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有關三年級演講稿模板集合五篇

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好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在現實社會中,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的三年級演講稿5篇,歡迎大家分享。

有關三年級演講稿模板集合五篇

三年級演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的.家是豐富多彩的,有五彩繽紛的顏色,其中,我用綠、藍、紅、青四種顏色分別來形容我家的一個人。

綠色代表的就是爺爺,我爺爺有時會在家裏看電視,有時聽收音機,有時曬曬陽光,外出健健身,總之很悠閒,也很有情趣。

藍色就是我爸爸,我爸爸號稱“掃把男”,沒事就掃地,他説地面一不乾淨了,心裏就難受。有一次我叫他吃飯,他一口就答應了,可是卻還是在那拖地、掃地,掃着掃着突然頭就撞上牆了。

紅色當然代表我媽了,我媽已經30多歲了,但是童心未泯,沒事就和我開個“國際玩笑”。有一次差點沒把我嚇死!別看我媽這樣,她也有愛學習的一面,她可是中級會計師,考試的時候,就沒時間和我玩了,只要一學習,她就會連飯也顧不上吃,她説要是我也能向她那樣學習,考上北大也沒問題。

大家都知道,青色就是我,我最最最最……喜歡畫畫了,有一次我要自己在家裏準備比賽用的畫,我媽讓我自己買吃的,等我媽下班回家一看,我一點飯沒吃,竟然還不知道,你説,我是不是也和我媽一樣廢寢忘食了?

我愛我的家!我們都記住一句話,就是“家和萬事興”。我愛我家裏的各種“顏色”。

三年級演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我叫xx,是x國小3年級的新生,很高興今天能大家一起分享我來到新學校的快樂心情。

今年聽説x國小要招收3年級的學生,媽媽問我想不想轉學去x國小,我説:“不知道。”後來媽媽説:“x國小離我們家也不遠,我們去看看吧。”就這樣,在7月的一天,我和媽媽來到x國小。太棒了!大大的操場、操場上的乒乓球枱、網球場、籃球場、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤,豐富多采的活動室都給我留下了深刻的印象。後來,我和媽媽還經常在《姑蘇晚報》上發現x國小老師發表文章。隨着這些發現,我越來越期待能進入這所全新的、充滿朝氣的學校,開始我的新學期。

8月25日,我懷着興奮的心情來到x國小。在第一天的培訓課上,我第一次聽説老師鼓勵同學們犯錯誤的説法,讓我大吃一驚!老師隨後説:“這樣才能知道哪裏會錯。”我對這樣的“錯誤”理念很好奇。在隨後的學校活動中,我發現女老師都很温柔,耐心,而男老師都很帥氣,有一位像我的'偶像--魔術師劉謙,他在課堂上還給我們大變魔術。在愉快的氣氛中半天時間很快就過去了,我真期待以後每天上課都能這樣開心。我現在再也不怕上學了,我最期盼的週六週日也可以到學校上學。

想到以後我們將要在x國小生活,我的心中充滿了期待。我相信我們在x國小能更好的完成我的國小課程。在教室裏會有我們奮發向上的身影,在寬闊的操場上會有我們奔跑,鍛鍊的身影;在圖書館會有孜孜不倦讀書的身影,在生態菜園裏與大自然親密接觸的身影。在校園內的各個角落將充滿我們的歡歌笑語。

我還有一個小小的心願,就是希望能在我們的生態園裏種上向日葵,每天澆水,看着它發芽、成長、開花、結果,大家一起來分享快樂,並且在最後能享受噴香的葵花子。

在一個新的學校,新的一個學期開始了,作為x國小現在最高年級的學生,我們一定會認真學習,遵守學校紀律,積極參加學校組織的活動,在家裏也要儘可能做一些力所能及的家務,爭取成為一個學習優秀、身體健康、樂於助人全面發展的人。我會自豪地告訴別人:我是x娃,我愛我的家!

我的講話完畢,謝謝大家!

