啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 週記

【必備】開學週記範文集合六篇

週記2.01W

不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,我們或多或少都學到了一些新東西,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。週記怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編收集整理的開學週記6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】開學週記範文集合六篇

開學週記 篇1

今天,我們開學了。雖然早就開始了線上學習,可是真正要回到學校和同學們一起學習了,我的心情還是無比激動。開學前一天晚上,我定好了鬧鐘,順便把老師要求的物品又檢查了一遍,洗手液、消毒濕巾、垃圾袋、口罩、作業本、市民卡……晚上,躺在牀上,想到明天就要見到好久不見的老師和同學們,我就激動地翻來覆去,怎麼也睡不着。早上七點,鬧鐘準時想起,我迷迷糊糊的還想關掉鬧鐘繼續睡個回籠覺,猛然想起,今天開學了。趕快以最快的速度穿好了衣服,急急忙忙吃完早飯,一切準備就緒,我帶上口罩,激動地背上書包出門了。

走在去學校的路上,路旁的銀杏樹依然腰桿挺得筆直,像士兵一樣站在那裏,我也昂起頭,挺起胸,腰桿挺得筆直地向前走着,心裏還有點自豪的.感覺呢!

走到校門口,隊伍排得長長的,幸好潘老師在開學前一天提醒過我們進校的流程,這是第一關,我快速地走到了隊尾,迅速拿出了市民卡。我站到了距離前面那個同學一米的地方等待,可是前面的同學可真慢呀,好像已經過了很久,但才通過了三個人。心裏有點焦急,好在沒過多久就輪到我了,我輕輕地將市民卡放在了刷卡機上,滴的一聲,我順利通過。繼續向前走去,突然發現有幾個攝像頭在頭頂上左轉轉,右轉轉,我心想:“這些攝像頭到底是幹什麼用的?”這是我又想起了潘老師的叮囑,原來進校第二關就是要通過熱成像體温檢測儀,因為熱成像體温檢測可能會有誤差,所以一會進班級前還要額温槍檢測。過了熱成像體温檢測儀,我激動地快步走向教學樓,這時我見到了我的好朋友周子翔,我向他打招呼:“好久不見,周子翔!”周子翔也笑嘻嘻地對我説:“好久不見,馬琰驍!”雖然戴着口罩,可我還是發現一個寒假沒見,周子翔胖了一圈,也長高了不少。我們一邊聊天,一邊向教室走去。走到教室門口,我們發現這裏也在排長龍,怎麼回事?原來這就是潘老師所説的第三步,額温槍啊。我們默默地走到了隊尾,很快就輪到了我們,隨着額温槍“滴”的一聲,我們闖關結束,最終順利進入教室。

一進教室,我就看到好多同學已經到了,有的在嘰嘰喳喳地聊着寒假裏發生的趣事,有的因為看到久違的同學,高興得手舞足蹈,還有的同學在安靜地看書。經過了這個史上最長的寒假,同學們都像充了氣的皮球,圓了一圈,也都明顯長高了。不一會,我把作業交完也坐下開始看起書來。上課鈴聲響起,潘老師帶了一位和我們差不多年紀的同學走了進來,正當我們充滿疑惑時,潘老師開口了:“同學們,這是我們班新轉來的插班生,他叫周睿恆,大家掌聲歡迎!”緊接着,一陣熱烈的掌聲響了起來……

這就是我的不一樣的開學第一天,雖然有點激動,有點緊張,有點慌亂,但是真快樂!

開學週記 篇2

明天就要上學了,記得高中的這個時候是很鬱悶的,因為又要面對無數的試卷,然後不小心考出令人抓狂想死的分數。現在雖然不一樣,不再為分數操太大的心,可是卻離家越來越遠,在家的時間也僅僅是寒暑假,大部分的時候也還是一個人。沒什麼不好,也沒什麼好,這次十一不回家,離開就是整整5個月,有點捨不得。在家的時候想上學,在學校的時候卻拼了命的想家。畢竟家的温暖是無可取代的',比如老爸老媽的愛,比如在家裏什麼都不用擔心的悠閒,比如可以吃一大堆零食看一大堆電影的自由,更主要的是上網不用自己繳網費,呵呵,玩笑拉。

