怎樣找人位置“人怎樣對已主宰人類的技術施加影響?”閲讀答案
在平時的學習、工作中,我們有時需要做一些閲讀題,這時最離不開的就是閲讀答案了,閲讀答案有助於我們領會解題思路,掌握答題技巧。什麼樣的閲讀答案才是好閲讀答案呢?以下是小編精心整理的怎樣找人位置“人怎樣對已主宰人類的技術施加影響?”閲讀答案,歡迎閲讀與收藏。
閲讀下面文字,完成8—10題。(9分)
日本這次大災難讓所有人對科技文明的脆弱有了深刻的體驗。現代人看上去很強大,他能建核電站,能建規模很大、功率很高的水電站,因為他有許多關於這方面的科技知識,但僅僅這些知識對人類的存在就是真理嗎?顯然不是,只有當這種技術的後果呈現在人類面前,被人類充分意識到,人類才看到自然向我們敞開的完整真理,黑格爾説:“真理是整體的”就有這個意思。“改造自然”是科技文明的一個基本觀念,但它卻藴含着摧毀我們生存根基的各種危機。今天越來越多的人意識到,自然是不可改造的,人與自然的關係不是改造與被改造的關係,而是人類適應與協調自己與自然的關係。“改造自然”的本質是人要以自己的意志和願望為目標,讓自然服從自己,而不是在天地間不可逆轉的規律之內,爭取人與自然的共濟。結果,人類強行向自然索取的地盤全部都被自然以諸如洪水、海嘯等各種方式搶回去了。每每談到這點,我都要對中國先人曾經的睿智心生敬意。早在兩千多年前中國人創造的都江堰四六分水的治水法,直到今天都令人歎為觀止。它是一個體現人類與自然天人合一的規則。堰意味着對水的因勢利導,在達到人的引水目的同時,並不違背水的自然本性。而壩則意味着對水的強硬抗衡,對水流方向的強力阻遏,是人與自然的迎面撞擊。哲學家指出,這才是現代技術的本質。但從哲學角度看,對我們生存性命攸關的根本自由是我們對真理開放的自由,行動的自由乃是後發於它的。如果我們看不清我們的真實處境,我們的思想還被各種偏見、流行的概念所矇蔽,那行動對我們造成的後果就可能是災難性的。對真理開放並不是一件容易的事。我們這些所謂的正常人往往也不能擺脱怪癖的意志、扭曲的心理、知識的侷限所造成的視野的偏狹,也許,退後一步,放棄(至少是暫時放棄)那種瘋狂的自我表現,包括由此而生的扭曲行為,傾聽自然,還事物以本來面目,存在的真理就可能向我們敞開。其實,在這個科技飛速發展的時代,我們生活中正在發生許多我們在思想上尚未做好準備的變革。以遺傳工程為例,難道我們已經想好我們打算排列出何種遺傳基因組合嗎?我們完全可以掌握遺傳工程的手段,但並沒有產生出把這種手段用於造福人類最高利益的人的智慧。哲學家在這裏是想提醒我們這樣一個事實:除了技術性思維外,我們還必須進行另一種完全不同的思維。以洞察到我們真實的存在,明瞭這項新技術對我們的存在究竟意味着什麼。這次的核災難是自然向人類的又一次敞開:人怎樣對已主宰人類的技術施加影響?
8、下列不屬於“對真理開放並不是一件容易的事”的原因的一項是
-
孩子我為什麼打你閲讀答案
在平平淡淡的日常中,我們或多或少都會接觸到閲讀答案,藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失,分析原因及時總結。那麼一般好的閲讀答案都具備什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的孩子我為什麼打你閲讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。孩子,我為什麼打你有一天與朋友...
-
達爾文的故事閲讀答案
達爾文的故事閲讀答案1達爾文是一位世界聞名的科學家,他從小就喜歡觀察花草樹木怎樣生長、鳥獸蟲魚怎樣生活。他有時爬到樹上,看母鳥怎麼孵小鳥;有時到河邊去釣魚,把釣到的魚養起來觀察。蝴蝶啊、蜻蜓啊,他都捕捉來做標本。達爾文每天工作以後,喜歡在樹林裏散步,呼吸...
-
《生於憂患死於安樂》閲讀答案
在日常學習、工作生活中,我們很多時候都不得不用到閲讀答案,藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失,並對今後的學習做出調整。一份好的閲讀答案都是什麼樣子的呢?下面是小編為大家整理的《生於憂患死於安樂》閲讀答案,僅供參考,歡迎大家閲讀。《生於憂患死於安樂》閲...
-
一年級語文期末試卷(蘇教版)
考試作為一種實現教育目的的手段,它有存在的合理性。接下來,小編為您介紹了一年級語文期末試卷(蘇教版),歡迎欣賞與借鑑。一、看拼音,寫詞語。(14分)zheqìtīngledàjiào接()和()()()huídiànémáozàijiànchūqù()()()()二、組詞。(16分)放()頭()北()更()樂...