【精選】四年級週記模板集合九篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的經歷，可以助長我們的閲歷，是時候在週記中好好總結過去的成績了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編幫大家整理的四年級週記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級週記 篇1

我的家住在郊外，家對面不遠處有一片還未開發的樹林，樹林裏都是茂盛的樹木，夏天的時候，還能聽到鳥兒在歡唱，這是大自然的樂園。

有幾次，我邀小夥伴們一起去探險，這兒留下我快樂的腳印。我常常慶幸自己雖然身在鬧市之中，卻還能和大自然親密接觸。

天氣好的時候，放學回家。推開門，就能看見對面窗玻璃上，紅通通的夕陽掛在林子的樹梢上，就像一幅凝固的油畫，不久順着林子滑落下去。颳風的時候，我常常看見幾只鳥在林子上方盤旋，有一隻鳥不飛了，扇着翅膀逆風不動，停在林子的上方，彷彿在我家的窗框上掛了一幅靈動的.三維立體畫。有時候，小鳥會飛到我家門口，我靜靜地看着他們嬉戲，他們從樹枝上跳到了對面人家的空調窟窿裏，嘰嘰喳喳地商量着什麼。傍晚的時候，鳥兒們成羣結對地飛回林子。

有一天，放學回來，我照例趴在窗台前，興奮地望向林子，卻意外發現許多挖土機“嘟嘟囔囔”地響着，鋼鐵巨臂就像一個個魔爪伸向林子。一棵棵樹應聲倒下，橫七豎八地躺在地上，林子不見了，小鳥飛走了，我家窗框上的畫也不見了……

噢！樹林啊，如果我們有緣，就讓我們在夢中相見吧。

四年級週記 篇2

我叫馮浩懿，今年十歲，在陽江市職業技術學院附屬學校讀書。

長圓臉，寬額角，理個小平頭，兩個大耳朵經常紅紅的，一雙大大的眼睛，顯得非常自信。不高不低的鼻子下面是兩片紅紅而且厚厚的嘴脣，一咧開，露出兩顆大門牙，顯得嘴巴特別的寬闊而且四方。

我很喜歡玩電腦遊戲，一玩就是幾個小時。有時候我星期六很早就起來玩，等媽媽起牀後我就趕緊把電腦關上，裝作寫作業。媽媽知道我剛玩過電腦，見我已經關電腦了，也就沒批評我，説我不玩了就好 。

我很貪玩，每天晚上放學後，我就像箭一般的跑到操場上的沙池去玩，有時候玩的'忘乎所以，爸爸來接我都找不着，只見教室裏的作業本還擺在書桌上還沒收拾好。一年級的時候還經常沒跟得上校車回 家，真是貪玩的我。

我還很喜歡熱鬧，也很喜歡交朋友。我和班上的每一位同學都很談得來，而且還有好幾位同學喜歡和我同桌，説我人好且可愛。但我最想和利宣樂同桌，因為她的學習成績很好，我要向她學習，也有好的 成績。

這就是我——一個既貪玩又可愛的小男孩。

四年級週記 篇3

夏天是多麼美麗！山川河流、花草樹木都煥發出勃勃生機。我喜歡夏天，因為夏天裏盛開着各種各樣的小花，有月季、串紅、芭蕉………它們千姿百態，爭奇鬥豔。柳樹也喚發着濃濃的生機，微風中，柳樹的枝條就象少女的長髮一樣美麗，楊樹更是枝繁葉茂，在炎熱在夏天為我們撐起一個天然大傘。

夏天是悠閒愜意的，我們可以在外面無拘無束的`在室外玩，渴了可以盡情地吃一根冰冰涼涼的雪糕，咬上幾口，心裏立刻感到涼起來，或者從冰箱裏拿出一塊西瓜盡情地吃，你就能嚐到夏天的味道，夏天還是有趣的，小男孩穿着短袖運動衫，小女孩穿着漂亮的裙子，我們可以一起踢足球、打乒乓球；可以約上同學到草地上盡情的玩，他們跑來跑去，多像飛舞的蝴蝶啊！

