“飛”的科學作文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的“飛”的科學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

“飛”的科學作文1

20xx年，人類科技已經發展到了一個前所未有的時代。越來越多的高科技產品充斥着人們的生活，同時也在改變着人們的生活。

作為一名少年兒童，樂樂有幸成為了第一批參加超級大腦活動的志願者。

一個陽光明媚的日子裏，樂樂和其它志願者一起來到了中科院李博士的研究院。在一個寬敞明亮的大廳裏，李博士緩緩向等待的人羣走來。樂樂今天在人羣中特別出眾，原因是他穿了一件特別耀眼的黃色上衣，可別小看這件上衣，這可是一件高科技產品：它不僅能隨温度自然調節，以保證主人的舒適度，而且它還有自主飛行功能，樂樂今天就是載着它來到這裏的。

只見李博士來到了人羣中間，他的目光指向了人羣中的樂樂。

這位小朋友，你能回答我幾個問題嗎？別看樂樂長得挺帥，學習這件事可最讓他頭疼。但面對大家一起投來的目光，樂樂只能迎難而上。你能告訴我唐朝詩人你最喜歡的是哪一個嗎？唐朝詩人？李白、杜甫、白居易，我都喜歡。這個難不倒我，樂樂心想。

那你能背一首白居易的詩給大家聽聽嗎？離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。很好，李博士接着問，你能告訴我夏天為什麼會下冰雹嗎？樂樂搖了搖頭。你能告訴我天空為什麼是藍色的嗎？樂樂又搖了搖頭。沒關係，李博士説，一會兒我給你植入‘超級大腦’後這些問題就都能輕鬆回答了。

説着李博士輕輕掀開手腕，裏面露出了一塊像手錶一樣的東西，看着大家疑惑的目光，李博士告訴大家這叫知識拷貝器。然後他將兩根連接線貼在明明的太陽穴部位，只用了不到一分鐘的時間，知識就拷貝到了樂樂的大腦中。而這時知識拷貝器裏則傳來拷貝完畢，可以使用的聲音。

為了讓大家看到知識拷貝器的`神奇效果，李博士這次可是天南海北敞開了對樂樂的提問，什麼海洋動物是怎麼睡覺的？為什麼牽牛花生長總是左旋向上？什麼為什麼太陽系中有那麼多的小行星？哪一種火箭威力最大？説也奇怪，樂樂每次回答都是脱口而出，最後贏得了大家熱烈的掌聲。

試驗成功，李博士又為其它到來的志願者們做了同樣的試驗，每個人臉上都洋溢着興奮及激動的神情。

這一切不禁讓大家感慨：科技的發展不僅改變了人們的生活，而且讓大家相信地球的明天一定會越來越好！

“飛”的科學作文2

在20xx年，人類科技發達，甚至已經聯繫到了在外太空的其他生命體，還跟它們建立了友誼之橋，但是，還有一些生命體，對人類處處充滿着敵意……

今天，我駕駛着探索號，去尋找101號空間站。因為我收到情報，説這個空間站遭到不明物體的襲擊。很快，我就來到了情報指定地點，直見101號空間站正在太空中漂浮，沒有了動力，一些地方還受到了破損。來到101號空間站裏，只見裏面損傷慘重，幾乎就是一堆廢墟。在地板上，橫七豎八的躺着一些外星生命體和我們的空間站隊員的'屍體。“看來這裏的襲擊很嚴重，也不知道這是哪個外星生命體。”正説着話呢，突然覺得脊背涼颼颼的，我有些害怕，轉頭一看，只見一隻巨大的外星生命體站在我身後，這個外星生命體主體是黑色的，身體十分強壯，看起來像地球的猩猩又不像猩猩。“啊唔！”外星生命體吼叫了一聲，露出了堅硬的牙齒。我趕忙掏出武器攻擊它，但我的武器威力太小了，對它來説一點感覺都沒有。

見此情景，我只好使用第36計——先跑為妙。只見我撒開腿就跑，外星生命體見我逃跑，便追上去。但他雖然強壯，可跑起來非常慢，很就我就甩掉了它。“呼！沒想到這傢伙這麼難對付。”甩掉了它後，我停下來休息了一會兒。突然，一個手拍拍我的肩膀。“難道是它來了？”我不由得害怕起來，於是便掏出武器轉過身，準備攻擊。“唉唉！別開槍，別開槍。”轉身一看，發現是兩個倖存下來的隊員。“原來你們沒有全軍覆滅，話説這是什麼生命體？”“這個我們也不清楚，不過我只知道它是一個以人類為敵的生物，之前的一些空間站被毀滅的事情跟它們有很大的關係。”“那我們怎麼對付它？”“這種生物皮糙肉厚，必須要用重型武器才能消滅它，但可惜我們的重型武器已經被毀滅，不過還有種方法，這種生物害怕宇宙的低温，只要它在宇宙裏，肯定活不過幾秒。”“既然這樣，那我們就想辦法讓它去宇宙裏吧！”於是，我們便制定計劃……

