人生的意義作文【熱】

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的人生的意義作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

人生的意義作文1

一千個讀者就有一千個哈姆雷特，同樣，人生也有各種各樣的活法。每個人的選擇不同，也就鑄就了這樣千姿百態的人生。有的人不安現狀，突破創新；有的人因循守舊，無所作為；有的人艱苦樸素，有的人驕奢淫逸。其實，任何一種活法都是人的自由選擇，只是有的人活着，人生充滿了意義；而有的人活着，毫無意義可言。

“我就是這樣嚴格地要求，就是一個搬運工也沒有隨意給他人一瓶礦泉水的權力，反腐要從一點一滴的小事做起。”——董明珠

格力集團董事長董明珠，是電器行業的“大姐大”，她以極其嚴格地要求，帶領格力集團逐步登上電器行業的巔峯。“格力，掌握核心科技”當這句話被千萬人所認同時，她仍不滿足。她力求創新，力求突破。她對任何事情都極為苛刻，容不得一絲一毫的差錯。有她的地方，無“後門”可走，無關係可找。她把格力集團當成了自己的孩子，看着它逐步發展壯大，而她自己的孩子卻幾乎不見媽媽的面兒。當我們開着格力空調時，我們可曾想到董明珠的努力和執着。她的人生，因追求而絢爛，因執着而動人。

“當你開始嘗試一件新事物，你會覺得很難。這樣正好，它讓我的人生不會太過蒼白。”——趙薇

還記得那個大眼睛活潑開朗的“小燕子”嗎？當趙薇飾演“小燕子”一炮而紅後，陸續接拍的電影和電視劇不計其數，也捧到了“百花影后”的獎盃。近期，趙薇帶着她的導演處女作《致我們終將逝去的青春》和大家見面，並迅速成為內陸票房過億的女導演。片中男主角韓庚説：“她是一個極其認真的人，有天晚上，有個細節我們拍了整整13遍才得以通過。”趙薇的人生，因突破而出彩，因認真而亮麗。

當網上炫富的照片~視頻如洪水般一發而不可收拾時，我不禁想起了那個衣着華麗，名包豪車的郭美美。她不僅在網上大爆自己如何富裕，還恬不知恥的自稱是紅十字會的一員。眾人對她的評價無非是“噁心~做作~虛偽”一類的貶義詞。它不僅沒有贏得別人的尊重，反而招致了一堆謾罵聲。她的人生，因炫富而遭人鄙視，因虛偽而被人所不齒。

董明珠的`人生是有意義的，她的苛刻使得格力集團家喻户曉；趙薇的人生是有意義的，她的認真使他完成了從演員到導演的華麗轉身；相反，郭美美的人生是沒有意義的，她的做作使她身敗名裂，為人所不齒。

人的一生有3萬多天，所不同的是：你是真正活了3萬多天，還是僅僅活了一天，重複了3萬多次？既然必定要走這一遭，何不讓自己的人生更多一點意義？

人生的意義作文2

有人終其一生都在尋找人生的意義，卻忘了一個簡單的事實——每一個人雖然走的路不一樣，但每條路的終點卻是一樣的，所以，人生的意義在路上。

如同一顆流星劃過天際，儘管最後流星註定要被黑暗吞沒，但也不應放過每一個閃光你的瞬間，不管發出的光，多麼微弱，那也是我們人生的意義。如果一顆流星是在黑暗的天空出現，最終卻只淪為了漆黑的天空中一個漆黑的存在，我們還能稱它為一個流星嗎？

每一個人的人生都是一個故事，一個從誕生之初，開頭與結尾，就已註定了的.故事。既然如此，是什麼讓每個人的故事不同呢？是什麼讓每個人的故事的價值不同呢？那便是過程。

傑克·凱魯克亞寫的小説《在路上》講的便是這樣一個過程。主人公薩爾身無分文，搭車從美國舊金山到洛杉磯，在舊金山逗留幾日後，又因為遇到一個叫特雷的墨西哥女人去了美國南部的艾爾帕索，到了美國與墨西哥的邊界……就這樣，旅程中一個個偶然的因素，讓作者踏上了一個個不同的旅程。在讀者看來，薩爾去旅行的原因實在是微不足道，甚至只是因為一時興起。但正是這些原因，這些偶然性讓我們的生活變得與眾不同，讓我們活出不同的色彩，主人公的生活也因此一直延續在路上。就像蝴蝶，只有在空中翩翩起舞，才能更好地展示出自己那五彩繽紛的翅膀。最美的蝴蝶，是在空中飛舞的蝴蝶。對於每個人來説，環境是每時每刻都在改變的，我們也在潛移默化中慢慢成長。試問有哪些人能陪伴我們走過一生的距離，有哪一座房子能讓我們一直從生住到死，有那一朵花能陪伴我們一直從盛開到凋謝！誰又能説我們不是一個旅行者，生與死只是一段旅行的時間，快樂與悲傷時旅途中的風景。像書中是主人公一樣搭着別人的便車，不停從一個地方到另一個地方，從別人的生命里路過，接着又搭上另一輛車去別的地方。在冰冷的雨夜裏，我們像薩爾一樣喝着廉價啤酒，站在街上看人來人往；在太陽帶來的赤熱中，走在公路上，為搭不到車而心急；在陌生的街頭，與偶然遇到的流浪漢敞開心扉聊一些人生經歷，最後在笑聲中睡去…

