有關新學期週記範文錦集7篇
不經意間,一個星期已經結束了,一定有不少的收穫,是時候好好地記錄在週記中了。千萬不能認為週記隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的新學期週記7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
新學期週記 篇1
新學年開學已經一個星期了,天氣雖然慢慢地熱起來了,可冷空氣還不時眷顧我們,來得快去得也快,這不,前天還是二十七八度,今天就只有七八度了,還真不好穿衣,穿多了吧,太熱,穿少了吧,象這種天氣就有得受了。一個星期來,各方面,我都已經進入了狀態,雖然我的成績在班裏不是拔尖的,但我各項學習科目都是均衡發展,特別是這三個學期以來全部都是優秀,三個學期都被評為全優生。
藝術學校裏的期末評比,既有全優生,又有三好生,還有各單項的,藝術不優秀不得評全優生,成績不優秀不得評全優生,也就是所各方面都得優秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績優秀。品質優秀,體育優秀。上個學期我有兩門課考了百分呢,一是數學,一是英語,語文也不錯得了95分,藝術在二胡班裏是第一名。有人就會説是不是照顧的呀。這可不是吹的,學習成績試卷是實驗國小的試卷,改卷的.時候嚴格按標準來的,不知道是哪個班哪個學生的。二胡的考核是請外面的老師來的,自己的老師都不知道是哪位來監考,肯定是公平公正的。我也為自己有這麼好的成績高興,但我不驕傲。相信在新的學期裏,看我的吧。
新學期週記 篇2
光陰如梭,時間如箭。轉眼間,寒假就向我們揮手告別。在這學期裏,我們都要有自己的'打算,只有這樣,我們才能不斷地進步。
我打算常到講台上“曬太陽”。有人會説,講台上哪有太陽。我説的“曬太陽”是指把作品拿到講台上展示一下。談談計劃,計劃就會更完美。讀讀,就會更優秀。説説思想,思想就會更健康。念念答案,答案就會更正確。所以我要這樣做。
我打算堅持寫。因為經常寫,就可以更熟悉寫作方法和技巧,到考試的時候寫也就容易多了。如果平常不練,到考試時就會感到很難。所以我要這樣打算。
我也不多打算了,打算的多做不到也白搭。我要按我説的去做,做好每一件事。
新學期週記 篇3
新學期,新氣象。在新的一學期裏,我們都有新的計劃和奮鬥的目標。下面我想談一談在新學期裏,我在語文、數學、英語三方面的。
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,並認真作批註。課文中不懂的詞會提前查字典。課後,我也會及時温習課文,做到“”。除此之外,我還會在課餘時間閲讀大量的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的`“查漏補缺”。
在數學方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的複習,絕不做“臨時抱佛腳”之類的事情。當然,我還想建立一個“錯題集”,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到“錯題集”裏,等到期末時,就可以拿出來複習了。
在英語方面,我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時,並每天都背和課文。必要的時候,我也會閲讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閲讀能力。或者寫一些小文章,來提高我的習作能力。當然,我也會盡量做到在英語課上用英語與同學老師交流,課下積極與同學們對話,以此提高自己的英語口語。
以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。
新學期週記 篇4
假期兩個月的快樂時光已經過去,新學期即將到來,下面是我對新學期的詳細計劃。
各天計劃:
週末兩天覆習一週所學知識,包括改錯本。預習下週課本內容。各科計劃:上學期我的違紀較多,有10次。在這學期,我要更加認真的完
成作業,把“常規”這根弦繃緊。減少違紀次數。
週記
在九月一日,詹老師在年級辦公室給九、十班所有同學開了新學期的第一節班會,在第一節班會課上,感觸頗多也懂得了很多。
詹老師先給我們講了現在的考學新時態。以前,如果會考的考試分數沒有達到那所學校的分數線,也可以花錢使自己的孩子上那所學校。但是,今年的形式變了:即使你差一分,也不能報考你理想的學校。在以前,一中的落榜生二中和實驗中學都是可以錄取的,但今年的落榜生二中和實驗中學都是不要的`,只能去下縣或技術學校。這讓我們知道了現在的考學的嚴峻形勢和壓力,不能因為好面子或一念之差去做自己做不到的事。要結合自己的情況,慎重選擇。更讓我明白了唯有好好學習,才能考上理想的中學。
在班會課上,詹老師朗讀了一封同學寫的信,信是我們十班的一位同學寫給詹老師的。他在信中表達的內容很真摯,真實的説出了自己的缺點和問題。也表達了自己想要上進,想要努力的決心。老師雖沒有説出他的名字,但大家都心照不宣。他的勇氣和發自內心的感悟使我十分敬佩,我應該向他學習,一直跟隨着老師的腳步前進。不做班級的“邊緣人”“垃圾人”為班級拉後腿。
這學期,詹老師採用4人一小組的管理方式。每個大組中派
生出一個小組。這樣,組員逃避、遮掩的行為會更早的暴露。組長的壓力也會減少。我想,我要更加的負責,承擔起更多的責任,引領着組員們一同奔跑,才不會辜負詹老師對我的期望!
