關於高一週記範文彙總10篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家都有不少體會吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的高一週記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一週記 篇1

題記：花自飄零水自流獨自守着窗兒，夏日的習風把額上的水珠拭去。

風把我吹向哪裏週記放了手中的茶杯，窗外的知了聲充滿了雙耳。清漠的思緒把我帶到窗外，卻是一幅秋天的景色，零落的黃花逐風飛去，我不能從這廣闊的天空中找到任何表情，落葉堆積在角落裏，白雲隨風飄着，榕樹在風中蕩着，一個無聲的世界，我能飛向哪裏？我已無法控制我的心緒，在這夏日映荷的季節裏，心靈的死神把我召喚到着清漠的落葉黃花中。我已面無表情不能再説什麼呢？生命如此的冷漠，風可以吹成沙，水可以流成風，但時間不允許我停止悲傷……我曾是一隻童話中的蝴蝶，擁有飛翔的翅膀。

在美麗的早晨中，我飛過叢花，飛過小溪，飛過小岡，我嘗試鷹擊長空的韻味，飛過遼闊的'大海，希望是我生活的理由。但一場可怕的暴風雨，徹底把我的夢想撞碎了。我再也不能飛翔，飛翔的翅膀已經隨着可怕的暴風雨消失了，我再也不能飛上那高高的樹梢了，捕捉那誘人的花香。雪在那燦爛的陽光下一點一點的淌着水滴，我再也不能盡情地飛翔，惡魔把我摔到這滿是污泥的沼澤。我時刻展開那殘破的雙翅，期望能夠飛翔，因為那廣闊的天空是我生活的希望。我頑強地生活着，美麗的陽光照射在雨後的我的身上，折射出生命的頑強？我已漸漸遺忘了，遺忘了生命的美麗。沼澤和落葉是我的生活，陽光還沒把我忘懷，但那廣博的天空時刻讓我生活在誘惑和折磨中……一隻已無法飛翔的蝴蝶！希望來了，失望也就來了。生命裏業失去了希望，活着還能為了什麼，誰能闡述這沒有也不可能再看到希望的生活的意義？請看：花自飄零、水自流……抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。風把我吹向那裏？我似乎也沒有希望，只是曾記着“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的詩句？無語。指導老師：施育齡

高一週記 篇2

今天，我一個人在家。我想：今天中午吃什麼呢？對了，雞蛋飯。

説做就做。我把雞蛋打在碗裏，然後用筷子攪拌好。再準備往鍋裏放點油，可是我不知道哪桶是油。我打開蓋子聞了聞。確認後往鍋裏倒了一些油，燒熱後，把蛋液倒到鍋裏，由於我把火開得太大了，鍋裏的油還“着了火”呢！我急中生智，趕緊把火關掉，我的手背還被燙了幾個泡泡。但我還是不灰心，我把米飯放進鍋裏和雞蛋一起炒，不一會兒，我的蛋炒飯就做好了。看着自己的成果，我有説不出的高興！

我做的`雞蛋飯真好吃，晚上讓媽媽也嚐嚐我的蛋炒飯！

高一週記 篇3

我這次月考考得很不好，語文考了85.5分。我想：平常我考的成績都上90分，為什麼這次考不上90分以上呢?回家後，我把我鎖在房間裏，在反思。

在基礎題上我扣了最多分，一些簡單的題都會出錯。第二題扣了4分，我看了一下寫錯的答案，和正確的答案相差很多，我再仔細看了一下題目，是寫跟字相同的讀音，檢驗的時候，我卻看成了跟字相同的`意思。在有一題中，題目是寫根據課文內容填空，在第二小題，我卻自己隨便寫了一個，寫對了兩個，錯了一個。在閲讀題裏，扣了一個最可惜的一分，題目明明寫的是寫帶顏色的abb形式的詞語，我卻寫成不是顏色的。有個寫關於醫生技術高明的成語，我只寫對了一個，説明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試後做了仔細的檢查，竟然沒檢查出錯誤，我想：是我檢查的時候只是檢查了寫出的答案，卻沒有再讀一次題目，才來檢查。

從這次檢驗中，我知道了我檢驗時候的薄弱之處：①在做題的時候沒有認真讀題，只是一目十行。②在讀題的時候並沒有真正讀懂題目的意思，就開始寫題。③成語方面的知識不夠豐富，在課外得多多積累。④閲讀題的題目沒有完全讀透，不懂意思，要多讀幾遍。⑤作文的題目要劃關鍵詞，要多讀關鍵詞，就能寫好作文。⑥做完題檢查的時候要再讀一遍題目，才來檢查答案，這樣才有效果。

俗話説：“虛心使人進步，驕傲使人落後。”在這次檢驗中，我也犯了這個毛病。要吸取教訓，要從摔倒的地方爬起來，下次檢驗中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好。希望下學期我能夠考到很好的成績，越來越進步。

高一週記 篇4

美好的秋天.新的一學期又開始了,迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的`記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事. 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!