有人説，你死的時候，唯一真正屬於你的是你的回憶。我不願在我死去的時候身邊只有帶不走的金錢和名利，我不願我死去的時候，身邊只有一張張虛偽陌生的面孔，我只願我死去的時候能擁有美好的回憶，那些美麗的風景，那些我遇到的人和事。我寧願你叫我的人生“在路上”。

人生的意義作文3

當我還是個孩子的時候，指着天空中的星星，爸爸，他們有時告訴我一些閃亮的星星不是星星而是飛機。

是的，當夜幕降臨，四周漆黑一片時，人們會抬頭看天上的星星。我想每個人的心都會神祕而渺小，深沉或淺薄。一進教室，老師的聲音就在我耳邊消失了。我似乎進入了一個空的孤立房間，一種困惑但巨大的震驚籠罩着我。在黑暗的宇宙中，太陽燃燒着明亮的火焰。它被許多圍繞着它旋轉的行星圍繞着。即使人類滅亡了，他們仍然會不停地轉動。是的，機械。這是當時唯一的想法。然而，這一切的意義何在？為什麼這一切都存在？人類滅絕後，宇宙真的會這麼做嗎？但是...我頭腦中的困惑被堵住了，問題也模糊不清，但它們仍然潛伏着，我無法抓住它們。唯一剩下的就是機械旋轉在我的腦海裏一圈又一圈地轉，從未停止過。是的，宇宙是什麼意思？此外，人類的意義是什麼？不，你周圍的`人從來沒有談論過這個問題。

直到有一次，當我聽到我的一個同學如此公開地説她的人生計劃是在20多歲時結婚生子時，我內心感到震驚。因為，這些都不包括在我的生活思考中，這些事情真的重要嗎？這就是我當時的想法。生命的意義不是更重要嗎？這些人知道它的答案嗎？我不知道，甚至沒有人稍微談論過它。人們笑着，哭着，匆匆忙忙地跑來跑去。似乎生活應該自然而然地到了一個結婚生子過安全生活的年齡。我試圖在書中找到答案，但在那些書中很少談論它。漸漸地，我認為這本書所説的也不重要。作者怎麼能不被基本問題困擾呢？他們是否理解這些問題的答案，或者他們從未想過這些問題？我頭腦中充滿了無法解決的困惑。直到有一天，我發現了一本以小説形式出現的哲學入門書，我才意識到自己並沒有錯，也不孤單。我想知道的問題真的很重要。此外，實際上還有一個專門討論這個問題的題目，叫做哲學。然而，我不明白那本書的一些內容。此外，雖然它提到了意義，但沒有給出明確的答案。然而，我想要答案！否則生活將如何繼續？為什麼我要做這一生中的每一件事？頹廢和困惑逐漸瀰漫在我周圍，最終耗盡了人們的熱情和激情。後來，我問了我周圍的朋友，卻發現每個人都被這個問題問過。那時，它遲早會來，但它是痛苦和困惑的。

後來，一些人信仰佛教，另一些人通過更世俗的目標鼓勵自己。事實證明，並不是有些問題不重要，而是沒有解決辦法。沒有人能給出明確的答案。每個人都像往常一樣生活，在瑣碎的事情上度過餘生，並對成就感和對人的關心感到滿意。在一個大夢之後，去哪裏和怎樣去是上帝的事。

人生的意義作文4

一隻螞蟻爬到海邊，望着一個接一個的海浪湧到岸上，不驚憂愁起來:“海這麼大，而我這麼小，我一輩子也不可能看到海的盡頭……我活在這世上幹什麼呢?”

碧波浩渺的海面上有幾隻海鷗飛過，衝向藍天的懷抱。海灘上，一隻型如沙粒般渺小的小螞蟻，此時他心情無比低落，他羨慕海之大、地之闊、海鳥之自由，他卻如此渺小，如此不起眼，沒有任何人知道他的存在。

他垂頭喪氣地走向椰子樹老爺爺，説:“椰子樹爺爺，請給我一片葉子吧，世界好大，我想出去闖一闖。”小螞蟻抬着頭可憐巴巴地看着椰樹。

“孩子你想好了嗎，外面的世界太危險了，我怕你小小的身軀承受不起啊。”椰子樹爺爺語重心長的勸説着小螞蟻。

小螞蟻猶豫了一會兒，轉過頭看向眼前這片美麗的海洋，心中的信念更加堅定了，對椰樹信心滿滿地説:“椰樹爺爺，我有手有腳，心中更有信念，我不想在這片平靜的土地上死於安樂，我一定要出去闖一闖。”

椰子樹在風中點了點頭説:“好吧，孩子，夢要自己嘗，路要自己闖，即使你微小到讓世界忽略你，也不能放棄，弱小的身軀也要鬥志頑強，加油!”説罷，一片樹葉從樹梢上落下，飄到了小螞蟻的面前。

小螞蟻感激地看向椰子樹爺爺，對上他那雙滄桑的眼睛説:“謝謝，我會順利通過的。”

然後，小螞蟻便踏上海之旅。

在海面上，細細的涼風夾雜着海水獨特的芳香，令小螞蟻很享受，但同時感受到一絲不安與害怕。

已經在海上漂了好長時間了，但小螞蟻卻一直沒有看到海的盡頭，這讓他更加害怕了，但椰樹爺爺的話語一直回想在他的耳邊，他的神情和自己嚮往的生活刻在了自己的腦海裏，讓他重振信心。

突然，天變了，變黑了，雖然沒有風，但卻下起來滂沱大雨。平靜的海面開始大起大落，葉子也跟着大起大落。小螞蟻也隨着葉子搖晃不安，他恐懼極了，覺得自己將要死了。

不過還好，天空很快轉晴，雨也很快停了，海面終於恢復到了以前的平靜。小螞蟻抬頭望向天空，湛藍的天空像被水洗過的藍寶石，天空撒下一道彩虹，他被眼前這番美景所陶醉，不禁感歎道:外面的世界真美啊!