首先，我先去挑釁那個外星生物。這下給外星生物氣得，肺都快炸了。迅速地朝我追過來，隨後，我在帶它來艙門那裏，而那兩名隊員，在艙門守着，等我把外星生物引過來時，立刻打開艙門，而我則往旁一閃，外星生物由於跑得太快，一下子剎不住車，從空間站裏衝了出去。緊接着，我們再把艙門關上，讓外星生物在宇宙中自生自滅。

就這樣，我們成功的打敗了外星生物。

“飛”的科學作文3

在20xx年的一天，時空縫隙突然打開了，伴隨着輕柔的音樂，我駕駛空中飛行機好奇的鑽進去參觀30年後我的母校——德陽市實驗國小。

空中飛行機來到這個既熟悉又陌生的地方，因為裏面是綠樹葱鬱、鳥語花香的公園，從外面看根本沒有想到的是學校。我正疑惑是否走錯了地方，遠處傳來“歡迎回母校參觀”的聲音。我停下空中飛行機，飛行機自動縮小成鋼筆跑進我的上衣口袋裏，原來上學已經變得這麼輕便自如了啊！不會再有等車和堵車現象了。剛走進學校，地板上顯示屏出現的卡通機器人就問我：“你好，請問你要去哪裏呀！”我剛説完去曾經的六年級三班，地板上的顯示屏瞬間就自動把我帶去了我想去的地方。原來新教室建在了地下面，需要高科技機器人引導介入才能順利進出，難怪我剛認為是公園自己走錯了地方呢！雖説是地下，但這裏的空氣卻十分清新，比以前在地面上的.學校空氣質量還要好。

我正疑惑着，機器人馬上向我解釋説：“那是因為科學家研製出了一種特殊的苔蘚，不僅可以吸收空氣中的雜質、噪音，還能釋放出清新的空氣。所以教室間的噪音都可以被吸附，同時也不會影響其他人的學習，吸附的雜質變成教室照明的清潔能源，非常環保。”原來是這樣啊！我心裏想着這變化真大真神奇啊！這時，我站在教室外，看到微笑的老師正在講課，講的是森林裏的故事，教室裏立馬就進入了森林的場景，讓同學們身臨其境的直觀感受，同學們都學得很認真，學習變得這樣的有趣。

我正看得出神，耳邊傳來好聽的音樂，原來是下課了。我看見同學們迅速跑出教室去操場運動，有個同學跑得比較快摔了一跤，我剛想上去扶住他，沒想到他卻又穩穩地站在地上了。咦！是什麼原因呢，我好奇地想去一探究竟，才發現原來操場是新科技研發的，可以防止同學們摔倒，如果要倒下去跑道可以自動彈起一股力量把人若推回原位，同學們可以安全的活動，再也不用擔心受傷了。

看，這就是我30年後的奇幻校園。我會努力刻苦學習，爭取把這一次穿越之旅都變為現實！更好地服務社會，貢獻自己的力量。

“飛”的科學作文4

一個早上，我來到了帝奇博士的實驗室，我正看一本史前怪物的書，我小聲的説：“如果我能親眼看一看這些怪物就好了！”沒想到帝奇博士聽見了，説：“沒問題，因為我的時光機今天早上剛剛研究成功。”我發現了在博士一旁果然有一台跑車模樣的機器。

只見博士按下了許多按鈕，時光機進入了時光通道，過了一會兒，時光機落在了一處空地上。我和博士一人拿了一些裝備就下去了。這時我發現旁邊的草叢有一些動靜，我走過去一看，一隻小小的始盜龍跳了出來，我一槍射中了它的身體，它一邊叫一邊倒下了。我對博士説：“這是始盜龍求助的聲音，我們趕快走，待一會兒，一大羣始盜龍就要過來了。”我和博士上了時光機，博士按了一個按鈕，一瞬間時光機變成了一輛車的形狀，博士開着車向一片叢林開過去。

過了一會，博士下了車，突然一個不知名的圓形東西，從天而降，我看清之後發現這是一隻樑龍的腳掌，樑龍有20-255噸，它走起路來地都在震，博士繼續向森林深處走去。

走到中心時，我發現這裏的蟲至少有一米長，連小強都有1。5米長，人類在這裏真是算小的`。

突然我和博士感到車裏一震，博士又按了一個按鈕，車竟然變成全透明的，我看了看車頂，原來剛剛有一隻龍從上面跳了下來，落在車頂上，這隻龍連我也叫不出來名字。

博士把車向叢林外開去，剛出叢林，我們就下車了。這時我突然發現一隻暴龍，我和博士藏在草叢裏，大氣都不敢出一口。只見暴龍向劍龍羣拼命的跑過去，很多劍龍都已經跑了，還有一隻劍龍慢慢的走着，我認真的看了看，發現這隻劍龍的腿受傷了，跑都跑不動了。

