逝去的作文(通用15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的逝去的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

逝去的作文1

我一向眷戀和神往着眼前絢爛的風光，沒想到卻逝去了另一個夸姣。

我喜愛去各地旅行，賞識那兒共同的景色，卻逐漸淡忘了自家門前的那一畝地步。知道有一天，母親的一通電話，才驚醒了我，我坐在房間的沙發上回想着，如同有53年沒有回家了吧。上了國中之後，校園住校，我如同就沒再回過家，寒假暑假也是去各地旅行，賞識沿路的景色，賞識當地好風土人情。

我盡力回想着，企圖去找尋那個回憶最深處的當地，那個陪我度過十二年的當地，那個被我逝去的當地。

儘管僅僅家門口的那一畝地，僅僅一旁流淌着的溪水，僅僅現在人們建造的柏油馬路。但對我來説，卻是我這一生最重要的當地。

跟着時刻的消逝，有些景色走遠了，含糊了，但也有一些景色在咱們心頭留下了一種深入而又單純的眷戀與思念。

20xx年的新年，我出人意料的回了家，他們好像很激動，但是眼中卻閃過一絲的憂慮。我知道，他們是在怪我，怪我沒有常常陪同他們，也怪我逝去了家裏的景色。樹，好像長大了一些；路，好像寬闊了一些；他們，好像蒼老了一些。

我開端責怪自己，為什麼要脱離家，脱離爸爸媽媽的身邊，脱離門口的景色，而去尋求其他的美麗呢？但其實尋求其他的美麗沒有錯，常常望着自家的那一景色也沒有錯。關鍵是要看自己是怎樣挑選的。

而這一次，我挑選了留下，我不想逝去這美麗，重要的景色。

逝去的作文2

童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年是什麼?是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是夥伴的迷藏。我有一件童年有趣的事，至今還深深地烙印在我的腦海中。

小的時候我在老家畢節，公公養了一隻母雞，有一天我發現母雞連續幾天待在窩裏一動不動的，也很少吃東西，我擔心害怕的問媽媽“媽媽，媽媽母雞是年是生病了?”媽媽笑嘻嘻地説：“母雞沒有生病，只是在專心致志地孵着自己可愛調皮的寶貝。”我覺得十分好奇，便想伸手從雞媽媽那裏拿一個雞蛋瞧瞧，可是雞媽媽啄了我一下，好象叫我放下這寶貴珍惜的蛋。我突發奇想，跑回家裏，拿了一個蛋，偷偷的躲了起來。想要學和藹可親的雞媽媽的樣子也來孵小雞。我將雞蛋小心翼翼的放在肚子裏。用衣服蓋好，找了一張凳子坐好。坐了一會，我怕熱量不夠，就爬到牀上，用被子蓋好自己開始幻想着孵出小雞的樣子。

媽媽幾個時辰都沒有找到我，可真是急壞了，就在這時，媽媽聽到一聲嘰嘰的聲音。原來是小雞老是沒有孵出來。我一着急就想學小雞叫好讓它早點孵出來。媽媽知道幾雞媽媽下午是不會叫的，於是就找了上來，看見是我，便怒氣衝衝地説：“你在幹什麼呢?”“孵小雞。”媽媽聽了又好氣又好笑，於是告訴我人是孵不出嘰嘰喳喳的小雞的，這時我才恍然大悟。

童年的時光一去不復返，我們也在一天天長大。現在想起童年的事，真像別人説的那樣——太幼稚。但我們就是在這一件件天真幼稚的事情中，慢慢地成長起來。

逝去的作文3

翻過一道山，爬過蜿蜒曲折的山路，穿過高高細細長滿眼睛的白楊樹羣，幾間泥瓦屋掩映在竹叢中闖入我們的眼簾。

我們幾個好閒者，長時間停留在都市的霓虹燈中，滿身的鋼筋混凝土和汽車尾氣味道。為了讓我們的視線從視頻和各種機械離開，為了讓我們渾濁的目光變得清澈些，尋着少無人跡的山路，我們遇見了這座久無人煙的村子。