但彩虹很快消逝，迎來的是一片寂靜的令人害怕的黑夜。

小螞蟻飢餓難耐，很快睡了過去。

第二天早晨，他被耳邊呼嘯的`海風吹醒，葉子停止了漂流，原來他漂到了一個金黃色的小島上，小螞蟻早已餓得前胸貼後背，他艱難地爬上岸。放眼望去，一片金燦燦的，全部都是飽滿的“米粒”，他激動極了，艱難地笑了，隨之倒下，閉上雙眼，永遠地睡了過去。

“我生來渺小，卻嚮往遠方，孤獨漂泊 ，與自己歌唱……看不到的夢想，找不到的方向，走不完的路，困住我的堅強……”也許，這便是有意義的人生，即使離開，但卻有自己努力的痕跡，證明他曾經來過。

人生的意義作文5

清晨，踏着微風，披着陽光，來到了我的新家——有着歐式的教學樓、開着荷花的小塘以及濃濃的書香氣——世紀中學。初生的太陽是充滿希望的，我們也是一樣的。

林肯説過：我們的生命是由時間組成的，片刻時間的浪費，便是虛擲了一部分生命。是的，片刻，片刻的片刻，哪怕是一分鐘、一秒鐘，浪費了，是虛擲了生命，更是對生命的不負責任。

著名的《興趣》雜誌對人生的時間的支配做過一次調查，結果是這樣的：站着，30年；坐着，17年；走着，16年；跑着，1年零75天；吃飯，7年；看電視，6年；閒聊，5年零258天；開車，5年；生氣，4年；做飯，3年零195天；穿衣，1年零166天；沐浴，2年；打電話，2年半；無所事事，2年半。

以上的調查可能並不全面，但是為我們列出了一個大致的“賬單”。從這份清單中我們看見，一直以來被我們認為漫長的一生已經被瓜分得支離破碎。從清單中我們不禁思考：有些東西是必須做的，但有些事情是完全可以節省的'。僅僅站着、生氣、無所事事就近37年，假如人生=65年，那麼已經過了一半了。

確實，人生是漫長的，因為會經歷許多事情，許多磨難與喜悦，許多人，許多的生老病死，他們正在等待着我們。人生像一輛列車，，途中會經歷許多風景，自己也會在其中成長、成熟，然後衰老，最後生命的列車就漸漸停止。

同時，人生也是短暫的。人生像一輛列車，匆匆開啟，又匆匆結束。每個人的生命只有一次，每個人的生命列車只有一輛。如果這輛列車平常一生，庸碌一生，那又有什麼價值？僅僅是走一程，過了，就再也回不來了。

生命的意義，並不是多少功名，多少權利，更不是多少金錢。其實，生命的真正意義，在於活的有價值，有光彩。在臨死的時候，能夠肯定地説：“我沒有虛度年華，我的一生都是有意義的，我給這個美麗的世界創造了價值。”

雷鋒，這個名字大家一定都不陌生。他短暫的一生只有22年，卻無時無刻不在為人民服務，活出了價值，活出了光彩。這，就是生命的意義。

怎樣才能把一生過好，怎樣才能把生命的列車開好，這還需要我們用一生去體驗，去思考。只是，岳飛的千古名句“莫等閒，白了少年頭，空悲切”和今天的思考一定會給我們以啟示。初生的太陽，向上吧，少年。數風流人物，還看今朝！

人生的意義作文6

曾經讀到過一篇文章，講了一個常年在外打工的兒子，沒有時間陪伴父母，突然一天，收到了來自母親的一條短信：“兒子，還有什麼事需要媽嗎？沒什麼的話，媽就先去死了。”

故事中的老人也許只是眾多空巢老人中的一個，但這種現象或輕或重存在於每一個家庭。

人活着都想實現自身的價值，因此，生命是有意義的，但當有一天，一個人不在被他人需要，甚至被徹底淡忘時，他的人生差不多也到了盡頭。

相比其他的老人，我的外婆活得很有意義，每天都能將自己的行程安排滿，在我上學時，她也天天到老年大學去學習，如今每天都要彈琴，編花，跳舞，作為一個老中醫，還天天給身邊的朋友講養生，這樣的老年生活算得上很幸福了。她被需要，可以讓生活有價值。

而我的長號老師則不然，兒女都在上海，又剛經歷了喪妻之痛，家裏就他一人，放假後，學生也不與他來往，奈不住寂寞，只能時不時打電話過來，找學生們聊聊天。孤身一人，不被需要，這便是孤獨。

老人們渴望被需要，而我們同樣是，只不過老人的渴望更普遍罷了。

如今年輕人求職，也是一種對被需要的渴望，一生才華，一腔熱血，一場青春，所有的都可以成為她們被需要的理由。而他們也都相信存在即有意義，一時間不得志便無限惆悵，才華橫溢的人很多，能做大事的.人很少，找到需要自己而且適合自己的地方，更比那些遠大不切實際的渴望有意義。

