網絡是把雙刃劍作文(集錦15篇)

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的網絡是把雙刃劍作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

網絡是把雙刃劍作文1

網絡它是雙刃劍，頭是益尾是害。上網是否有益？大家展開了討論。為此，我班舉行了“網絡是否有益辯論賽”。

辯論賽正、反方各三位辯手。

“下面請正方陳述自己的觀點。”王老師宣佈。正方辯手小東站起來説：“我認為上網有益。上網可以開闊視野獲取些有關國家的重大信息”

這時反方的小程也不甘示弱，站起來，胸有成竹地説：“我認為上網有害，有些學生會故意找理由向家長要手機，藉此打遊戲，導致作業未完成的不良情況。”

剎那間，大家似乎陷入沉思。旋即，又一高潮被掀起，面對剛剛兩位辯手的觀點，賽場上更加激烈了。

只見正方的小潔站起來嚴肅地説：“課本不是講過了，美國的男孩桑恩在網上聊天時救下芬蘭女孩蘇珊，證明了網絡還可以救人啊。”

小潔的話贏得了大家的雷鳴般響亮的掌聲。

反方的小檀已有些忍不住了，呼的起就開口説：“在課本上還提過：一名學生在網吧過度沉迷於遊戲，興奮過度引發心臟病死亡。”

班長也站起來反駁：“上網救人只是一次偶然，不是必然的。”

這句話急壞了正方的小東，他站起來理直氣壯的説：“那麼，上網過度引發心臟病的事例也是一次偶然，也不是必然呀！”

話剛落音，又有一陣排山倒海的'掌聲響起。

小杰的那一舉動令我們捧腹大笑：只見他沒拿稿子竟拿起語文書讀起來。我們先是一怔，過一會兒又像受驚的小兔子回過神來哈哈的大笑。

辯論會結束了，正、反方打成了平手。

網絡會讓自制能力不強的人鋌而走險，走上犯罪之路；學習成績一落千丈

其實網絡就是一條信息高速路，而你是司機。關鍵在自己，車由自己控制。路上還有許多“障礙”，被絆倒就會走向無底深淵，要把握方向盤開大路，所以我呼籲：

告別不良信息，把握住自己的花樣年華吧！別讓那些不良信息與遊戲讓你走上岐路，留給自己一片蔚藍的晴空吧！

網絡是把雙刃劍作文2

在我看來，網絡就好像是一把雙刃劍，有利也有弊。它可以幫助我們學習，成為我們的“良師益友”，也可以讓我們和遠方的親人溝通，成為我們之間的`橋樑。但是，網絡中也有許多陷阱，一旦深陷其中，就無法自拔。

記得上國小後，我就從同學們口中得知了“QQ”這個東西，聽説裏面還有什麼“QQ農場”、“QQ牧場”、“QQ寵物”之類的遊戲，可好玩了！

同學們的話使我在心裏萌發了一個念頭：我也要註冊一個屬於自己的QQ。

回到家，我打開電腦，在百度上輸入了“註冊QQ”這四個字，再點一下“搜索”這個鍵，我想看到的東西便浮現在眼前。

註冊QQ的第一步就是填資料。首先是“暱稱”，再是“真實姓名”、“生日”、“性別”等資料。我從頭到尾一步步地認真地填了下來。第一步完成了，接着便是第二步“填寫密碼”了，我冥思苦想出一個我最熟悉又最複雜的密碼，小心翼翼地填了下去。第二步結束了，然後是第三步，第四步……我也都仔仔細細地填寫起來。終於，一個屬於我自己的QQ便註冊成功了。

