春天的演講稿彙總十篇

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在發展不斷提速的社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的春天的演講稿10篇，歡迎閲讀與收藏。

春天的演講稿 篇1

冬爺爺剛剛回家，春姐姐就迫不及待的出門了。她第一時間來到我們的校園，把我們的校園裝扮的到處都充滿春意。

不信嗎？你看，進入實驗國小的校門，首先映入眼簾的是那十幾盆冬青樹。那冬青樹綠的.啊！綠得像是用濃濃的草汁染過好多遍。冬爺爺染的是墨綠，而細心的春姐姐染得卻是有着無限生機和活力的 嫩綠。

再往裏走，後面操場邊的梧桐開花了，威武高大的梧桐樹像是列隊的士兵，而那上面的一朵朵小花卻像小姑娘一樣羞答答的紅着小臉。最後，她們終於鼓起勇氣綻開了笑臉，引來許許多多的小蜜蜂圍 着她們唱歌。

還有你看，那旁邊的桂花樹也不示弱，她們雖然沒有開花，但是她們渾身那蒼翠欲滴的綠色，就像是翡翠一樣讓每個走過的人都矚目、痴迷······不由得都想伸出雙手去觸碰那嫩嫩的綠。“多 美呀，那令人沉醉的綠！”我由心底發出了對春的讚歎。

春天，我們的校園太美了······

春天的演講稿 篇2

這是多麼美好的一個季節，春天，春暖花開，春風洋溢，富有詩情畫意，我喜歡春天，因為春天裝載着我的夢想，象徵着我對未來的希望，也包涵了我對媽媽的承諾。

春天是一幅畫，用顏料與彩色的線條勾畫出天真爛漫的童年，清晨，獨自一人散步在田間小路，聽着優美的'音樂，盡情體會春天帶來的快樂。中午與朋友在院中嬉戲，一起踢鍵子，跳方格，那一張張天真的笑臉都是春天給的。傍晚，坐在屋頂上看夕陽西落，今天夕陽非比往常，把整個天邊都染成了紅色，一天天過去了，帶着滿心的快樂向天空吶喊，我愛春天!

春天是一首歌，伴着春姑娘唱出了春天的歌謠，昨天春姑娘告訴我在池塘邊等她來，我準時來到那裏，見春姑娘早已到來，手裏拿着一本書，她叫我過來坐在那邊，春姑娘用手在土地畫着音符告訴我這是春天的旋律，韻涵着世界萬物，我明白了，接着我與春姑娘跳起舞來，她讓我閉上眼睛感受春天的氣息，感受泥土的氣息，感受這萬物復甦的芳香。

春天是一本書，伴隨着春天的腳步翻開了嶄新的一頁，在這優美的一頁裏我長大了，可以用心靈去體會美好的事物了。在這無數個春天裏都留下了我美好的回憶，而這些回憶卻深深埋藏在這本書裏。

我愛春天，因此我要讚美春天，我因這個美麗的季節——春天而高興!

春天的演講稿 篇3

春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那翠綠的山林裏……”我們唱着歌兒去外面找春天。

到了蟒河邊，哇，河邊垂柳的枝條更長了、更綠了，真是“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”呀！風一吹，綠綠的枝條飄過來又飄過去，像春姑娘的頭髮在寫字，告訴我們：春天已經來到了！

河邊的小草發芽了，還有許多五顏六色的花兒：有紅的、有白的、有黃的、有粉的、還有一

些藍的，美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去！媽媽告訴我：黃的是迎春花和油菜花、粉的是桃花、紅的'是海棠花、白的是梨花，不知道名字的藍色的小花兒在草地上像星星一樣，好漂亮啊！

你們看！春風吹到河面上，河面好像有許多皺紋！幾隻小鴨子在鴨媽媽的帶領下，“嘎嘎”地唱着歌，在河裏游來游去，真開心呀！

春天多美啊！

春天的演講稿 篇4

春天的腳步聲向我們姍姍走來，春天濃濃的氣息向我們湧來，轉眼間春天來到了我們中間，讓我們放情地擁抱。

我愛春天，春天給人們帶來希望，帶來豐收的寄託。春天讓大地回暖，萬物復甦，春天是播種的季節，放飛希望的季節，充滿激情的季節。

我愛春天，她把嚴寒送走，她把温暖帶來，她把大地披綠，她把人們的希望變成現實。

我愛春天，春天讓人們忙碌起來，田野沸騰起來，送肥的大小車輛，耙磨的各種機械，使冬眠了一個冬天的大地，在春天的召喚下，變得熱氣騰騰，人歡機鳴成為田野大地中最靚麗的風景。