但縱橫古今，千萬年，有千百個狀元，但青史留名的能有幾個？被需要不僅存在於自己，更存在於時代。時代需要每一個人，或改變，或毀滅，一切冥冥之中不知道是否已經註定。狀元秀才不能推動時代進步，但千年難遇的聖人卻可以，王陽明成不了狀元，但他成為了聖人，進化了人們的思想，推動了社會進步。希特勒同樣也不是什麼大文豪，大發明家，卻可以帶來無數戰爭。什麼人被什麼需要，誰也不知道。才華並不能説明什麼，人人都被時代需要，人人都應該有社會責任感，時代使命感。平凡的人還是不凡的人都被需要。

被需要的人，也應該正視自己，一人之力不足以改變世界。諸葛亮能三分天下，卻不能一統江山；魯迅改變國人的思想，但救國的還是革命戰士。有些事情不必強求，做好需要自己的事就夠了，盡人事，聽天命，世界的興衰是所有人共同決定的。

人人都要被需要，人人都能被需要，被需的是每一個。想清楚什麼被自己需要，做好你被需要的事，人生的意義就在於此。

人生的意義作文7

雛鳥追求着藍天，渴望自由地飛翔；魚兒追求着大海，渴望歡快地暢遊；草木追求着陽光，渴望茁壯地成長。

正是因為追求，我們才會捕獲芬芳，實現理想。所以，人生的意義在於追求。只有勇於追求，才不會蹉跎時光；只有敢於追求，才能實現人生的意義！“採菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明追求着恬淡的田園生活，遠離官場，怡然自得，愜意相伴，實現自身歸隱田園的意義。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”李白追求着心中不滅的豪情，渴望一飛沖天，得到重用，散發出屬於自己的光芒。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”蘇軾追求着潛藏在內心深處的曙光，縱然壯志未酬、“鬢微霜，又何妨？”在逆境中追求着人生的理想，體現自身的價值！勇於追求，才會有希望，若是退縮不前，只能黯然收場；敢於追求，才會悠然自得，實現心靈的昇華，體悟人生的意義是歡笑還是悲涼！電燈將世界照亮，但愛迪生並未止步，仍然在不懈地追求着，最終留下了一千多項發明。《命運交響曲》讓人感傷，但貝多芬並未停駐，即使雙耳失聰也仍大步向前，最終創作了一曲又一曲的動人篇章。《阿Q正傳》歎息這世界的黑暗，講述了真正的勇士有千千萬萬，應一往無前。但風華正茂的魯迅先生並未滿足，依然手握筆桿子痛擊這社會的麻木，直擊官僚封建的腐朽。一針見血，不留痕跡，喚醒沉睡的中國，破滅一切虛妄！成功了，並不代表結束了，相反，這僅僅只是另一個開始。要學會不斷地追求，不斷地拼搏，才會銘記人生的意義所在，才會感悟到怎樣讓自己的人生更加充實而富有光亮！海倫·凱勒，如果給我三天光明，人生的意義只是那一輪尋常人眼中最不值錢的太陽；張海迪，疾病纏身也不退縮不抱怨，人生的意義就應該敢於逆風而上，心靈堅強；霍金，思想穿越了洪荒，凝練了玄黃，身軀被禁錮，但靈魂卻遍佈宇宙四方，一生的追求，腳踏實地，永不言敗！縱然人生殘缺，但意義是不可磨滅的；縱然生理殘疾，但夢想是永恆的，他們為了追求人生的'意義而追求夢想，不畏艱難向前闖；而我們這些健康的人還有理由一臉迷茫、只會幻想嗎？追尋着前人的腳步，追求着人生的理想。人生的意義在於實現願望，而實現願望在於勇於追求、敢於追求。

前人樹立了無數個榜樣，我們怎可悲劇收場？大吼一聲奔向前方，追求着那深處微弱的光芒，實現人生的價值，實現人生的意義！向上吧，少年。

人生的意義作文8

不管你是否準備好，有一天一切都會結束。不再有旭日東昇，不再有燦爛白晝，不再有一分一秒的光陰。你收藏的一切，不論是你彌足珍貴的不是你已經忘記的，都將留給別人。

你的財富、名望和權利都將變成細枝末節的事情，不管你擁有的還是別人虧欠的，都不再重要。

你的嫉恨、冤仇、挫敗和嫉妒之心終將消失。

同樣，你的希望、雄心、計劃和未竟之事都將終止。曾經無比重要的成敗得失也將褪色。

你來自哪裏，用什麼樣的方式生活都不重要了。

你是貌美如花還是才華橫溢也不重要了。你的性別、膚色、種族都無關緊要了。

那什麼變得重要了呢？你有生之日的價值怎樣來衡量呢？

重要的不是你所買到的，而是你所創造的。

重要的不是你所得到的，而是你所付出的。

重要的不是你的成功，而是你的價值。

重要的不是所學到的，而是你所傳授的。

重要的是你的每一次正直、憐憫、勇敢和犧牲之行為能夠使人充實，讓人強大或能夠激勵他人，讓他們以你為榜樣。

重要的不是你的能力，而是你的性格。

重要的不是你認識多少人，而是在你離開時，有多少人感到這是永久的損失。

重要的不是你的記憶，而是愛你的人的記憶。

重要的不是你為人所懷念的時間有多長，重要的是誰在懷念你，重要的是他們為什麼懷念你。

讓我們的一生不是因為偶然而變得重要，不是因為環境而變得重要。而是我們自己的'選擇，選擇讓自己的生命有意義。

我為什麼要在這個世界上，我生活在這個世界上是為了什麼？相信這個問題對許多人來説都很重要。

人生的開始，就是生命的開始。母親生下我們，給我們新生命，艱辛撫養我們成長，因此我覺得人生意義的第一步就要重“情義”，友情、愛情、同情……要愛護我們的新人，要幫助我們的朋友，對有不幸遭遇的人要有愛心……這些都是重“情義”的表現。俗話説“情義無價”，只要明白這一點，已算是踏出生命意義的第一步。