高一週記 篇5

烈日炎炎，曬得嬌豔的花兒都不敢露出那迷人的笑臉。涼爽的風兒吹來了，它慢慢地為我們帶走暑意，同時也悄悄地為我們帶來了陣陣寒風，卻也無情地帶走了我的七年級，只為我留下了深深的回憶。

課堂上的共同進步，課下的嬉戲，放學後的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。

體育課是我們班這班調皮鬼最喜歡的課了。

“自由活動！”每當體育教師喊出這句話時，原本疲累的我們在一剎那間都好像大力水手吃了菠菜後，全身充滿了活力。

平靜無常的操場一下子沸騰起來：籃球場上：我們班的“男子漢”頂着烈日，你追我趕的地打着籃球，個個英姿煥發，各顯其長，讓人看後，不得不大嘔三日——球技還需努力；羽毛球室裏的高手們也在大顯身手，一個個打得汗濺四方仍互不相讓；温婉可人的女學生們在樹陰下成羣組隊高興地跳着繩……最好玩的、最激烈的、最刺激的就是玩“砸豬腳”——男女學生共分為兩組，一組在外面圍成一個圈子，然後拿籃球砸另外一組在裏面的人的腳，砸中的人就要出局，看哪一組用的時間最長就獲勝。

尖叫聲、歡笑聲、救命聲混雜在一起，整個場面熱鬧極了。他們盡情地玩着，盡情地笑着，盡情地瘋狂着，每個人都拋開了原先的一切煩惱，露出了調皮、開朗、好動的一面……

歡樂的笑聲、燦爛的笑容、幽默的言語令我們沉醉其中、樂而忘返，已至不知下一堂課的鐘聲已急促地催着我們。

哎！好花不常開，好景不常在。一次次急促的.鈴響催使着我們走進了緊張的學習課堂。

我們拿着筆，一面認真地聽着教師的教學，一面在筆記本上沙沙地做着筆記，腦筋也隨着教師的進度不斷地運轉。可謂各官齊用。放學的鈴聲為我們帶來了繁多的功課。挑燈夜讀，功課完成後，則是一本本的練習冊，最後則是教學前的預習工作。

一日的繁忙結束了，而我們已個個疲勞不堪、潰不成軍，最後終於敗在了夢神的引誘下，撲向那温暖舒適的牀，開始探索那美妙的夢……

日日的奮鬥努力、夜夜的辛勞苦讀，讓我們贏得了驕傲的成績。此時甜蜜的笑容又再次掛在了我們的臉上。

……

多姿多彩的高一生活，猶如一碗五味湯，包含着我們的歡笑、憂愁。同時也在我們的人生史冊上留下了難忘的一頁。

高一週記 篇6

這一瞬，閃電撕裂天際，電光中黑影狂龍般夭矯，就註定這個夏天首不平凡的交響曲……

在傍晚陰霾的天空下，閃電劃過，一抹亮色看起來驚心動魄，擦亮了黑夜。交響曲拉開了序幕。

風唱着低沉的調子從窗外顫抖的樹枝間穿過，“轟隆”一聲巨響，雷聲兇猛地撕破了天空，在茫茫然裏炸開了一絲光明。渾濁嘶啞的雷聲帶着君王般的威嚴，凌駕着這個世界。在那一瞬，地球上的'生靈似乎都為此震撼，為之恐懼，紛紛逃竄與不安。

“轟隆隆”，雷的灑脱，雷得風華，吞噬着世界。雷得嘯殺，雷得兇猛，撕破蒼穹。頃刻，大雨傾盆，彷彿要洗淨這大地。

雨滿天飄灑，天空沉沉壓下來。幾朵渾圓巨大的雲早已遮擋了太陽，所有都被那黑暗與雜亂的聲吞沒，將交響曲推向高潮，雨點抨擊着大地，似乎組成了一連串快板。雷的餘音在雨中徘徊，人們踏着水花，匆匆跑過，那一秒，竟是那般清脆。種種聲音交錯在一起。它不顧汽車的鳴聲，不顧人們的抱怨，欣然演奏下去。像只獅子，發狂，發野。雨依然洶湧着，黑暗早已蔓延整個天空。

過了許久，雨累了。淅淅瀝瀝，像個累趴的孩子，躺在牀上，大口大口呼吸着。

雨停了，斑斑駁駁的雨水一下子變成豔夏裏琉璃般的逛街，天空是水彩繪出的明亮透徹。樹葉尖那晶瑩的水珠，滴入小小的積水塘中，靜聽那聲響，碎玉一般，交響曲也就落下帷幕。

夏，有閃電，有光明劈開黑暗，有轟然的巨響。像是上天的號叫，雷電真實無比，不加掩飾的宣泄。有云，墜着墜着，像畫家筆下不羈的水墨，有雨，狂野，沒有一絲傲嬌，喧鬧與雜亂夾雜着不屈。

