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實用的國小週記3篇

週記1.35W

時間飛快,一個星期已經結束了,這一週內讓你有什麼啟發呢?是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?但是週記有什麼要求呢?以下是小編收集整理的國小週記3篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

實用的國小週記3篇

國小週記 篇1

每當我打開抽屜看見那本紅紅的、發金光的證書時,便忘不了那成功的滋味。我嚐到了成功的滋味。

那是讀五年級時,一天,老師説我們不久要默寫英語單詞,限時5分鐘,班級前5名就可以參加重慶市的'比賽。大家聽了,都非常高興。

一放學,大家都忙活開了,有的找來同伴,一個看錶,一個默寫有的則找來一張白紙,把單詞分類寫在紙上······我也在拼命地背,可總是沒辦法記住那些單詞,在心裏直罵自己笨。

回到家,我把這件事告訴了媽媽。媽媽想了想,説。這是你展示自己的好機會,可得加油喔!我點點頭。接下來的幾天裏,我請媽媽督促,更加努力地去背單詞。

我終於贏了!在默寫時,我以104個單詞的成績在班中排名第二,拿到了市比賽的人場券。當我把這個好消息告訴媽媽時,媽媽笑了,説。不錯!不過,你還要加油,爭取在市裏獲獎!於是,每天晚飯後,媽媽都主動陪伴着我,鼓勵我練習英語,教我怎樣應對比賽時出現的問題。

終於,我沒有辜負媽媽的期望,在比賽中,我超常發揮,默寫出了170多個單詞,拿了二等獎。當我手捧證書時,心裏別提有多興奮!我嚐到了成功的滋味,那滋味,永遠在我心中迴盪·····

國小週記 篇2

剛回到家,家依舊是像每次回家時一樣,沒有父母出來迎着,也沒有菜餚在等着,甚至黑壓壓的一片燈也沒開;也許我早已慣了吧,習慣了媽媽很晚回家,習慣了爸爸經常不回家。

為這件事,我向他們發過脾氣;甚至責怪他們的不是,但當我走進廚房,拉開燈時,看到那積滿灰塵的灶台,結滿蜘蛛網的窗台,和那看上去匆匆忙忙擦了幾下的鍋,還有那地板上泥濘的腳印,我甚至能夠想象出爸媽在家裏一天的生活的樣子。

自從家裏開了一個廠子,媽媽就每天都要去離家幾十裏的廠子去工作,晚上很晚回家,早上匆匆忙忙的`煮一下飯,有時中午回來就隨隨便便的熱一下飯,就這樣周而復始,所以家裏的事情都管不下,想到這裏我不禁感到一陣心酸,淚水砸到嘴角邊,有點鹹。

所以我決定在媽媽回來之前,親手為媽媽做一頓可口的佳餚,一般媽媽都是8:30回家的,還有兩個小時,我手忙腳亂的到處找那些鍋碗瓢盆之類的“雜物”,這對不怎麼熟悉廚房的我來説,確實做一頓飯很費勁,我想到自己這麼大了還沒真正為父母做過一頓飯,心裏真的很……,當我在為食材而手忙腳亂時,突然我聽到門開的聲音,我覺得奇怪時就聽到媽媽説:“回來了,餓壞了吧,瞧,我知道你今天回來,特意買的。”説着她把我最愛的吃的點心遞到我面前,一層層的用包裝裹着,最外層的都沾到了泥水。

我頓時眼淚就止不住的往下流,他又説了一句:“不髒,我包了好幾層呢,路上不小心濺到的。”我控制不住自己的內心的感動,擁入媽媽的懷中,喊了一句:“媽,我給您做飯,您先休息會。”媽媽堅持看着手忙腳亂的我時,我瞥見了他心中的喜悦與欣慰之情。

頓時,我發現,近來與父母之前的隔閡意被這一刻相擁的懷抱道破,以前從未開口的抱歉,瞬間被眼神融化。

那天,我並沒有做一頓很可口的飯,但看到洋溢在媽媽臉上的喜悦,我真的對自己很滿意。似乎能夠看到燈下我和媽媽那幸福的射影。

國小週記 篇3

前天,我們有一件非常激動人心的事情,就是,我們學校多了十一個班級的少先隊員啦!

那天中午的時候,陶老師讓我們整好隊,向操場進發。剛到操場,就發現有許許多多的班級已經在那裏等候了,數也數不清。我們等了一會後,就讓六年級的“老隊員們”敬禮,在這個神聖而又莊嚴的時候,伴隨着音樂,我們唱起了國歌,“起來!不願做奴隸的'人們……”在一陣清脆悦耳的歌聲過後,一位老師登上司令台,讓我們向一年級的同學們敬禮。接着,就讓我們給一年級的戴紅領巾。我當時非常興奮。找到了我對應的人,我開始為他戴紅領巾。首先,我把紅領巾戴在一個小男孩脖子上,先交叉,繞兩圈,找洞洞,穿一穿。紅領巾戴好啦!只見一年級的小朋友們撫摸着紅領巾,開心的笑了。最後,那位老師帶着我們在操場上大聲宣誓!

我們學校裏又多了一些少先隊員,他們有着愛不釋手的紅領巾,有着光榮!