第二步就是要明白人生的價值和意義。明白人的價值觀就如明白生命的意義一樣。我認為我們應利用一切機會學習各方面知識充實自己，為達到自己的理想而努力奮鬥，即使遇到挫折也不要氣餒，要不斷地努力，做一個成功的人。在思想方面要嚴於律已、寬以待人、有禮貌，知廉恥，不苛求，相信只要大家明白以上幾點，就不會再有自殺的念頭，因為人生道路是很漫長的，不要因小事而中斷旅程，要迎着困難繼續向前邁進，完成自己的理想。俗話説，“天外有天”，我們還未見識一下外面的世界就想着去死，那真是太不值得了，（我説話狠了點，不要見怪哦）這樣做，對不起自己，對不起父母，師長，所以我們要明白人生的意義，走完寶貴的人生道路，要努力勇敢的走下去。

人生的意義作文9

我一直在想：‘人的一生到底是為了什麼？’到了現在我還是沒弄懂。也許我還沒長大，又或許這就是所謂的人生。總而言之是因為我還沒覺醒……

其實，我有想過：人的一生無非就是為了過得幸福和有意義。而在我的意識裏，那所謂的幸福與意義，用俗話説就是金錢，權利和地位。擁有了這一切，就等於擁有了所有！可是，我同時也很矛盾，想來想去我還是不明白；那到底怎樣才能擁有到這一切呢？通過努力？奮鬥？爭取？不，為什麼我總是覺得在這個過程中缺少了點什麼？而擁有了這一切之後又有什麼意義？我迷惑不已……

現在的我，很簡單，只想平平淡淡地過……也許是經歷了許多事情後，學會了看開。在這往後的日子裏，也許不會再有什麼驚喜或歡樂，但絕不會後悔……一直以來，我都很羨慕武俠小説裏的那些世外高人；他們看透了人間世俗，渴望平淡簡單的生活，而隱居深山。無形中他們也感染了我，使我也有了這種渴望和嚮往。但是，在這裏我要明確一點的是：我看透了人間世俗了嗎？

昂頭望向天際，一隻老鷹劃過，鳴叫了一聲，彷彿回答了我的疑問；沒看透。又好像是説看透了？……風，安靜地也吹起了，從我耳邊輕輕吹過，好像在感歎道：你不是世外高人！

對！我並不是什麼高人，所以我還沒有資格這麼想。現在只屬於妄想，可我卻不願這麼認為。但不願也好，不甘也罷，都不曾改變什麼。有時候，有些事，不得不向現實低頭。

我很自閉，從不自動；看着一些人總是聚在一起談天倫地，打打鬧鬧……我就會很高傲，認為自己很成熟，認為他們是多麼的無聊和幼稚……因此，我和他們隔絕開了。漸漸地我發覺我的這種態度，也是那麼的天真和幼稚……因為我很孤獨。

原來我所對人生的`瞭解和感悟也不過如此，看來我所瞭解的和經歷的是那麼的少。一直以為自己做好自己的本份，就可以了……

前不久，我在圖書館裏看了一本書。我很喜歡，記得裏面有一段話是這樣講的：人生是什麼？我們不知道！我們也可以不知道。但是，我們必須要知道：“人活着，不能沒有意義，而它的意義不是看你做了多少？而是看你最後給世人留下了多少？也不是看你做了什麼？而是看你最後給世人留下了什麼？”

是的，這才是我應該追求的人生！所以我不再想隱居了，也不再隱藏自己了。坦然地走向人羣，湧入人羣……讓自己不再孤單……同是也應儘自己的一份力量，在這個世俗的塵世裏，留下那麼一點，即使是灰塵……

人生的意義作文10

那時候我是新工作的大學生，她是我的部長，已經在企業裏工作了20多年。在企業隔兩年就調整變換一次的大形勢下，她始終在那個位置上，兢兢業業，直到退休。那時候的我看她，覺得就這樣，一輩子，在一個部門（儘管這個部門名稱變來變去，但工作內容始終沒有太多變化），在同樣的位置，沒有變化，彷彿一眼望盡了自己20年的生命，覺得真是太恐怖了。時間過得真快，在這個企業裏，我也度過了將近20年的光陰。現在再看，其實，能象老部長一樣，在同一家企業，同一個位置，無論多少年，始終堅持把自己該做的事做好，真的未嘗不是一件好事，也未嘗不是一件幸事。

