温暖的旅程作文（通用51篇）

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的温暖的旅程作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

温暖的旅程作文 篇1

書給予我們豐富的知識；書給予我們強大的力量；書也會給予我們無限的温暖。書就像一次温暖的旅程。

在上幼兒園的時候，我就開始閲讀一些簡單的繪本。繪本里的童話故事深深吸引着我，每次看完一本，腦海中總能聯想出故事的人物與情節。

等到上國小一年級時，我漸漸對繪本失去了興趣，被課外書深深吸引了。《大個子老鼠和小個子貓》、《淘氣包馬小跳》等，成了我的最愛，做完作業、睡覺前，甚至連吃飯和上廁所的時間都被我利用上了。

到了高年級段，閲讀的時間雖然越來越少，但是我會把所有空閒時間都用在看書上。

記得有一次，那天老師佈置的作業格外多，把所有作業做完，已經是晚上的9點30分。雖然媽媽叫我不要再看書了，洗漱一下，就可以去睡覺了。可是我非常想看那本剛買的`《城南舊事》，但是媽媽還是態度堅決地讓我馬上睡覺，我只好依依不捨地把書放在一邊，乖乖地去睡覺了。可是我躺在牀上一點兒也睡不着，心中還想着書中的精彩內容。看着爸爸媽媽都走進房間睡覺了，於是我便小心翼翼地拿出手電筒和書鑽進了被子裏。書中的內容如同一個磁鐵一樣吸引着我，我就像一匹餓狼貪婪地讀着，隨着書中的人物而身臨其境，不知不覺中，我進入了夢鄉……

書就像一次温暖的旅程，讓我收穫許多東西，這一次次的旅程，都讓我記憶猶新，久久不能忘懷。

温暖的旅程作文 篇2

成長就像一段温暖的旅程，有時精彩，有時平談。

我現在過的可能很平談，每天馬上過去，我就馬上忘記，但是我兒時並不平談，每一天都似乎有個大“驚喜”在等我，我也會激動的去面對這個“驚喜”。雖然現在很多事都忘記了，但是我知道那時很美好，很有趣，我那時活得很自由，不拘束，不煩惱，若以後也能像兒時那樣美好就好了。

後來開始人生的第一步一一上國小。一年級時，膽小，害怕，遇到困難就選擇逃避。後來我開始適應國小生活了，二到三年級説實話不太好，主要是常常被同桌知後桌欺服，自己也不敢反抗，也就那樣過去了，但是在三年級的`成長禮上，我還是戀戀不捨這個班級，畢竟一起學習三年，感情是有的，儘管我有很多不好的記憶，但還是藏不住內心的留戀。

四年級，分班，這對我來説是個新的開始，我可以在老師面前更努力，在同學面前更開朗些，我像是走上了逆襲之路，超越了以前的“不可能”，在班級裏也有了存在感，這讓我知道了朋友是人一生中不可缺少的。

在成長的路上，我知道該如何坦然面對困難，和解決困難，這就是我以前的不可能。雖然小時候很快樂，但那時候遇到問題，也只能放棄，與其現在相比，還是現在更快樂些。

成長，這個温暖的旅程，雖然前途未知，但我漸漸的有了自己的想法，有了自己的主張，因此永遠也不會迷失。

温暖的旅程作文 篇3

我現在還是常常到後面的小區去，只不過每次到小區門口的便利店買綠茶時，老闆娘總會問一句：“你那個朋友沒來嗎？”

我笑笑説：“她忙！”

她是我的發小，我們認識有七年了，每次見面她都説，我又老了，邊説邊帶着她特有的笑。

小時候她住在另一個公園旁，每個夏季的傍晚，我剛把電話打過去，就看着她騎着自行車，披着晚霞而來。

我們買兩根香腸一起去小區喂野貓，夏天的晚上，野貓都躲在草叢裏，她掰點香腸扔出去，野貓閃着微光的眼眸在黑暗中活動起來。隨着時間的流逝它們和我們慢慢親近起來。我們看着那些野貓吃着香腸，心底的温暖也一點點漾開。有時候我們還會偷吃樹上的桃子，牆角綠化長出來的桃子特小特澀。

