啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 週記

關於國中週記(15篇)

週記2.37W

時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,相信大家都有不少體會吧,請好好地記錄下在週記裏。那麼寫週記需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的關於國中週記,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於國中週記(15篇)

關於國中週記1

我愛我家

我有一個幸福美滿的三口之家:能幹的爸爸、勤勞的媽媽和好學的我。

在家中,爸爸媽媽就像我的好朋友,每一天都説説笑笑地過日子,那怕是在回家的路上多麼的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被鬆綁一樣的簡單、自如。我的爸爸是一位軍人,雖然很少在家,但是爸爸在家的時候總是坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解。媽媽是一位修改,除了在生活上關心我以外,對我的學習要求更是嚴格,比如老師讓背誦的詩啊,課文啊都務必背熟才給我籤條,我心理雖然有時候埋怨媽媽太嚴厲,但我明白媽媽是為我好。

在我成長的環境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。爸爸、媽媽和我,一向都像朋友一樣相處,我有什麼想法,都樂意告訴爸爸、媽媽。

這就是我和諧美滿的家。我愛我的家,更愛我親愛的爸爸、媽媽。

關於國中週記2

今天是星期天,我打算給爸爸媽媽做一個菜,因為爸爸媽媽平時上班很忙難得休息,所以我要孝敬一下他們。做什麼好呢?我看到冰箱裏有昨天的剩飯,還有雞蛋,哈,有辦法了,就做蛋炒飯吧。

首先,我拿出二個雞蛋,輕輕敲了一下,把蛋倒在碗裏,用筷子飛速的在碗裏旋轉,見蛋打的差不多了。我在媽媽的指導下,小心翼翼的打開煤氣,把鍋暖了一小會,感覺有熱氣出來時我倒上了一小勺的油,媽媽告訴我説油熟到七八分時,就讓我往鍋裏倒入剩飯,翻炒三分鐘,有點米飯的香氣出來時,倒入打好的雞蛋,撒上一點鹽和雞精,繼續用勺子翻炒,待飯粒呈金黃色時,我又撒上事先準備好的葱花,炒了二下,就可以起鍋,這樣我親手做的香噴噴的蛋炒飯就成功嘍!

我把蛋炒飯端上了飯桌,請爸爸媽媽嘗一下,爸爸吃了一口就豎起大拇指誇讚我的手藝真不錯,能為爸爸媽媽做一些力所能及的事情,我也開心的笑了。

關於國中週記3

週一升國旗的時候,高老師給我們講了一個“一元一份愛共築中國夢”愛心壓歲錢捐款活動。我很好奇:捐一元錢有什麼用呢?高老師講完我才知道,原來這些錢是給貧困山區的同學買文具的。今天早上,我們拍着整齊的隊伍進行捐款活動,輪到我的時候,我心想:我的這一元錢會捐給誰呢?一元錢看起來不多,但它代表了我的一點心意。

誰需要幫助,我們就伸出熱情的手,誰需要温暖,我們就獻上一顆火熱的心。下次我還會參加這樣的活動。

關於國中週記4

今天去外婆家吃晚飯,外婆有一隻小狗,它叫小灰。

小狗的名字,是弟弟給它取的,它的名字一點也不適合它,你們聽到了小灰後肯定以為它是灰色的吧!那就錯啦!它全身都是黃色的,它很高,比我家的鬧鬧要高的多呢!也比鬧鬧能吃多了。

而今天外婆要把它放在馬路上,讓它自己走掉,哎!難道小灰做了壞事嗎?接外婆説:“不是我不要它!而是它把別人家的雞給咬死了,事情是這樣的:這幾天又來了一條小狗(很小),小灰把狗鏈子弄斷了,就與另一隻小狗抓小雞吃,已經吃掉了兩三個了。”