村子原先的主人己經搬到山下條件更好的地方。而許多搬不走現代生活也不需要的便留在這裏。

大大的灶台，笨笨的風車，圓圓的石磨，高高的穀倉，尖尖的犁耙，深深的水缸，密密的竹具，黑黑的簑衣，厚厚的門板……

曾經農家生活的標配依舊訴説着主人農家的故事，望着散亂一地的農具我甚至感受到主人離開時扔棄的喜悦和快樂之情。在這裏時光似乎停滯，永遠停留在主人把門關上離開的瞬間。

山真的很大了，我站在房屋前的青石板上望着天，蔚藍的天空被四周的青山切割成了不規則的形狀，只有幾朵白雲在空中飄浮。

為什麼這樣的大山深處會有這樣幾户人家，他們從何而來，為何而居？

山風吹拂着屋前屋後的翠竹、茶樹、栲木，陽光從樹葉縫隙斑斕的穿過，不遠處還有叮咚叮咚的泉水聲。

人的生命似乎極其的頑強，只要有一灣溪水，一塊山地，人們便可結廬而居，開始日落而息，日出而做，種桑織麻，開荒植稻的生活。

逝去的作文4

每當回想起抗日戰爭時期的抗日英雄，和默默無聞被掩蓋在黃沙泥土下的諸位戰士，心中不免有些惆悵，有些悲傷。他們正在一步一步的遠離我們，但是歷史不允許我們忘記他們，一刻也不行。

在戰爭中，他們拋頭顱，灑熱血，為新中國的成立，奠定了紮實的基礎，可以説，沒有那些將生死置之度外的，將自己的生死同國家的命運聯繫起來的民族英雄就沒有現在的中國，就不會有中華民族。所以我們要用最赤誠的信去緬懷為國家作出貢獻的那些不求回報的革命先烈。

先烈們，你們在面對中華民族的生死存亡的時刻，是你們用你們那熱血和不屈的意志將敵人阻擋在外，是你們敢於對外來的入侵者説不，你們用行動證明了中國不是一個怯懦的國家，只是還沒有甦醒而已，一旦中國崛起，那將讓全人類對中國刮目相看。

在歷史的長河中，你們是不可或缺的一部分。少了你們中國或許早已消失在歷史的長河中。

因為有了你們(先烈)，所以現在的中國變得完全不一樣，雖然目前的中國處於發展階段，但是處於發展階段的中國，卻超越了許多發達國家，雖然中國在某項方面差強人意，但是在未來，那些缺點將會被改變不是麼?

這一切的一切，就是因為有了您——先烈們。

在此，請接受我的緬懷。讓您的精魂永留我心。

逝去的作文5

時光荏苒，光陰似箭，轉眼間已過去了十三個春秋。驀然回首，留下的只有星星點點的回憶，童年的節日，竟是如此短暫。

氣球

依稀記得幼兒園時，懵懂年少的我們穿着小巧的演出服，秀出了人生中第一次表演。儘管沒有絢麗的舞姿、誇張的表情，奪目的服裝，但我們有我們的童真無瑕。當表演結束，氣球飛上天空的那一刻，也是我們最幸福的時候。誰又想過，這氣球還會回來嗎？

蛋糕

初入國小時，節日禮物是一塊大大的蛋糕，上面鋪滿了甜膩的奶油，看在眼裏，甜在嘴裏，樂在心裏。明明吃得肚子鼓鼓的卻還要硬塞進嘴裏，説的就是我們了。那些華麗的歌舞，優雅的樂器，逗人的小品，都不及一塊兒蛋糕對我們有吸引力。因為我們明白，那些繁華景象再好還可以拍視頻重播，但是，蛋糕只有一塊，吃晚了就會被別人搶去甚至變質。