新學期的到來,使我非常興奮。但在興奮之餘,我還是要注意我自身的問題,例如:有時會有自私的心理,對組員太過嚴厲等,我相信在新學期我一定會改正。讓老師看到一個更好的自己!
加油!
新學期週記 篇5
好不容易熬過了一個寒假,迎來了一個新的學期。隔了一個寒假,大家也好長時間沒見面了,走進教室的第一感覺是什麼呢?
我按照平常的`慣例,早上邊7:30到校。一走進教室,覺得自己好像到了天堂一般,幾乎空氣更加清鮮了,風更加舒服了……不過還是和已往一樣,來到教室的還是那幾個人。桌子橫七豎八的擺着,根本看不得,其中一個同學叫我去幫忙擺桌子,我這個人很勤勞,當然很樂意幫忙了。等我擺完時,都已經累得氣喘吁吁了,但他還説要掃地,當時我真的不想活了。一切都忙完後,教室煥然一新,本來還以為能給老師一個驚喜,哪知道老師一來,還是像平常上課一樣,板着個臉看着我。我以為招誰惹誰了,算我上輩子倒黴,碰上這種老師,開學第一天也不知道換個臉色。
一上課第一句話是“翻開課本XX頁”,我一聽就頭疼,別的班的老師第一天都不上課,但我們老師還要我們下午聽寫生字。説真的,我好想轉回我第一天上學去的七班,他們老師該有多好啊,還放音樂給他們聽。如果我要在五班的話,我選老師就要選帶我們4年級的肖老師。我不是喜歡她佈置的作業少,是喜歡她對待學生很和藹,有時候發一點脾氣也是很正常的,恐怕這種老師世界上不多了。
第一天,同學們下課三個一邀,五個一夥,有説有笑,同學們也變得和睦了,有困難相互幫助,從來沒有誰對誰歧視過。我覺得過了一個寒假,同學們都長大了。
新學期週記 篇6
昨天晚上,天比較熱,我拿出了一隻西瓜準備切時,被父親攔住了。他給我出了一道題,題目是:把這個西瓜切成九份,並且要切出十塊皮,看你這麼切?這時,我想,這個嗎,很簡單。於是,我去拿來一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來。我切了一個“米”字形的,一數,有九塊倒夠數,可是,只有九塊呀!我不服氣,又拿來一個西瓜,準備切時,被父親攔住了,他指着我説:“哎呀,你這樣要浪費幾個西瓜呀?還是我來切吧!”父親拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔細地看者,這時,我腦子裏閃過一個問號,該這麼切呢?等父親切完後,我數了數,也只有九塊皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望父親説:“父親,你切的還不是九塊嗎?”父親見我疑惑不解的.樣子,就説出了第十塊皮的“藏身之地。”原來第十塊皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時,我才恍來大悟。
這時,父親看着我因勢利導:“生活中處處有數,只要你細心觀察,就一定會有所收穫,就像這次切西瓜一樣。”我聽了點了點頭。
新學期週記 篇7
升入國中,已經快一個月啦。在這一個月中,我覺得國中生活與國小生活不一樣了。例如説;在學科的課門數上,是睡覺時間變少啦、壓力也變大了、環境也變啦,變得陌生
課門和原來的差別更大了。原來只有數學、語文、英語。但是現在又增加了地理、生物、政治【即道德與法治】、歷史、德育······幾門課,也因壓力變大了。有的科目有聽不懂,也因此不開心。特別是背書、記單詞、我總是記不住。我還有一種奇怪的症狀‘考試恐懼症’一到考試,我之前所掌握住的全都忘了,而且還馬馬虎虎的,總是因為粗心而寫錯很多。睡覺時間變少了,上課也變得愛睡覺了。有的時候,一想起自己的作業還沒寫,就頭暈。上課會的題也不敢舉手。
環境也變啦,變得陌生了。【因為我是新生。】操場也變得和國小不一樣啦、同學也變了、
因為初次來學校,學校的好多活動、,一些舞蹈、歌曲、才藝······我有好多都不會。
但是從今天開始,我要改變自己,我要比平常多努力一些,多熟悉環境,多和同學們交流,提高自己的`膽量,讓自己變得勇敢一些,提個自己的積極性。告訴自己寫作業不要粗心大意,寫卷子不要馬馬虎虎的。速度也提快一些。晚上早一些睡覺,到宿舍早一些睡覺,洗洗就睡。上課不説話,不做小動作,不做與上課無關的作業······
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