關於傾聽的作文合集15篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關於傾聽的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於傾聽的作文1

學會傾聽，那是一種安靜的美好，觸摸傾聽，那是一種快樂的感受，做一個傾聽者，傾聽自己的內心，更是一份享受。

雨天的時候我喜歡蹲在大街，閉着眼，聽雨水打在行人傘上的聲音，聽雨水滴落在窗户上的聲音，感覺他們在説話，討論着些許東西，當暴雨來臨時我會聽到雨水們，談論得大聲的聲音，且過了一陣，細雨聲傳入我的耳中，他們走了嗎？各自消失，流下幾滴還未走遠的雨水散佈在每個角落，多數人認為那隻不過是老天爺傷心的淚水吧！但我認為那是一種傾訴，可能會是高興的事兒、也可能會是悲傷的事兒。也只不過是想要發泄，這些音符只要認真傾聽都可以感覺得到。

如果你不是主角，試着當一個別人的'傾聽着吧！你不用太多話，只要聽完後，説説自己的想法，因為不是每個人都可以成為人羣的焦點，傾聽別人的故事，可能懂得更多，感悟得更深刻。

記得有那麼一次，心情不是很好，和好朋友鬧翻了，又和父母吵了嘴，心裏不停的唸叨：今天就是我的倒黴日。這種厭惡的情緒一直持續了有兩天，以致影響着我的上課和心情，。晚上一個人裹在被子裏，不知覺枕頭濕了一圈，我開始回想那一天的全部經過，先是早上遲到被老師訓斥，面對朋友更是冷言相對，回到家見到不愛吃的菜便鬧脾氣。過了一會兒我也不再那麼悶，我安靜地聽我的心真正現在想要什麼，突然醒悟自己的內心之音：何必讓自己的情緒抱怨眼前的友情與親情呢。我眯眯眼，枕邊的淚水被風吹到幹掉，窗外小鳥的叫聲把我從睡意中喚醒，陽光從窗角折射出一抹暖暖的陽光。

學會傾聽，傾聽內心之音，收穫的將是一份快樂。傾聽讓我成為了一個困難打不倒的快樂之人。

關於傾聽的作文2

在夜裏，等待着黎明的來臨，喚醒那夜裏憂傷的“悲劇”，如問我“何以解憂”，我則答“唯有聆聽”。也許，我們會有共同的感受，當你憂愁時，有時的你會喜歡獨自一人漫步在寧靜的田間，除有昆蟲們在田間作亂，微風吹動着剛發芽的作物，旁無雜音，在這種環境中，你會伴隨微風思考，微風聆聽你的訴説，告訴你：世間沒有憂愁!

我喜歡聆聽，因為我喜歡蜜蜂嗡嗡飛舞的聲音，每當聲音從我耳邊劃過，我眼前似乎立刻出現一羣小蜜蜂在忙着採蜜，這應該是他們解除憂愁的辦法，那樣一生辛辛苦苦地為人們釀造甘甜的蜜糖。

我喜歡聆聽，因為那是晶瑩的雪花飄飄悠悠落下的聲音，每當聽到這種聲音，漫天飛舞的雪花紛紛揚揚的浮現在我的腦海中，潔白無瑕，使我忘記所有憂愁，使我從新的環境裏再次走出。

歡聆聽，因為我喜歡山間溪水流淌的聲音，每當聽到這種聲音，我彷彿看到了那清澈透明的溪水順着山谷彎彎流下，時而急，時而緩，這流水，不斷沖刷着不美好的事物，使它永遠只想起快樂，把憂愁拋在腦後，這也許是我喜歡流水聲的'原因吧。

除了聆聽自然界的交響樂，這世間還有一種聲音是我永印腦海，那就是師生交流的聲音。我們在聆聽老師不倦的教誨，老師在聆聽我們的心聲、天馬行空的想象……不斷鼓勵、引導着我們，消除留在我們心中的“悲劇”。