三年級演講稿 篇3

老師們、同學們:

大家好,在距離大學聯考僅有一百天的時刻,我們高三全體師生舉行××中學20xx屆大學聯考百日誓師大會,我們將互勉互勵,立志苦幹一百天,激流勇進將夢圓,實現人生的理想,再創×中輝煌。

同學們!從我們跨入××中學的那天起,我們每個人的心中都孕育着自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。

三年來,我們的老師和學生同心同德,齊心合力,確定了共同的奮鬥目標,着力營造良好的環境,相互激勵,憑着我們老實、踏實、紮實的態度為實現我們的目標拼搏着、奮進着。三年來,我們摸爬滾打,與困難鬥爭,與時間賽跑。在無數次的錘鍊中,同學們憑着自己的毅力和實力,在高一、高二的道路上,大步流星,奮起直追,取得了一定成績,縮小了與兄弟學校的差距。

這就説明我們的學生有志氣、有實力,我們的老師有毅力、有水平。然而成績只能代表過去,現在我們面臨的是基礎的夯實、弱科的補救,是兄弟學校針鋒相對的挑戰、更是激動人心的六月大學聯考。做好這些需要再堅持百日,為此,我向大家提出如下五個要求:

1.希望你們進一步強化奮鬥的目標,知道怎麼去努力做好每一件事,走好每一步路,每天學習富有主動性,積極地去探討問題,攻克難關,培養濃厚的興趣,健康的情感、堅強的意志、,養成良好的性格和習慣。

要知道:播種行為,收穫性格;播種性格,收穫習慣;播種習慣,收穫命運。希望大家展示你個性品質中最優秀的一面,為了自己人生的成功自強不息!

2.希望你們樹立勤奮主動的求學精神,苦學樂學,勤思巧問;要形成積極樂觀的心態,有恆心有毅力,用理智的頭腦,戰勝一切困難。要養成嚴謹的思維方式,冷靜細緻的做好作業搞好考試,重視書面表達;要掌握科學的學習方法,“工欲善其事,必先利其器”,上課時要知道應該聽好什麼,記住什麼,要學會聯想和想象,學會串聯前後知識,不要專等老師答案,要開動自己的腦子。

3.希望你們調整好學習心態。同學們,你們是十七八歲的學生,是充滿希望和生機的青年,幼不學,老何為!縱有千百個理由,你都不能放鬆更不能放棄學習,學習就是你的使命和天職,是為你將來奠基的必備的手段,所以你必須要學習。

進教室、出教室、在寢室、在食堂和走出校門,隨時隨處都要有意識地展示自己積極向上的精神風貌和自信自強的青春形象。

現在我們當中有少數同學常常患得患失,畏首畏尾,成天沒精打采的,昏昏欲睡,消極處世,對學習和人生抱無所謂的態度。老師壓,他就動,老師鬆,他就鬆,缺乏上進心。這些同學,應該選好自己的目標,雷厲風行,乾脆利落,要讓力量貫注到你的每一根神經末梢,堅實地走好自己高三的每一步,多作自我思考,多想想自己過去那些成功的往事,尋找勝利的法則,為明天擁有更廣闊的人生平台紮實努力。

4.希望和老師、父母增進了解,打好配合。首先要理解老師。同學們,為了提高同學們的成績,我們的老師想方設法,不辭勞苦。班主任老師披星戴月、早出晚歸;科任老師反覆研究教案,精心做好課件,認真搞好輔導,有的教師把絕大部分時間和精力花在了學生身上,連自己的孩子也管得很少,尤其是晚上。當我們的老師在辦公室為大家批改作業的時候,誰知自己的孩子靜靜的`在沙發上睡着了。很多老師還帶病堅持工作,承受巨大的心理壓力,這些是我們許多人所不知道的。

同學們,不被人理解是痛苦的,然而屈原受排擠而賦《離騷》,司馬遷遭不公而著《史記》。我們的老師不會面對困難而退縮,他們只是想讓我們明白,他們的付出都是為了責任,都是為了你們的未來,他們要做到的是問心無愧。因此,同學們要尊敬老師,理解老師。

其次要理解父母。同學們,當你們白天上課的時候,我們的父母正冒着嚴寒酷暑辛勤本資.料來源於的勞作;當你們晚上進入夢鄉的時候,我們的父母還在燈光下加班加點;當你們大手大腳的花錢的時候,我們的父母正在節衣縮食;當你們嫌他們嘮叨囉嗦的時候,我們的父母正在家裏忐忑不安地牽掛着我們的健康。我們要聽從教誨,配合老師,不辜負父母的期待,提高成績,健康發展。

5.希望你們強化學習意識,從小處做起。

一是不要急躁,學會清理,花一個小時,坐下來,將高中三年的書籍一本一本地清點出來,看到底有多少本,然後逐一分類,做到對各科的教材心中有數,並形成一個總的印象。

二是讀熟讀活教材,同學們,打好基礎首先就是要我們掌握教材,目前最大的複習就是熟讀教材。將教材知識形成系統,明白這一科共有幾個單元幾章幾節,講了幾個知識點,充分利用列表的方式,使本科目所有的知識點都盡歸表中,這樣你就可以綱舉目張了,往後的查漏補缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業本、考試試卷,積累經驗教訓,尤其對經常出錯的要格外留意,不犯同樣的錯誤。