白鴿

“咔嚓”一聲，一張照片被拍了出來，是一隻正在飛翔的白鴿。它微微抬頭，前面是摸不透的光明，背景則是我們六年級級部一張張惆悵而又糾結的臉。每每看到這張相片時，昨天的笑顏就映在眼前——熟悉的，陌生的，一面之緣的，吵過架的，一起放肆笑過的……還記得我們放飛白鴿時它們自由的歡叫，還記得它們一去不復返的逆光的身影，還記得背後同學們微微濕潤的眼眶……

那一天不知為什麼，再精彩的節目也勾不起我的興趣，再美味的蛋糕也沒有食慾，整個人提不起精神，以往鬆閒的時光卻變成了傷感的'道別。

那一年的六一，很幸福，也很悲傷。回顧走過的路，無論是繽紛的氣球，美味的蛋糕還是飛翔的白鴿，都已一去不復返。我們的節日，我們的童年又何嘗不是呢？

致，我們逝去的六一。

逝去的作文6

花凋落，葉飄零，鳥飛過，一切都由時間來決定，可時間又是無法捉摸的，沒有人能夠預測時間的到來給我們帶來什麼。 是成功？讓我們興奮不已，心情澎湃；是失敗？讓我們垂頭喪氣，辱罵命運；還是無法躲避的災難？讓我們陷入困境，無法自拔

花凋落了，可之前它卻用芳香噴吐於世界。在最美的證明了自已的存在。它不恨上天給它的命運------因為它美麗過，因為它貢獻過。人何嘗不可這樣呢？可是我們只會看到這流逝的歲月

葉飄零了，可它卻在用自已的一生作出了貢獻。在那一刻付出了生命。在天空中飛舞------雖然只有幾秒鐘。然後飛落在母親的身邊，親吻她，愛她，慢慢地融進土壤，與自已的母親融為一體，給她幫助，給她力量。而我們只會感歎生命的短暫，只會怪時間流逝的太快

鳥飛過了，可它卻用雄偉而矯健的身影刺破天空，在那一刻展現自已的力量。美麗的身影總會給人留下無法磨滅的回憶，可它到底飛走了-----美好的時間總是稍縱即逝的，而我們最大的缺點就是隻會祈求美好不要過去，卻不知用今天的美好去創造明天

是的，美好的時刻總是稍縱即逝的：如鮮花只把一時的美麗給予別人，可它到底是美麗過；如落葉，在它從樹枝上落下，也就是它生命完結的時刻，那時卻是它一生中最美的時候，之後就銷聲匿跡，可它畢竟是貢獻過；如飛鳥，它只把自已展現一次，安始終是驕傲過。

我們人類是隻會生活在美好當中的，而且是在其中虛度光陰。

我們在美好中享受，卻不知維持這種美好；不知奉獻的心情，成功的滋味，驕傲的難度；不知美好總會過去總會來臨。

回憶昨天，追求明天，讓我們無論何時何地，都有驕傲的權力！

逝去的作文7

經過了兩天激烈的運動會，終於到了尾聲。下午我們兩點就回到家。

其實我為今天早做好了安排：弟弟三點半放學，我要三點十五分就去幼兒園。蕾蕾是我鄰居，她説和我一起去。

蕾蕾説：“到了下一年，你弟也讀國小了，這樣，什麼時候我們可以一起去國小，你接你弟，我接我妹。”我聽了説：“等到了那時，我也可載不動嘍!”“我現在也載不動啦!”蕾蕾説，“哈哈哈……”

弟弟在大一班，一到幼兒園，等大門開了之後，我就直奔大一班。站在門口時，我就看見了弟弟正認真寫字，我輕輕地走到他身邊，發現弟弟已經快寫好了，而且寫得不錯呢!等弟弟寫好，站起來説了聲：“老師，我寫好了。”老師點了點頭，弟弟一轉頭看見了我，興奮地叫了一聲“姐姐”。