我進入QQ，發現裏面不僅僅只是遊戲，還可以跟朋友、親人聊天、視頻、語音。在空間裏，微博裏也可以發表自己的心情、文章、圖片……總之，數不勝數，我越來越喜歡QQ了！

於是，每天下午放學回家，我第一件事就是打開電腦，登錄QQ，這似乎已經成了習慣。

一天天過去了，我的學習成績卻一點點地往下掉。爸爸媽媽發現不對勁，及時地制止了我，我這才回過神來。哎！網絡開始帶給我的是無窮的歡樂，可只因我沉迷其中，結果使學習一落千丈。看來，在使用網絡時，我們一定要適度呀！

網絡是一把雙刃劍，我們應當合理利用網絡，把握自己。把握自己，就是給自己的未來撐起一片蔚藍晴空！

網絡是把雙刃劍作文3

隨着時代的發展，使用網已經變成了非常普遍的事。不論大人還是小孩，只要提起電腦，都會想到上網。網絡，一個説熟不熟，説生不生的虛擬世界，有人説它好，有人説它不好，雙方各持己見，不能説誰對誰錯。在我眼裏網絡就是一把“雙刃劍”

提起網絡，且不説它的方便快捷，光一個輕鬆無束，加上無比巨大的信息量，足以讓各類人流連忘返。這樣可不要認為網絡對你是百分百有利的，你看啊，有些人一不小心走入了一個極端——沉迷網絡。

雖説網絡給我們的生活帶來很便利，也產生了一批離開網絡就無法生存的“網蟲”。然而過度的沉溺和痴迷網絡不僅給我們的生活而且給我們的心理和生理帶來巨大的影響。就比如説吧：有一些網民長期沉迷於網絡這個虛擬世界。每天幾小時甚至十幾小時在網上流連忘返，結果浪費了許多時間，嚴重地影響了自己的學習和工作。比如，有許多中學生上網廢寢忘食。再舉個大家不敢相信而又絕對真實的.例子：有一名中學生，因沉迷於網吧，父母對他的管教置之不理，依舊我行我素，常眠於電腦前。成績飛速下降，後來被學校開除了……因此我們可以看到網絡的黑暗一面。

説到這兒了，便有一個問題出現了：既然網絡有這麼多的不好之處為什麼還要發展網絡了？

網絡雖説有那麼多的不好之處，但也有很多造福於人類的地方：網絡為人們提供了一個方便，快捷的交往平台，拉近了人與人之間的距離。有的人通過網上學習，使自己知識更豐富，眼界更開闊，思維更活躍。所以網絡也是一座沒有圍牆的學校，不僅可以促進我們日常學習的提高，而且可以幫助我們學到書本上學不到的知識，更是培養良好的興趣愛好的工具。

所以網絡這把“雙刃劍”，有利也有弊。只要把握好，相信網絡這把“雙刃劍”可以成為培養你廣泛的興趣和愛好的老師。

網絡是把雙刃劍作文4

網絡是把雙刃劍，它可以幫助我也可以傷害我。

一個下雨天，爸爸媽媽都不在家，就只有我和妹妹在。妹妹就問我：”姐姐，我們中午吃什麼？”我做了皺眉頭，説：“雖然可以去外面的飯店吃，可是媽媽説下這麼大的雨不要出門。”我和妹妹沉思了好久，當我已經絕望時，妹妹突然説：“我們可以利用網絡來解決吃飯問題呀！”“對呀，我怎麼沒有想到呢？”我們開始打開電腦上網查了起來。

我發現上面有好多種方法，比如：自己下個雞蛋方便麪、用剩飯做個炒飯、還有各種各樣的點外賣的'方式。可是我覺得好的東西，妹妹不愛吃；妹妹喜歡的，我卻不喜歡。我們鬧了好久，最終決定在美團上點外賣，個點個的，個吃個的。

我拿出手機打開“美團”。哇，裏面可以吃的東西真是五彩繽紛啊，我看得口水都出來了。我和妹妹選了好久才找到我們喜歡吃的食物。我點下了立即支付，順便看了看送達的時間——七八分鐘就能送到，比我自己動手燒還要快。……有了網絡的幫忙，解決午餐問題，就是那麼簡單。