想起來説這些，只是因為這一段的某些日子，突然開始對自己產生了一些懷疑。上大學的時候，經常會對自己有這樣的'追問，人到底為什麼活着？人生的意義在哪裏？我的意義在哪裏？這樣的追問令我痛苦，然而又無法迴避。在步入職場的最初幾年，這種痛苦的思考也時常伴隨着我。近些年，這樣的追問已經越來越少了。不用説，一方面，是生活的奔波勞碌，使我無暇顧及；另一方面，隨着年齡的增長，心靈也慢慢蒙上了一層風霜。心一點一點變得麻木，又怎麼會去思考人生的意義。

回首這麼多年來的工作，經歷了太多的變化。從一個部門到另一個部門，一個單位到另一個單位，一個職位到另一個職位。如今，變化已經漸漸遠去，隨之而來的似乎是在某一處的穩定。穩定是一件好事嗎？下一步的路，應該怎麼走？每一天每一天的工作，它的意義在哪裏？

想起了《士兵突擊》，想起了王寶強的一句經典台詞：活着，就是要做有意義的事兒。人生的意義到底是什麼，這個問題從來就充滿了爭議。小時候，人生的意義就是老師教導我們的大道理。長大了才明白，大道理聽起來很美，卻很空。曾經在微博的一個網站上，測試過自己的生命意義，結果令我大笑不止：風中之荷活着，是為了解放全人類！多麼偉大而又艱鉅！作為一個理智的成年人，我深深地明白，我不僅解放不了全人類，甚至就連自己的思想很多時候都解放不了，否則也不會陷入痛苦了。

我的老師回覆我説，意義有意義嗎？什麼是意義？老師的話一語點醒夢中人，是啊，我們都是中年人了，想做的事那麼多，時間又是那麼有限，與其執着於對意義的追問，為意義痛苦，不如好好把握時間，儘量多地做一些能做的事。現實就擺在那裏，我們總要面對現實，接受現實，在面對事業的平台期時多學習，充實自己，提高自己。

喬布斯活着，是為了改變世界。我們沒有喬布斯的才華，沒有喬布斯偉大，但也要好好活着。

感謝我的老師。

人生的意義作文11

這一代青年，坐享尖端科技的各類成果，受到“個體解放”的新思潮的衝擊，人生觀與老一輩人“為祖國的建設事業奉獻出自己的青春”存在明顯的差異，對自我實現的理解與詮釋方式也異彩紛呈。

存在差異性與多樣性並非壞事，但如何引導或自我引導，以正確認識人生的意義，形成健康的人生觀，並進一步實現人生觀的進階，仍是一牽動社會文化根源的深層次問題。

自我實現是達成人生意義的根本內涵，被馬洛斯提上人的需求層次塔頂端，超過了人的生理、安全及社會需求的“自我實現”，是指個體生命趨近或達成自己理想人格設定，實現人生具有終極意義的目標的過程。

“自我實現”取決於個人對自己理想人格的設定，因此境界有高低之分。

低境界的自我實現，盲目強調個人意志，過度呼籲人的個性解放，對社會及其他個體缺乏理解力與包容度，“秒辭”現象即為典例。遇到稍不如意之事便懷疑“找不到自我，發揮不了價值”，讓我們不得不思考這樣的“自我”是否過於自私；這樣的“價值”，設定的基礎與標準是否過於脆弱；這樣的“人生意義”是否能令多年以後的自己感到無怨無悔，是否真的是一個個體生命存在於這個多元社會應該追求的意義。

同樣的，也是發生在這一代青年身上。“喪文化”與“佛系文化”的.盛行，讓社會在關注青年羣體心理健康的同時，對青年人生意義的追求投去了目光，這樣的“喪”與“佛”，無非是個體意志受挫後所選擇的消極心理狀態。真正讓我們心馳神往的人生意義，需要建立在更堅實的基礎之上——讓個體生命與他人和社會產生互動，並帶去積極影響。

人生觀的進階，社會主義核心價值觀早已給予了我們“愛國，敬業，誠信，友善”的指導。四川大學李校長的畢業致辭，強調“讓他人更好，讓社會更好”，並不貶低平凡，而是尊重平凡。這樣的“入世”思想，不知為何被他人貼上了“平凡”“普通”的標籤，被視為一種個性的幾近泯滅，而愈發不受青年羣體的青睞。但我要説，這樣的奉獻型自我實現，乃有所附麗的人生意義，如一代代“原子彈人”、“核導彈人”、做隱姓埋名人幹驚天動地事的精神。不單單是在自己回首歲月之時，讓自己不為虛度年華，碌碌無為而悔恨，更是具有跨時代精神力量，指引着後人探尋人生意義的道路。

人生意義的實現，除卻個人意志的表達，會有更多元、更令人驚歎與敬佩的方式。

人生的意義作文12

雛鳥追求着藍天，渴望自由地飛翔；魚兒追求着大海，渴望歡快地暢遊；草木追求着陽光，渴望茁壯地成長。正是因為追求，我們才會捕獲芬芳，實現理想。所以，人生的意義在於追求。只有勇於追求，才不會蹉跎時光；只有敢於追求，才能實現人生的意義！

“採菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明追求着恬淡的田園生活，遠離官場，怡然自得，愜意相伴，實現自身歸隱田園的意義。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”李白追求着心中不滅的豪情，渴望一飛沖天，得到重用，散發出屬於自己的光芒。“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”蘇軾追求着潛藏在內心深處的曙光，縱然壯志未酬、“鬢微霜，又何妨？”在逆境中追求着人生的理想，體現自身的價值！

