國小生週記範文集合五篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。週記怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編為大家整理的國小生週記5篇，歡迎閲讀與收藏。

國小生週記 篇1

其他人的夢想是成為一名士兵、科學家、發明家、農民和演員，而我的夢想是成為一名幫助他人的醫生。

在我的心目中，醫生是一個純潔而高尚的職業，治病救人是醫生的責任。醫生搶救小診所到大的`手術，關係到人們的生活。因此，他們總是這麼執着，疏忽不提示。他們知道，一個小小的失誤可能會導致災難。醫生是光榮的，因為醫生可以幫助人們治癒，醫治病人。有人説，醫生與死亡患者天使掙扎;為挽救生命，時間為病人解除痛苦的天使。可見，醫生如何高尚，如何全心全意為人民服務的事業。

我知道當醫生的夢想不可能一蹴而就，所以從現在起，只有努力學習，用心實現我的夢想，才能為那些被邪靈騷擾的人打開一扇光明的大門。然而，在通往成功的道路上，可能有一個深淵；可能有鮮花的誘惑。因為，要想在這條道路上取得成功，我們必須有一種堅強和不屈的意志。”“不勞無獲”永遠是對的。只要有報酬，就一定有回報。我一直相信“有志者事竟成”。有一天，當我真正成為“白衣天使”的時候，我將實現以下目標：救死扶傷，全心全意為人民服務，用我的心、愛和責任來對待每一個我關心的病人。

當醫生是我的榮幸。我希望我是個醫生。當然，現在只能是“如果”，但如果我努力學習，我將成為一名醫生。

國小生週記 篇2

看見“孝親敬老”這個詞，都會想起家裏的親人，尤其是比較年紀大的老人家。無論在什麼時候，我們都要有一顆孝親敬老的心。

“十一”假期間，外婆因感冒發燒而住院了幾天，我和爸爸媽媽去外婆家看望她，並在那住了幾天。在我住的那段時間裏，我每天給外婆的房間打掃衞生，把桌子、椅子擦得乾乾淨淨，還幫她整理牀鋪。有一天吃飯的時候，爸爸端出一隻雞腿笑嘻嘻地對我説：“濤濤，這是我特意為你準備的，趁熱吃吧！”我一看到雞腿，恨不得馬上狼吞虎嚥，我剛想吃，又想到：孝敬長輩是我們做晚輩應該做的`，我怎麼可以這樣自己吃呢？我説：“外婆，請您老人家吃吧！”外婆和藹地説：“我年紀大了，這個雞腿我吃不動，還是給濤濤吃吧！”我聽後，連忙説：“平時我吃得多，現在您病後要補充營養，還是外婆您吃吧。孝親長輩是我應該做的。”外婆聽了，笑得合不攏嘴。

孝敬長輩是一種優良的傳統美德，就讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起！

國小生週記 篇3

我們的班級是一個大家庭，就像那勤勞樸實的螞蟻一樣團結友愛，和睦相處。

一

有一次，老師正在上課，我們班李驚濤流鼻血了，同學們向他拋去同情的眼光，大家見李靜濤沒拿餐巾紙，都伸出了援助之手再幫他。過了一會，老師讓李驚濤的同桌帶着她去水管那兒洗洗。沒事了，這下我們才安心的把目光轉到了老師身上，個個都有聚精會神地聽講。

還有一次，在運動會上，我們班接力賽上，全靠大家團結一致，贏得了第一名。在四百米跑步上，李雲從堅持不懈，為了榮譽，像脱韁的俊馬奔向終點，老師和同學們看到他氣喘噓噓，大汗淋淋，有的給他拿水喝，有的給他擦汗，還有的給他零食，讓他帶到食物的慰藉。薛智心他在一百米跑步中，奮勇向前，但不幸摔倒了，但是，他沒有放棄，堅持着站起來，咬着牙，雖然痛苦不堪，但他一直堅持着，取得了第三名不錯的成績，他這種持之以恆的精神值得我們學習。

人間有愛有温暖，在這個快樂的集體中，我們就是一個大家庭。我要像一隻小小鳥，向知識的頂峯飛去，同時還要把中華民族的美德傳下去。

二

我有一個大家庭，那就是我的老師和同學。老師是媽媽，同學就是我的兄弟姐妹。我們互相幫助，團結合作，不怕任何困難。

你若不信？就看一看我們班同學在運動場上的表現吧！這學期，全校開運動會。我們班有一個接力賽跑的項目。比賽的規則是：先接力跑完的班級就是獲勝方。這是一項考驗選手們團結合作能力的比賽。裁判員的一聲口令：“跑”，我們班第一個跑出去的同學，像剛出籠的小鳥一樣飛了出去，他比別人跑得都快，為後邊的同學爭取了寶貴的時間。我接的是第二棒，我的優點是爆發力強，奔跑速度快。接下來的同學也不甘示弱，我們一鼓作氣，輕輕鬆鬆的獲得了第一名。啦啦隊的同學滿腔熱情地歡呼，大家開心的抱在一起，感到無比的快樂。