網絡雖然能幫助我，但也有害苦了我的時候。

有一次，爸爸媽媽和妹妹都不在家，就我一個人在家寫作業。等我寫好後，就打開了手機網絡看起來電視劇。我越看越入迷，一集連着一集，沒完沒了，甚至都忘了媽媽走的時候説等一下他們回來後要給我報聽寫、做試卷的事情。

正當我看得很入迷的時候，媽媽的電話打過來了，説，：“我們正在回家的路上了。”説完她就直接掛了電話。媽呀，糟糕！我馬上關了電腦，可已經來不及了。媽媽一到家就讓我拿出語文書給她，我只好認命的給了。結果好多字都寫不出，媽媽一生氣，沒收了我的手機，還狠狠地罵了我一頓。

網絡是把雙刃劍，既能助人也能害人，就看我們怎麼合理地去使用它。

網絡是把雙刃劍作文5

“秀才不出門，便知天下事”，這就是人們對網絡的寫照。“學如逆水行舟，不進則退；心似平原走馬，易放難追。”，這是人們對沉迷電腦，不思進取的青少年的忠告。所以，網絡這個科技，説它不好吧，它卻給我們帶來了方便；説它好吧，許多青少年卻因此走上了不歸之路。因為網絡的雙面性，被人們稱為：“雙刃劍”。

網絡給我們帶來了不少好處，方便，輕鬆，即便是遠在萬里的親朋好友，也能通過網絡經常聊天。網絡是一種新型的娛樂方式，集多種技術與眾多科學知識於一體，對開發人智力，鍛鍊眼手耳並用能力，有一定好處。適當的、有節制的娛樂能放鬆身心，調劑生活。

但是，網絡裏面的遊戲畫面變幻莫測，內容驚險刺激，使人一旦置身其中就得全力以赴進入“角色”，因而對青少年有一定的誘惑，有些自制力差的青少年便掉入了“陷阱”，無法自拔。專家指出，青少年一旦沉迷於網絡遊戲，就會產生越來越強烈的心理依賴和反覆操作的渴望，不能操作時便出現情緒煩躁、抑鬱等症狀。網絡遊戲是中國小生的一種娛樂方式，但沉迷於網絡遊戲有很多危害：對視力、神經造成損傷，使大腦的.靈活性下降，影響學習成績；容易誘發違法行為甚至犯罪行為。有些人因為電腦的方便，逐漸變得懶惰，什麼事都不認真做，只想着投機取巧。

大千世界中有許多存在我們身邊的誘惑，網絡就是一種誘惑，它帶給我們的好處固然很多，但對青少年的危害也不少。學會抵制這種誘惑，正確使用電腦，才會有幸福生活！網絡是把“雙刃劍’，網絡幫助你，還是害你，就要看你是否能正確使用電腦了！

網絡是把雙刃劍作文6

網絡，在我們的日常生活中隨處可見。它在我們的活動中必不可少，對於很多人來説，網絡是生活不可或缺的一部分，但網絡是一把雙刃劍，帶來的是更好的生活還是更糟的人生，只由網絡使用者的態度來決定。

網絡給我們帶來了很多好處。比如在網絡上，我們可以有更多的途徑來學習，網絡拓寬了我們的視野，為我們的學習提供了便利，我們可以在網上查找資料，通過一些途徑來實現網上學習，如上網課等。網絡讓我們的通訊更加快捷方便，有了微信、QQ等通訊工具，我們的聯繫更方便。網絡的出現方便了我們的生活，但同時也為我們帶來了煩惱和困擾。

網絡的危害數不勝數，對於我們青少年來説更是這樣。如容易上當受騙，不良信息防不勝防等打亂我們的日常生活。如打遊戲。如果玩網絡遊戲適度控制，而不是無節制地將所有時間都耗費，投入其中，大概也不會有這麼多因玩遊戲而引發的悲劇了。再比如上網瀏覽，查找信息，有自制力的人也許會讓網絡的強大信息功能得到充分發揮，為自己提供便利；但沒有自制力得人上網時三心二意，看到有趣的信息就想看看，容易受到不良信息的影響，不僅影響了自己的正常生活，而且應查找的`信息，也早已遺忘，讓網絡丟失了原有的能力，使自己的學習控制於網絡，最終導致自己成績一落千丈。