聆聽，靜靜地聆聽着世間萬物，感受聲音的奇妙，它會助你解憂，會帶你去一個永無雜亂的世界……曹操解憂，唯有杜康，而我何以解憂，唯有聆聽。

關於傾聽的作文3

我家搬進了新居，寬敞明亮的房間，嶄新鋥亮的傢俱，—切那麼讓人愜意可煩心事也接踵而來，我家住在二樓，我被樓上樓下的住户折騰得受不了。

我家樓下住着一對下崗夫婦、為了生活，這對大婦早樓下襬了一個早點攤。每天早上四點多，樓下就響起了沉重的腳步聲，推蛋餅車，賣粥，的平板車從屋裏推到胯外，發出“吱吱咕咕”的聲音，就像一個嚴重的哮喘病人突然發起病來，不住地咳嗽，讓人揪心地難受緊接着鍋、碗、勺子、鏟子碰撞的聲音攀上僂來，鑽進窗內，攪得我睡意傘消：

我家樓上則住着另一户人家，家裏有一個弱智小男孩，八九歲還不會説話。每天晚上，他的媽媽都在教他説話，一次我正在做作業，只聽見小男孩不停地重複一句話：“羊剛撲倒在地”他的媽媽在不斷地糾正那個男孩：“陽光普照大地”無論他媽媽怎麼糾正，那男孩説的郜是“羊剛撲倒在地”現在這家又心血來潮，讓小男孩練起了二胡，早上練，中午練，晚上練，那聲音就像在拉大鋸，毫不連貫，更無樂感，聽在耳裏，就像鬼哭狼嚎。

面對這樣的居住環境，聽着這人間紛雜的聲音，我終於忍無可忍。一天放晚學，我對媽媽發起了牢騷：“媽媽，樓上樓下吵死了，真倒黴，怎麼跟素質這麼差的人做鄰居！”媽媽聽了我的'話，和顏悦色地向我講述了樓上這家人的情況。原來，樓上這對夫婦自己的孩子考上了北京外國語大學，這個小男孩是個弱智棄兒，這對夫婦撿回來後，不但收養了他，而且四處求醫問藥。為了開發這個小孩的智力，這對夫婦除了正常的訓練外，還根據小男孩對音樂敏感這個特點，教小男孩拉二胡。媽媽還語重心長地對我説：“只要學會用愛去傾聽，這世間的許多聲音，都是美妙的音樂。”媽媽的話震撼着我。

於是，我努力試着用愛去傾聽。奇怪的是，現在每天早上聽到樓下鍋碗瓢盆發出的聲音，就像在聽一首交響曲，我為這對夫婦有了生意有了收入而高興；每當聽到樓上的牙牙學語，就像聽到一首美麗童謠，我為小男孩的進步而感到欣慰。

關於傾聽的作文4

淮海戰役烈士紀念塔，多麼莊嚴的聖地!我校一年級的學弟學妹們將在這裏舉行光榮的入隊儀式，暨“大手拉小手，互講故事”活動。而我們將有幸為他們戴上鮮豔的紅領巾!

之後，我給他們講起了《一隻巴掌也能拍響》的故事，時不時還加上幾個動作，配上誇張的表情。我講得繪聲繪色，小隊員們聽得津津有味，有不懂的地方還一個勁地向我提問，一副饒有興趣的樣子。每當我耐心講解後，他們就會展露出可愛的笑容。瞧!他們聽得多認真啊，水汪汪的大眼睛目不轉睛盯着我，那專注的眼神，猶如置身於沙漠的遊客看到了綠洲。小小的身子微微向前傾斜，生怕聽不到。那崇拜的眼神，若有所思的眼睛，飛速汲取知識的大腦，一副與我心靈對話的萌寵表情……啊，多麼美妙、迷人的動作呀!

他們如飢似渴地聽着，時間彷彿停止了腳步，交流中建立起來的信任充盈着我們的心靈，使我無法抑制內心的激動。故事講完了，他們還沉浸在故事情節之中，意猶未盡!心浮氣躁的我可從沒這樣聽過別人講話，一絲愧疚從心底油然而生!回想往事，爸媽的話，似乎不怎麼令人生厭;老師的話，好像也不那麼囉嗦難聽。啊，這就是傾聽的魅力，它瞬間淨化了我的'心靈!