我愛春天，春天讓人們更多的走出了户外，盡情享受大自然的温馨。公園裏、馬路上、田野中，多了休閒散步的人羣。春天給人們帶來新一年的賞心悦目和快樂心情，把人們帶入了新一年的美好時光。

我愛春天，春天招來了無數天南海北的鳥兒，鳥兒在春天到來中盡情歡唱，春天給他們帶來了更多生存的機遇和條件，鳥兒們有了更多美食的品嚐和享受，人們觀賞到了人與自然的和諧美景。

我愛春天，春天孕育了萬物的復甦，加快了大地披綠，催生了樹木綠葉的繁茂。春天讓我們看到了花的海洋，綠的世界，感受到了美得享受。

我愛春天，春天是人們心情最好的時光。春天的.陽光是温和而明媚的，總是令人神往陶醉；春天的空氣是清新而濕潤的，總是令人神爽新鮮；春天的氣温是温暖而適中的，總是給人一種舒適。

我愛春天，春天就像是一首歌，歌聲盪漾在廣闊的原野，越過高山越過平原，越過奔騰的黃河和長江，迴盪在天地人間。

我愛春天，春天裏的每一天都是新年的祝福，也是希望和收穫的開始，春天讓人們充滿了信心，有了新的追求。

一年之計在於春。讓我們在這個春天裏，去實現自己更好更多美好的願望吧！

春天的演講稿 篇5

擁抱春天,播種希望

老師門,同學門:

春風拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節,在此,我想對同學們講四句話:

第一句話:一切從 頭開始.

英國詩人雪萊説過這樣一句話:"過去屬於死神,未來屬於你自己".無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學期已經開始,同學們,你應該勇於告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己.

第二句話:成人又成才.

道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值.在競爭激烈的現代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績.因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規範自己各方面的行為.

第三句話:學習是天職.

在競爭激烈的.當今社會裏,唯有強大的本領才能立足社會,學習也便顯得尤為重要了.我們同學要把學習和人的幸福,人的尊嚴,人的終極價值聯繫起來.做一個愛學習,會學習,樂學習,具有可持續學習能力的現代國小生.

第四句話是,愛拼才會贏.

梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的.無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣.特別是我們六年級同學,四個月後,就要面臨人生中的第一次抉擇,我希望同學們以"為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天"的豪情壯志,自信,勇敢地去面對.

同學們,最美的春天不在自然界,她藴藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個千舟競發百事待興的新起點,打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴,讓福新中心國小永遠温暖如春!

春天的演講稿 篇6

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

春天，是一個温柔雅緻、默默多情的季節。獨臨幽境，撥草尋蹄；步履輕盈，心曠神怡。看透了花花草草，隱匿在土縫裏的小祕密；猜到了紅紅綠綠，深藏在石巖下的大毅力。這份毅力，帶走了冬天的嚴寒，捎來了春天的暖意。這份毅力，同時也在時時告訴着人們：夢想，有你；流金，點滴！是啊，春天，又是一個適合多夢的“雨季”。夢雨襲來，點點滴滴，淅淅瀝瀝。偉大的中國人，就遨遊在有夢的雨海中，即將要走向下一個，無比輝煌的世紀！孤身岸頭，頃聽，鍾濤嘯岸，看不完淚史隱隱約約；頃聽，風罷秋寒，賞不盡紅山千愁萬感。這，一副歷史的大幕，就要拉開。

還曾記得，當年的中國，那炮火連天下的中國，那烏雲籠罩下的中國。焦土累累，處處刀戈鐵蹄；生民塗炭，時時槍炮隆起。屍橫間揚起的血腥，要讓人如何自由地呼吸？但我們的先輩，卻無視世俗的畏縮，不畏列強的利具。什麼是醉卧沙場？什麼是夜光美酒？統統，耐不得一個“仇”字可以了得。斷非一聲“歎息”所能輕易結局！於是，他們奮勇殺敵，精忠報國；甘灑熱血，一掃六合。終於連克陣陣兇魔，把那危機盪滌，讓那史冊對未來重新去“訴説”。彷彿在煙雨中，有人高聲吶喊：中華民族萬歲！中國人民萬歲！這就應是嘶吼發出的力量，這就應是不朽造就的聲響。還我大好河山，萬里無雲；揚我千年神威，龍馬精神。我們勝利了！勝利在侵略者的頭上，勝利在萬國人的心上；勝利在國民的雙眼中，勝利在了明天的晨光！中國人民站了起來，讓曾有的地獄，幻化成人間天堂。