暴龍上去幾口就把劍龍給吃掉了，只見博士指着一旁的湖對我説：“咱們去游泳吧！“我説：”好啊！“我和博士跳進水中，遊了一會兒，突然感到背後有什麼東西，轉過身一看發現一隻海王龍朝我們這邊游過來。要知道海王龍是一種生活在水中的食肉動物，我和博士費了九牛二虎之力終於游到了岸邊。

我和博士又坐上了時光機，這時一隻異首龍朝我們衝了過來，博士按了一個按鈕，發現怎麼沒用了呢？我突然發現是電線斷了，我立馬把它給接上。博士又按下了按鈕，回到了現實之中。

希望我以後還可以坐着時光機去探險。

“飛”的科學作文5

今天是22xx的x月x日，是xx的x歲生日，爸爸媽媽給成成買了他想要很久的縮小噴霧。

xx拿到噴霧，在屋子裏開心地跑來跑去，一邊跑一邊開心的大喊：“我可以變小了，我可以有一次神奇的體驗了。”

縮小噴霧是，科學家的最新發明：這種噴霧利用了最新的提取技術，它可以提取人體的靈魂，然後用靈魂組成新的人體，本體則會因為沒有靈魂短暫的消失，當靈魂回來時，本體也會再次出現。

xx拿着噴霧，站在自己的小牀上，輕輕一噴：噴出許多的細小的潔白的霧珠，霧環中帶着一陣陣玫瑰花的清香，這種清香便是提取靈魂的——提魂香。這種香氣讓人神清氣爽，有一種脱胎換骨的感覺。

xx閉上眼睛，沉醉在了這一陣陣的香氣中，當他再次睜開眼時，眼前的一切都發生了巨大的變化。

xx已經成了一個兩釐米左右的小人，在他眼中，一切都是那麼的龐大。牀如同軟軟的巨大的蹦牀。他在上邊興奮地跳着、跑着、打着滾，在高高的“枕頭山”上玩着花式跳躍，即使腳一滑，一不小心摔了一跤，也不會感到疼痛。

在牀上玩累了，躺着休息一會兒，精神充沛後，躺在被單上，順流而下，去到地面開啟真正的“旅行”。

xx在地面上蹦蹦跳跳地跑着，跑到了他專門玩玩具的玩具房，玩具房中有許多好玩的東西，有小火車、有大城市、有飛機場、有田園鄉野……他興奮地坐在他的玩具火車裏邊，開起小火車，自己開開心心的當上了車長，小火車穿過山洞，開過小橋，經過田野，去到城市。

下了火車，xx走進了他的`樂高城市，城市中的小人，有的在逛街，有的在吃飯，還有的在上課；警察捉小偷，模特走“T”台，軍人做演練……xx被驚呆了，心裏想着：我怎麼從不知道這些小人有生命呢？要是早一點知道就好了。要是早點知道，我就可以早一點讓爸爸媽媽給我買縮小噴霧，早一點到這裏來玩。

穿過熱鬧繁華的城市，xx去到了他的直升機場，開起一艘直升機，在家中四處飛行。xx飛到了廚房。

停下直升機，成成看見了一個巨大的布丁放在了桌子上，他興奮地跑到了布丁邊，咬上了一口、兩口、三口……布丁被他吃出了一個小山洞，他一下子鑽進山洞裏，東咬一口，西咬一口，上咬一口，下咬一口。不多久布丁就被它咬漏空了。

xx心滿意足的拍了拍肚子，打了個嗝。“啊~”吃飽喝足後，xx打了個哈欠，有點睏意了。

他開着直升機回到卧室，玩了這麼久，xx也玩累了，回到卧室，一上牀就甜甜的睡着了。

“飛”的科學作文6

他是假的！

一次偶然的機會，我得到一台能令人大吃一驚的機器克隆機。只要在機器中找到對應的樣本與DNA，就可以克隆出一個甚至數個與本體一模一樣的生物。

一拿到這台機器，我首先想到的就是那些瀕危特種，也就是那些國家保護動物，一説到保護動物，我相信大家想的都和我一樣，沒錯大熊貓。我立馬在機器中找到了熊貓，“第一次克隆，先克隆一隻熊貓吧”我想道。就這樣，我的'第一隻克隆品誕生了。一問世，就到處滾來滾去地，一副生龍活虎的樣子，我成功了。

於是，我最終擺脱不了命運被世間稱為“世界克隆第一人”，並給我辦了一堆獎狀，正所謂“人怕出名豬怕壯”，我也不習慣這種大場面，就趕緊回家了。

咦？不是有克隆機嗎？我可以克隆一個我出來啊，這樣，我就不用去上學了，就可以在家看電視了，真好。

心動不如行動，我馬上打開了克隆機，用刺在手指上破一個小洞，馬上拿去克隆了。我找到人物界面，找出我，點進去，有個智商選擇器，嘖嘖嘖，還真是高能，我就設個400好了；體力，就好一點吧；外貌嘛，沒啥改變，反正要比我醜一點就可以，按下克隆！

我旁邊出來了一個“我”，他首先向我道了聲“你好”，嗯，挺有禮貌的，我興奮地叫起來：“你以後就幫我把我的作業做掉，上學你去上，吃飯就我吃好了，你打地鋪睡覺！”