所以要把它放掉,吃好飯後我們就走了,在路上,我真不想把它放掉,它太可憐了啊!沒辦法。

我求爸爸能不能養,爸爸説:“家裏不是由鬧鬧了嗎?”我無可奈何的説:“是啊!家裏有鬧鬧了,好把不要!”我們把它放在了學校旁的大排檔那裏,那裏有吃的。

但願它看見我不回跟我跑到學校裏去,也不要跟我回家。

關於國中週記5

轉眼間,我已步入了國中的校門,不再是一名國小生了,我將開始一段新的校園生活,並以這種生活模式過上三個年頭,看來我要早點適應啊。

每天早起,那是必須的。班主任老師説過話:“只有人等校車,沒有七點整就發車的校車等人。”

“玲玲玲玲”開始上課了。國小的課程和國中課程最大的變化倒不在難度的增加——至少剛開學是這樣的,最大的變化是課程的增加。你説這使校園生活更加豐富多彩也好,你説這使作業量直線上升也 罷,這些都是我們必學的課程之一。

中學生活還有一處與國小不一樣,那就是午間的安排。到了中午,所有的同學都將前往學校食堂,在那裏飽餐一頓。吃完午飯,同學們又都湧入了學生宿舍,他們將在那裏睡午覺。我向來沒有睡午覺的 習慣,但是由於有一些兇猛的老師會前來查房,我只好也裝着養神。

這就是我嶄新的國中生活。我所在的班級可謂是人才濟濟,看來我要是想混出個出人頭地,就得早點適應這新生活!

關於國中週記6

暑假裏我和爸爸媽媽一大早就去了舟山海邊。我們開着自家的車跨越了世界上最長的跨海大橋,經過了4個小時的時間,終於,到了舟山海邊的旅館,放下行李, 換好泳衣準備去海邊。

到了海邊,我的眼前是一片碧綠的大海。在天和海的交接處,海和天融為了一體,我幾乎分不清哪邊是海,那邊是天了。在海的西邊遠處,連綿的羣山諾隱諾現。山的前邊是一望無際的大海。微風一吹,波紋道道,在陽光的照射下銀光閃閃,好像千萬條銀色的魚在水中嘻戲。眼前的美景不禁使人想起了,“舟行碧波上,人在畫中游”的詩句。

一排排的.海浪湧上來有退下去,好像在輕輕撫摸着細細的沙灘,也衝擊着我們的小腳。東邊有用一片奇形怪狀的礁石。我坐在礁石上,看着上面報經風霜的的痕跡,覺得它彷彿是一座塑像,任憑海浪無休止的衝擊。

時間過得真快,一眨眼一天就過去了,真希望第二年的暑假快點來,這樣我就又可以去舟山的海邊玩了。

關於國中週記7

要説我的校園生活,那可是酸甜苦辣樣樣俱全。

比如説“酸”吧。“叮鈴鈴”第四節課終於結束了,我們收好書包,像一羣出籠子的小鳥一樣,飛快的衝出了教師。排着隊到樓下後,其它班早已一個接一個往學校門口走了,我們只能站在大太陽下 ,想插插不上隊,嗚嗚,我們只能等待。

學校生涯最快樂最開心的就是下課間隙,只有此時,我們才可以自由自在,無憂無慮,在操場上奔跑嬉戲玩耍,即使累得滿頭大汗,臉上仍然露出了陽光般的笑容,這味道可真“甜”呀。

要説“苦”,那可非家庭作業莫屬了。每天的作業總是壓得我喘不過氣。還有那該死的練習題和數不盡的課外題等着我。此外還要練琴一個小時,你説苦不苦!

