我很孤獨無助作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的我很孤獨無助作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
我很孤獨無助作文1
人人都説實驗好,我以不然,在那有誰也想不到的人,這是我的國中之路: 我被換桌了,考得不錯,老師獎勵,可是我被分到她們邊上之前,有人告訴我説你在她們邊上聽課,你算是完了,我不信,因為老師説她們是好學生,就一口答應老師要換桌的要求。可是過了一個月左右,我瘋了,徹底的瘋了,上課不停的'説話,沒完沒了。
在老師講完題讓自己思考的時候,我聽到她們又在説,我心平氣和的對她們説:“小聲點,行嗎?”她們卻説:“你賤呀!
我的事和你有什麼關係?”大家肯定會説為什麼就你受影響?我來告訴大家,她們説話愛朝向我那邊説,這樣前後有厚厚的書擋着,當然聲音小了。
在英語檢查的時候,當然要想了,我需要安靜,可是天哪,她們又在説話,作弊。我恨你們。
沒過多久,3個月過去了,我的學習成績由16名到了33名,我想對老師説,您錯了,您被她們的表面現象所迷惑了,我告訴您你所看到的她們小考成績都是假的。我的漫漫人生路就這樣過嗎?
我錯了,不該做出那樣的決定,我將來的路該如何走?
我很孤獨無助作文2
人人都説實驗好,我以不然,在那有誰也想不到的人,這是我的國中之路:我被換桌了,考得不錯,老師獎勵,可是我被分到她們邊上之前,有人告訴我説你在她們邊上聽課,你算是完了,我不信,因為老師説她們是好學生,就一口答應老師要換桌的要求(她們的舊同桌和老師説的)。可是過了一個月左右,我瘋了,徹底的瘋了,上課不停的説話,沒完沒了。
我去問那個舊同桌,她説:“你才知道呀!
你在呆一個月,你就完了。”我抱有一絲希望接着呆下去,沒想到,意外終於發生了。在老師講完題讓自己思考的時候,我聽到她們又在説,我心平氣和的對她們説:“小聲點,行嗎?”她們卻説:“你賤呀!
我的事和你有什麼關係?”大家肯定會説為什麼就你受影響?我來告訴大家,她們説話愛朝向我那邊説,這樣前後有厚厚的書擋着,當然聲音小了。
在英語檢查的時候,當然要想了,我需要安靜,可是天哪,她們又在説話,作弊。{楊悦林……}我恨你們。
沒過多久,3個月過去了,我的學習成績由16名到了33名,我想對老師説,您錯了,您被她們的表面現象所迷惑了,我告訴您你所看到的'她們小考成績都是假的。我的漫漫人生路就這樣過嗎?我錯了,不該做出那樣的決定,我將來的路該如何走?
我很孤獨無助作文3
人人都説實驗好,我以不然,在那有誰也想不到的人,這是我的國中之路:
我被換桌了,考得不錯,老師獎勵,可是我被分到她們邊上之前,有人告訴我説你在她們邊上聽課,你算是完了,我不信,因為老師説她們是好學生,就一口答應老師要換桌的要求(她們的舊同桌和老師説的)。可是過了一個月左右,我瘋了,徹底的瘋了,上課不停的説話,沒完沒了。
在老師講完題讓自己思考的時候,我聽到她們又在説,我心平氣和的對她們説:“小聲點,行嗎?”她們卻説:“你賤呀!
我的事和你有什麼關係?”大家肯定會説為什麼就你受影響?我來告訴大家,她們説話愛朝向我那邊説,這樣前後有厚厚的書擋着,當然聲音小了。
在英語檢查的時候,當然要想了,我需要安靜,可是天哪,她們又在説話,作弊。{楊悦林……}我恨你們。
沒過多久,3個月過去了,我的學習成績由16名到了33名,我想對老師説,您錯了,您被她們的'表面現象所迷惑了,我告訴您你所看到的她們小考成績都是假的。我的漫漫人生路就這樣過嗎?
我錯了,不該做出那樣的決定,我將來的路該如何走?
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摘龍眼作文範文
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