想這千百年來，中國人，從來都不曾放棄過夢想，也從來都不曾忘記過夢想。正是這些夢想，支持着一代又一代人，不斷奮鬥，不斷昂揚。如今，我們的祖國，真真地是繁榮富強、立志向上。至於一箇中國夢,則正是我們前進道路上不盡的精神食糧。而且中國夢，不僅僅是一個夢想，還會是一種信念。那是一種天朝大國必將復興的信念，那是一種禮儀大邦必將文明四方的信念。踏着青春的'腳步，自由翱翔於遠空，吟懷瀟灑，快然自通。記憶的哀痛，回首間默默的悲號，在剎那間，頓時消融。

中國夢，夢的是碑魂漢族、文藝興復；中國夢，夢的是流長世紀、疆城永固。中國夢，夢的是婆娑魅影、深源厚土；中國夢，夢的是盡善之美、釋道鴻儒。我們的中國夢，要讓全世界都看見；我們的中國夢，要讓所有美好都實現；我們的中國夢，要讓老百姓舒坦；我們的中國夢，就是一個時代所特有的明信片！

仔細想來，如今身為學生的我們。究竟可以為中國人自己的夢想做出些什麼？究竟我們在祖國的復興大業裏充當着什麼樣的角色？我想，我們是未來的主人，是祖國的棟樑。除卻身負應有的責任，便是艱苦托起明天星辰的不竭的希望。這就如同是未來的朝陽，不乏激情動盪的同時，依然熱情，依然奔放。我想，我們是新生的花紅，是碧水的煙柳。拋掉心跡間烈士的豐碑，便是相約與祖國復興那次不變的廝守。這就如同是驕人的紅日，爛漫綻開的骨朵絲蕊中，永遠牽纏着火熱，藴藏着等候。

我舊有詩詞曰：“華夏江山，北凍南暖，天上人間。黃河滾滾入東海，長江雄流勢震天。如獅睡卧幾千年，今夕驟望不長眠。待大鵬俯瞰，呼嘯九萬，敢比天公高一番。日落紅映歸巢雁，一叢綠，在天端。”衷心地希望祖國的大好河山，如同詩篇一般，風韻猶顯，姿嬌嫩染。可即便詩文多麼和順秀麗，卻也遠不及我大邦的實際皓景、含羞多情。獨唯有那夢裏的奇幻、新奇，才可以與之媲美高低。俗話説，夢是奇幻，是驚險，是快樂。而我説中國人的夢想，則是我們永恆不變的渴望。我們真的在盼望：美麗可以長存，現實照進奇譎；寒冷四散不再，真實不再離別。用最美的祝福，作為對後人，珍貴的饋贈。

“樂及心潮堤岸闕，何似香花不如春？”終究相信那些有夢的國度，可以世代相存、萬年流芳；終究相信我們有夢的中國，可以國泰民安、生息綿長。高高乎，壯哉千古，唯我多昌。清清乎，善哉輪度，只我馥香。美哉我大中國，悠然自在，必然富強！

春天的演講稿 篇7

春天，有許許多多的顏色。

春天是藍色的。你看，廣場上藍悠悠的天空中飄着幾朵白雲，有的像小熊，有的像西瓜，還有的像蝴蝶······真是五花八門。再看那邊，一個個五彩繽紛的風箏騰空而起，好似一隻只青蛙跳到了雲端，有一隻雄鷹在天空中自由自在翱翔，好像如果有誰敢飛到它的上頭，它就會立刻攻擊它；一隻小燕子歡快地在天空中飛翔，好像自己馬上就會化身成為一縷輕飄飄的彩雲，飛到九霄雲外去······

春天是黃色的。你瞧，一朵朵迎春花迎着明媚的'陽光努力地生長，那含苞欲放的花朵似乎已經準備好隨時把自己的容貌展現給大家看。時隔兩、三天，迎春花便開始競相開放，爭奇鬥豔。那一朵朵淡黃色的小花散發出了沁人心脾的香氣，再加上那小小綠葉的點綴，顯得更加生機勃勃。

春天是綠色的。你往那兒望，會發現一排排剛剛發芽的梧桐樹整齊地排列在這裏，似高大的戰士，綠瑩瑩的葉子經過了春雨的沐浴，更加翠綠。旁邊的松樹四季常青，經過了一冬天嚴峻的考驗，它終於鍛鍊成了強壯的體格，還直直地挺立在那裏。

春天是紅色的。如果你把眼睛睜大些，仔細地觀察一番，你會發現一支支排列整齊的隊伍正在進行着莊嚴的升旗儀式，每個人的臉上都泛着紅光，那鮮豔的紅領巾把校園映得一片通紅。如果你把耳朵豎得直直的，認真地傾聽一會兒，你會聽到一陣陣琅琅的讀書聲傳入你的耳中，令人讚歎不已。