輪到學妹給我講故事了。她顯然有些緊張，講話結結巴巴的，眼神也遊離不定。我向她投以鼓勵、安慰的眼神，小妹妹一下就放鬆了許多，故事也講得生動起來。我猛然發現，自己竟可以這樣安靜地用心傾聽一個人講話，那真是一種心靈的享受!感謝學弟、學妹們，是你們教會了我傾聽，教會了我尊重!

是啊，傾聽，是一種心靈的享受;傾聽，是一次愉快的旅行;傾聽，更是一次心靈的對話!讓我們學會傾聽，在用心傾聽中成長!

關於傾聽的作文5

有一天，無事可幹，於是，我就在牀上躺着。很安靜，除了小蟲子的叫聲，就是我的心臟跳動的聲音了。忽然，我分不清自己是在夢境中還是現實中了：這片天地，怎麼變得這麼安靜了?

不對，我突然聽見了大自然的色彩!門前紅色的大公雞仰天“喔——喔——喔”不停地打鳴，難道，天還沒有亮嗎?好像又不是，我身上正接受着太陽炙熱的陽光，我的雙眼想要睜開卻不自覺地緊閉着，怕那火紅的太陽灼傷了。咦，我的身體，怎麼能夠飄起來?

看呀，奶奶喂的那十多隻鴨子正在門前的水田裏“嘎嘎嘎”地追逐着，好像一定要分出一個勝負出來。看呀，田埂上，金黃的油菜花也來湊熱鬧了，“嗡嗡嗡嗡”的，一陣緊過一陣，原來是蜜蜂弟弟們在比賽誰採的蜜最多，誰釀的蜜最甜。忽然，“轟隆”一聲巨響，烏雲一下子就過來了，沒有一點徵兆，直接就來了。雞兒們開始“咯咯咯”地跺着它們固有的步子，不緊不慢地往雞窩走。就連梨田歸來的老牛都忍不住“哞哞”地哼着，或許是在享受這難得的暖春，也許是在等待爺爺的鞭子，啪的一聲巨響，老牛吃痛，只得依依不捨地回屋了。

我想去看看這春雨是怎麼落過來的，於是，我“呼”地一聲，衝向了天空。天上的'雲彩已經沒有了顏色，只有雲朵之間打架的聲音，哦，我明白了：原來下雨是因為雲朵吵架了呀!

看完了雨，我的眼睛還是閉着的，直到奶奶叫我起來吃飯。哦，原來是做了一個夢呀!當我坐在座位上吃飯時，頭腦裏還是滿滿的大自然的色彩，雖然是聽的，好像還歷歷在目。

關於傾聽的作文6

這裏有一個聽來的故事――講唐朝的時候，有一個很小的國家，對大唐的這種高高在上很不服氣，就想壓一壓大唐的傲氣。其實大唐也沒有什麼傲氣，只是這小國的國王自己認為的。這樣這小國國王就派了一個使節到大唐來，進貢了三個一模一樣的金人。金人一在大唐的宮殿上展示，頓時金壁輝煌，把大唐皇帝可高興壞了。可是這個貢也不是隨便就能要的.，這不，小國的使節説話了：“請問尊敬的國王陛下，您能猜一猜這三個金人哪個最有價值嗎?如説不出，我們大王説還讓帶回去呢!”這可不是一道容易的題目，因為三個金人實在是沒有什麼區別。大唐皇帝想了很多的辦法，又請來珠寶匠來鑑賞，一會兒稱重量，一會兒看做工，仍然沒有頭緒。怎麼辦?難道泱泱大唐帝國連這樣一件小事也解決不掉嗎?

這時，有一位已退位的老大臣説他有好辦法。皇帝高興極了，趕快讓人把他請來。老大臣來到大殿，手裏拿着三根稻草。只見他拿一根稻草插入第一個金人的耳朵裏，這稻草從另一邊耳朵出來了；拿第二根稻草從第二個金人的耳朵插進去，卻從嘴巴了出來了；拿第三根稻草從耳朵裏插進去，卻掉進了金人的肚子裏，什麼響聲也沒有。老大臣説：“第三個金人最有價值!”再看來的使節一句話也不説了，説明答案正確。

大唐皇帝就問老大臣：“你為什麼説第三個金人最有價值呢?”

