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【推薦】國中生週記範文合集7篇

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不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,一定有不少的收穫,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?那麼好的週記是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的國中生週記8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】國中生週記範文合集7篇

國中生週記 篇1

雖然曾經我在老師眼裏是壞學生,但是我也想做好學生。

七年級的成績讓我過於的驕傲,八年級的墜落,讓我後悔,九年級未知路的前方,我要加油!

無論以後怎樣,都不曾後悔,自己曾經也努力過,不讓曾經留下後悔。

我班的那些同學,我也不多説了,我們都不小了,也要為自己的未來做些準備,別等以後在後悔,時光老師不會讓時光倒流。在學生你們打鬧,上課打鬧……

現在在學習還不晚,辛苦幾年換來的可是以後的'輕鬆啊!!!

這點你們應該清楚,我八年級一年曾經做過無數的“傻事”,但是我要改正。

開學我要做回曾經那個好好學習的我

本篇文章送給我的同學,希望你們能夠悟到什麼。

國中生週記 篇2

一個奇怪的夢,往往使人印象深刻,回味無窮。我寫的這個奇夢,真的能反映社會的進步:

不知何年何月,都城鎮學校之間發生了“戰爭”,戰爭是非一般的戰爭,是設備的戰爭。戰爭中的武器,是學校中的教學設備。也就是哪樣教學設備最先進,攻擊的威力越大(如把一張桌子扔出去,可當炸彈使用,產生爆炸)。我們學生就是士兵,拿着學校的風扇、椅子、圖書等武器與敵人互相廝殺。能擊敗所有學校的,就是大國,有先進“武器”。

我在我們班中是學習委員,身負重任,每次衝鋒陷陣都總在前頭。被我擊下的敵人無數,因此,我號令全班。

戰事頻繁,我又要出征了。全級五個班出動突襲實驗國小。這可是個艱鉅危險的.任務,因為實驗國小擁有全鬱南縣國小中最大的運動場,而且設備先進。我們中心國小遠遠不及它,很可能全軍覆沒。但軍命難違,我們五個班又衝出了戰場。我繼續任衝鋒,手牽學校的綠化設施——二百多個花盆盆栽,一個個地投出去。又是一大堆人倒下了。他們也不甘示弱,把他們的電腦一台台往咱們炸;我軍立即還火,把我們只有二十台的電腦也推出去。接着,就是士兵們被炸得飛天,雙方損兵折將。我軍只剩不到一百人了,面對大軍,只好撤退了。回到學校,軍長(校長)怒髮衝冠,説:“我們全軍出擊,就算把全部隊給拼了,也值得!”這好像在哪裏聽過似的。

軍長的命令一下,我們又出戰了。二千大軍浩浩蕩蕩,決定背水一戰;敵方也出來決戰。我再次衝鋒。在槍林彈雨(無數的筆)中,我用旗杆幹掉了五十多人後,終於中彈倒下了……“倒下”後,我躺在牀上——醒了。

原來是南柯一夢。肯定的是,夢中的設備現實中我真的在校享用過。是社會的進步,改革開放政策好,經濟的發展規範學校的教育,使之設備完善,我才能在教學設施良好的環境中學習,成長。

國中生週記 篇3

我們我有一個八歲的小妹妹,特別逗人喜愛。一對黑葡萄似的眼睛,一張小巧的嘴,再加上一副的可愛外表,還真是讓人無法看出他也能做出淘氣可笑的事。

去年暑假,我由於皮膚過敏去酒泉治療,暫住在二姨家。與此同時,妹妹也生病了他非常喜歡吃糖,可醫生説不能多吃糖,他很氣憤。一天,二姨夫去上課,二姨帶媽媽去逛街,家裏沒人,妹妹趁此機會向我哀求道:“我想吃糖,哥哥,你給我買一包嘛。”。看他那可憐的`樣子,我只好把我平時“窩藏”的橡皮糖拿給他吃,妹妹就迫不及待的坐在沙發上吃了起來。我還沒説什麼呢,妹妹又發話了:“哥哥,橡皮糖還有嗎?”