我幫弟弟整理好書包後，弟弟馬上衝向樓下，我和蕾蕾在後面追着。弟弟大聲叫道：“姐姐，我們去那邊玩!”“好!”我答應了他。我們三個人就到了溜溜梯的地方，看着弟弟開心地玩着，蕾蕾禁不住“誘惑”，也去溜了一下，她對我説：“阿晴，你也溜一下，好好玩的!”我聽了之後也去坐溜溜梯，我伸直了腳，只見我飛快地溜了下去。有種説不出的感覺，像是已被遺忘的感覺。對，那是童年的感覺!我現在已是一名國中生，還能找回童年的感覺，我感到好幸福。我又做那螺旋形的溜溜梯，“呼……”好刺激啊!

接着，我們又陪弟弟去玩了盪鞦韆、小火車、蹦蹦牀……

我看到幼兒園的小朋友們差不多都走了，我對弟弟説：“我們回家吧!”弟弟點了點頭。

“姐姐。”弟弟坐在我身後喊道：“你看天上!”我抬頭看了看天，天上似乎蕩起了層層漣漪，還蒙上了一層似有非有的輕紗。它離我們很遙遠，是的，童年也已經離我很遙遠了。

逝去的作文8

童年是豐富多彩的。在我的童年，幸福是充實的。童年是一艘色彩斑斕的船，在水中嬉戲玩耍，但這一切都隨着時間的流逝逐漸失去了色彩。

雖然童年匆匆的過去了，但在我心裏，還是留下了一點孩子氣和歡笑。小時候玩，小時候笑，想再感受一下！

但是歲月流逝，我能做什麼呢？也許，發自內心深處的渴望還在默默等待，等待流水的迴歸，等待時光的迴歸，等待童年的再次幸福。

豐富多彩的童年，快樂的童年，多麼美好！但在這一瞬間，它消失得無影無蹤。童年的搖籃裏有我童年的夢想；童年的小船，載着我心中的夢想。

“逝者如斯夫。”現在抬頭看藍天，不禁感到新中國的悲哀和難過。向遠處大喊：“我的童年在哪裏？”回來的回聲還是沒用，只是我想要的回覆被耽誤了。

我的童年滴入時間的海洋，沒有聲音，沒有痕跡。童年時光如輕煙，被風吹走；如霧，被楚陽蒸發，我還在等待童年的迴歸。我想起了童年的歡笑和純真。我非常想念它。

生活的約束讓我不得不放下我懷念和嚮往的童年。但是我還是往前看，往前看逝去的童年，往前看逝去的童年。

我同學調侃道：“這是你最後一次過兒童節，你人生中最後一次，真的，太棒了。”仔細想想，十四年在我手中轉瞬即逝，不留痕跡。久而久之，我們童年的純真早已蕩然無存，屬於我的未解之謎。對你的懷念也會伴隨着你遙遠的背影，留在我的記憶裏。你可能永遠不知道，我的依戀會被塵封，沒有人會打破平靜，因為它是我們純真最珍貴也是唯一的紀念。

逝去的作文9

秋日裏，菊花肆意的綻放着。悄悄地走近他們，竟然感覺到了一絲懶洋洋的氣息。我知道，那是一種依賴，也是一種漠視。也許青春走過的歲月裏，留下了太多的記憶，好的壞的，都幻化成了一種美麗而又獨特的風景。絲絲扣人心絃，瓣瓣菊花飄來的除了香氣，剩下的就是對歲月的感慨了吧？曾經年少輕狂，世界裏只有你和我的影子，那時候對秋的感覺不甚濃烈，卻是對着春天浮想聯翩。走在春風裏的日子，微笑走在了你的面頰，你的微笑，總是比春風讓人陶醉。醉得讓人不禁就此停止了腳步，慢慢的，慢慢的，輕嗅着你的氣息，期盼着，期盼那狂風暴雨的夏日來臨，卻又是那麼的不捨，捨不得的，應該是那春日裏不曾發現卻又發現不了的那一絲絲温暖的關懷吧。