老大臣意味深長地説：“最有價值的人，不一定是最能説話的人，上天給了我們兩隻耳朵一隻嘴巴，本來就是讓我們多聽少説的。這個祕密就在這裏。”

這個啟示我們，善於傾聽，是我們每一個走向成熟的標誌；同樣，學會傾聽，也是我們人生必修的一堂課。

關於傾聽的作文7

這時的天空，像剛從墨池裏拿出來的錦緞，格外的黑。一場雨，落在洋溢春節氣息的人間。

我站在培訓班的門口，等待着家人來接。我看着一輛輛車駛過，車後的水浪就像一塊透明的布，隔壁店的燈光在此時變成了染料，隨着“布”而上下波動着。雨越下越大，沒有停的意思。人都走光了，就剩我一個人，不知為什麼，鼻頭一酸，眼光濕潤了，我悵望灰天，是不是地還向外看幾下。突然，一點紅色在黑夜裏逐漸放大。我興奮地站了起來，一看是姐姐。她走進了走廊，收起那把紅雨傘，她的褲子一半是濕的`，可見她是跑着來的。我問她：“今天，應該是媽媽來的吧！你，怎麼會。”其實，在姐姐走來的時候，我就在想為什麼是她來了。平時，跟她並沒有往來，一個月説不定都講不上五句話，她的到來確實讓我有些意外。“哦，吃飯的時候聽到你説你要上興趣班。這九點了，我看你還沒回來，就猜你在這兒等呢！”姐姐掏出餐巾紙擦拭着外套。我看着姐姐，她的馬尾辮耷拉了下來，顯得不是那麼有精神，馬路對面的商店的光打在她右邊的臉頰，一對柳葉眉，這是我第一次這麼仔細地看姐姐。“哎呀！”姐姐的眼神變得慌亂，“只帶了一把傘，而且，傘也不大。”我張大了嘴巴：“啊——”她向我苦笑了一下，她的眼神是自責的。這讓我覺得，或許她其實很久以前就想與我説笑；或許，她早已想改變她僵硬的面容；或許，她一直想找個機會來盡一個姐姐的責任。我撓撓後腦勺，顯得很為難。我探出半個身子，試試這雨的大小。“你真傻，這麼冷的天，還用自己的身子試。”姐姐把我拉進走廊，“沒事吧？”。這一刻，我真的感受到，姐姐與我的距離縮短了，她給我的是那種透徹心扉的温暖了。“走吧。”説着，姐姐撐開雨傘，她摟着我的肩。剛鑽進傘下的一剎那，傘下的天空變得晴朗。

雨還在歌唱着，姐姐的噓寒問暖還在持續着，這個夜裏，我在傾聽幸福的旋律。

關於傾聽的作文8

大自然的美不僅是因為它的綠色，還有那美妙的、可愛的音樂！

今天，我來到了一個奇妙的地方——充滿着大自然綠色的小花園。不管是白天還是晚上，花園裏的“演奏家”們總是不辭勞苦的唱着歌，彈着琴，夜晚，還有蛐蛐兒來伴唱，螢火蟲兒來伴舞，它們的世界多彩迷人，我這個旁聽觀眾也陶醉了。説到聽，我可是在大自然中一個名副其實的“傾聽家”哦！

我喜歡雨，所以總是在下雨的時候到花園裏欣賞雨神交響樂。風兒沙沙，像是給大自然之雨中交響樂伴奏，每一

片樹葉，每一朵小花都成了小鼓、鋼琴、小號和笛子，雨神揮灑着雨點在它們身上敲敲打打，“叮叮咚咚”地合成了一曲獨一無二的雨神交響曲。

當雨神還來不及用涼絲絲的雨滴劃上一個休止符，小蟲子們就拿着小提琴另起了一行，看啊，那隻小蟲子“指揮”架好琴譜，揮動着指揮棒，一首輕快悠揚的樂曲開始了，我入迷了，索性趴在地上，閉上眼睛聆聽起來，開始，活潑的聲音使我倍感輕鬆，愉快地傾聽着它們的琴聲，突然，暴風雨來了，狂風捲着暴雨，加上電閃雷鳴，使得曲調驟變，變得激烈而沉重起來，“轟隆隆，嘩啦啦”，我彷彿看見那些小蟲子正與暴風雨頑強地作鬥爭，它們不畏暴風雨的兇猛，死守着自己的陣地，終於戰勝了暴風雨，曲調又變得祥和而安寧；雨漸漸地小了，更小了，變成了毛毛細雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，我知道了什麼是“此時無聲勝有聲”！當我回到現實中的時候，蟲子們只留下了一些飄在空中的美妙音符。這時，一道夕陽映入了眼簾，我發現一隻雪白的精靈在烈焰般的夕陽中自由飛翔。哦，我定睛一看，原來是一隻小白鴿，它扔下的那清脆的哨聲像一道通向夢幻國度的`抒情詩……