春天的顏色是很多的，就看我們有沒有留心到它們。

春天的演講稿 篇8

各位領導、各位同仁：

大家好！泰戈爾説過：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我幹葉的事業吧。因為葉總是謙遜地垂着她的綠蔭的。”的確，周老師也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔。

平凡的老師無處不在，每個普普通通的人民教師都有我們不常察覺到的另一面，都有值得我們學習的地方。我要説説我走上崗位以來所敬佩和愛戴的老師——周運輝老師。

周老師是一名鄉村女教師，她就職於**縣**鄉的一所農村國小裏——**國小。雖然今年已經五十幾歲了，但是她仍然活躍在教學的第一線，關心着她時刻掛在心上的學生們，用一顆紅心，培育春天的花蕾。

我雖然從事這個職業不足一年，但發生在周老師身上的許多事情讓我很有感觸，讓我總是不自覺地就把她當做一面鏡子，不斷地反思自己作為一位教師是否合格，也不斷地為自己制定一些新的目標，希望自己也能成為她那樣的優秀教師。

那麼，她究竟是怎樣的一名教師呢？

有她的地方，就有父母般的關愛。

陶行知先生曾説過：愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育。

**國小裏的學生大部分都是留守兒童，孩子們的父母每年就算過節也不見得回來一次，家裏大部分都是爺爺奶奶照顧着，家裏爺爺奶奶忙農活也顧不上孩子，沒有父母的關愛，可想而知。

看到這些可愛的“醜小鴨”，周老師總是會耐心地把他們領到辦公室裏擦擦洗洗，語重心長地教育他們要講究衞生。她也知道光跟學生説是沒有用的。

於是她已經習慣了牽着一個個髒兮兮的孩子回來，耐心地整整他們的衣服，擦擦他們的小臉，剪剪他們的指甲。周老師邊整理孩子的衣服邊“嘮叨”着，她總是拉着孩子們，微笑着警告孩子們，要是再把身上弄得髒兮兮的'就是一個髒小豬了，而孩子們總是幸福地站在一旁微笑着享受着這一“特殊”待遇。

輔導學生，盡心盡力。

也許在許多老師中午休息的時候，周老師還在工作。她總是在學校跟孩子們一塊兒吃午飯，吃完午飯就開始輔導一些學生，雖然她總是開玩笑説：“我呀，長得太胖了，把這些孩子叫過來輔導，是幫助他們的消化，也是幫助我自己消化消化，減減肥，呵呵……”

有次我問她：“你怎麼總是這麼急着備課？也不歇一歇！”她説：“我班裏有幾個學生接受能力慢，學習有些落後，我着急幹完手頭的活兒，替他們補一補。”每次那些接受輔導的學生一有進步，她就會驕傲地對其他老師説：“這次***終於有些進步，看來我的努力不白費呀！”就好像那進步是屬於她自己似的。

對她而言，還有什麼比自我價值的提升更讓人幸福的呢？還有什麼比看到自己學生的茁壯成長更讓教師感到幸福的呢？

關心學生，噓寒問暖。

愛是一個永恆的話題。教師熱愛學生，情感傾注於學生，這本身就是一種無私的、高尚的奉獻。

那次，有個學生説肚子疼，她首先摸摸孩子的頭，看看是否發燒。確定了孩子不發燒，她才放下心來。當時我就問了：“他説他肚子疼，你摸頭幹嘛？”她説：“孩子小，有時候不會表達身體各方面的不適。要是小孩子發燒，那情況就嚴重了。咱們這個地方交通不便，有的孩子住得遠，爺爺奶奶也不會騎車子，只能靠步行。等他們慢慢走到學校，再把孩子慢慢背到醫院去治療，這期間燒壞了孩子就不好了。”

還有一次，她班裏的有個男孩兒總是説肚子疼，還一直吐，在附近的醫院檢查後，也沒什麼毛病。家長因為農忙，家裏也沒人照看孩子，就把學生硬塞到學校。結果孩子還是不停的吐，周老師看在眼裏疼在心裏。她請了兩節課的假，把孩子送到孩子家中。

回來後氣沖沖地説：“那孩子的父母也真是的，孩子病了那麼多天，他們也不着急！真是服了他們了。”我們問她去了孩子家後，跟他父母咋説的。她説孩子家裏條件不好，總是認為去大醫院裏看不起病，不過她告訴孩子家長，現在都有農村合作醫療了，看病後可以報銷大部分的錢。並且勸他們第二天趕去縣城裏的醫院去看一看。