如火如荼的夏日，逃避是來不及了的，總是看見那奼紫嫣紅，迷惑了的雙眼，不是被驕陽烤焦了的感覺，卻是汗水流乾後激情的退卻。沒有了你的陪伴，從此，茶不再香，酒也不再濃烈。看着你，慢慢的想走近你；想象着，如何可以讀懂你。讀懂的是你那一臉的燦爛；讀不懂得：卻是你那一腔的情懷。世事真的如此嗎？走過了春，越過了夏日的驕陽，徘徊在了秋日的散漫中。

期待着冬季的來臨。也許，冬日來臨的時候，所有的傷感已經被冰封了吧？親愛的，那冰封不住的，是否就是最愛着你的一顆火熱的心呢？親愛的，除了這，還有些什麼呢……

逝去的作文10

如果説青春像本書，那一定是本倉促的書。當我們還沒反應過來它向我們訴説什麼時，它便匆匆逃離，留下氾濫成災。

十三歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光，使雨後的彩虹異常美麗。也許你走過的每一步，你説過的每一句話，你做過的每一件事，都將會被時間的塵埃掩蓋。可是青春的輝煌依然在每個人身上發光發亮。

因為青春，我們無理取鬧，我們放任自己的年少輕狂，去做任何自己想做的事。我們在學習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問，勇於與學習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。

我不知道青春再我眼裏是什麼概念，或許只是一種時間概念，或許是無所謂的玩吧。這些我都沒有看在眼裏，我只是感慨這青春太過於匆匆，還沒好好享受，它就無聲地走過了，我一直活在對青春的愧疚裏，我米有珍惜青春，沒有享受青春帶給我的快樂，反而使自己更加叛逆。

青春，失去後才懂得珍惜。如同一樹繁花開的正茂，美不勝收。你從樹下走過，卻只道是平常。等到秋天它的生命耗盡，花落一地。你再次路過它的身旁時，卻感歎着。為什麼當她枝繁葉茂時你沒有駐足去欣賞她的美麗。我們不懂珍惜，當失去之後才是萬般追悔莫及，我們的青春！

我不想在此放棄青春，現在我要珍惜我所過的每一天，每一時，每一秒，不讓青春逃離，留下美好又天真的青春，沒有煩惱，沒有叛逆，我會活的更好。

青春伴隨着成長。還稚嫩的我們越過一層層的階梯，踏上一條望不到盡頭的路。當我們走過那最後一級階梯時，我相信那裏將會有一個新的世界在等待着我們……

致我們終將逝去的青春。

逝去的作文11

經常一個人迷茫，經常一個人説話，經常一個人懷念，流年，翻轉了一切，帶走了我的所有回憶。

那些年的所有，無論什麼，都被蒙上了一層極其神祕的紗，我怎麼也看不透。我那時做的事，現在想起來，竟然像是神話般的神奇，我再也不知道我到底該怎麼才能去追尋那年的夢，我也不知道，我到底該怎麼做，才能讓別人對我有一個正確的態度，我失去了青春，得到了成熟，可是我好像失去了所有。相比同齡人，我總是顯得那麼成熟，那麼懂事，那麼讓人愛，可是，我感覺，我不開心，我不快樂，我希望我能夠幼稚一點點，去撒嬌，去任性，去做自己喜歡的事，不顧別人的看法，可是，終究我還是做不到，我顧慮的太多了而已。

曾經，那些我做過的事，或許都已經被所有人忘懷，可是，我怎麼能忘掉呢？但是，那些事，不痛不癢，卻折磨了我好長時間，我當過所有老師都憎惡的壞學生，我當過所有同學都懼怕的壞同學，我也當過所有老師都看好的非常好的學生，我也當過所有同學都願意和我玩的好同學。我就是我，我經歷了別人沒有經歷過的所有，那只是我的青春，太扭曲了，有正有斜，有好有壞，我依舊是那樣的我，可是，我卻慢慢的失去了灑脱的資本，因為，我已經走出了人生的一大步，開始實現我的夢想了，去追尋我的未來了，這個時期，我要是在墮落，在頹廢，豈不是毀了我的所有？