勇於追求，才會有希望，若是退縮不前，只能黯然收場；敢於追求，才會悠然自得，實現心靈的昇華，體悟人生的意義是歡笑還是悲涼！

電燈將世界照亮，但愛迪生並未止步，仍然在不懈地追求着，最終留下了一千多項發明。《命運交響曲》讓人感傷，但貝多芬並未停駐，即使雙耳失聰也仍大步向前，最終創作了一曲又一曲的動人篇章。《阿Q正傳》歎息這世界的黑暗，講述了真正的勇士有千千萬萬，應一往無前。但風華正茂的魯迅先生並未滿足，依然手握筆桿子痛擊這社會的麻木，直擊官僚封建的腐朽。一針見血，不留痕跡，喚醒沉睡的中國，破滅一切虛妄！

成功了，並不代表結束了，相反，這僅僅只是另一個開始。要學會不斷地追求，不斷地拼搏，才會銘記人生的'意義所在，才會感悟到怎樣讓自己的人生更加充實而富有光亮！

海倫.凱勒，如果給我三天光明，人生的意義只是那一輪尋常人眼中最不值錢的太陽；張海迪，疾病纏身也不退縮不抱怨，人生的意義就應該敢於逆風而上，心靈堅強；霍金，思想穿越了洪荒，凝練了玄黃，身軀被禁錮，但靈魂卻遍佈宇宙四方，一生的追求，腳踏實地，永不言敗！

縱然人生殘缺，但意義是不可磨滅的；縱然生理殘疾，但夢想是永恆的，他們為了追求人生的意義而追求夢想，不畏艱難向前闖；而我們這些健康的人還有理由一臉迷茫、只會幻想嗎？

追尋着前人的腳步，追求着人生的理想。人生的意義在於實現願望，而實現願望在於勇於追求、敢於追求。前人樹立了無數個榜樣，我們怎可悲劇收場？大吼一聲奔向前方，追求着那深處微弱的光芒，實現人生的價值，實現人生的意義！

向上吧，少年。

人生的意義作文13

人生就是攀登，堅持不懈、腳踏實地登上一個個台階。在不同的高度，你會看到不同的風景，體驗其箇中滋味。人生就應該在攀登中成長與完善自我，在攀登中走向頂峯。就如王國維先生所説的“古今成大事業、大學問者，必須經過三種之境界”。這就是我攀登之路的信念和路標。

小時候，作為孩子的我無疑是對任何事物都是充滿好奇心的。村口那破舊發黃的兩張地圖每每告別太陽的時候，年少的我就會佇立在蕭瑟秋風中靜靜地盯着它們。明明沒到黑夜，小小的孩童眼中卻有着萬點光輝。

媽媽來接我，我問媽媽：“那是什麼?”“那是地圖，等你長大去到上面的每一個地方”媽媽微笑。我呆呆地趴在媽媽肩頭，目光隨着她的腳步越飄越遠。在這一夜之間，我登上了屬於自己的高樓，仰起頭，孤寂地眺望，前方的路一片迷茫。但無論是多大的風雨和荊棘，也不能遏制我前進的腳步。這是我勇氣的開始，也是我夢想的開始。我將放手追求地圖上的一切，追求世界各地獨特的風土人情和文化氣息。

上完國小，後升國中。我知道了我所追求的東西學名叫地理。一下課，我就隨手在地圖冊裏抽出一本書。那上面七彩的圖案就像一顆顆晶瑩剔透的水晶糖，在我灼熱的目光下燁燁生輝。前桌轉過來，打了個哈欠，悶悶問我説：“你真是瘋了，那麼無聊的東西，看了就想睡覺。”我懶得理他，一副“走自己的路讓別人説去吧”的模樣津津有味繼續看書。

那天，前桌問我：“你不覺得累嗎?”是啊，又怎麼不會累呢?多少個夜深人靜的晚上，我還在點燈夜讀。多少個機遇難求的假期，我還在覽閲資料。但同時我又是快樂的，我默默地探索者這個世界的美，是那麼的固執，那麼的艱辛。雖然“衣帶漸寬”，但我終不悔這漫長時光的苦苦尋求。

就這樣，三年過去了，那美好的青春也在時光的縫隙中溜走。我的地理成績在班裏遙遙領先，當我像兒時佇立在地圖前一樣佇立在講台上接受老師對我的表揚時，我的.腦中閃現的是我三年的艱難追求。就如當時一樣，我眼中充滿的還是那不斷追求的熱情。但每次憶起那難忘的秋夜，心中有苦澀亦有甜蜜。我得到的不僅是知識，更是一種心靈上的慰藉，慰藉我這寂寥的攀登之路。

我現在還沒有達到最高的境界。但我相信，因我千百度的尋求，總有一天，我驀然回首會在燈火闌珊處尋到我所信仰的終點。

人生的意義作文14

“知者樂水，仁者樂山”神奇的大自然，風光秀麗，景色優美，置身其中，令人心曠神怡，許許多多附庸風雅的文人墨客寄情于山水以及豐富的感情經歷，創作了首山水情結的詩作，在浩渺的詩作中，留下了濃重墨彩的一筆。