網絡的利大還是弊大，取決於自己的自律能力的大小。自律網絡就能帶來無盡的便利；不自律，網絡就會產生無窮的麻煩，網絡是把雙刃劍，我們要做到自我管理，在網絡世界中合理遨遊。

網絡是把雙刃劍作文7

今天，我們班舉行了一場別開生面的辯論賽。主題是“上網是否有益”。正方認為上網有益，反方認為有害，我加入了正方。

隨着悦耳的上課鈴聲響起，陳老師一聲令下：“請雙方主辯手陳述自己的觀點”，辯論會開始了。

首先正方説道：“我認為上網有益。因為上網能獲得很多新信息，而且上網還能讓我們開闊視野，給學習、生活帶來巨大的.便利和樂趣。因此，我認為上網有益。”話音剛落，教室裏頓時傳來了雷鳴般的掌聲。

反方主辯手也不甘示弱，立刻亮出自己的觀點：“上網玩遊戲會讓人鋌而走險，走上犯罪之路，而且，還會受不良信息影響，被網絡上那些看不見的陷阱埋葬了自己的花樣年華。因此，我認為上網有害。”頓時，教室裏再次傳來排山倒海的掌聲。

我方的小徐立刻反駁：“儘管你舉了一些這樣的例子，但又能説明什麼呢？那屬於心態問題。”正方同學拍手叫好，心想：我方的選手這麼能辯，一定會贏得比賽。

反方辯手接着説道：“年少的我們好奇心強，辨別能力差，很容易被網絡這張大網網住手腳，束縛心靈。”

“上網可以救人，1991年的一天，美國男孩桑恩就是在網絡上看到蘇珊發出的呼救並救了她，這不正説明上網有益麼？”

“網絡救人，這只是偶然，不是必然。”

“網絡殺人，這也是偶然，不是必然。”正方辯手一邊拍桌子一邊説。哈哈，這回答的也太妙了。

辯論了許久，雙方仍然“打”得難解難分，於是老師宣佈辯論暫告一段落，雙方辯手進行了總結。之後，陳老師語重心長地對同學們説：“網絡是把雙刃劍，有益也有弊，只要適度把握，抵制不良信息影響，不僅可以很好地解決問題，增長視野，陶冶情操，還能更好地學習，更好地成長。”

是啊，網絡就像一條路，這條路怎麼走，關鍵在於你懂不懂得把握自己。把握自己，就是把握自己美好人生的航向。把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍的天空。

網絡是把雙刃劍作文8

隨着時代的發展，社會的進步，網絡像是一列快車，加速着我們邁進未來的腳步，引領着我們走向瞬息萬變的大千世界。

“秀才不出門，全知天下事”。坐在電腦前，鼠標輕輕一點，世界近在眼前。優雅的音樂，網上聊天使我們放鬆心情；奇聞異事，大好河山使我們大開眼界，不出門便走遍大江南北；搞笑的視頻使我們的生活增添了幾分樂趣；網上購物，讀書，使我們的生活變得便捷……網絡融入我們的生活，使我們樂在其中！

生命危在旦夕時，通過網上求救，找到病因，一個垂危的生命得到了新生；壓力大時，通過網絡，聽聽歌，與網友聊聊天，讓我們的心放輕鬆；遇到難題時，按按鍵盤，點點鼠標，迎刃而解；無聊時，玩玩遊戲，讓我們心情愉悦……不用擔心要出遠門才能上補習班；不用擔心要大費周折才能買到自己想要的東西；不用擔心家裏會堆滿了看完的書籍；不用擔心沒有夥伴在你無聊時陪伴你……網絡時時刻刻在我們身邊有求必應，同時也拉近了我們與世界的距離。