這樣的事還很多很多。在四百米跑步時，李雲從最後一趟跑過來，她眼睛閉着，速度慢了下來，顯得筋疲力盡。有一位同學就一邊喊“加油，加油”，一邊跟着李雲從跑。李雲從好像有了力量，只見她立刻瞪大了眼睛，擺動着手臂，像一匹駿馬第一個衝到了終點。同學們跑過去把李雲從抬了起來，笑聲震破了校園的天空…

一百米男子賽跑時，薛智心眼看終點近在咫尺，卻被一個亂插道的同學撞倒在地，把腿撞流血了。他忍着劇烈的疼痛，堅持着跑到了終點。雖然沒有取得好成績，但是我們被他的精神深深的感動。

這次運動會，我們班獲得了集體第一名，我為有這樣的班集體，感到自豪和光榮，它真是一個温暖的大家庭。

三

集體，一個多麼親切的名字！在這個温暖的大家庭裏，我結交了很多學習上的知心朋友，學到了不少知識，更懂得了不少做人的道理。

兩年前，我有幸加入了三（1）班這個温暖的大家庭。兩年來，在老師的辛勤培育下，我逐漸成長起來，在知識和生活常識中有了很大進步，學到了很多知識，懂得了很多道理，非常感謝老師們對我的循循善誘的教導和關懷，以及老師的無私奉獻和付出。

我們班是一個全校聞名的班級，同學們在學習上明爭暗賽，無論是衞生、作業質量和字體、畫畫、學習成績等，和其他同年級相比，都是最棒的。只要學校一有什麼比賽，首當其中的就是通知我們班，同學們也是暗暗鼓勁，你爭我趕，無論什麼比賽都是名列前茅，我們班年年都被評為文明班集體。

我們班同學很講衞生，都知道維護班集體利益，同學們的生活習慣也非常好，沒有隨地吐痰的現象，也沒有亂扔紙屑的現象。值日生每天都把衞生區和教室內外打掃得乾乾淨淨。教室裏窗明几淨，書桌凳子擺放整齊，在一個個藍色桌布的裝飾下、在學習標語的激勵下、在一盆盆花朵的陪伴下，教室裏處處是笑聲，朗朗的讀書聲和回答問題時響亮的聲音此起彼伏，多好的學習環境和氛圍呀！

我們班的同學都很有同情心和愛心，當聽到汶川大地震這個噩耗時，同學們一個個心情沉重，愛哭的同學一個個淚流滿面，大家紛紛拿出自己平時省下的零用錢，全部無私的奉獻給了災區，並且時刻關注災區，只要有時間，回家的第一件事就是目不轉睛的盯着電視，觀看轉播災區的實況——還有很多次的愛心捐款，我們班的同學都是慷慨解囊，而每次的捐款錢數也是全校最多的，這些都是愛心驅使着同學們心甘情願的無私奉獻。

我們班多才多藝的同學很多，除了在學習上勝人一籌，其他方面也不落人後。運動會上，運動健兒奮力拼搏，多次為班級獲得第一名的榮譽；繪畫比賽中，同學們用靈巧的雙手和充滿智慧的頭腦，畫出了一幅幅精美的畫卷；寫字比賽中，同學們寫出了一張張娟秀漂亮的字體；才藝表演上，我們班也不甘示弱，在全校的文藝表演中，通過全體學生的共同努力，獲得了第一名的好成績——自從進入三（1）班這個集體，所有的榮譽好像和我們班緊密相連，全校師生對我們班也刮目相看，我知道這所有的一切都是和老師的辛勤培育和教導分不開的，是和同學們團結互助的凝聚力分不開的，大家在學習和生活上互相關心，互相幫助，共同學習，共同進步。作為集體的一員真好！

班集體讓我感受到團結，感受到友誼和謙讓，感受到無窮的`力量，感受到集體的温暖，我為我的班級感到驕傲自豪！

四

我們每個人都有一個温馨幸福的家。可是，我們這個家卻與眾不同——一位慈祥温和的媽媽帶着幾十個天真活潑的孩子，天天一起快樂、幸福地生活、學習。你想了解我們這個家嗎？那請你跟我一起走進舞鋼市第一國小三（1）班吧！