夏天是美麗的，我愛夏天。

四年級週記 篇4

我們紫薇國小是全省一流的花園式學校。校園內有一幢幢嶄新的教學樓，樓前樓後都是碧綠碧綠的樹木。尤其是教學樓左邊的大操場更是引人注目。

操場很大很大。每週一早上，我們全校二千五百多名師生在操場上集會升國旗也不覺得擁擠。操場很美很美。最近，學校給操場鋪上了塑膠，籃球場是綠色的.；橢圓形跑道是紅色的，中間還用白色的線 劃開。被圍在跑道中間的是一塊長方形的草地。現在還是枯黃的草，再過幾天就會慢慢變綠了。操場四周是高大的樹木。自從鋪了塑膠後，操場變得既乾淨又美麗，而且活動時也會更安全了。

四年級週記 篇5

在徐老師的推薦下，我有幸閲讀了意大利作家米契斯所寫的《愛的教育》這本書。書中每一章的故事情節讓我感受頗深，它就像一塊石頭投進了我的心靈深處，讓我久久不能平靜。

剛開始看到這本書時，我並不特別感興趣，只是為了完成老師佈置的.作業。隨着故事情節的深入我竟然被它深深吸引住了，儘管書中語言樸實，人物平凡，寫的都是一個個簡單的小故事，但書的安利柯、老師、同學、朋友和掃煙囱家的男孩都讓我印象深刻。特別是卡隆，他是我最喜歡的人物。他善良、正直、樂於助人又心胸寬廣，和他比起來我的缺點實在是太多太多了。

《愛的教育》的書名是我思考，當我在接受別人關愛的同時，是否應該付出什麼？給正在燒菜的媽媽檫一次汗；給下班回來的爸爸倒一杯開水；或者給生病的爺爺、奶奶拿一回藥。儘自己能力幫助需要幫助的同學；作業認真字跡清楚讓老師批改時不太費力。能做的事實在太多太多了，從現在就行動吧！我希望有更多的人能閲讀這本書，並且讀懂這本書，讓更多人感受愛，讓全世界充滿愛！

四年級週記 篇6

這周我幹了許多有趣的事情，讓我很快樂。現在，我就給大家寫上兩件事吧。

第一件事，就是打籃球。我喜歡打籃球，因為打籃球可以強身健體，還可以鍛鍊自己的團隊意識。這次，媽媽給我報了一期籃球集訓班，10天，每天都練，今天是第四節課，通過前三天的'訓練，我發現我的基本動作有很大的進步，投籃也準了許多。每天訓練我都會出很多汗，跟流水一樣，但我覺得這值得，每一滴汗都會讓我離成功近一點，“平時多流汗，戰時少流淚。”這句話説得很對，平時你努力了，打比賽時，你就不會因為沒投進一個球而輸掉了比賽而流淚。雖然學籃球比較辛苦，但我還是很快樂。

第二件事是去“深圳城”看書。書是精神上的糧食，雖然不能像飯一樣滿足你物質上的需要，但可以豐富你的知識。媽媽的店就在深圳城對面，過個地下通道就行了，我每次去看的都是一些偵探類小説和純文字散文。坐在地上，認真的看一本書，的確是一種享受，也讓我感到快樂。

這就是我快樂充實的一週！

四年級週記 篇7

在這一週之內，發生了很多的事情。

在課堂上同學們積極地回答問題，但是在休息的時間同學們就想起自己的`母親，眼淚像是斷了線的珍珠一樣不由自主地掉落下來，我也很想自己的親人，但是我沒有哭，因為我想起媽媽的一句話：堅強就是勝利。

到了吃飯的時間我們有秩序的走向食堂，進入食堂我們沒有説話，過一會兒後，一個同學竟然哭了，我想她一定想家了，於是我便勸她，告訴她馬上要回家了，不要再哭了。

等到星期五是我們帶着迫不及待的心情等待老師上課。當老師宣佈放學時我們興奮的笑起來，我們等待這一天已經很久了，所以擋不住自己的激動心情。當我到家時，我一把摟住媽媽對她説：媽媽我想你！

四年級週記 篇8

下課了，同學們向操場走去，在那兒跑步，跳繩，跳遠，做遊戲，操場裏迴盪着同學們的歡聲笑語，是我們的樂園！

操場左邊有兩棵金鳳樹，一到夏天，金鳳樹便開出美麗的花兒。花是紅色的，從遠處一看，呀！那裏怎麼燃燒着猛烈的火焰呀？走近一看，哦，原來是紅色的花兒。春夏秋冬，那兩棵金鳳樹，像兩個戰士一樣，直 直地站在那裏。