網絡的好處真是數不勝數。

老子説過，一切事物都有正反兩面，網絡也不例外。

網絡使多少思想單純，經不住誘惑的青少年無心學習，在虛幻的世界中陶醉自我，玩得不亦樂乎，貽誤了青春，他們走向了犯罪道路，把自己的.父母留在了痛苦之中。

網絡上有着多於我們書本的知識。因此，我們對網絡便產生了依賴，變得懶惰。寫作文，不要想，電腦上有抄；做題目，小意思，電腦會告訴我。做作業就像完成任務一樣，只要完成就夠了。老師為了我們將知識記得更牢固而辛苦佈置的作業，我們都順手抄了，沒有記住，離開了電腦我們什麼都不會。

網絡是把雙刃劍，它給予我們思想上的滿足，帶給我們方便，讓我們瞭解到世界的豐富多彩，同時又讓我們沉醉、依賴於它，成了一個個網蟲，漸漸因為沒有滿足而走向違法犯罪。

網絡是把雙刃劍，我們只要利用好手上這把劍，做到綠色上網、文明上網、快樂上網，網絡對我們就會百利而無一害。

網絡是把雙刃劍作文9

漸漸的，我們不再穿梭在圖書館裏翻閲圖書；漸漸的，我們不再用信紙去承載對遠方親人的思念；漸漸的，我們坐在家裏就可以把世界走遍。

21世紀，網絡成為一個代名詞。網絡可以寄託我們的情感，承載我們的疑惑。感到無聊，琳琅滿目的小遊戲可以消磨你一下午的時光；外出旅遊，網絡可以為你提供最新的天氣情況；想逛街，淘寶、天貓、楚楚街……總有適合你的那一款……如果你愛閲讀，打開網頁，輕點頁面，千萬本書本隨你挑選；你愛唱歌，明星的歌你能聽個遍；你愛寫作，投稿網站上你可以盡情釋放各種社交網站，可以讓我們零距離接觸離我們千里之外的朋友；各式各樣的興趣部落隨你喜歡哪個，一定會感到滿足的。

這樣一來，網絡好像有説不完的好處，但是“任何事物都有兩面性”，這個偉大的真理會拜倒在網絡的腳下嗎？我看不然。

曾經有一篇新聞報道：一位媽媽帶着她三歲的女兒去逛街，過馬路時，她只顧低頭玩手機，以至於小女孩兒被駛過的.麪包車壓在車底下她還不知道！多少人，因沉迷於網絡而放棄自己的大好學習時光：多少人，因沉迷於網絡而疏遠了自己與周圍人的距離：多少人，因沉迷於網絡而最終走上了違法犯罪道路。沉迷網絡，就像一塊透明的玻璃罩在我們的身邊，雖然與他人面對面，但卻始終拉開了彼此的距離。

上網，我們會感到快樂，感到滿足，感到一下子釋放了我們的身心。正確的上網，網絡就會被我們很好的利用。反之，網絡就會吞噬我們的神經。不要讓現在的滿足變成你今後的遺憾！作者：楊迎利

網絡是把雙刃劍作文10

網絡，拉近了距離;網絡，方便了你我他;網絡，也使一些人迷失了方向。

網絡,是由節點和連線構成，表示諸多對象及其相互聯繫。在數學上，網絡是一種圖。網絡除了數學定義外，還有具體的物理含義，即“網絡是從某種相同類型的實際問題中抽象出來的模型”。在計算機領域中，網絡是信息的傳輸、接收與共享的虛擬平台，通過它把各個點、面、體的信息聯繫到一起，從而實現這些資源的共享。

網絡是人類發展史來最重要的發明，提高了科技和人類社會的發展。而網絡誕生的使命：通過各種互聯網服務提升全球人類生活品質，讓人類的生活更便捷和豐富，從而促進全球人類社會的`進步。