在我們班，同學們之間都情同手足，親如兄弟姐妹。一次，我和同學們一起跳皮筋兒，正跳得起勁兒時，一不小心被繩子絆住了腳，一下子摔了個四腳朝天，疼得我齜牙咧嘴，坐在地上站不起來。同學們看見了，“呼啦”一下都圍了過來，七手八腳地把我扶起來，並關心地問長問短：“摔疼了吧！”“快看看受傷了沒有！”......看着大家那關切、着急的樣子，一股暖流湧遍了全身。我趕快聳聳肩，一副若無其事的樣子：“沒事兒，沒事兒！謝謝大家！”同學們這才放心地散開。

在這個大家庭裏，我們不但關愛自己的兄弟姐妹，而且更有一顆關愛他人的善良的心。今年秋天，武功鄉一位學生不幸患了白血病，花光了家裏所有的錢，再也沒錢給他治病了。當我們聽到這個不幸的消息時，同學們都非常傷心，並且毫不猶豫地拿出了自己平時捨不得花的零花錢。五元、十元、五十元......一份份小小的心意，卻承載着同學們一份份最真誠的愛。

在我們這個大家庭裏，無論什麼時候，遇到什麼事兒，大家都會齊心協力，緊緊團結在一起。今年的秋季運動會，我們班名列全年級第一，這可是全班同學同心合力取得的碩果呀！最激烈的、也是最激動人心的要數接力賽了。當發令槍“啪”地一響，我班的第一棒隊員李雲從就像一道閃電“唰”地一下衝出了起跑線，把三（2）、三（3）的隊員遠遠地甩在了後面，我班的拉拉隊喊破了喉嚨為他加油。第二棒隊員薛智心接到棒後也不甘示弱，“噌”地以迅雷不掩之勢衝了出去。可是，剛跑到一半，不知怎麼竟“撲通”一聲摔了個嘴啃泥。大家的心也隨着“嗵”地一下提到了嗓子眼兒，大氣都不敢出，空氣似乎都凝固了。眼看後面的隊員就要追上了，就在這千鈞一髮之際，不知誰喊了一句“薛智心，加油！”，同學們隨即也跟着齊聲高喊“薛智心，加油！”“薛智心，加油”！一浪高過一浪的加油聲響徹整個操場。薛智心一骨碌從地上爬起來，繼續奮力往前衝，把第二棒順利地傳給了第三棒。第三棒、第四棒的隊員也不負眾望，順利地完成了比賽，奪得了這項比賽的桂冠！同學們把隊員們團團圍住，歡呼着、雀躍着，比自己得了第一還要高興。

説到這裏，你一定想知道，我們這個家為什麼會這麼温暖、這麼團結、這麼充滿愛？告訴你吧，因為我們有一位和藹可親的媽媽——劉老師，她是我們學習的好榜樣。當同學們生病時，她總會像媽媽一樣用温暖的臉龐輕輕地貼在我們的額頭上，看我們發燒了沒有；當同學們遇到困難時，劉老師總會給我們送來春風細雨般的愛；當別人需要幫助時，她總會第一個伸出援助之手......

我很愛我們這個家，更愛我家每一個活潑開朗的兄弟姐妹。我為自己有這樣一個温暖幸福的大家庭感到驕傲和自豪！

五

三一班是一個團結友愛，積極進取的大家庭。大家庭裏有和藹可親的老師、聰明活潑的同學，大家和睦相處，生活得既緊張又愉快。我們是一個優秀的班集體，現在，我就來誇一誇我們的三一班吧！

三一班的同學有着強烈的團隊精神，班集體的榮譽高於一切。最感人的是今年秋季運動會上發生的兩件事。男子100米跑步比賽正在進行中，我班的薛智心同學遙遙領先，馬上就要穩居第一了。正在這時，一位大哥哥橫衝直撞地飛跑過來，把薛智心撞得撲倒在地，腳上、腿上磕破了皮，鮮血直流。同學們心想：這下完了，我班肯定得不到名次了。可是，薛智心並沒有退出比賽，只見他皺起眉頭，揉揉眼睛，站起來又向前衝去，獲得了第三名的好成績，為我班掙得了榮譽。比賽結束了，他坐在地上呲牙咧嘴地揉着腳，疼得眼淚直流。同學們看着他痛苦的表情，不約而同地向他投去了敬佩的目光。