再説草地吧，春天，小草發出了嫩芽，綠油油的，真好看！像綠色的海洋。風兒一吹，小草隨風飄動，似乎是在向同學們點頭。

右邊的兩棵芒果樹，平時葉子墨綠墨綠的，秋天一到，樹上的'芒果了發出誘人的香味，恨不得馬上吃了。

啊，漂亮的操場，到處生機勃勃，我愛操場，更愛我們的校園！

四年級週記 篇9

四年級週記（一）

烈日當空，驕陽似火的夏天可真熱呀！

小動物們熱的已經受不了啦。金魚缸裏的小金魚已經翻了白肚皮，我猜想小金魚死前在説：“我熱的受不了，快放幾塊冰來呀！”。姐姐家的小狗硬是“擠”進房間，在姐姐鋪好的涼蓆上打滾，還吹着電風扇，它如同在説：“這兒比外面舒服多了，如果開上空調就再好不過”。然後它跑到空調控制器那兒用爪子一摁，空調打開了，它樂得一蹦三尺高，口水都掉了下來。

植物也熱得快不行了。外婆種的香瓜枯死了，看上去像生病了似的，花園裏的小花小草都耷拉着腦袋，一點兒也沒精神，大樹雖然挺直着腰桿，但樹葉並不鮮綠，它們多麼希望下一場大雨給大地降降温啊！

人們一個個汗流浹背，面紅耳赤，難受極了，看見泳池就想跳下去。晚上不能開窗，開了窗更熱，必須開空調。每次媽媽炒好菜都變成落湯雞，臉就像紅燒龍蝦。

一年最好只有三個季節——春、秋、冬。

四年級週記（二）

漢字，似一朵朵美麗多姿的鮮花，愉悦你的眼睛，像流水流過你的筆尖，頓時，一篇佳作躍然紙上。漢字，多麼美妙的漢字！漢字是我們思維和交流的源泉，可以説，我們的生活離不開漢字。大街上，書籍上，遍佈着漢字的足跡，沒有漢字，現在現在這一切從何談起？

現在，我知道學好漢字是多麼重要的一項學科。因為在此之前，我和漢字之間發生過一些故事。

有一次，同學開生日聚會，我也去參加了。我們每人都要唱一首歌祝福她。匆忙間，我打開音樂書，隨便挑了一首歌《祈禱》，可是我並不認識“祈禱”兩個字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大聲地説：“下面，我給大家唱一首歌，叫折壽。”我聽見，下面一陣鬨笑。此時的我愣住了，我不明白，他們為什麼笑我一個小朋友上來，説，“有你這麼詛咒人的'歌嗎？”我問了媽媽，才知道原委。

從那以後，我認真地學習漢字，因為我堅信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。

四年級週記（三）

無論在什麼時候，我都會記住這件事情，因為它使我懂得了今後不管做什麼事，都不能馬虎，不讓就會後悔莫及。

第一單元的考試卷到了我的手中，瞄了一眼，這麼簡單。“唰唰”試卷做得很快，我看了一下表，離下課還有20分鐘呢。嘿嘿，這次我第一個交卷哩！我拿着試卷信心滿滿地走向講台，同學們向我投來驚羨的目光，彷彿在説：“哇！她好厲害哦！真棒！”看着同學們在草稿本上一次又一次的驗算，我不以為然地嘟囔了一句：“切！假正經！”

第二天，老師拿着一疊試卷，遺憾地對大家説：“這次總體考得還算不錯，可有個別幾個同學，做題的時候太馬虎了。”呵，是哪個馬大哈這麼地不爭氣呀！

試卷一張張地發了下來，“麗麗100分，最高分，大家表揚他！”老師的聲音漸漸地低了下來，“這位同學太可惜了。某某某，69分。”我艱難地邁動着雙腿，臉上火辣辣的燙，眼淚就在眼睛裏打轉。看着滿是紅叉叉的試卷，我心裏難過極了。“放學後來辦公室一趟。”老師在我的耳邊小聲地説。無疑，肯定會罵我一頓，我已經做好了心理準備。

放學後，我來到了辦公室。老師慈祥地坐在椅子上，對我説：“馬虎是學習的大忌，戒了它吧！該説的都説完了，回家吧！”

是啊，這件小事給予我的啟示就是做事不馬虎！