“哥哥只有一包,都被你吃完了。”我對妹妹説,“再説,我的零花錢也花完了。”妹妹很掃興的走開了,我也沒多説,只顧着寫假期作業。

可是沒過多久,妹妹又跑到我的面前,手裏拿着半塊透明綠的橡皮擦,皺着眉頭對我説:“哥哥,你的這塊橡皮糖一點也不甜兒,而且形狀怪怪的。”我一看,可把我嚇壞了,一邊去搶他手裏的橡皮擦,一邊趕快讓他把吃到嘴裏的橡皮擦都吐出來,等到弄清妹妹並沒有把橡皮擦吞到肚子裏我才放心。

原來這小淘氣翻我的書包找糖吃,他把我剛買的、外形酷似懶洋洋髮型的、顏色是透明綠的、還散發出誘人香味的橡皮擦當橡皮糖吃了。他皺着眉頭,還是分不清橡皮糖和橡皮擦。妹妹説:“這塊橡皮糖挺香,就是一點兒也不甜,”他這麼一説卻把我弄得哭笑不得。我裝出一副嚴肅的樣子,説:“妹妹,下次可不能亂吃了啊!”

通過這件事我明白了,一定不要被事物的表面所迷惑,要追根究底。家有一個貪吃的妹妹,給你們説一個她吃糖的笑話。

國中生週記 篇4

我最不喜歡去鄉下所謂的“稍作調整”,甚至可以説是有些厭惡了。鄉下的美景確實很招人喜愛。站在山腰上、小路邊,往路旁一看,美美的景色一覽無餘,可是鄉村裏的某些看似可愛的生物卻很是讓人膽戰心驚。

可是父命難違啊。今天我還是來到了外公家。這是一片未被大面積開發的土地。方圓幾十裏不見任何工廠、現代化的建築。樸實無華的村民住着簡陋的稻草屋。隨我們同行的還有正讀高一的表哥以及剛上幼兒園的表弟。

來到外公家門口,與外公打過招呼後,我們開始各做各的一份事來。而這時只見表哥一把將新買的智能機塞進口袋。“這是什麼地方?連個信號都沒有?!”

我與表弟不敢去與表哥溝通,於是相約去散步了。這時的表哥沒有手機的陪伴,正對天長歎着,彷彿與世隔絕一般的傷痛。

走着走着就到了一户村民的家門口東瞧西望。就在這時道路前方忽然懶懶散散的走來幾隻家狗見到屏息凝視的我們,家狗們只是掃視了一眼便不以為然。覺得絲毫不把我們放在眼裏,有種被忽視感的`我便挑釁意識地朝他們吼了一聲。凶神惡煞的狗露出了它猙獰的面目,接踵而至撲向了我與表弟······

從這次不幸而又萬幸的經歷中我感覺每一個人都是獨特的,無論是待人處事還是性格,又或是別的什麼。而動物也是這樣,你怎麼對它,它就怎麼對你。

想要得到他人的認可、尊敬,首先你就要尊敬、認可他人。

國中生週記 篇5

幾星期前,媽媽端來了一盆“水養大蒜”。這盆“水養大蒜”有着短短的白色的根,穿着棕灰色的“薄外套”。媽媽把它放在走廊上曬太陽。

過了幾天,“水養大蒜”的“外套”有點兒裂開了,露出它雪白的“肚皮”,從裏面鑽出嫩綠的葉子。葉子逐漸逐漸長高,中間又長出了幾根綠色的`莖。這些莖也逐漸逐漸長高,一不留神,莖的頭部也裂開了,我看見裏面有好幾個青綠的花苞。花苞逐漸逐漸地探出了“腦袋”,有的已經開得很茂盛了,有六片白色的花瓣,花蕊是黃色的,整朵花就像一個小風車。有的含苞欲放,還有的要再加點油才能綻放。聞一聞,有淡淡的香味。這香味飄進我的夢裏,夢都會變得又香又甜。夢中,我聽見“水養大蒜”在説:“我終於能證明自己不是大蒜了。”

現在,你知道我家的“水養大蒜”是什麼了嗎?