軍訓,沒錯,説道軍訓那叫一個辣。每天都要進喜魔鬼般的訓練。“集合!”特訓老師低沉的聲音傳到我耳朵裏。“先繞場跑三圈,再做高抬腿五十個。”聽到這條命令後,小面怨聲一片,唉,可把 人辣死了。

我的校園故事是不是很精彩呢?嘻嘻。

關於國中週記8

今天在街上,我看到了許多家店。我真佩服她們,儘管有些店大,有些店小。至少多多少少這也是他們的事業成就!尤其是當我看到他們那些店牌的時候,我就特別的羨慕。因為他們有屬於自己的一家店,他們可以讓這個店牌越做越大,儘管如果不那麼的有名。可我依然覺得很了不起!他們(店主/店牌)似現在的小寶寶一樣,小孩、國小生一樣,都得有一個過程,他們通過自己的努力,讓這個品牌越做越大。“千家惠”、“好一家”等,難道他們不是從一點一點的做起的嗎?她並不是一開張就做到那麼紅紅火火,人生的道路上,坎坷會起起伏伏,有時候這個坎會很高,如果你不邁出這一步,對面的風景,對面的成功,你永遠也不會接收到。

大家也不要因為一點點小挫折就成了縮頭烏龜,而是大大方方,挺直腰桿去面對所有困難,直到‘打敗天下所有無敵手’,你才是強者!

關於國中週記9

朋友們,大家明白為什麼福字要倒着貼嗎?哈哈,相信很多小朋友都是明白的,它的意思就是利用我們的諧音“福倒了”即“福到了”的意思啦。

我家有很多“福”。快過年了,我和哥哥看見許多人家的門上還沒貼上福字呢!於是,我就把老爸從揚州帶回來的一百張福字,用袋子裝好,然後,又飛快跑下樓,和哥哥一齊送福去了。

剛敲開一户人家的門,我就雙手送上“福”字,還説:“祝您龍年吉祥。”又敲開一户老奶奶的門,“你是誰家的孩子呀,還給我們送福字?”老奶奶問。 “我也是這個小區的。”我回答道。“哦,那多謝你送的福。”我們又來到一為叔叔家,叔叔説:“我們家已經有了。”阿姨急忙説:“人家都把福氣送上門來了,還不趕快收下啊。”叔叔也開心地收下了。

真是贈人玫瑰,手有餘香啊。看到人家門上貼着我送的“福”,看着人家微笑的臉,別提有多高興啦!

關於國中週記10

考試結束了,我所剩下的國中生活隨着一次又一次的考試逐漸變短,這次考試比上次有些退步,這裏我想考上一所好的高中還相差甚遠,我認真分析了原因:

1、在考試前我並沒有深入複習,只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善於積累。

3、複習沒有重點。

這是什麼原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為考試沒什麼,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。經過這次考試,我也明白了,隨着年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,學習上,和數學有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應該加強閲讀訓練,使自己的閲讀能力有所提高。

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮鬥!

關於國中週記11

我的家鄉在杭州,杭州有個舉世聞名的西湖! 春天,這裏山清水秀,風光迷人!柳條在春風吹拂下跳起了舞,非常美麗! 夏天的湖面,荷花開了。荷花在一個個碧綠的大圓盤上,穿着雪白的衣裳,在陽光裏站着。樹上的知了不停的叫着,好像在説:“熱死了,熱死了!”人們躲在西湖邊的樹下乘涼。到了晚上,音樂噴泉在西湖上展現自己的美麗。美妙的音樂加上五彩斌繽紛的燈光真是太美了!遊客們在西湖邊上聽着音樂,看着夜景,是多麼享受的一件事啊!秋天的西湖邊,道路兩旁的梧桐樹,金黃的葉子像蝴蝶一樣在天空上翩翩起舞。到了冬天,下過雪的西湖變的更加美麗了。樹上,亭子上積滿了厚厚的雪,像是蓋上了一層棉被。有一個地方叫“斷橋殘雪”,它是人們拍雪景最好的地方。今年西湖的水結冰了,西湖成了雪白的一片,真的好美呀!

這就是我家鄉的西湖。住在這美麗的家鄉我感到幸福極了!