夕陽西下，我該回家了，不過，雨神、小蟲子、鴿子留給我的不就是夢一般的音樂嗎？我會永遠把它們記下來，塵封在記憶中，它將成為我童年中一絲抹不掉的夢，一首唱不完的歌。

朋友，抽空到大自然中傾聽美妙的音韻吧，你會和我一樣陶醉其中的！

關於傾聽的作文9

告訴我，你錯過多少？

在路上你匆匆走着，眉頭緊皺，目不斜視。飄落的秋葉在你身後羅織成一幅季節的容顏，你卻沒有看見。

在家裏你大聲背誦着英語，伴隨着復讀機與磁帶摩擦，發出的“咔嚓”聲。一隻鳥兒飛到你窗前啼唱，它的歌聲多麼悦耳，你卻沒有聽見。鳥兒拍拍翅膀飛走了。

無論你的目標多麼明確，容不得一點分心，無論你的節奏多麼迅速，容不得一絲怠慢。你也該在某一時刻，停下來，深吸一口氣。要知道，閒看庭前花開花落，漫隨天外雲舒雲卷，這種生活，絕不是夢想。

既然你錯過了“芙蓉如面柳如眉”的春，那麼你就不要再錯過“窗外芭蕉窗裏燈”的夏，以及“幾葉秋聲和雁聲”的秋。

我只想説，你停停吧，停下來聽一聽鳥語，聽一聽花開的聲音。花開的聲音那麼美，輕輕的，微微的顫抖，就像打開一扇窗，圓圓胖胖的露珠滾落到葉面上，彙集成大顆飽滿的水珠。花朵一瓣一瓣，慢慢舒捲開來，似是打了個哈欠，我睡醒了吶，於是花開便開了。

你從沒注意過？你的確該去聽聽花開的聲音，找回你失落的時光。太陽那麼含蓄地綻放陽光，它像一朵豐碩的.菊花，光芒萬丈的光線是它重重疊疊的，像小女孩可愛捲髮的花瓣。一絲一縷地擴展成天邊最亮麗的舞蹈。雲朵是燦爛的石榴花，它在空中飄來蕩去，笑聲朗朗。

生命是條長河，激情澎湃地向遠方跑去，永不停息地奔流。卻在某一天，蜿蜒成小溪，平靜得流淌過生命的平原。流過之處，開滿了一朵又一朵細碎的鮮花，陽光眷戀的親吻它們，遲遲不肯離去；微風不經意翩躚，拂過它們的臉，千萬張笑臉一起搖頭晃腦，它們哈哈大笑。你聽見了嗎？

凌晨四點，海棠花未眠！我渴望你能聽見。

關於傾聽的作文10

聽聽那東方的雨

雨，打小就知道，清！涼！甜！一看外面下雨就跟下在心裏似的。於是，往往高興的咧着嘴，心潮也澎湃不已。可能由於某種奇妙的默契，即使不出去那雨的滋味也“瞭然於胸”。甜的？涼的？聲音脆脆的。若問那雨下在哪裏？東方。

風起闌干，正是好雨知時節，透過窗櫺，漆黑黑一片。也唯有雨的'噠噠聲，夾雜着風的輕呼，伴奏着的交響樂，令人安詳。眯上眼，一夢多少年前。

不是“落者無心”而是聽者有意。那雨，起初風大，拂過臉龐，絲涼、絲涼，真是個能酥到心裏-像是隱約的耳語。她説：“風停，雨瀟瀟而落；聲音，也越發清明。”滑過那綠意漸濃的芳草，滑過那靈透的窗櫺，滑過多少人的心吶。瞧，她在哪？聲兒，脆脆的。我不去細想，我只知道-或許我只知道：大珠小珠落玉盤。