夏，不平凡的交響曲。

高一週記 篇7

20xx年 xx月 xx日 晴

煙雨籠罩下的古巷，猶如那位多情的詩人，殘敗的古樹正搖曳着她的風姿，似乎在努力證明其自身存在的價值。漁歌低吟，江南煙雨迷濛。

我踏着你的路，帶着你的一襲書卷，揣着你的遺願回到了你離開時的小巷，立在你走過的路的一頭。

我彷彿看到了你當初的煙雨迷濛的小巷。我竟信了你，撐了把油紙傘，走了進去。我想要替你尋到那位丁香一般的女子，告訴她你的夢與遺憾。

可如今煙雨籠罩下的雨巷早已失去了往日的生機與活力。它裏面是一羣精心修築的'明、清民居，大多是白牆青瓦。高高筆直的風火牆，連成了一片，隔斷了天空。那裏古木環合，泉水夾帶着野花流過去，這些古木中不乏千年以上的椿、槐、鬆，它對古巷的遮蔽更使得其更具有神祕意義。

我踏着你的路，帶着你的夢迴來了。他們大概看出了我與你的相似，可他們又搖頭了，“你不是他，他不一樣。”是啊，我又怎麼能和你一樣呢?每個人都有其自身的價值。正如古巷存在的意義。

可實際上，自從雨巷成為外來者的觀看之地，雨巷便逐漸迷失它原來的本性。它所有的擺設，都只為博遊覽者的一笑。在科技進步，經濟發達的今天，文化卻日漸萎縮。人們為了商業價值與經濟利益，不惜把雨巷與文化聯繫割裂開來。這是何其的可悲!一張門票便可進入的價值是多麼地下。人們在追求物質享受的同時是否有注重精神上的需要。

雨巷已變了樣，往昔的煙雨今日已是濃霧瀰漫;往昔的多姿多彩今日已失去了它的生活表情;往昔的叫賣聲早已被汽車鳴笛所取代。而那位丁香一般的女子呢?我尋不到，我只能站在你走過的路的一頭重温你當初的夢與遺憾。

雨巷忘記了。它忘記了自身的文化價值，而被人們踐踏為旅遊勝地;它忘記了自身的封閉悠然的生活，而主動接納精華糟粕的兼收;雨巷忘記了……雨巷與當今的川流不息，燈紅酒綠的城市已然融合為了一體。或許，只有哪個春天的早晨，當漁歌再次響起，當漁民再次出海，雨巷上空，再次梨花落雨，身後響起一串串清脆的風鈴，雨巷才會恢復它原本的真實與樸素。

我離開了你的路，離開了雨巷。那條路好深好長，可那不是我的路。那裏被我淺淺的足音叩響，那裏已太喧囂。在這個物慾橫流的年代，人們是否還能正視雨巷的價值。請在煙雨迷濛中還雨巷一個天光!

高一週記 篇8

“鈴鈴鈴”，“起牀啦！看看現在幾點啦？”我努力地睜開惺忪的睡眼，看了看錶。“唉呀，七點啦，要遲到啦！”我一骨碌爬起來，穿好衣服，連早飯也顧不上吃，就飛奔出去。

好不容易上了擁擠的公車，我被一羣大人擠來擠去，好像失去了重心。我奮力地扒開人羣，找了一個容身之地，站定。唉，我不禁感慨起來，現在上學上班的高峯時間擠車太難，好像打仗似的！我要是有一對翅膀就好啦，那樣就可以在天上自由地飛翔了……

想着想着，我感覺背上很癢，原來竟然真的'長出了一對翅膀？！我不敢相信，試着扇動起這對“巨大”的翅膀，真沒想到我竟然真的雙腳離地，飛了起來。我興奮極了，又害怕極了，使勁展開翅膀，衝出車廂，我越飛越高。慢慢睜開眼睛，啊？下面的一幢幢樓房，就像一個個用積木搭成的玩具房子，路上的行人就像一些小螞蟻一樣。慢慢的，我由害怕變成了自豪。飛翔的感覺太棒啦！我心裏想着千萬別遲到，於是無心再欣賞風景趕緊向學校飛去。

“嗨嗨，快起來，要遲到啦！”唉？有人在叫我——是媽媽。我睜開眼睛，摸摸後背哪有翅膀？原來是我做了一個夢。

高一週記 篇9

今天是開學的第一天，校長對咱們發表了重要講話。校長説：“你們這個假期的學習任務十分艱鉅。因為有好多的重點中學，如西工大附中、交大附中等，都要來咱們這裏選拔學生。如果你考好了，就會被錄取到他們的'國中去。只有上了他們的國中，將來才可能上他們的重點高中。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學。所以説，這是你們人生的一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生。”校長又説：“咱們這次是奧語和奧數捆綁教學，每天老師都要給大家佈置好多的作業，這叫強化教學。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學好。希望你們都能從咱們這個教學班考進重點學校。”

聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學習，爭取在衝刺名校的戰鬥中“榜上有名”，“一炮打響”！

高一週記 篇10

媽媽是一個偉大的人，是她給了我生命，是她給了我生命，是她把我養育成人。我們要感謝她。

又一次我們去外面吃飯，媽媽寧可自己不吃也要讓我吃的`飽飽的。

還有一次我們去胖發祥，我扭傷了腳，媽媽不停地問，“我疼不疼？”“不疼”媽媽不相信我，一直給我摁着傷口。堵塞，我信了很温暖。

這就是我的媽媽，了不起的好媽媽。