“是，主人”，他回答道。

從此，除了吃飯，其他事我都不幹，這就導致了他學習成績比我優秀，比我更愛科學，還發明瞭很多數學計算公式，受到各種誇讚。

我漸漸也膩了這種生活，我發現，這機器人愈來愈貪婪，仗着他的成就來打壓我，試圖擺脱我的控制。我慌了，該咋辦？

我回到了我的學校，我的位置居然從後排調到了最前面，我高興壞了，不過，同學們也不理我了，處處迴避着我。原來是“我”的成績太優秀了，也很驕傲，不善於交流，看着同學們都離我而去，我很悲傷。

假如你可以用你朋友換來無盡的財富，你想換麼？

我當然不想，所以我在一次突發事件中，乘機銷燬了他，也順帶把克隆機一起銷燬了。從此，我們一家四口又過上了幸福美滿的生活。

“飛”的科學作文7

今天是2257的7月8日，是成成的八歲生日，爸爸媽媽給成成買了他想要很久的縮小噴霧。

成成拿到噴霧，在屋子裏開心地跑來跑去，一邊跑一邊開心的大喊：“我可以變小了，我可以有一次神奇的體驗了。”

縮小噴霧是，科學家的最新發明：這種噴霧利用了最新的提取技術，它可以提取人體的靈魂，然後用靈魂組成新的.人體，本體則會因為沒有靈魂短暫的消失，當靈魂回來時，本體也會再次出現。

成成拿着噴霧，站在自己的小牀上，輕輕一噴：噴出許多的細小的潔白的霧珠，霧環中帶着一陣陣玫瑰花的清香，這種清香便是提取靈魂的——提魂香。這種香氣讓人神清氣爽，有一種脱胎換骨的感覺。

成成閉上眼睛，沉醉在了這一陣陣的香氣中，當他再次睜開眼時，眼前的一切都發生了巨大的變化。

成成已經成了一個兩釐米左右的小人，在他眼中，一切都是那麼的龐大。牀如同軟軟的巨大的蹦牀。他在上邊興奮地跳着、跑着、打着滾，在高高的“枕頭山”上玩着花式跳躍，即使腳一滑，一不小心摔了一跤，也不會感到疼痛。

在牀上玩累了，躺着休息一會兒，精神充沛後，躺在被單上，順流而下，去到地面開啟真正的“旅行”。

成成在地面上蹦蹦跳跳地跑着，跑到了他專門玩玩具的玩具房，玩具房中有許多好玩的東西，有小火車、有大城市、有飛機場、有田園鄉野……他興奮地坐在他的玩具火車裏邊，開起小火車，自己開開心心的當上了車長，小火車穿過山洞，開過小橋，經過田野，去到城市。

下了火車，成成走進了他的樂高城市，城市中的小人，有的在逛街，有的在吃飯，還有的在上課;警察捉小偷，模特走“T”台，軍人做演練……成成被驚呆了，心裏想着：我怎麼從不知道這些小人有生命呢?要是早一點知道就好了。要是早點知道，我就可以早一點讓爸爸媽媽給我買縮小噴霧，早一點到這裏來玩。

穿過熱鬧繁華的城市，成成去到了他的直升機場，開起一艘直升機，在家中四處飛行。成成飛到了廚房。

停下直升機，成成看見了一個巨大的布丁放在了桌子上，他興奮地跑到了布丁邊，咬上了一口、兩口、三口……布丁被他吃出了一個小山洞，他一下子鑽進山洞裏，東咬一口，西咬一口，上咬一口，下咬一口。不多久布丁就被它咬漏空了。

成成心滿意足的拍了拍肚子，打了個嗝。“啊~”吃飽喝足後，成成打了個哈欠，有點睏意了。

他開着直升機回到卧室，玩了這麼久，成成也玩累了，回到卧室，一上牀就甜甜的睡着了。

“飛”的科學作文8

我跟往常一樣，週末做完作業就抱着籃球來到籃球場，與朋友們一起打籃球。在休息的時候，突然天空上飛過一個像圓盤的東西，我起先以為是狗主人遛狗時扔出的那個圓盤，結果當我抬起頭細看時，嚇了我一跳，我看到這個圓盤懸浮在空中，體型是我説不出來的大，突然，這個圓盤底部的中間閃下一道光柱，在光柱裏有一個像人又不像人的“鬼東西”，他頭是圓不溜秋的，還是綠色的，眼睛也挺大挺圓的，它沒有嘴巴，背後有一個顯示屏，或許這就是他的嘴巴吧，看他那全身的構造咋越看越像“綠頭怪”呢！

我看他那樣子凶神惡煞的感覺，他不像好人，三十六計跑為上計，可我沒跑幾步就被他逮住了，我便鼓起勇氣跟他用開玩笑的`語氣説話：“咋的，大哥您是專門來看望小弟的，還是飛行途中迷了路了，迫降小弟這裏來的。”這時，他背後的顯示屏亮出了字，原來那個顯示屏可以把我説的話翻譯成他們的語言。