這個暑假,總結了一下,發覺沒什麼特別。今年的天氣很怪,七月可以很冷,也會很熱。天氣總是搖擺不定,就像昨天還是大晴天,今天就又陰了。搞不懂的天氣,變得跟人的心情一樣捉摸不定。暑假因為太過懶惰,導致體重持續上升,都是老爸拉,太過勤勞,每天買好吃的,我又是個不注意飲食的人,很隨便的想吃就吃,結果現在讓人無比ORZ。看來回學校的第一件事就是減肥呵。還有謝謝老爸老媽拉,你們是我在世界上唯一可以永遠依靠也永遠關心我的人,我不是很會照顧你們的感受,在你們面前我總是很任性,也不懂得控制自己的脾氣,所以我不在家的時候你們要好好過一大段安心的日子拉,呵呵。

大二了,很多很多的課。因為雙學位,因為要補課,所以我會很忙很忙,一個星期看不到一點空閒的時間,但是這個BLOG我會經常來的,也許會更新,也許只是看看。那時候的事,説不準拉。

最後希望自己學業有成,希望老爸老媽身體健康,希望每個經意或不經意來我BLOG的人都會開開心心過每一天。作文

開學週記 篇3

暑假在我們的不經意間慢慢地過去了。新學期報名那天,媽媽本打算8點再帶我去報名的,但是我直嚷嚷着要早點去,沒辦法,媽媽只好一臉無奈地答應了下來。7點半,媽媽騎車搭上我奔向學校。

我本以為我們一定是第一個到學校的,但是一路上從身邊晃過的家長和孩子們的身影徹底粉碎了我的想法。經過一路的顛簸,我們很快到達了學校。果然,校園裏雖説不如往常上學時那麼熱鬧,但幾百個人也是有的。我和媽媽做完了報名前必做的事情,便走上了樓。剛剛踏上了我們班的所在地——教學樓四層,我便感覺有些奇怪。只見我們班的兩個同學還有她們的父母,正站在門口議論着什麼,手裏的袋子空空如也。我趕緊跑過去一看,教室裏的課桌和講台上什麼也沒有,也沒見到教師的身影。看了這樣的場景,我便回過頭對媽媽説:“看來的確是換教師了。”我為什麼會這樣説呢?其實這也是有原因的。

報名的前一天晚上,剛要進入夢鄉的我被一陣電話鈴聲驚醒了。我起了牀,嘴裏不滿地嘟囔着:“會是誰啊?半夜三更的打電話。”從來電顯示上我斷定是孫教師打來的電話,媽媽搶先一步接起了電話。我趕緊坐在電話旁,用耳朵仔細地聽着,隱隱約約地聽到了“換教師”之類的詞語。我心裏一驚,難道是換新教師了?等媽媽放下了電話聽筒,我迫不及待地向她提出了相同的問題。她告訴我,孫教師改教我們的'健康教育,而這學期的語文教師和班主任都由剛送走了六年級的哥哥姐姐的陳教師擔任是。聽到了這個消息後,我的心裏既傷心又擔憂,傷心的是孫教師畢竟是教了我們四年的教師,我們很捨不得她。擔憂的是新教師教書教得怎麼樣,紀律管得嚴不嚴。當然我更多的是期待,很想知道新來的教師長得什麼樣?温柔嗎?教學風格是什麼樣的?

半小時以後,同學們都來得差不多了,我便把換教師的消息告訴了他們。他們本來看到桌子上沒有擺書就很驚奇了,聽了我的話,那驚奇勁兒就甭提了,爭着要向我問個究竟。正在這時,一個和藹可親的教師走進了我們班,我便想,她應該就是陳教師吧!只見她在家長的幫助下組織學生搬來書本,還沒放好,便被搶得一塌糊塗。等到書搶完了,你再看,同學們不是缺了這本書就是少了那本書。8點到11點,教室裏一片混亂,教師也沒有管,我心裏頓時對教師打起了問號。

