實用的國小生週記模板彙編5篇

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的國小生週記5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生週記 篇1

暑假裏的一天，媽媽拿回一個*枝條交給我，讓我種植。

我在媽媽的'指導下，先將*枝條上的葉子摘掉，再將它插在花盆的泥土裏，然後澆上水，再將花盆放在陽台上。種植就完成了。

從那以後，我天天給*澆一些水，我每天都在盼望着它長出新的葉子來。一個星期過去了，*的枝條上長出幾個小綠豆豆，又過了兩天，綠豆豆變成了小葉子，再過幾天，小葉子長成了大葉子。

慢慢地，我的*又長出了兩個新的枝條和一些葉子。

看着漸漸長大的*，我好開心！

國小生週記 篇2

你看，在教師辦公室的窗裏，老師還在辛勤的批改作業，老師您的家人還等着您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為我們費心了!有一次放晚學時，我走在回家的路上，這時一位白髮蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤，一位小弟弟便立刻上前幫助，扶着老奶奶走向了遠處，看着這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得温暖起來。

就是這麼簡簡單單、平平常常的小事，我發現了生活中的美! 曾經有位哲學家説過：“善於理解別人的人會發現世界到處是一道道門;不善於理解別人的人會發現世界到處是一堵堵牆。”既然我們要尋求美，門就必須敞開，而牆堵住我們的`去路，美也無處可尋。

理解無非就是你我彼此溝通罷了，生活中人們渴望理解，人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美。 生活中，美無處不在。美的生活，我們需要用耳朵傾聽，用眼睛發現，用樂觀的心態享受。

國小生週記 篇3

清晨，我一覺醒來，透過窗户，看到了白色的小雪花，向鵝毛一樣在天空中歡快地飄舞着。

我打開窗户，呀，汽車、屋頂、樹上都要積滿了白雪，一陣風吹來，小雪花隨風飄動，像婀娜多姿的'小姑娘在跳舞。

上學路上，我用傘擋着小雪花，可小雪花就像一個跟屁蟲，我擋前面，它就從後面攻擊我，我擋左邊，它就從右邊襲擊我，弄得我哭笑不得，真是有意思！過了一會兒，小雪花還圍着我轉圈兒，我感覺自己就像個小雪花公主。

到了學校，哇！草坪像一鋪白色的地毯，花草樹木都穿上了雪白的衣裳，使我不由得想起一句古詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”草坪上有許多同學在打雪仗，你追我趕，喜笑顏開，好不熱鬧，我放下書包，趕緊加入到打雪仗的行列當中，好讓自己儘快分享這快樂的感覺。

上課的鈴聲響了，同學們依依不捨的離開草坪，回到教室，雖然他們人在這兒讀書，可心還在草坪上打雪仗呢！

國小生週記 篇4

經過了4到6天的發芽時間之後，我的牽牛花終於可以從一粒種子變成了對於一棵自己小小的小芽兒了，下面我們就讓我來帶你們去參觀學習一下吧!

剛出來的時候，矮牽牛的葉子只有兩個，就像一個迷你屁，大約有一釐米長；矮牽牛的葉子只有0。0001毫米的`長度約為0。5釐米；如果你輕輕移動它的根，它會彎曲一點。它的根部上部是綠色的，下部是紫色的，如果從整體上看它就像我們人體的一根肌腱，它的上部被分成一半，有幾片葉子在幾個上，它是驚人的！

兩天後，它高內徑0.5cm葉子自然多了幾件哦！當然咯，根不想要，但也從2的頂部半背後落入4個半，多大了！

這是我觀察到的牽牛花。

國小生週記 篇5

星期四的上午，高興的我與開心的同學們在綠油油的草地上做遊戲。天空藍藍的，雲朵白白的，風兒輕輕的，舒服極了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”隨歡快的下課鈴聲響起，同學們跑出了教室來到操場，操場上立馬變得熱鬧極了。同學們有的跳繩，有的踢鍵子，有的拍皮球。

你瞧！小蘭用力地拍皮球，發出了“砰砰”的聲音，皮球好似在説：“小蘭，你比以前拍的好多了。”你看！小明與小麗正在比賽踢鍵子，他們的.腳一會兒往前一會兒往後，鍵子發出“嚓嚓”的聲音，毽子好似在説：你別踢了，你再踢我身上的毛就丟了。那樣我就不好看了。”五六個同學在興高采烈的玩跳繩，歡樂的笑聲傳遍整個校園。

“叮鈴鈴——”上課了，同學們飛快的跑回教室，開始認真聽老師講課。