後來通過交談我才知道他叫米卡，來自火星，因為飛船上的機油耗盡才迫降地球，看他的樣子不像是壞人，我就從家裏拿出工具箱。費了幾個小時才將飛船修好，此時飛船裏響了一個聲音：“飛船已修復好，請核實，謝謝！”米卡回了一句：“好的，已核實。”更令我不可思議的是他背後的顯示屏消失了，臉上也長了一張嘴巴，緊接着他又對我説：“來自人類的朋友，謝謝你為我修復了飛船，我請你上我的飛船來玩一玩吧。”我説：“好呀，我還是第一次做火星人的飛船呢。”説罷，我就被傳送進了宇宙飛船，裏面的裝飾讓我大吃一驚，下巴都掉到了地上，美極了！飛船分為駕駛區和休息區。駕駛區裏面有一個巨大的顯示屏，還是高清顯示屏，有操縱桿，有躲藏、攻擊、保護的按鈕。辦公區有一個大的辦公桌，而且很寬敞，很適合辦公，商議公事等。休息區有許多食品和火星特質的白開水，想睡覺了，把桌子一拉，立馬就變成了一張牀。

我讓米卡在一旁看着我操縱飛船，我帶她去了北京的天安門、故宮，湖南的張家界，重慶的渝中半島、大足石刻，這一路上他都一直盯着顯示屏，羨慕極了。

到了晚上米卡跟我説：“人類的朋友，我要回去了，歡迎你來火星玩耍。”“謝謝你，地球也等着你來玩！”“好的，我一定會再來的！”説罷，“嗖”的一聲飛船不見了。

“飛”的科學作文9

20xx年，為了解決航天上的一些重要問題，國家決定讓清華博士——我和我的助手團隊上月球建設科學基地，以此解決問題。

這天正是我們研究所竣工的一週年紀念日，我來帶你參觀一下吧！我們研究所主要分為四個區域：種植區、修理區、採集區、合成區。

種植區裏種植了各類繁多的太空糧食，這些太空糧食可不得了啊！如太空水稻是長在頂端的苞上的，把苞一打開，全都是已經脱了殼的大米，足足有一兩重，吃了以後可以讓人精神百倍，一夜不睡覺都還活蹦亂跳。為了營養均衡，太空蔬菜必不可少，月球上的菜，二十多種維生素全都匯聚在這小小的一片菜葉裏。吃起來更是令人叫絕，一口吃下去，一種奇妙的`鮮味在你的味蕾上綻開，讓你的身心得到美味的享受，再用牙齒縱切，酥脆可口的菜葉應聲斷裂，這滋味真是妙不可言。

我們的第二個區域就是修理區，它可是各國衞星、空間站的“堅實後盾”。該區域配有一台發射器和一台“漫遊打撈機”。平時，站點會用那台巨大的雷達搜索，一旦發現有損壞的衞星，就會派出“漫遊者”把損壞的衞生裝艙，然後返回修理區修理，修好後，再用發射器彈射回軌道。如果衞星實在是修不了了，就把可用的部件分解成備用的材料，作為其它衞星修理的備件。這樣做大大增加了衞星的使用壽命，減少了太空垃圾。

剛説到太空垃圾，這不，因為太空垃圾一直是航天器的殺手之一，為了解決這個東西，所以——採集區也就應運而生了，採集區的重要組成部分是一台雷達分析儀和一塊堅硬的磁鐵，磁鐵上附有波環保護罩，可以抵擋一噸的垃圾衝擊力。先説説雷達分析儀，它可以探測方圓三千公里內的可用資源，我們現在的飲用水都是用它探測出來的冰融化成的，它可是我們研究所必不可少的東西。那個磁鐵就是用來收集太空垃圾的，讓“漫遊者”帶上它遛一圈，既可以收集太陽能，又可以收集垃圾，真是一箭雙鵰啊！

最後一個區域是合成區，它的作用就是把月球上的特殊材料加入地球上的金屬，形成新的材料。還可以用太空中的強輻射擊穿分子結構，再重組，就可以製作出許多的藥物，治療疑難雜症，讓人們身體健康，過上幸福的好日子。

雖然我們的研究所只佔了一畝地，但我相信它的科研價值是巨大的，我們一定要好好利用它。

“飛”的科學作文10

2300年的晚上，我正在背老師所發的資料，爸爸的一位朋友李叔叔來到了我家。李叔叔可並不簡單，他在頂級的科技研究所工作。聽説了我的煩惱之後，李叔叔神神祕祕地從衣兜裏掏出了一個盒子。

看到那個盒子，我不解地問：“李叔叔，這是什麼東西？”李叔叔故作神祕，説：“待會兒你就知道了。”只見李叔叔先打開盒子，接着拿出一塊芯片，然後把芯片放在機器上，輸入了一串數字，最後把芯片往我後腦勺一摁，芯片就進入我的大腦。