四是向課堂45分鐘要成效,同學們,高三是知識點、信息點、應考方法全方位奔向你的時候,課堂不認真就無法牢牢把握住複習的主動權。同時要做好每一套練習題,把平時的訓練場當戰場,你的意志、能力就會在潛移默化中形成。

五是珍惜寶貴的時間。同學們,光陰寸隙流如電,風霜兩鬢白如練,時不我待,人生路上所有的坎坷與跌倒,讓我們一起走過。

未來的日子裏,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇蹟等待你創造,一代文豪泰戈爾曾經説過:錯過太陽的時候,你在哭泣;可是當你哭泣的時候,你又錯過了星星。因此,珍惜時間,把握現在是我們唯一的選擇。

同學們,青春就應該胸懷大志,就應該將豪情寫在臉上,用挑戰與成功來詮釋生命的內涵。一百天的時間內,也許對你們會有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們倍感緊張,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了我們的學生能夠出類拔萃,為了我們的學生能夠有所作為。

春風化雨,澆灌滿園桃李;琅琅書聲,鋪就錦繡前程。

同學們,大學聯考號角已經吹響,我們將帶着從容的微笑,堅定的信心,去贏取我們志在必得的勝利。讓我們積極行動,攜手並進,咬緊牙關,破釜沉舟,背水一戰,奮戰一百天,實現進步,讓青春與理想在六月張開翅膀!一百天可以創造奇蹟,一百天可以改變命運,奮戰一百天,讓成功與智慧在六月閃光!

三年級演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是三(3)班的xxx同學。今天,我在國旗下演講的題目是“心懷感恩,成就健全人格”。

有人説:一個人的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,一個懂得感恩和回報的人,會生活得快樂而滿足。正是因為懷有一顆感恩的心,才會真正體會到古詩中“誰言寸草心,報得三春暉”的情懷;正是因為懷有一顆感恩的心,才能感悟到一代偉人的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深深地愛着我的祖國和人民!”的博愛胸懷。

我們要感恩時代。與過去相比,我們的物質生活更加豐富,我們要感恩時代的賜予,珍惜現在的擁有,懂得回報社會。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人給予的關心、幫助和支持,珍惜團體共有的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命,感恩父母對我們無私的付出和養育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長的幫助,感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。

有的同學會問:如何感恩?其實很簡單,感恩父母,只需幾句關心問候的話語,幾個體貼的行為,如:向父母問好;給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯,父母長輩休息時不喧譁、主動整理打掃房間等等。看似平常的問候語,簡單的動作,就足於讓父母感動不已。又如:感恩老師,只要上課認真聽講、積極回答、認真完成作業、有錯就改等等,這些尊重老師的行為就是對老師辛勤付出的回報,也會讓老師感到欣慰。與同學和睦相處,得到別人的幫助,真誠地説聲謝謝,並且在他人需要幫助的'時候能給予熱心的幫助,這些也是人與人之間的感恩。

“滴水之恩,當湧泉相報。”常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛、感受情。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會讓我們的人生更加美麗動人,會使我們的生命處處充滿温暖,會使我們的靈魂得到昇華。讓我們用自己的行動,報答父母、報答師長、報答社會、報答所有關心愛護和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好!

我的演講到此結束,謝謝大家!

三年級演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我有一個幸福的四口之家,媽媽、外婆、外公和我。不知道為什麼我爸爸沒有和我們生活在一起。外婆告訴我這是大人之間的事,你長大了,就會明白。但是,我知道爸爸是愛我的`。

我媽媽是個老師。她對待工作很認真,對學生充滿愛心。去年她主動去支教,她很喜歡她的學生,他的學生也很喜歡她。媽媽對我的要求:認認真真地學習,誠誠實實地做人。

我生下來就是外公、外婆帶,我和外公、外婆的感情很深。我外公是位慈祥的老人,一天到晚都是笑嘻嘻的,對我特別寵愛。我外婆每天要買菜、煮飯、洗衣服。媽媽沒在家的時候,外婆要送我上學,接我放學。還要輔導我做作業。看到外婆越來越多的白頭髮,我真心痛。

我在盼盼國小三年級,我很內向,不喜歡和同學玩。但是,我很會玩電腦。長大以後,我要成為電腦之星。

我有一個幸福的家,我愛我家!