國中生週記 篇6

今天,我和媽媽還有朋友一起去嵊州摘獼猴桃,一路上,我不停地問媽媽獼猴桃是長在高大的樹上嗎?媽媽笑着説:“不要着急,到了那裏你就知道答案了。”於是,我帶着好奇心來到了獼猴桃園,看見那裏長滿了許多又粗又大的藤,它們互相纏繞着,每棵藤的下面都結了又大又圓的果實,走近一看,我驚喜的發現,藤上掛滿了大大小小的獼猴桃,像掛着一個個小燈籠。

開始採摘了,我和媽媽一起摘,我小心翼翼地從藤上摘下一顆顆果實把它裝進袋子裏,很快我們摘了滿滿的一袋,剛摘下的'果子又酸又硬是很難吃的。等放上一段時間,變軟了吃起來酸甜可口,可美味了。聽説,獼猴桃有防癌的功效,釀成酒後,還可以治風濕病,看來它的功效可真大。天色漸漸地黑了下來,我們戀戀不捨地離開了果園。

這次採摘給我帶來了豐收的喜悦和採摘的樂趣。

國中生週記 篇7

擁有幸福是件快樂而又美好的事情。所以,請珍惜當前的幸福,拾撿幸福,留下一個最美好的回憶。

——題記

“幸福”意味着一家人開開心心的享受着美好甜蜜的生活。在家中,親情圍繞着整個屋子;不時傳來幾句關心的話語,就像讓人喝了一杯香濃的奶茶,在心田盪漾

有了幸福,可以讓一個人的態度改變,從一個殘暴、不務正業的人變為有擔當、有責任感的人。所以,請你們珍惜幸福,多多去留意生活中的幸福。把它們拾撿起來,收集起來放入“口袋”中。

深夜了,鬧鐘還是不知疲倦地發出滴滴滴的聲音,淡藍色的枱燈依然亮着,在學習桌上,依然清晰可見的一個努力奮鬥的背影——我。

一連打了幾個哈欠,伸了伸懶腰,繼續努力奮鬥。眼看着都快十二點了,我還在寫作業。母親進來了:“孩子呀,你休息吧,都寫了這麼長時間,你快去休息吧。”我説:“媽媽,你別管我了。你快去睡吧。你的`黑眼圈越來越重了。”媽媽知道我倔,還要學習,就默默的出去了。鬧鐘一直滴滴滴的走着,我寫字一直髮出沙沙沙的聲音,正好成了一曲歌,一直單曲循環,不肯停止。

“啊,終於寫完了。”我伸着懶腰,站起來徑直走出卧室,看到母親在沙發上睡着,電視卻一直咿咿呀呀的唱個不停。我走到母親旁邊,想要叫醒她,卻看見母親正睡得香甜,不忍心打擾叫醒她。於是我慢慢的坐到她的旁邊,把母親的頭小心翼翼的靠在我的肩膀上,給母親蓋上外套。我把電視聲音放到最低,看着電視。

我看了看母親,母親睡着的樣子真是可愛呢。我笑了笑。不禁拿起手機拍了一張照片。不知過了多久,母親醒來了,説:“你寫完作業了?”我輕輕地迴應了一下“恩。”那就快去睡覺吧。於是。我們各自走進了自己的房間,我拖着疲憊的身心躺到了牀上,打開手機翻看着照片。心裏想到:“每天這樣平平凡凡的生活其實很美的,一句母親的關懷,一杯香甜的奶茶,我真的很幸福。”

我把手機放到了我的枕頭旁,伴隨着暖暖的幸福,一起入睡……