我迫不及待想試試，拿出那些資料快速瀏覽了一遍，那些資料竟然全部存在我的大腦中了，我心裏樂開了花，我擁有過目不忘的本領啦，我感到不可思議，用疑惑的眼神望了望李叔叔。李叔叔衝我一笑，接着對我説：“你只能試用幾天。”

到了上學那天，老師在班上宣佈：“學校要舉辦一次記憶大賽。”聽到這個消息後，教室裏炸開了鍋，同學們議論紛紛。老師接着補充：“有誰自願報名嗎？”我毛遂自薦，同學們和老師震驚地望着我，因為平時我的記憶力實在是太差了。

於是，老師讓我把那些資料都背了一遍，我脱口而出，一字不落地背了下來。老師看我的眼神透露着不解，勉強答應了我的要求。

晚上，李叔叔又來到了我家，我請求李叔叔幫我在芯片裏植入各種各樣的資料，以便我輕鬆應對比賽。

比賽的前一天，老師的考驗越來越“嚴峻”了，但憑藉着我的超級大腦，我一次也沒出過差錯。老師看我的眼神變得讚許。

到了比賽那天，我們班一路闖到總決賽，我再次發揮我那超強的知識儲備，一舉奪下了那次比賽的冠軍。老師和同學們紛紛前來祝賀我，我心裏嘀咕着：芯片啊，多虧了你，我才能獲得冠軍啊。

到了晚上，芯片的`試用期已經結束了，李叔叔來到我家，把芯片取了出來，目送着李叔叔離開，我的“超級大腦”也離我遠去，但在那之後，我努力學習，提高記憶力。在沒有芯片的幫助下，我的記憶力也超過了其他同學。

只要我們堅持不懈努力，刻苦鑽研學習，即使沒有芯片，也可以獨佔鰲頭。

“飛”的科學作文11

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘又在不停地響，我猛然張開了雙眼，天吶！七點了，今天考試呢。我猛地一激靈翻到牀邊，穿上校服，慌忙地跑到衞生間，用清水隨便洗了把臉，刷了牙，跑到客廳，看見早餐早已放在茶几上，就隨手拿起一根油條、兩片面包、一杯牛奶衝向門口，剛穿好鞋，推開房門，邁出第一步，就好像踩空一樣，掉到了地球內部……

我只清楚的記得麪包、油條沒有吃完，牛奶全撒了，然後就暈過去了，什麼也不記得了。

再一次甦醒的時候，我穿着抵禦高温的太空服躺在凝固的熔漿上。這時，走來了一個看着好像剛大學畢業的姐姐。走近一看，這不正是《帶上她的眼睛》裏那個姑娘嘛。

我艱難地站起來，向她打了打招呼，她也很熱情地回我。我把我剛才的故事一五一十地講給她聽。我問她怎樣才能回到地球，我還要考試呢，她沒有説話，只是意味深長地點了點頭。

然後，她帶着我走向那艘“落日六號”飛船。看着那破損的外殼，我們都沒有發言。過了一會兒，她提議到：“要不我們把它改造一下吧，修好了説不定就能返回地球了。”我激動地“嗯”了一聲。

説着，我們就幹起活來：我們一起費力地把外面的殼、裏面的儀器搬出來，又找了許多零件、螺絲等重新組裝。這個過程可真累啊！終於組裝好了，“落日七號”完工了，它被我們改造的和汽車差不多。如果帶着她的眼睛的那個人看到我們如此大的壯舉，一定會刊登在報上，上熱搜的。

她鑽進頭艙，我跟在後面。她發動着，然後一腳踩下油門，並且用方向盤控制着方向。前面一段路走的是非常順利，但是到了最狹窄處時，機身與兩邊的巖石摩擦着，發出“滋…滋”的聲響，並帶着火花，我以為飛船要壞了，就像枯萎了的`花一樣癱倒在艙裏。但是奇蹟發生了：兩邊的石頭似乎自己分開了，越來越遠。我們就順利地從地下6000米飛到了地球表面。還好，我沒有誤了考試。

這時，已經7：55了。我走進考場，就打鈴了，還真是幸運呢。

這次地心探險就和做夢一樣，但是它就是事實。我一定會記着它的，我一定會記着她的。

“飛”的科學作文12

高爾基曾經説過“科學的大膽的活動是沒有止境的，也不應該有止境。”在我五六歲時，就有這麼一次為了科學而做的大膽的活動。

那時我還很小，不懂得為什麼鳥會飛而人卻不行。總想着有朝一日能和飛鳥一樣自由自在的在天空中翱翔。當時我認為只要擁有一雙翅膀，就可以實現這個願望。於是我花費了大量的時間和精力來收集材料及思考計劃。

終於，在某一天，我找來了一卷雙面膠、八根結實的繩子和四張卡紙。我立刻動起手來，將那四張偌大的卡紙通過膠布和繩子固定在了胳膊上。當一想到我朝思暮想的翅膀即將做成，夢想將不再遙遠，而是近在咫尺時，便會有一股不可名狀的暖流湧上心頭。

