六年級記一次教訓的作文 以為我“丟了”
在我們平凡的日常裏,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的六年級記一次教訓的作文 以為我“丟了”,歡迎閲讀與收藏。
週五放學後,爸爸因為加班沒有及時來接我,我就跑到了學校的電話亭,撥通了爺爺的電話。在電話裏,我告訴爺爺已經放學了,讓他來接我。爺爺聽到這個消息後,決定開電瓶車前來接我,並讓我在校門口等着他。
這時天上灰濛濛的,沒過幾分鐘,天就黑了起來,我想着天氣已經那麼晚了,我先走到路口等爺爺。我一邊往家的方向走,一邊想,我先去路口等着爺爺,爺爺過來剛好和我碰面。於是帶着這種心理,我揹着沉重的書包,一個人走在回家的路上。説起來也巧,我走到我們上學來的那條十字路口的時候,發現這裏電瓶車各式各樣,人來人往,不知道哪個才是我的爺爺。我不知所措,生怕走錯了路,只好站在路口等着爺爺過來。結果剛好有一輛大車從我身邊駛過,爺爺也剛好從那輛大車後面開過與我擦肩而過,而我還不知道這件事,只好站在原地傻等着。
十分鐘後我還沒見到爺爺出現,只好又等了一會兒,又過了十幾分鍾我見爺爺遲遲未來,準備返回學校再打個電話。剛到校門口就發現了我爺爺的電瓶車停在那兒。我看到爺爺着急慌忙地從裏面走出來眼裏滿是淚水,手中緊握着鑰匙扣,他一見到我便大聲罵道:“死到哪裏去啦?怎麼自己走啦,怎麼現在才回來?你不知道我們在着急地找你嗎?!”我聽了爺爺一連串的指責不知為何流下了淚水,老師也在旁邊,十分着急的樣子,嘴裏不停地説:“找到就好,找到就好。”
回到家,所有人都長舒了一口氣。為了尋找我,我家已經動用了所有的兵力,走路的走路、騎車的騎車,爸爸都讓公安局的朋友調監控了。最後還好找到了我,真是虛驚一場。後來我才知道爺爺着急得六神無主,找不到我還對老師發起了火,校長親自陪着爺爺仔細地把所有的教室一間間找過來。他們還告訴我,下次沒來接我時不要隨便走動,特別是不要隨便出校門口。我低着頭,不知要怎麼辦才好。面對着大人的批評和內心的恐懼,我只好説了一聲:“對不起,我錯了,我再也不會這樣了。”都怪我自己太自以為是啦!
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