流年逝去的一切，都是美麗的，都成為了一段段美好的回憶，或許現在我該做的，就是好好抓緊時間，去努力，去奮鬥，而那些年的所有，都將成為我的夢，不會忘掉，也不會對我有多大影響，只是，讓我失去了幼稚而已。

逝去的作文12

時光匆匆，歲月無情，六年時光又將逝去，曾經美好的回憶像一葉葉小舟，在時光的河流中旋轉、漂盪……

還記得那些年，我們一起傳過的紙條。在自習課上，寫滿了字跡的紙條有時如一隻飛鴿，在空中翱翔；有時又如一隻田鼠，在地面上鑽來鑽去。那小小的不起眼的紙條上，藴藏着我們的祕密。當收到回信時，儘管表面上若無其事，可那不可掩藏的興奮，猶如波濤洶湧在心中翻滾。這可真是課上的一種樂趣呢！

還記得那些年，我們一起騎的單車。空地上自由自在的身影，響亮爽朗的笑聲，滿滿都是我們的回憶。還記得，剛開始騎車的時候，是你們小心地扶着我，陪我晃晃悠悠地挪動着。一不小心摔倒了，是你們關切地安慰我，才讓我一直有勇氣騎下去。

還記得那些年，我們一起去遠足。漫漫六公里的路程，我們互相鼓勵，相互打勁，聞着沁人心田的花香，聽着清脆悦耳的鳥鳴，讓漫長的旅程顯得不那麼枯燥。來到目的地，我們爭先恐後地在營地搭起了帳篷，開始享受我們野營的快樂時光。

還記得那些年，我們一起“趕過”的小貓。語文課上，老師正在精彩地解讀着課文，一聲尖叫突然響起。原來教室裏來了一位“不速之客”——小貓，隨後全班一起開始“大合唱”，尖叫聲此起彼伏。也許是被我們的叫聲嚇到，小貓飛速地在班裏逃竄，黃色的身影閃來閃去，尋找着出口。嗨！還沒等我們動手，小貓來也匆匆，去也匆匆，一下子逃走了。

那些年，那些事，那些回憶都深深印在了我心中，我終生難忘。

逝去的作文13

當你愛我的時候，我希望你能多愛我一點。

當我們分手的時候，我希望我們能重新在一起，即使你心裏沒有我，只要陪在你身邊就好。

當你給我名分的時候，我又發現這不是我想要的，其實我真正想要的是你的心，每每想到身邊的人心裏沒有我，我心中便有種説不出的滋味。

當你不理我的時候，我又希望你能想以前那樣，即使你心裏沒有我，但我還能陪在你的身邊。

當你再次和我説話的時候，我又希望我們能回到從前的無話不談，肆無忌憚。

人就是這樣，擁有的時候不知道珍惜，總想要得到更多，直到失去了才又想回到從前。可如果輕而易舉的就能回到從前，我們有怎麼會知道珍惜呢？

當我明白這些道理後，我想着一定要追回你，可以似乎有了別人。她沒我漂亮，沒我身材好，但她卻擁有我最想要的東西——你的心。這一點就讓我羨慕不已。

後來你們分開了，我想我有了機會。但後來發現，你似乎不會愛我了。我歇斯底里的瘋狂追求，我想在你身上找到你愛我的痕跡，可是真的一點都沒有。

我們總是留不下那些美好的東西，留下的都是我們不想面對的。

後來，心裏有些東西發生了微妙的改變。曾經的夢想一輩子和你在一起，但隨着時光流逝，彼此漸行漸遠，背道而馳，漸漸明白這已經不可能了。那就愛你十年吧，因為我愛你，與你無關，你無法完成的承諾我替你完成。