經過我長時間以來的不懈努力，簡陋的“翅膀”終於做好了！當它們牢牢地固定在我的胳膊上後，我立刻迫不及待地扇了扇翅膀“哎，怎麼回事？我怎麼沒飛起來？”我的心中充滿了疑惑，於是更加努力地扇動翅膀，可這一切都是徒勞，無論我多麼用力，還是像一根釘子一樣牢牢地釘在地上一動不動。“也許是因為我沒有滑翔！”我茅塞頓開“小鳥從樹上飛起來也要經過滑翔啊！”想到這兒，我飛奔到沙發上，深深吸了一口氣，雙眼直挺挺地瞪着前方，猛地一跳，在空中撲騰了幾下，“轟”地一聲摔到地上，摔了個“狗啃泥”。我忍住淚水，不甘心地從地上爬了起來。“也許是滑翔高度不夠。”我自言自語道。原先火熱的.一顆心也被那重重的一摔給摔冷了一半。我爬上了牀，站到了牀的邊沿，飛快地向前跑去。起跳！我在空中滑過了一道漂亮的弧線，又摔回到了原點。“啊！”我終於按捺不住了心頭的憤怒，對於自己是否能飛起來也將信將疑了。“再試最後一次，這一次不成功，便作罷！”我仰天大叫一聲。在媽媽的幫助下，我小心翼翼地爬到了餐桌上，媽媽看着我這滑稽的樣子，還和我開玩笑，説：“加油，小火雞，我等着你一飛沖天的好消息。”我苦笑着看了看媽媽，便閉上了雙眼在心中祈禱。突然，我猛地睜開了眼睛，心中的一團熊熊烈火燒得正旺。“呀——”我豁出去了，如同一位敢死隊的戰士踏上了他的征程，我在空中拼命地扇動着那對無力的翅膀，希望自己不掉下去。可是這畢竟違反了科學，所以我依然失敗了，並且付出了慘痛的代價。

為了科學，我獻出了我那稚嫩的身體，為了夢想，我不顧一切地反覆嘗試。雖然最後的結果不太理想，但是我畢竟親身經歷了，也明白了一個道理：人不可能憑藉一些簡陋的裝備輕易地飛起來。

“飛”的科學作文13

公元30xx年，我從地球坐宇宙飛船來到了火星，這裏的地形很獨特坑坑窪窪，但這能難到我嗎？不可能的。還有許多事，請聽我細細道來。

現在的科技可真發達呀！我們又多了一種交通工具飛行器。我們可以不受地形的限制，想去哪就去哪。火星白天温度130左右，夜晚温度零下130度左右。沒有水，也沒有吃的，不能呼吸，也沒有地心引力。你肯定想問，這樣我們怎麼生存？之所以，我們可以在火星上生存，是因為，我發明了一種藥丸。只要吃了它，就可以不受外界的一切影響維持24個小時。而且製做這種藥丸的材料非常廉價，只需要火星獨特的巖石。就可以了。在火星上生活真方便呀！

現在的科技可真發達呀！我們可以在地球和火星之間隨意穿梭。火星可成為著名的旅遊景點。每天都有許多的人們，來到火星看月亮，在這裏看科比在地球上看清楚的多了，嫦娥和玉兔在月球上向我們招手，似乎在説來月球上玩呀！在火星上生活真有趣！

現在的科技可真發達呀！火星上人們只需要通過大腦發出的'腦電波，來控制儀器。你腦海裏想什麼它就會幫你做什麼。這種技術叫什麼呢？沒錯，它的名字叫生物電流控制。在火星上的生活真智能呀！

現在的科技可真發達呀！我在火星上發明了一種鑽地機。有了它我們就可以去探索火星的內部，我帶着我的好朋友，開着鑽地機向地心出發。一路上我們看到了許多寶石、鑽石、巖石、巖漿。不用怕，他可是用鋁合金打造而成的，無堅不摧。正鑽到地殼與地幔的交界處。突然發現了一些類似房子的東西，裏面好像還有人影閃過。我想過去看一下，但我的朋友不敢，我跟他説：“親口嘗梨知酸甜，親身下河知深淺”。終於，朋友在我的不斷勸説下，同意了。我們偷偷的跑了過去，但不料發出了聲音，真是一失足成千古恨啊！他們立馬跑了出來，我一看，不得了，居然是外星人，頭上長了兩個觸角，好像要發起攻擊的樣子，我們立馬後退，不怕一萬就怕萬一，我早就準備了防身物品–槍。他們用眼睛發射激光，還好我們穿的是特殊材料製作的衣服，我們立馬反擊，用辣椒噴霧噴了他們的眼睛。“別打我，我們投降了，我們並不是有意的，只是族長説要消滅入侵者”，我想了一下，突然靈光一閃，“我們籤和平協議，地球人和火星人永久和平相處”