東方的雨啊，她多麼有味，多麼灑脱，多麼快意。

待雨譁然而起，如澆灌心底，在夢中也得笑醒-一切、一切，人的血液彷彿活潑了，更順暢了，任你有千愁萬緒、風消雲散去吧！

每當這時候，總被追着、趕着，趕着、追着説回家裏。於是，這雨裏有了母親，有了母親便就有了愛。“啊，吶；啊，吶。這衣服濕了吧！濕了，濕了……”這東方的雨含有“新衣”，濕了沒關係，還有新衣。問：“這不冷嗎？或涼嗎？答：温存。

這東方的雨可真好啊，哪裏好？好？她有魅力。

這雨漸漸的不那麼急切了，我覺得變穩重了；於是，我的眼睛開始凝望、也開始深情。草，許清澈了；但天，更加朦朧了-披上了面紗？讓人心絃盪漾，忍不住-想揭下來，好好看兒。一縷細微的風兒吹來。哦，這雨，是給不能回家的人下的，這個家可以很大，很大，大到我説不出來她有多大。大概他的愁是大的，需要她的温柔。多説兩個字的話，就是“故鄉”。

因為只有故鄉，才讓人想好好看過。以至於妄想時間凝固-可雨是不會變的，她不會被任何力量改變，於是她停了。在悄無聲息之間。

我還站立着，凝望着，我是不是該帶把傘？

只是，不願醒去。

關於傾聽的作文11

黑暗籠罩着你，莫怕，聽！那是自然的心跳。街頭，是個復古的小亭子，亭子四周，全是你的身影。

夜已三更，我坐在亭子裏，一陣莫名的恐懼感湧上心頭，四周一片寂靜，那伸手不見五指的黑正襲向我的心頭，我怕急了，猛的閉上了眼睛，縮到小角，瑟瑟發抖。在此時，你輕輕的唱起了歌，那歌聲，猶如清鈴，是質樸無華的天籟，“嘩啦啦”是你獨有的節奏。鼻中慢慢湧入你特有的芳香，有着清淡的花香，伴着芳草的味道，混着潮濕的泥土味，心中的恐懼被沖淡了，好奇心驅使着我慢慢睜開雙眸，欲要一睹你的芳容。一睜開眼，便對上了你那純潔又充滿冷意的眸，你把那銀沙一般潔白的目光拋向了我，籠罩在我的身上，把四周點亮了，你化作樹葉輕輕的飄落，我躺在草坪上，躺在你的懷裏，盡情享受你的暖，傾聽你的心跳。你那原本正在呼嘯的手，在經過我時變得柔和了，你輕輕的拂去我臉上的髮絲，帶走了落在我身上的枯葉，把那嬌嫩的花瓣織成輕柔又帶有芳香的被子，蓋在了我的身上，漸漸的，我有了睡意。你原本正在歡快的唱着，但現在，你輕輕的吹起了簫，那優美的聲音縈繞在我的耳畔，我傾聽着你的心跳，緩緩的進入夢鄉，在夢裏我和你玩耍、嬉戲，你有着春的柔，夏的烈，秋的爽，冬的'颯，我醉在其中，不知是自己變成了蝶，還是蝴蝶變成了自己。在夢中，我坐在地上，靜靜的傾聽你的心跳。在我極為無助的時候，是你無私的收容了我，讓我躺在你的懷裏；是你將我的恐懼驅散，勇敢的睜開了雙眸；是你安慰了我，給予了我無限的温暖。長街長，短亭短，你挑燈回看，我把蕭再歎。自然有大美而不言，鬆間明月，溪面清風，一花一世界，一木一浮生，一草一天堂。

聽！那是你心跳的聲音，我親愛的大自然！我願永生來傾聽你的心跳，在你的懷裏成長！

關於傾聽的作文12

晚風細入，薰香裊裊，弦弦顫動，餘音鳧鳧。幽雅婉轉的琴聲在大家耳旁起舞。聽，你聽到了嗎?