從開學第一天她給我們講的她來帶我們班前的情況得知,其實那天報名時的混亂狀態也不怪她,因為她也是報名前一天才得到學校的通知。因為時間太緊,她連開門的鑰匙都沒有拿到。為了不影響第二天報名,她還親自打掃了教室的衞生。

開學第一天,陳教師給我們定了很多條規矩,使我們班的同學感覺以後無論做什麼事都得小心翼翼的,所以很多同學都很不喜歡她,挑着機會來搗亂。教師好像發現了這一跡象,特意告訴我們,我們看到的只是她和藹的一面,但是沒有看到她嚴厲的一面。她希望我們努力學習、遵守紀律,爭取不讓她露出嚴厲的一面。聽了他的這番話,我的心裏就踏實了許多。

把紀律管好當然重要了,但更重要的是她教書教得怎麼樣。第二天,她給我們上了第一課,她的課講得實在是太好了,以至於全班同學的思路都在跟着她走,幾乎沒有一個人亂講話。這種久違了的感覺又出現了,這感覺曾在二、三年級時有過。但是因為後來孫教師要教雙班,所以常常因為體力不支而休息,更沒有精力去管上課的紀律了,這種安安靜靜的感覺已經離開我們很久了。

雖然陳教師很嚴厲,但是我知道她是為我們好。其實,上學期我們班的紀律已經到了讓其他教師只有湊合上課,甚至於根本無法正常上課的地步了。我相信,在陳教師的努力下,我們班的紀律會一天一天好起來的。上課的環境好了,那全班同學的成績就一定會越來越好。

開學週記 篇4

這一週是我們第一週上課,我懷着興奮的心情回到了我的學校:“實驗國小”。我的同學也有了很大的變化,有的長高了,有的學習好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論着暑假做了什麼有趣的事?最普遍的是:同學們都商量着給老師送什麼禮物?為老師做些什麼?因為週三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9.10日學校的同學們自發排成兩隊,等待老師的'到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲説:“老師你辛苦了,祝你節日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費,讓他們感到很欣慰、快樂。

最近校園裏多了一樣體育器材,我仔細看。越看越像戴着光環的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛鍊腹肌,和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來,後來漸漸的我可以不扶欄杆一口氣跳二十多個,現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

這一週是開學第一週,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時還不太專心,下一週我會越來越好!

開學週記 篇5

似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生。今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了第五中學,走進了七年級生活。

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。

上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快。現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。

告別朝夕相處的六年國小,我們——天之驕子懷着激動和新奇的心情,邁進了五中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的國中三年的學習生活。走在人生的第一個路口,你是什麼感覺?是憧憬,快樂。還是茫然,失落?

利用僑中的優雅的學習環境和優越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮鬥吧,奮鬥吧,向着重點中學衝吧

進入國中以前,就對國中校園有着很深的嚮往,我一直很想長大,成為這裏的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這裏以後,我對校園的一切都是那麼的.好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的國小好友道盡無限的歡喜。我暢想着在這裏的生活,在這裏的三年裏,我會不斷成長,不斷進步,我在這裏,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。

上國中的第一天我就感覺:課程比國小多了,作業也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好國中學習的有效方法和策略。準確運用它,就會使我們再學習中游刃有餘,事半功倍。

開學週記 篇6

今天早上,我揹着書包高高興興的去上學,因為我又可以見到和藹可親的老師們和活潑可愛的同學們,走進校園,我看見了熟悉的環境,新的花草樹木,大樹漸漸地發芽,見到同學們,我非常高興,還要感謝徐皓槿送給我一個很漂亮的抄作業本,我特別喜歡,上面還寫着家庭作業本,翻開第一頁,就是語文、數學、英語和課外,每一個分的很清楚,還有小花小草,還有揹着房子的小蝸牛,而且徐皓槿説這是她爸爸自己親手做的,我説:“你爸爸手真巧,謝謝你!”下課了,我和同學玩了好多有趣的遊戲。

新學期開始了,我就要有一個新的`計劃,每天上課時要認認真真的聽老師講課,積極的回答問題,不能做小動作,放學回家後先認認真真的完成家庭作業,就有時間下樓活動活動,晚上早早睡覺,這樣第二天就能早早起牀到學校,學習新的知識。