工作以來，周老師始終用自己的行動去愛護學生，用自己的靈魂去塑造學生。她曾經説過：“雖然不能保證讓我的每一位學生都成材，但我會盡自己的全力，讓我的每一位學生都成為一名對社會、對國家有用的人。”

從周老師平凡的教學生涯中，我們不難看出，她的平凡中透着偉大和無私。對國小生而言，他們會覺得每天出現在眼前的不是一名教師，而是一名給予學生們無限關愛的慈祥的奶奶。

周老師用一顆紅心，培育春天的花蕾。她使我懂得只有在不懈努力中，教師才能擁有幸福。我覺得我們每一位教師，這樣的幸福，才是真正的幸福，永遠的幸福。

我的發言完了，謝謝大家！

春天的演講稿 篇9

我們的校園像一個大花園，我們在這個大花園裏讀書、寫字，感到無限的快樂。

春天來了，萬物復甦，柳樹的嫩枝發芽了，燕子從南方飛回來了，冷凍的大地又開始充滿生機。又是一個春天，美麗的校園像我們展示他新的一面！

走進校園，一切美麗的事物都圍繞在我們身邊向前走，有一個大大的石書上面刻着“優於學。美於形，優美我能行。”這就是我們的校訓，石書後面有一個大花池，裏面種着許多小樹苗。一棵棵小樹就像每一個孩子都茁壯的成長。

右邊是一排合歡樹，左邊是一排高大粗壯的楊樹，上面掛滿了好似毛毛蟲的東西，微風一吹，慢慢的飄落下來，像一羣羣小鳥似的。樹葉長出，還能給我們撐起一把碧綠的大傘。上完體育課的時候，我們就坐在下面乘涼，真舒服。

向裏走，再左拐。就到了玉蘭樹的旁邊，那玉蘭花像一顆顆紫色的寶石，清晨，玉蘭花上撒滿了晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光，漂亮極了。那邊還有白色的玉蘭花，顯得格外耀眼，如果靠近它，就會不由得發出讚歎：“花兒真美呀！”還有含苞待放的花骨朵。春風吹來，滿樹的`花朵都在擺動，一朵有一朵的姿勢。下面是一大片綠草坪，偶爾長出幾朵花，一陣陣青草味兒撲鼻而來，讓你感到陶醉。這時從遠處傳來朗朗的讀書聲；小蜜蜂天天來大花園裏採蜜，醖釀知識的蜜汁。

我喜歡春天，但我更喜歡春天的校園，俗話説：“一年之計在於春，一日之計在於晨。”我們要珍惜大好春光和時間，。好好學習，天天向上。

春天的演講稿 篇10

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我今天演講的題目是——校園的春天。“冬天已經到來，春天還會遠嗎？”春姑娘又將悄悄的來到人間，到時花草樹木都將張開笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天：您看，清晨，同學們冒着初春的寒意，興高采烈地來到了學校，春天寫在了同學們的臉上；您看，紅領巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮豔奪目，春天飄在了同學們的胸前；您看，地上的`垃圾少了，沒了，同學們都把垃圾扔到了垃圾桶裏，春天站在了同學們的手裏。這時，春天在哪裏？噢，春天已鑽進了同學們的心裏！看吧，你們看吧，美好的春天就在同學們身上。

這美好的一切，是誰帶來的？這美好的一切就是好的行為習慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣説的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時候文明離我們只有十公分的距離，有時候只是幾十釐米的寬度，也有時候，可能是一張紙的厚度。”濮存晰叔叔告訴我們每一個人，要講文明，樹新風，養成良好的習慣。可是在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園裏、樓梯間，還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑；在我們的教室裏、操場上，各種食品袋、方便麪盒隨處可見；有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些不良行為和不良習慣，不但嚴重損害了學校的形象，也嚴重損害了我們自身的形象。

在《培根論人生》一書中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的行動，多半取決於習慣。一切天性和諾言，都不如習慣有力。”可能有的同學會説：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不好，可就是改不了。”的確，壞習慣養成後，要想改就不那麼容易了。所以我們要想使壞習慣變成好習慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恆的毅力。當吃了東西之後，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見了果皮箱再扔；隨身帶上衞生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間後，你就會驚奇的發現，即使手裏拿着廢棄物也絕不會亂扔了，這樣，良好的習慣就養成了。

同學們，我們是春天裏的花朵，我們是祖國的未來，我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作，將收穫一個習慣；播下一個習慣，將收穫一個品格。讓我們把講文明、講衞生放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明衞生習慣，做文明學生。

讓我們每一個人都管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個同學都養成良好的行為習慣，我們的校園一定會四季如春！我的演講完了，謝謝大家。