我可能沒那麼愛你了，我花了近300天去留戀的人。我想為你創造一份你想要的幸福，即使能讓你幸福的那個人不是我，即使你不需要我的幫助。

已經不再奢望重新在一起了，那麼我衷心的説聲：祝你幸福，我愛你。

我終於獲得了一種看着你幸福我也能同樣開心的能力。

逝去的東西從來沒有真正逝去，因為它留在了你的回憶裏。

逝去的作文14

傾聽鳥的歌喉，那麼清脆又那麼哀怨，彷彿在訴説着它看到離別時的悲傷。

六年了，整整六年！時間的齒輪飛快地在我們生命的軌道上擦出了一道細小微弱的痕跡，將這看似漫長的六年的時光，永遠帶走，永遠不再回頭。

傾聽星的閃爍，那麼明亮又那麼脆弱。清晨的第一聲鳴叫和第一絲陽光，就能把它們打碎。

校園裏的黃桷樹，那棵曾在老師的指導下，生長在我們作文裏的黃桷樹，又增加了六個年輪。我們曾一起大哭，一起大笑，天不怕地不怕的那個六年，再也不會回來。

傾聽蟬的鳴叫，那麼枯燥又那麼無奈。面對轉瞬即逝的生命，它無力哀歎。

時光如箭般飛速穿過我們的身體，還來不及應對，最後一個童年也從身旁大搖大擺地走過了。六年，足以讓一個剛出生的孩子走入國小，也足以讓一個剛走入國小的孩子徹底告別童年。我們伸出手，想要抓住它的尾巴，可它，卻連影兒都消失不見了。

傾聽葉的凋零。那麼華麗又那麼悽美。旋轉，跳躍，緩緩降落，泥土埋下它對樹的不捨和依戀。

一片樹葉，是一個笑臉；一片枯葉，是一滴眼淚。那麼，葉子的離開，是風的多情還是樹的不挽留？我們的分別是人生的催促還是童年的不停留？

最後的鐘聲響起。名為時間的鳥兒；名為快樂的星星；名為童年的夏蟬；名為故事的樹葉···此時在我們的耳旁，演奏起隆重的交響曲，奏響離別的樂章！請認真傾聽這最後的一分鐘，它將見證，這六年最美麗的奇蹟！

逝去的作文15

曾經，我是多麼渴望內心的靈魂找到歸屬。

曾經，我是多麼渴望那年的時光能再重來。

可是，我錯了，而且錯得很離譜。明明知道時光老人不會為了我這麼一個小人物而停留的，可是我內心卻一再回首過去。

現在的時間是十六點四十三分，可笑的是。我居然把時間刻意得調到了12點。我奢侈的以為，這樣就能回到過去了。可是，那隻能矇蔽了我的雙眼，卻依然矇蔽不了我的心。

我站在車水馬龍的大街上，看見忙忙碌碌的上班一族，步伐如此之快，也許、是為了爭取那所謂的一分一秒吧。但是我呢？迷迷糊糊得過了十幾年，卻不明白人永遠擺脱不了時光老人的安排。只是一味得去追求時光倒流，卻不懂得要好好的珍惜那些漂亮的年華。

有些人，在生命中，一定會錯過的。有些事，在生命中，一定會遺忘的。

今天在家裏大掃除，偶然看到當初和同學們的畢業照、還有哪些和朋友們的信件……等等。忽然，內心湧起了一陣強烈的思念；似乎我聞到了那年天真的味道。

一起誓言、一起叛逆。這些、都是時光所賦予的。我們唯一能做到的就是去遵循時光的安排。

人，不能總是留戀過去。面對昨天、我們應該揚起嘴角：今天又是美好的一天。

翻開那時的日記本。字跡潦草。但是卻清楚地記載着我那時複雜的心情。原來，我也可以活得充實。

許願瓶裏的願望實現了。今天，我終於明白了時光爺爺的用意。

雖然，年華易逝。但是活得精彩，不就是對那些年來的努力的回報嗎？