與許多東西相同，Internet並非一個有利無弊的東西。

據媒體報道，至少10%的中國小生沉迷於網絡電子遊戲。專家指出，青少年一旦沉迷於網絡電子遊戲，就會產生越來越強烈的心理依賴反覆操作的渴望，不能操作時便出現情緒煩躁、抑鬱等症狀。網絡電子遊戲是中國小生娛樂的一種方式，但沉迷於玩網絡電子遊戲有很多危害：對視力、神經等造成損害，使大腦的靈活性下降，影響學習成績;誘發尋釁滋事、勒索財物、打架鬥毆、參與等違紀違法甚至犯罪行為。

調查數據顯示：認為容易上癮，很難控制自己的佔65%;玩起來就沒完，自己控制不了的佔18。1%;總想玩遊戲，不想上學也不願做作業的佔5%;認為花很多時間和精力玩遊戲會使學習成績受影響的佔73。4%。

我們要善於網上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強保護意識，不隨意約見網友;要維護網絡安全，不破壞網絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創造乾淨、健康、文明、有序的網絡環境。

掌控這把雙刃劍，你準備好了嗎?

網絡是把雙刃劍作文11

當今社會，網絡已經普及到千家萬户，給人們帶來許多方便。但是，網絡也是一把雙刃劍，在給許多人帶來方便的同時，它也在危害相當一部分人，特別是我們青少年。

網絡為我們打開了許多不知道的世界窗口，人們可以通過網上學習，獲得豐富的文化知識；可以通過上網，瞭解全世界的各種奇聞怪事，同時增長科學知識。更有甚者，人們現在還能在網上做買賣。我的一位同學，就是一個合格的網民，他本來學習就好，而且家庭條件優越，他就憑藉着自身優勢合理地使用電腦，從不登錄不良網站，從不沉迷虛擬世界，只查閲自己應該查閲的東西，來充實自己的大腦，學到了很多在我們同一年齡段學不到的'科學文化知識。當時我們都你他是“一台小電腦“。網絡給我們帶來了很多益處。

當然，青少年中不合格的網民佔多數。就拿我們學校來説，治理學生上網是老生常談的事了，與其説他們上網，毋寧説他們是逃避現實。現在的網絡虛擬世界足以讓人沉醉其中，為什麼學校三令五聲地説禁止上網，但總斷不了根？就是因為網絡虛擬世界太吸引人了，一般人是不能自拔的。電腦中的虛擬世界與現實形成強烈反差，在裏面，他們可以結拜兄弟，共進退，共分享，可以做任何他們想做的事情，不受約束。這正是他們所想要的，那或許才是他們真正的精神家園。這一切都罪在網絡，如果沒有網絡，他們怎麼能沉迷其中？網絡使許多青少年誤入歧途，荒廢學業和光明前途，網絡給我們帶來了很多害處。

雖説網絡是一把雙刃劍，但我認為，使用哪一刃還是取決於人自身，不然怎麼會有合格網民和不合格網民呢？所以人們應該加強自我約束力，合理使用電腦網絡，自然雙刃就會變成單刃。

網絡是把雙刃劍作文12

時代在進步，科技在發展。如今網絡已經悄無聲息地走進千家萬户，時時處處影響着人們的生活、學習和工作。的確給我們帶來了方便、快捷，使人們的精神生活豐富多彩。但又使很多人深陷其中，產生依賴，逐漸侵蝕着人們的身體和靈魂。這不，它已經影響到我的家庭了。最近媽媽總是對我和爸爸感到不滿。在媽媽的'強烈建議下，我們家決定開一次網絡利弊的家庭討論會。