現在想來，那些事情竟然快褪色了。那些暮色黃昏，清風明月，幽暗小徑，成了當時我們最温暖的時光。

後來她去了私立中學，兩週回來一次，我們各自走在各自的世界，為學業，為瑣事各自繁忙。

我很少見到她，小區裏的`野貓也少了。

前幾天我們終於又一次相聚了，也是在黃昏暮色下，天邊隱留一縷殘霞，她帶着微笑，踏着落日温暖的餘暉走來，我和她再次走進小區，走到我們曾經喂貓的角落，往日情形，恍如昨日。

我知道，也許最温暖的東西，在歲月洗禮後也會變涼，但為何不先盡情領略和享受眼下這段温暖的旅程呢？

温暖的旅程作文 篇4

成長就是一次旅行。書中有一種獨特的味道。

小時候我喜歡讀一些繪本，在媽媽温暖的懷抱裏，一邊聽，一邊睡。我喜歡聽好多繪本，比如：《狼來了》、《大灰狼》。我不乖的時候媽媽老説，大灰狼等你不乖的時候就會出現，把你嚇一跳。那時，我聽到媽媽這樣説就馬上躲進被窩裏。5歲時，我明白故事裏所有人物都不一定會出現，在那時我開始自己看繪本……

時光匆匆，轉眼間時光像細水似的流走了，再也沒有回來。自從我上了一年級，我開始看《查理和巧克力工廠》。雖然年紀越來越大，但小時候的書還留着媽媽那份温馨的味道。一本書給人的感覺是幽默，一本書給人的感覺是喜悦；一本書給人的感覺是悲傷，一本書給人的感覺是恐懼。不同的風格，味道也不一樣，有的就像是童話裏的仙女陪伴你的一生，有的讓你一生刻骨銘心，有的.卻給心靈留下了陰影。書是一生的夥伴，伴隨着你走上大學的階梯。曾經一位名人説過，書是我們進步的階梯。什麼事都可以從書中找到答案，書是我們的好朋友。時光匆匆，母親對我的喜愛，藏在她為我讀的書裏。書可以解決一切問題，不會的字可以在書裏找到答案，書裏有拼音，有解釋。通過書，我們可以學到很多知識。書雖有用，但比不過母親的關愛。在温暖的旅程中，媽媽的關愛是我一生都忘不了的。

書也是我們喜愛的好朋友，我們永遠不會忘記它的。讓我們在書的海洋和母親的關懷裏一起度過一個歡樂和温暖的旅程吧！

温暖的旅程作文 篇5

那年我五歲，淅淅瀝瀝的小雨正在下着，我和媽媽去柯巖風景區遊玩。一路步行前往。雨越下越大，腳下濺起的泥早把我的白色裙子弄髒了，可我並沒有察覺，懷着興奮的心情，一邊蹦蹦跳跳，一邊嘴中哼着小曲。到了那兒，

我累了，可那些歇坐的地方早已被雨水淋濕。我抱怨了一路，後來實在忍不住了，和媽媽説：“您去觀賞風景吧，我會照顧柯柯的`。”一開始媽媽堅持説不用這樣，後來不知怎麼被她説通了，叮囑過我後就離開了。媽媽走後，她陪着我在一個已經濕透的亭子裏站着。我似乎恢復了之前的活躍，在亭子裏歡蹦亂跳。“啊！哇哇哇哇……”突然間在跳躍時，石子絆了腳，“啪”摔倒在地上。“啊，嗚嗚嗚我好疼！”她很鎮定地和我説：“不哭不哭！哎呀，躺在地上多不好，把漂亮的裙子都要弄髒了！”“好疼！站不起來！”我含着淚花對她説，“沒事，沒事！”一邊説一邊嘀咕着有沒有坐的地方！哎！都濕透了。等過了一會兒，她説：“我抱你吧！”我似乎得到了解脱，立馬張開手臂。她一邊抱起我，一邊和我説話。又過了一會兒媽媽來了，我們漫步回家了。