他們連忙同意了。我們也回到地面上來了，沒有去打擾他們。在火星上的生活可真危險呀！

叮叮叮，叮叮叮。我被鬧鐘吵醒了，哦！我恍然大悟，原來剛才那全都是夢呀！

“飛”的科學作文14

在未來……

今天真奇怪，我一睜眼卻發現自己來到了陌生的世界。原來我已經穿越到20xx年。

抬頭一看，天是那麼的藍，藍得令我感到吃驚。突然，一個機器人探頭伸過來，他向我打招呼，問道：“你是要去哪兒啊?”我實在不知道該去哪，就説：“去我的母校建安國小看看吧。”説完他轉眼間變成了一輛車載着我在天空行駛。他還向我介紹道科學家發明出了一種科技，是一種過濾器，但它可以過濾天空中的一切雜質，天空才會如此的藍。我感到十分的震驚，也對現在的科技表示讚賞。低下頭一看，地上沒有任何的車，更別説尾氣了，我還來沒來得及欣賞完景色。轉眼間就到了學校門口。

哇!學校大變樣了，全新的面貌展現在我的眼前。大門上有兩個攝像頭，那個探頭問道：“您是第幾屆的'哪一位學生?”我回答道：“我是20xx屆的學生林嘉欣”機器人立馬反應過來：“好的，學校裏有你的檔案進來吧。”學校裏風景更是震撼到我了。花花草草再旁邊相稱，教學樓也煥然一新操場上空無一人。這時候，有一個機器人過來接待我。他説：“同學們這時候，正在教室裏上課呢。”他把我帶到教室門口的玻璃是霧化玻璃，這樣可以使學生在上課時候不會分散注意力，下課的時候霧化玻璃會自動變透明。機器人還向我介紹到桌子上會有幾個按鈕，黃色按鈕可以打開筆盒，藍色按鈕可以在課桌的顯示屏上出現白板上的課件，使同學可以看得更清楚，更方便做筆記。還配有電子筆，可以在觸控屏上寫字。這些功能也可以用語音指令來代替，就不用去按那些按鈕了。

“叮鈴鈴”下課了，同學們爭先恐後的湧出教室，操場上熱鬧非凡。這時候操場突然上升，發現原來操場底下還有一個地下室。可以方便同學乘涼休息避暑都是非常好的一個場所呢!這時候從老師辦公室裏走出來一位老師。乍一看，我發現是當年教過我的老師，沒想到變化竟然不大。反倒變得更有精氣神，更年輕了呢，原來是現在的有機蔬菜和國家制定的作息時間表改善了這些老師精神面貌，也可以使老師是保持年輕的狀態。

這一次的穿越之旅，真的是太有趣了呢!

“飛”的科學作文15

周圍是空洞的黑暗，時不時地傳來未知生物的叫聲。憑着手裏那即將耗盡能量的燈，我在艇中惴惴不安的地記載着。20xx年，由我主航的“深洋IV號”在7月14日第一次下水，潛入那人類未知的海洋深處。

時間回到7月13日夜，任務正在預備狀態。我站在巨大的潛艇前心裏“怦怦”直跳——這是第一艘能夠下潛到深海領域的潛艇！用特殊材質打造的艇身與漿柄看起來並不亮麗，為的.是在海底起到“隱身”效果。這時，領導走了進來，他看起來激動極了，連聲音都在微顫：“洋，明天就是啟航的時間了，感覺怎麼樣？”“好極了，先生，我會圓滿完成任務的！”我拍了拍脯子，與他會心一笑。可不知為何，他在出門前似乎想要説些什麼，但只是張了張嘴，我從他的眼睛裏看到了愧疚。

幾個小時過去了，7月14日凌晨4點，我全副武裝地坐在了艙內，艙外站滿了技術人員，我衝他們揮了揮手，之後便集中注意盯着操作板。此時的我像是打了雞血，激動得心臟“吱吱”響，我沒有害怕，所以一系列動作都完成得如行雲流水。

潛艇開始下降，艙內變得昏暗起來，直到下降後半個小時，我已經什麼都看不到了，我小心翼翼地打開能量燈，生怕光太強把周圍的生物惹惱，可能量燈太快了，光芒射出的一瞬，它就像個小太陽，將周圍的一切都照亮了，我猛地發覺玻璃外的響動，定睛一看——那是隻足有20多米長的巨型章魚！它發點了我，怒氣衝衝地攀附在了艇身上，只聽得“咔擦”一聲，漿柄被它折了下來！沒了漿柄就不能前行，潛艇像一粒塵埃漸漸墜落，我深知自己回不去了，可心裏卻沒有一絲慌亂。我拿燈照着桌案，“唰唰唰”地記錄着剛剛的怪物，直到能量耗盡。

待在艙裏等着，徹底的黑暗讓我分不清自己是昏了還是醒着，偶爾的敲擊聲刺激着我的神經，我等啊等，等到周圍悄然無聲，等到自己沒了知覺……

再次醒來後，眼前一片白濛濛的光，我聽到零件碰撞的聲音和討論聲：“這就是50年前任務失敗的機器人‘洋IV’號嗎？機身都進水了，咱們充了能量，機器人是不是可以復甦……”

時隔50年，我這是又甦醒了！瞬息萬變而又科技進步的時代，人類終是高科技應用的領航者！