在接力棒比賽中，十二位同學更是齊心協力，唯恐落後。我的體會最深刻了。輪到我接力了，我心裏怦怦直跳，生怕接力棒掉在地上。前一位同學把接力棒遞給了我，我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前衝去，呼呼的風聲在我耳旁響起，我想：一定要為班爭光，不能因為我落後！我風馳電掣般跑到了終點，把棒交給下一位同學，他接過小棒，像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊的同學也在一邊拼命地喊“加油！”“加油！”全班同學熱血沸騰，勁頭十足。在我們的共同努力下，我班獲得了總分第一名。全班同學高興得歡呼雀躍，手舞足蹈，老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。

三一班的同學不僅團結一心，而且還樂於助人。有一次，一個小弟弟飛快地跑着，一不留神，被腳下的一塊小石頭絆倒了。他躺在地上快要哭出來了。正在這時，三一班的同學們嘩啦一下圍了上去，七手八腳地把他扶了起來，拍拍他身上的土，鼓勵他説：“你是一個小小的男子漢，應該堅強起來，男兒有淚不輕彈嘛！”小弟弟點了點頭，忍住了快要流出的眼淚，説了聲“謝謝”跑開了。我們每個人心裏都很高興，因為我們覺得幫助別人是一件快樂的事情。

三一班還是一個積極進取、勤奮好學的班集體。每天早晨，只要你走進三一班，琅琅的書聲就不絕於耳。每天下午，只要你來到三一班，就會看到同學們在一筆一劃、一絲不苟地練習書法。上課了，同學們全神貫注地沉浸在知識的海洋中而忘乎所以，下課了，大家則盡情地玩耍，無拘無束。種瓜得瓜，種豆得豆。同學們的努力取得了回報。在一次書法大賽中，我們班的同學幾乎都被叫到名字去領獎，站在了光榮的領獎台上。台下其他班的學生羨慕地看着我們，嘴裏嘖嘖稱讚説：“三一班可真行啊！”我們感到特別驕傲和自豪！

聽了我的介紹，你該對我們班刮目相看了吧！我可不是王婆賣瓜——自賣自誇呀，不信，你就來我們三一班瞧一瞧吧！

國小生週記 篇4

星期天，對於一般的學生們來説，是個歡愉的日子，但我則不然。今天下午，為了應酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓，爾後語文又補了兩個小時閲讀。雖然忙碌了些，但收穫挺大的。

兩點時分，“希望杯”賽培訓開始。喬老師雄姿英發，走上講台。聽講的學生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講，有的則若無其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發表着精彩的演講，抑揚頓挫，神采飛揚，已是忘我境界。我的前面是王雲，我十分要好的朋友。在喬老師講課時間，我們倆不時會玩上會兒，他比較會開玩笑。但我們還是把喬老師講的'內容吸收到大腦中去了。中間休息時，喬老師告訴我們，我們假如通過第一試跟第二試就能到清華附中去。我不時驚歎着，吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講了許多考試的重點之後，眾人散夥，一鬨而散，各投所好去了。

眾人離去，我卻仍舊有事，得去王老師這兒補閲讀。但王老師卻不在辦公室，於是我們幾人便去王老師家，孫振銘去了以後問王老師借了本書，是關於陳毅同志的，看得入迷了，不久，王老師開始講課。講《紀念白求恩》跟《小橘燈》，分析段意，看看主席的文章，讀讀冰心的大作，補的中間我們顯得精神飽滿，接受到不少新知識，感到很痛快。

簡而言之，今天的確挺忙。

國小生週記 篇5

今天，搗蛋鬼夏雲漢又幹壞事了。這次乾的事可非同小可，請聽我為你細細到來。今天下午寫字課剛上完，我便去倒水，哎！可我一回來，大事就發生了。梅婕在下課的時候，在跟一堂聊天，我剛剛回來，梅婕就要去倒水了。這時，夏雲漢走過來。後來，他對我們壞笑了一下，我就知道他要幹壞事了。他肯定，百分之百要幹壞事。我對他説：“夏雲漢，你要幹嘛？”他説：“沒幹嘛！”後來，梅婕要去倒水，剛走一步，夏雲漢就把頭伸了進來，吐了一個紅紅的東西在梅婕的杯子裏。梅婕氣的直跺腳。可是夏雲漢卻爭辯道：“梅婕自己説可以吐得。”我認為絕對不可能，上課的時候，梅婕沒有把杯子拿回去。我覺得這個東西特別噁心。後來，我小心翼翼地把杯子放到了梅婕的.桌子上。

唉！這淘氣的夏雲漢！