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國小生週記通用(5篇)

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愉快又充實的一週又告一段落了,相信大家在這一週裏收穫不少吧,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編幫大家整理的國小生週記5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小生週記通用(5篇)

國小生週記 篇1

人人都有第一次,第一次做飯,第一次旅遊,第一次洗碗,而我卻是第一次洗碗,不知怎的,我特別喜歡洗碗。

星期六的中午,爸爸媽媽吃完飯以後就叫我洗碗,我很生氣地説:“我不會。”爸爸説:“不會得學,世界上哪有學不會的東西啊!”我只好把碗拿起洗,爸爸和媽媽去睡覺了,我那時才六歲半。從來都沒有洗過碗,我沒洗,而是把碗放裏,把筷子當作小人,我高高興興地我玩了起來。

下午3點鐘,我還一直玩,爸爸起來喝水,卻看見我還沒把碗洗好,生氣地打我,我的'眼淚流下來,媽媽跑起來幫我把碗洗,我一直看着媽媽的一舉一動,第一次洗完了,我高興地説:“終於洗好了。”可是媽媽又開始洗,我好奇地問:“媽媽,為什麼要洗兩次呀!”媽媽回答説:“因為第一次還不是完全洗好,上面還有點髒東西,所以第二次,再把碗上的髒東西洗掉。”我明白了,原來碗也是這麼難洗的,以後,每天都是我洗碗,我把碗洗得乾乾淨淨的,爸爸天天都誇我是個好孩子,我的臉上也天天都是笑臉。

國小生週記 篇2

X年1月19日 星期四 晴

爸爸在市場上給我買了一盆水仙花,攤主把花放在一個小盆裏。

剛看到它時候,只是幾顆大蒜頭,上邊長了幾片葉子,一點都不配“水仙”這個名字。

爸爸説它還沒有開花,叫我再放一些水,把根淹沒了。我倒是很想看看開出來得花到底是什麼樣子得。

水仙花現在只有一些綠葉,生得十分茁壯,而且有高有低,有大有小。大得15釐米左右,小得才只有4釐米呢。大得好像在對小得説:靠邊點,小瘦子。

國小生週記 篇3

春天來了,桃花又開了,又是一年賞花時。

我們來到了白雲山深處的桃花澗,只見這裏的桃花漫山遍野,爭先恐後地開放,讓我們眼花繚亂。

桃花澗的桃花顏色真多啊!那熱情奔放的大紅色,紅得勝火;那文雅大方的粉紅色,猶如小朋友一張張害羞的臉;還有那一簇簇純潔無瑕的白色,難道是白雲山的白雲飄落到山谷之間?

走着走着,一條小溪映入眼簾,小溪叮咚前行。我們沿着小溪,伴着空氣中清新的`花香,賞着身邊的朵朵桃花。我悄悄地靠近一朵盛開的桃花,它有五片晶瑩剔透的花瓣。長長的花蕊,伸到花瓣的外面。它是如此嬌豔,不僅吸引了我,還引來了一隻小蜜蜂,這隻辛勤的小蜜蜂正準備在花叢中採蜜,我連忙拿出相機準備拍照,可是它又飛走了。

過一會兒,天色已晚,我們依依不捨地離開了桃花澗。沿着山路回家的路上,大家舒活着筋骨,抖擻着精神,臉上滿是花一樣的笑容。

國小生週記 篇4

今天是星期天,我去公園玩。

吃了早飯後,我就去公園玩了,因為現在是春天,所以有很多的花都開了,池子邊的柳樹也開始冒芽了,遠看像綠色的`簾子,可美了。池子裏有許多的金魚,歡快的遊着。

我還去草坪看了別人放風箏,風箏飛得可高了,我希望下次我來公園的時候,也來放風箏。

國小生週記 篇5

放假的第一週,我拿起爸爸給我買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻,一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

原來這個故事講的是:信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨上國小四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學,儘管身材瘦小,工作卻十分認真。他每天來得很早,不遺餘力的在書架的迷宮中穿來穿去,像個小偵探一樣的把人們放錯位置的.圖書揀出來,然後再放回它應該放的地方。後來他家要搬到附近另外一個住宅區,他也被轉學離開了圖書館。可他心裏老記掛着“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢?”想來想去,他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書管理員,“現在爸爸用車接送我上學,如果爸爸不帶我,我就走路來。”

看完這個故事,我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子,做事認真,決心堅定。在許多偉大或傑出的人物身上,總有許多優於或異於常人的地方,這些都會在他們的生平事蹟中顯現出來。成名之前,這些可能被人忽視,成名之後,人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事後的記錄,無疑都是留給人類的一份精品。