吳均在《與朱元思書》中寫道“鳶飛戾天者，望峯息心，經綸事務者，窺谷忘返”意為看到這些雄奇的山峯，那些極力想攀高的人就平息了自己熱衷於功名利祿的心，看到這些幽深的山谷，那些忙於世俗事務的人就會流連忘返，大自然如此的神奇，像一首裊裊不絕的曲子，每首音符都帶着聽的音樂，每一節都帶着歡快的節奏，每一段都帶有柔美和安適這首曲，在這聽着無慮的夢想，聽着感受到大自然的鳥語花香，大自然的多彩芬芳，思緒沉淪在大自然中無法自拔，正如吳鈞所言，大自然讓你忘記功名利祿，達到忘我的境界，心如止水，淡泊名利。

天空碧藍，峽谷幽靜，山潤物榮，樹木成蔭，山花爛漫，鳥語啁啾。這種迴歸自然的熱流直撞心胸，酣暢淋漓，難以名狀，小溪清澈透亮，片片枯葉漫天散落，最終浮於水面劃出點點漣漪，打着旋兒，緩緩流淌，問水哪得清如許，為有源頭活水來。掬一捧清水，甘甜入口，股股涼意，沁人心脾，心曠神怡之感久久揮之不去。

滄海橫流，方顯英雄本色，黃河瀉千里，洶湧奔騰，浪花翻飛，“九曲黃河萬里沙浪淘風簸自天涯”方顯黃河本性，滾滾黃河是流盡古今多少往事？歷史猶如這黃河，在這塊古老的大地，捲起多少名載千秋的歷史的“浪花”？大禹治水，三過家門而不入；脣亡齒寒，遺訓千骨戒後世；老子過關，著書立説垂千秋；函關擺兵，雄關聳峙鎖要道……

黛色的夜幕，泛泛的垂青。布着滿天繁星，若墜着無盡寶石，星，無比璀璨，月，如此明靜。星灑片片彩，月散片片輝。明亮耀眼的星星在夜幕上熠熠生輝，卻格外純粹。月撒的`銀輝不知不覺鋪滿湖面，泛着粼粼的水光，似乎與那天上的玉盤相映襯，顯得淡雅清新。這幅空朗星月圖，足夠清純淡雅，卻仍舊美麗非凡。

我樂於欣賞一切美的事物，大自然的美好是自然、恬靜，令人心曠神怡的美，人的一生又何其短，而你所欣賞的美景卻又是少之更少。大千世界，我想去看看，自然的氣息，撕裂我心中封閉的適應，在破碎處，我能瞥見色彩斑斕的未知世界。

有時間就去外面看一看風景吧，來一場説走就走的旅行。一生不變的工作等於不停的在白紙上描畫黑色墨跡，簡單而又乏味，而我卻希望我的白紙上能夠填滿各式各樣令人驚喜的色彩，或許有的人追求的是成功，是大道，而我不一樣，我追求的是人生，是靈魂的短暫逍遙！

人生的意義作文15

不是説途經的花草不夠迷人，只是即使跨越荊棘，我們也必須到達我們的目的地，走到筋疲力盡，也在所不辭；不是説有遺憾我們就必須留下悔恨，有時候殘缺反而是一種圓滿；不是説我們拿下滿分，便真正地成為一個完美的人。

滿分不是一場考試分數的多少，人生有太多的試煉，真正滿分，不在於最後的結果，而在於肯在過程之中，為這滿分不懈的付出，所向披靡！

滿分，本來就應該是由自己去定義的！

心若不變，勇往直前，處處是滿分。

如果這個世界上有免費的午餐，那它背後付出的代價一定很昂貴；如果這個世上有從天而降的'餡餅，那它一定會砸傷人；如果這個世上有貴人可以將我們拉出泥沼，那這個貴人一定很便宜。沒有任何事情是不必努力就可以達到的，你的滿分，必須通過自己的雙手去爭取！你的滿分諾亞方舟，一定是自己考自己去爭取而來，為了跨過泥沼、贏得午餐和餡餅而拼搏的過程，就足以給自己一個滿分！

人生的滿分從來都是靠自己去定義的。

所以周文王可以拿到一個滿分。他用力咬住魚鈎，結識了姜子牙，完成了恢宏的建國大業，歷史上都説是姜子牙釣了周文王，其實，又何嘗不是周文王釣了姜子牙呢？

所以饒宗頤先生可以拿到一個滿分。他十七歲時，父親就因過度勞累撒手人寰，而他卻矢志不渝地遵守父親的遺志，繼續為父親編寫《潮州文藝志》，最終成為飲譽全球的國學大師！

所以曹雪芹給了自己一個滿分。都雲作者痴，誰解其中味。十年刪改，十年修正，十年的嘔心瀝血，造就半壁紅樓！即使是部殘書，卻依舊能夠流芳百世！這個滿分，是曹雪芹自己為自己打的，更是歷史為他打的！

春夏秋冬，風雷雨雪，沒有誰會陪伴誰終生，而我們的生活始終是要靠自己一步一步過下去的！苦難是通往成功的必經之路，荊棘是途中不可避免的風景，如果我們選擇迎頭而上，那麼，這個滿分，我拿定了！

不是説你必須對自己殘忍才能拿到滿分，只是沒有人會攙扶孫臏一生，所以他自己站起來了，我們才有了一代天驕兵法大家；也不是説你必須往最曲折的道路前行才能到達目的地，只是沒有人會為蘇軾在煙雨之中撐傘，所以他自己選擇了蓑衣竹杖，我們才有了沒有豁達樂觀的大詩人"一蓑煙雨任平生"……

人生處處是滿分，只要你願意篤定內心，負重前行！