我愛傾聽，聽大自然的所有。春季到了，由於天使來了，樸翼天使的鳴叫一直美的，聽一聽鳥鳴，總有一種在天際翱翔的愜意。炎熱夏天中，聽着鳥兒的鳴叫，就想和蝴蝶在一塊翩翩起舞。即使是到了冬季，我也會倚在窗前，靜靜地等待天使的歸來。

相比鳥鳴，我更愛聽大自然演奏的樂曲。再也沒辦法忘記聽風的樂趣。微風的時候，好像沒什麼聲音，可當你用心去聽時，就會感覺到風兒在用它細膩的聲音和你打招呼。當勁風到來時，那一聲聲呼嘯就帶來了無限的樂趣，沒必要害怕，由於他從來不會傷害你。大自然對大家這部分小孩非常放任的，由於她知曉大家是她的小孩，大家不繪傷害她。在大自然的過分嬌縱中，在風兒的伴隨下，大家在笑。

我也愛聽雨。對於雨，我有一種與生俱來的好感，一直把雨叫做天空的眼淚。或許在我如此一個長不大的小孩的眼中，雨也是純真無邪的吧!雨小的時候，就像小溪流淌過我們的身體，雨再大些，就像講河在奔騰，在咆哮。當雨毫無顧忌的放肆時，就會有一種在海洋中無拘無束的快感。雖然豆大的雨珠砸在身上有的疼，我也會在雨中奔跑，去享受那野性的復甦。雨是大家成長的的夥伴。

大自然固然漂亮，我更喜歡傾聽最聰明的人類，特別是人的笑聲。傾聽小孩的'笑聲，我聽出了無盡的童趣;聽大人的笑聲，我聽出了堅強;聽老人的笑聲，我聽出了歲月遺留下來的美好。

笑聲會攜帶大家的故事在風中橫行霸道地放肆着，而大家的那些漂亮如花的故事就如此飛走了，飛向遠方，最後屈服在時間腳下，只有大家的笑聲還彌留在耳際，作為永恆的紀念。

傾聽是一種享受，傾聽是一種樂趣，傾聽是一種發泄，傾聽是一種美好。傾聽那曉風殘月，聽那對酒當歌，聽那風起塵揚，聽那感花悲淚，聽那傾城之戀，聽那天荒地老……

又是一輪春夏秋冬季節，又是一番風花雪月，在這個漂亮的好似花兒的世界中，你還在聽嗎?

關於傾聽的作文13

生命是脆弱的，是渺小的，是不堪一擊的。但當你仔細去聆聽她時，你一定會發現，春光，是那樣明媚，生活，是那樣美好，生命的呼喚，是那樣強烈。來吧，讓我們一起，傾聽生命……

這是一串音符，一篇散文，一幅水墨畫，它會帶你傾聽感受到生命的律動，生命的呼吸，生命的喜悦，生命的'歎息。傾聽生命，去感受，生命給我們帶來的快樂。傾聽生命，去愛護，那每一個脆弱的小生命。不管他是誰，他都有活着的權利，即便是一隻再小不過的螞蟻，即便是一株無人知曉的青草，那是因為，這些小生命們都是上天賜給大自然的禮物……

還記得前段時間的雅安地震嗎？地球的微微一顫，有多少個鮮活無辜的生命在這一顫中，失去了原本亮麗奪目的色彩！那一刻，時間凝固了，哭聲，喊聲，叫聲……可頑強的雅安人民放棄了嗎？不，他們沒有！沒有誰會放棄一絲絲生的希望！多少天過去了，有誰放棄過？片片廢墟下發出的那驚天動地的對生命的渴望，飽含了蘆山人民對生活的熱愛與對未來的無限遐想！這片堆滿廢墟的土地上，重新又充滿了生命的芬芳與光澤。不斷掉落的殘垣斷壁，只是渴求生命的人的礙腳石，卻遠遠無法阻攔人們對生命的無線關愛與珍惜。不久後，千萬個志願者前赴後繼，捐款紛紛而至，尋覓，拯救，支援，關愛，這一切都源自人們對生命的嚮往與熱愛！

聆聽生命，哪怕他再小，再不起眼，也需要人的愛護。聆聽生命，那不是偶然，我們一定要像對待自己那樣對待任何生命，傾聽它的絮語，感受它的奇妙……

關於傾聽的作文14

我不想驚動他？愛上愛情。傾聽的故事該來的始終會來，終於還是到了畢業這天。打開扉頁，老媽寫着： 媽媽寫給17棟603的女孩兒們 “每一個女孩兒的生命都很寶貴！我永遠都是一個笨笨的人，越是感動就越是木訥和笨拙。突然 想結婚。對成功的急切渴望，對友情的真心維護，對愛情的美好憧憬等等等等，這所有的一切讓我無法入睡?