吃過晚飯，討論會開始了。我搶先説：“我最小，我先説。我認為網絡給人們的生活帶來了各種便利。現在很多學習都是通過網絡來完成的。它還給我們帶來許多實惠。比如説，咱們之前跟姑姑聯繫，都是打長途電話的，很不方便。現在我們可以用QQ視頻聊天了，不僅能看到對方，還能省下許多長途話費呢！”説完我吐了吐舌頭。

“我覺得是弊大於利，因為現在的小孩子自制力不好，容易玩上癮。”媽媽緊接着説，“自從咱家有了智能手機以後，你的成績就直線下滑，為此老師經常給我打電話。而且以前咱家的家務活兒都是你爸爸幫我做的，但是現在他天天抱個手機躺沙發上偷樂，什麼也不幹了。”

爸爸卻不以為然：“網絡的好處還是多的，可以讓我們多瞭解一些國家大事，開拓我們的視野。還有很多學習軟件，讓我們學到更多東西。以前想要找點資料那都是千辛萬苦，費盡周折。又是去圖書館，又是登門向名人請教。現在呢？只要百度一下就“OK”啦！”

姐姐一本正經地説：“互聯網推出各種遊戲會使孩子們沉溺遊戲無法自拔，根本沒法集中精力學習。我有很多同學都上課偷偷玩手機呢！”

接着媽媽又補充説：“還有網絡詐騙層出不窮，令人防不勝防。另外，網絡上還會傳播一些不健康的內容，把孩子們都帶壞了。”

討論結束後，我回憶着剛才的發言陷入了沉思，網絡的確是一把雙刃劍呀，它豐富了我們的生活的同時也帶來了一些弊端。但是我相信，只要我們科學地合理利用，做到安全文明上網，提高自制和辨別能力，相信網絡一定會讓我們的生活更美好的！

網絡是把雙刃劍作文13

輕輕一點擊，信息就如同潮水般洶湧而來。網絡走進了我們的生活，改變了我們周圍的世界。網絡是幫助我們瞭解信息的最好夥伴，甚至是擴大視野必不可少的輔助。網絡是人類的好助手，也是人類的一大天敵。

網絡方便了我們的生活，我也經常使用網絡查閲資料，瀏覽新聞和其他知識。網絡開闊了我的視野，讓我能夠了解到世界上的大事。偶爾我也會打打遊戲，開心娛樂，瀏覽別人的空間和博客，瞭解他人的生活現狀。我可以在網上購物，只需要幾次點擊，想要的貨品就會直接送到家裏。網絡給了我的.生活以極大的方便，在大多數時間裏是我的好友。

但網絡的危險也是不能忽視的。有時候，我也會被網絡遊戲的誘人所吸引，甚至耽誤了學習和休息，這讓網絡失去了它本來應有的作用。網絡對我們是輔助的作用，而非全部的世界。網絡的世界是虛擬的，終究不能和真實的世界相比。如果不讓它發揮本來的作用，而是選擇依賴和沉迷，那麼結果顯然是災難性的，也就是我們常説的“網癮”。有的人因為網絡，甚至耽誤、毀掉了自己的前程，這當然是對網絡技術的一種褻瀆。學校裏，我們經常會在書上學到防止網絡沉迷，遵守《青少年網絡公約》等內容，足以看到對網絡的弊端的重視。

雖然如此，但是仍然不能對網絡全盤否定，畢竟它的優越性也是顯而易見的。我的建議是：合理使用網絡，謹慎上網，認真學習新知，防止沉迷。

我希望每個人都能從網絡上學到知識，而非只是娛樂。每天問自己一遍：今天，我在網絡學到了什麼?

鼠標輕輕地點擊，正在閲讀這篇文章的你，是否已經認識到了網絡的利與弊?今天的你，在網絡上學到了什麼呢?