關於國中週記12

幾星期前,媽媽端來了一盆“水養大蒜”。這盆“水養大蒜”有着短短的白色的根,穿着棕灰色的“薄外套”。媽媽把它放在走廊上曬太陽。

過了幾天,“水養大蒜”的“外套”有點兒裂開了,露出它雪白的“肚皮”,從裏面鑽出嫩綠的葉子。葉子逐漸逐漸長高,中間又長出了幾根綠色的莖。這些莖也逐漸逐漸長高,一不留神,莖的頭部也裂開了,我看見裏面有好幾個青綠的花苞。花苞逐漸逐漸地探出了“腦袋”,有的已經開得很茂盛了,有六片白色的花瓣,花蕊是黃色的,整朵花就像一個小風車。有的含苞欲放,還有的要再加點油才能綻放。聞一聞,有淡淡的香味。這香味飄進我的夢裏,夢都會變得又香又甜。夢中,我聽見“水養大蒜”在説:“我終於能證明自己不是大蒜了。”

現在,你知道我家的“水養大蒜”是什麼了嗎?

關於國中週記13

金風送爽,我校的金秋運動會拉開了序幕。賽場上的運動員奮力拼搏,賽出了水平,賽出了風格!“加油!加油!”一陣陣加油聲不絕於耳。經過一輪輪精彩的比賽後,終於輪到我們四年級組的跑步了。

比賽開始了,只聽“砰”的一聲發令槍響,我班號稱“小劉翔”的王者同學就像一支離弦的箭,“嗖”的一下衝出了起跑線。這時,我班所有的拉拉隊員可用勁了,他們齊聲給王者吶喊助威,有的一邊揮舞着紅領巾,一邊喊:“加油,王者,你會成功的!”有的喊:“王者,你是最棒的,你是我們班的英雄!”吶喊聲響徹了雲霄。王者在同學們的鼓勵下,更加賣力了,他的雙臂使勁地擺動。瞧,這是一場多麼激動人心的跑步比賽啊!

關於國中週記14

星期六早上,我們一家騎着單車去海邊玩,到那裏我看到許多白色的海鷗,在空中飛翔,它白色的羽毛,好似披上一件雪白的大衣,再走近看看,它的嘴巴尖尖的,兩條腿又細又長,好像兩條細細的竹竿。

接着我又來到海灘邊,我蹲在水堤邊,把手放在水裏,讓我感覺到一陣清涼,一個大浪打來,岸邊的沙地濕,浪潮又退回去,浪花一個接一個的拍打過來,美麗極,好似一條白色的緞帶。

我突然看到海面上,閃爍着迷人的光點,好像灑上一層美麗的熒光粉,我又去玩堆沙堡,我坐下來,摸着柔軟的細沙,一陣海風吹來,我彷彿感覺在仙境裏,我聽到海水拍打細沙的聲音,我摸到柔軟的細沙,我看到波光粼粼的大海,我一邊堆沙堡,一邊傾聽着海水拍打細沙的聲音……

關於國中週記15

週末,媽媽帶我去田野觀賞油菜花。

來到田野,遠遠望去,田野像一幅色彩明麗的水粉畫,遠處的山坡上一片翠綠,與藍天相接發。走在田埂上,花兒開得顏色可真多呀!有紅的、黃的、藍的、紫的,漂亮極。兩旁有許多叫不出名的小花兒,那些花兒吹起小喇叭,好像是為我們準備的。

放眼望去,油菜地就好像一片金黃的地毯,我情不自禁地大叫起來:“啊,油菜花,我愛你!”説着,我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花,油菜這一叢,那一簇,有的還是花苞;有的長出花骨朵兒,還有的含苞欲放。看着看看着,就彷彿我自己就是一朵花,一陣風吹過,我們就翩翩起舞。這時,蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫着,彷彿在告訴我採蜜的快樂,蝴蝶也飛過來告訴我傳播花粉的幸福。

突然,前面一個人大聲喊到:“哇!好漂亮啊!”使我從夢境中醒來,這時,我才明白我是在看花呀。

春天的田野是美麗的,春天的田野是充滿希望的,我愛春天的田野。