精選學生週記模板錦集七篇
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,這一週裏,大家都有不少感想吧,請好好地記錄下在週記裏。週記怎麼寫才條理清晰呢?下面是小編收集整理的學生週記7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
學生週記 篇1
春天來了,小燕子從南方飛回來了.有的燕子停在電線上休息,真像五線譜上的音符;有的在空中飛來飛去;還有的.飛回了窩裏.燕子窩從近處看真像件小衣服.小燕子真聰明,把窩築在房角上,這樣,即能避光又能遮風擋雨.春天的柳樹枝長長的,像小姑娘的長頭髮似的,隨風舞動.春天來了,花兒開了,小女孩捧着一束鮮花,抬頭看着那些嘰嘰喳喳的小燕子,唱起了熟悉的兒歌:小燕子,穿花衣,年年春天來這裏,我問燕子你為啥來?燕子説:這裏的春天最美麗!
學生週記 篇2
我們學校對面有一個餐館,門前擺着個鐵籠子,“居住”着好多條令人生畏的蛇。我常在這兒觀察它們。
蛇的腦袋有點像三角形,眼睛是藍綠色的,圓圓的、冷冷的,使人看了心裏發怯。大概就是這對眼睛,把它變成了令許多人害怕的動物吧!它的身子從頭往下越來越細,最後尾巴幾乎變成了一個尖兒。它的皮更有趣了。瞧,中間的皮又厚又硬,是棕黑色的,鱗片很小很小,密集在一起;兩邊的皮比較軟,顏色淺一些,鱗片是長條形的;尾巴尖尖的,幾乎沒有鱗片。我正蹲在那兒觀察着,一條揭色的蛇突然以閃電般的速度向我衝來,把我嚇得一下子坐在地上。我揉着摔疼的屁股站起來,它卻虎視耽耽地望着我。“哎呀,我又不吃你,你這樣看着我幹什麼?我還想保護你呢,可我救不了你呀!”
真是巧得很,我還意外地發現了蛇是怎樣蜕皮的呢!有一次,我看到一條蛇在籠子裏的一塊粗糙的'石頭上蹭着它嘴邊的皮,我被這奇怪的動作吸引住了。不一會兒,皮破了,它從那張舊皮裏緩緩地往外爬。先出來的是它那棕綠色的腦袋,緊接着是長長的身子,最後是尾巴。原地留下了一條半透明的還帶着紋的皮。再看那條蛇,比以前更粗、更長了。
我並不討厭蛇,因為蛇能消滅老鼠,蛇皮能做裝飾品,蛇膽能做藥,蛇肉還是一道美味菜餚……
學生週記 篇3
忙完了一個學期,終於放假了,剛開始停下來還有點不太順應。在平常上課進修時,天天都和同窗相處在一路,雖然有時候不能和氣相處,但是分開他們太久之後,內心卻思念着他們,還在想着他們正在幹什麼,功課寫了多少等等。
放假已經有好幾天了,在這幾天裏,我也在想這個寒假我將怎樣度過了,是和去年那樣呆在家裏看電視,照舊做點其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時老師給我們部署的寒假功課,真是煩啊。
“媽,你説先生留那麼多功課幹什麼呢?多煩啊,寒假不就是用來休息的麼,你説我們好好的寒假,都被這些功課給打發了,有什麼用呢,我們的寒假啊,萬惡的功課啊!”我向媽媽發怨言。
“兒子啊,不是先生逼你寫,是先生想讓你在寒假不要忘了進修,不要忘了這一學期進修的常識,讓你為下學期做好籌備,趁便預習新講義的常識,讓你“防患未然”,這樣就會讓你在下學期時不會落下了,以至於各類限定,各類的.補課,各類嚮導班才會一通的來。反正,到時候,你就不會這麼想了。”媽媽苦口婆心的説。
真這麼一想,着實先生也是為我們好,讓我們在寒假裏多温習,多進修,更好的為下學期的學習做準備。這樣也挺好的,讓我們不要健忘了舊知識。為了將來的進修做得更好,我現在天天在家裏寫寫功課,這過得也是挺充實的。
學生週記 篇4
雷鋒,一個兢兢業業的人。他樂於助人,幫助你找孩子、捐款,做一些力所能及的事情……可他卻做好事不留名。他的精神感動了整個中國。所以人們為了紀念他,把每年的3月5日定位學雷鋒日。
在這一天裏,我們學校也開展了一系列的'活動,“我為清英添光彩就是其中的一個項目。時間到了,每個班的同學都拿着掃把、垃圾袋走出了教師,我們班也不例外。學校裏的走廊上,街到上都擠滿了同學,他們把四周打掃得乾乾淨淨、一塵不染。我也跟着大家來到了學校的草地上,同學們都積極的參與着。我拿着垃圾袋,邊找邊撿嘴裏還哼着:“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌曲。不一會兒,垃圾袋裏就鼓起了一個個凹凸不平“小肚子”。看着校園越來越美麗了,我的心裏也很高興。
為了紀念雷鋒,我麼還特意看了電影(離開雷鋒的日子)電影講述了:雷鋒在一次意外事故中走了,肇事者喬安山為了彌補自己的過錯,做了許多善事。他是一個大巴車司機。有一次,一位老太太在車上突然生病了。喬安山不管三七二十一,立刻向醫院的路線直接開走。但被一個保安攔了下來,説要進過領導的同意才能過去,他立刻下來,好不容易才把他説服了。幸虧車子開得快,要不然老人就沒命了。當然,還有很多很多向這樣的好事,如:幫乘客找丟失的東西,扶起倒在地上的人。唱導別人向雷鋒學習。
想起我以前做的事,實在太不應該了,我一定要向雷鋒叔叔學習,發揚助人為樂精神,長大了回報祖國。
學生週記 篇5
他是我叫齊稱森最親密的朋友之一。
他不高,中等身材。他有着光滑的頭髮,水汪汪的大眼睛和可愛的小嘴巴。他活潑開朗,很有趣。他的愛好是打籃球或乒乓球。他是個不容易打人的同學。他是我面前的`模特。雖然我們分開了,我在四年級五班,而他在四年級四班,我們仍然是形影不離的好搭檔。
學生週記 篇6
一天,小明拿着一個小水桶,拿着一張漁網,到池塘裏去抓青蛙。小明抓住一隻青蛙,興高采烈地回家了。
第二天早上,肖明坐在沙發上聽着收音機,它説:“保護青蛙。”肖明立刻想到了他抓到的青蛙。我不知道怎麼回事。於是肖明去研究,發現了“動物百科全書”。書中説,保護青蛙,青蛙是保護莊稼的守衞,一天可以消滅超過一萬種害蟲。肖明看了看,立刻帶着青蛙跑到池塘裏,放了它。他對青蛙説:“回家吧,青蛙!”
學生週記 篇7
我們的教室右邊有兩扇門,左邊有兩扇窗户和兩扇窗户。站台右邊有一台大電視。平台上的投影可以放在大電視上。天花板上有14個電燈和5個風扇。教室後面有一個學習花園。上面有很多圖案。非常漂亮。
在學習花園的左側有一間凌亂的`房間。有破布,拖把,掃帚和垃圾桶。旁邊有個圖書館。我是圖書管理員。前面有一個大黑板。我們的老師經常用它寫字。
我認為我們的教室真的很漂亮。你呢?
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