最後女主人特別交代擺放的方式：“記住，要用銀盤來盛這條魚，銀盤四周要有精美的裝飾，別忘了，嘴巴上含一片檸檬。”

晚宴時賓主盡歡，宴會高潮時，晚宴的最後一道主菜被端上來。然而當上菜的.廚師把那盤清蒸石斑魚端上桌時，宴會上原本愉悦的氣氛霎時靜了下來。

石斑魚放在銀盤當中，看來色、香、味俱全。銀盤四周的食物裝飾也一如女主人的吩咐，上菜的廚師嘴巴上含着一片檸檬，也正如女主人的吩咐一樣。

現代社會人與人之間的關係日趲緊密，生活步調隨乏加快，似乎每個人傾聽的能力也在逐日降低。

因為沒有注意傾聽而產生誤解鬧出的笑話多的不勝枚舉。

除了專注地聽人説話，不隨意插嘴打斷話題的基本禮貌之外，懂得適時發問，更是提升傾聽能力重要的一環。

一般人思考的速度數倍於説話的能力，説話者如此，聆聽者也是如此。主要是溝通誤解，問題便出在這裏。由於思維速度太快，説話者有時難以盡情表達其真正心意，而聆聽者更易於將聽到的話語在自己的思考中加以曲解。如此一束一往，也就差了十萬八千里。

解決之道，在於仔細傾聽之餘，對自己無法全然瞭解的話語，在適當的時機，用自己的想法複述一次，和談話的對方做一次確認。這樣，溝通的誤解程度也將減至最低。

關於傾聽的作文15

微風吹拂着當年那棵桃樹，當年，它還是儀態萬方。可這是，它卻悄無聲息地走向了樹的天堂。可能，我送你的那雙手套，也不在了……

——題記

那年，我和你在山谷下相識，你還記得嗎?你是不是還記得那是一個繁花似錦的山谷。那是一個山清水秀的山谷。當然，那也必不可少飛禽野獸，正是由於那些飛禽野獸，令大家相遇，可能這就是上天的'安排吧。你不久前曾對我説過，你非常不錯，但是，透過明亮眸子，我隱隱約約看見了你的哀傷……

那時的場面，我記憶憂新。

那是一個春光明媚的早晨，我上山去砍柴，恰巧聽見你的衰弱的呼喊聲。當時，我抬頭看，飛禽，遠走高飛。我往前看，野獸，追着……那，就是你。我無緣無故不考慮自己安慰，去救你。我和你互不相識，也不曾相識，那時的舉動，就上上天的安排。一番打鬥，我終於救出了你。可當你醒來，卻惡狠狠地看着我。我，不知曉為何。我，也沒觸犯你。我真的不知曉你當時為何那樣看着我，總之，我只是默不作聲地拿吃的給你。

2、天，我終於知曉你為何那樣看着我了。由於，你是當年那個被我捉弄的小毛孩——仫子。是啊，當年為何要如此捉弄你呢……

停住回憶，抬頭看，旁邊的小樹上的樹葉搖搖欲墜，卻欲墜又止。終於，一片葉子慢慢的、旋着落下來，就像你當年跳芭蕾舞給我看一樣……

那天，我居然鼓起了勇氣向你道歉，超出了我的人品。當然，你也原諒了，還露出了一絲的笑容。我不知曉你是否裝作生氣的，總之，你高興了就好。晚上，你拉着我又去了那個山谷，我説，太晚了，危險。沒想到，你居然説，沒事，由於沒傾聽你……

一片樹葉落在了古箏上，飄出悠揚的琴聲。“叮——”使我的回憶中止……

那棵已失去生機的樹，還是大家的相遇地麼……