網絡是把雙刃劍作文14

現如今，網絡成了人們必不可少的東西，聊天、通訊、傳送文件資料都離不開網絡。而如今科技的發達，給人們帶來了不少幫助，但也帶來了一定的危害。

現在的科技越來越發達，老師講課會用電子幻燈片來講課;通訊也從原來的寫信變成了網上聊天，解決了人們在異地他鄉之間通訊的難題。如果要查找資料，也不必再跑去圖書館，一本一本地翻書找了，可以在網上輸入相關字詞，就會有很多結果來供你參考。有了網絡，再想看書也不用去書店買或去圖書館借閲，可以在電腦或手機上下載電子書，隨時都可以閲讀。工作學習之餘，還可以在網上看一些電影視頻，玩幾個小遊戲，再聽幾首悠揚動聽的小曲兒，在緊張的環境下放鬆一下，無聊的時候還可以消磨一下時光。有了網絡，大人工作時也不用東奔西跑地交文件，可以直接在網上發郵件過去，既方便，又能節省時間，還可以節約紙張。有了網絡也可以長久性的保存一些東西，不用擔心丟失。

網絡給我們帶來了不少好處，但也帶來了不小的危害。經常有新聞報道，一些人因為去見了在網上結識的“好朋友”而慘遭殺害。每當我聽到這樣的`消息都替死者感到惋惜，如果她們能小心一點，就不會喪命，而那些不法之人就是利用網絡來做一些損人不利己的事情。還有一些學生，本來成績優異，深得老師家長的喜愛，後來卻因為沉迷於網絡遊戲而導致學習成績直線下降，視力也嚴重下降。還有一些邪教組織，利用網絡來傳播謠言，製造一些假消息，只要加入他們的組織就可以永保平安，長生不老，這使得一些人上當受騙，被騙了大量的金錢。

網絡真是把雙刃劍，既給我們帶來了方便，同時也帶來了危害，但是方便還是危害，取決於我們自己，只要我們發揮網絡的優點，我們就能從中學到很多，就會有收穫，只要我們不沉迷於網絡，不製造、不傳播謠言，就不會上當受騙，走上歧途。

網絡是把雙刃劍作文15

網絡，一個豐富多彩的世界！二年級時，爸爸買了一台電腦，也算是跟上了時代。當時別提有多高興了，因為那是我只知道電腦是一個非常奇妙的東西。

有一次，我們語文課上到《圓明園的毀滅》，課後，老師讓我們回家查一些關於圓明園的資料。我就通過網絡找了許多關於圓明園的資料和圖片。第二天我在課堂上跟同學分享、解説我收集的圖片和資料，博得了大家的一片掌聲。

平時，在學習上，我有什麼不懂的，也喜歡問電腦這位老師。只要鼠標輕輕移動，電腦就會細心的向我講解我不懂的問題。

網絡也會給我們帶來壞處。三年級時，我的成績大幅度下滑。這就是網絡的原因。那幾個星期，我放學一回家，放下書包，就衝到書房打開電腦，開始狂玩小遊戲。奶奶叫我吃晚飯我也不應，最後奶奶沒辦法，只好幫我把飯端進來，我勉為其難的吃了幾口，又開始玩遊戲了。一直玩到爸爸媽媽加班回家，他們讓我去睡覺，我只好依依不捨地回房間睡覺了。就這樣，持續了好幾個星期，各科都考試了，我就這不會做，那不會做的。考試成績出來了，我每門功課都考得很差很差。老師們都找我去談話，他們知道了是網絡在影響我，就找我爸爸談話。回家以後爸爸狠狠的説了我一頓，並把電腦上了鎖。我經過反覆的思考，知道了原來沉迷於網絡不但會導致成績不好，還會耽誤了自己的'前程。

網絡開闊了我的視野，但也給我帶來了成績下降的壞處。我也知道了網絡是一把雙刃劍，它對我們青少年健康成長既有好的作用，又有不利的因素，對於一些不良信息，我們要做到不收不看、不信不傳。因為網絡是一個虛擬世界，所以，要時刻保持警惕，以免上當。還有，上網得有很強的自我約束能力，要懂得愛護身體，擁有健康的體魄，這樣我們的未來才會跟美好！