想象的副詞。以前,畢業一直是離我們很遠的一個詞,今天卻離我們那麼近,那麼真實。

四年的大學生活,我們從懵懂走向了成熟。四年很短,只是我們人生中的一個站點。四年很長,是我們一生都要記住的好時光。回首四年,突然發現自己被深深打動了。人們喜歡用魯迅的四部作品來形容大學生活。第一年,尖叫充滿激情;第二年,傷懂得思考;第三年,流浪對於未來的方向不知所措;而第四年,早上採花,算四年。只有當我真正經歷了這四個階段,才覺得是那麼的貼切。我們四年的感情是母校送給我們的禮物。然而,我們卻要在留下足夠的歡聲笑語之前,就這樣匆匆離開她。

六月是畢業季,又是鳳凰花開的`時候,又是傷心離別的日子。這個季節,人們總會很容易想到“青春已過”這四個字。畢業,青春的終結,等待我們的是遠處精彩的下一幕。歲月會沖淡很多東西,但唯一抹不去的,是記憶中綻放得最美的友誼之花。親愛的同學,我多麼不想和你説再見。親愛的老師,我多麼不想和你説再見。我多麼不想和你説再見,善良的食堂大媽。好心的阿姨,我多麼不想和您説再見。我多麼不想和你説再見,親愛的母校。

再見,親愛的同學,再見,親愛的老師,再見,善良的飯堂阿姨,善良的寄宿阿姨,親愛的母校,我們明天見。

畢業演講稿14

進入高三,我有一種同時在學習的感覺,但是高三有一種前所未有的説不出的感覺。

我也不知道這是為什麼,當然也可能是看着它一天天的逼近,但也彌補了我的很多“空白”,豐富了我的生活,沒有給我的人生留下太多遺憾。

有時候我彷彿在夢裏行走,但我心裏知道,此刻我的周圍有一個無盡的世界。我有一點害怕,也有一點猶豫,但是我真的很慶幸,因為我知道我是在漸漸的向前走。

此刻,我觸摸不到老師們去過的地方。它總是讓我有很多夢想:眼前的世界,就在眼前卻一時看不到的世界,每一個彎彎曲曲的地方都有多麼耀眼的.美麗!

我期待前方,我感謝老師們的指導和鼓勵。當然,我可能無法到達他們曾經站立歡呼的地方。我這輩子,可能永遠找不到他們説的那個境界的路了。但是因為他們看到了,他們證明了,他們鼓勵了我,我相信了他們,相信了前方的世界,也相信了我自己。

殘酷的現實讓我一時間感到絕望,但更重要的是,我知道,此刻,我不應該像企鵝一樣靜靜的站在海邊,等待機會的到來,而應該像蒼鷹一樣不斷的盤旋,追逐。面對複雜的未來,我們不應該徒然歎息。而是要付出艱苦的努力去探索。你不應該執着於命運。在命運的擺佈下,我們應該盡力敲開它神祕的大門去開闢一個新的世界,微笑着享受成功的喜悦。

但是現實中很多成功的例子告訴我,一定要以勇敢的態度挑戰人生,笑對挫折,馳騁在風雨飄搖的歲月裏。也激勵我不去想能不能成功,既然選擇了遠方,就只在乎其中的艱辛。

歲月如歌,一道美麗的彩虹一定經歷過風風雨雨。朋友,在這最後的衝刺階段,你準備好明天的行囊了嗎?而我,正抓住這最後的一分鐘,邁着堅定的步伐,一起向前走... 

畢業演講稿15

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天,我代表所有的20屆畢業生,站在這裏向我們的母校,向學校的老師,向朝夕相處的同學,向這難忘的時光説再見!

當我春天去秋來時,花開了,歲月匆匆。幾秒鐘之內,國小六年的學習生涯就結束了。在這個陽光明媚、炎熱的夏日,在離開母校的那天,我們最後一次相聚在這裏,分享我們的`感受。這一刻,我們的心情五味雜陳,每個人的心裏都充滿了對母校一切的留戀。回想起來,六年的國小生活在我的腦海裏依然歷歷在目。母校的每一棵樹、每一朵花、每一片草、每一塊磚、每一片瓦,每一位老師、每一位同學,都是那麼熟悉,那麼親切。

過了六年,到了該分開的時候,才發現校園的每個角落都藏着我們的回憶:大家早就一起讀書了,書的聲音也聽見了;大家一起打石膏,開懷大笑;讓我們打掃衞生,打掃每個角落;大家軍訓,學農業,流汗;大家一起送走了實習老師,流下了純真的眼淚;大家跳進掩體,濺起無數沙粒;大家一起。六年的時間,我收穫了友情,知識,快樂,努力,汗水。

我們要走了,畢業不是終點,而是新的起點!讓我們帶着母校老師的希望繼續努力,取得好成績,成為你引以為豪的學生!

我的演講到此結束。謝謝你。