她是在困難中幫助我的人；她是在我失落中鼓勵我的人；她也是在我迷茫時肯定我的人。她，就是我的小姨。

那年，那月，那天，我揹着旅行箱，出發了……

温暖的旅程作文 篇6

人生道路，就如同一段旅程，在其中，有歡樂，有失望，有悲傷，可是在我看來，這段旅程是温暖的。

正是因為有了大樹的庇護，鳥兒才得以安家；正是因為有了雨的滋潤，花兒才吐露一絲芬芳；正是因為有了藍天的映襯，白雲才得以輕飄，正是因為這一段旅程中的陪伴，我才能得以成長。

陪伴我們度過更多歲月的人便是父母了，蹣跚學步，咿呀學語，每一個足跡都有他們的陪伴，在如此温暖又充滿關愛的道路上，我們還存在一絲衝動與叛逆，總會與父母產生代溝，跟隨時代的'變化，伴隨父母身邊的便是對他們的冷落。還記得在那一段旅程中，趴在父親背上走過鄉間的小路，由於已經快到凌晨了，路上沒有一個行人，那時的我，只聽得見父親緩緩的腳步聲，感受到父親背上温暖的外套。

朋友也是旅程中的一道風景，帶給我們歡樂，朋友隨處可以遇見，無論是一次普通的相遇，還是一聲招呼，都有可能成為雙方各自形影不離的人，給我們帶來陪伴的樂趣，正是因為朋友，生命才如此燦爛。

老師也是相當於我們的第二個監護人，保護我們的安全，教給我們知識，雖然讀完半個青春，老師換了一批又一批，由陌生變熟悉再變陌生，但每個老師都帶給我們不同的樂趣與陪伴。

在這一段温暖的旅程中，我們不應該只得到我們享受關愛的權利，還應該把關愛反射給關愛我們的人。温暖的旅程，有被温暖，還應有温暖。

温暖的旅程作文 篇7

媽媽，這個詞，使人心裏深感親近與温暖。內置一股暖流，滋養着我那年幼的內心，陪着我我發展，文化教育我的一言一行。但凡淌過的地區，都留有了愛的劃痕。

如今的小孩，都是有自身獨立的邏輯思維。“注重獨立”，這也只不過是要來父母的艱辛錢，去“獨立”而已，把我這類“時興”矇蔽了。

這一天，我向媽媽要了一點錢，她並沒有説些什麼。我緊握着錢，開始了自己的“獨立日常生活”。

第一天，我吃了幾塊麪包，就當吃過了。第二天，我吃了一個漢堡包。就是這樣，過去了一個星期多，這日子也撞頭了，我這一天，錢也花完了，但又愛面子。因此回家時，故裝輕輕鬆鬆。媽媽，放下了手上的毛巾，望着我走入屋子。

一進屋子，我也癱躺在牀上，我只有入睡，一來我啥事也做不來，二來僅有趕快入眠才可以忘記捱餓，也是新的一天，悽慘的.一天，因為是暑期，我中午也沒學習什麼，只有呆在家裏，酷熱的下午，睏意撲面而來。若隱若現中，只聽到各種各樣餐廳廚房全部的響聲。

夢醒了時，我的桌上擺着熱呼呼的飯食和一張全新的五十元錢。原先媽媽一直在身後靜靜地適用着我。我如野獸一樣吃完起來。我將五十元放入了媽媽的卧室牀。

這一天夜裏，燈亮了無比，餐桌上，一家三口，高興愉快的説笑，極其貼心。

再難過，心寒，還要面帶微笑。始終別忘記，你的身後也有爸爸媽媽的激勵與適用，她們始終是一種藉助與温暖的根源。

温暖的旅程作文 篇8

人生就像一個漫長的旅程，而我們自己就猶如一個個行者，走遍大江南北，感受人間百味，但有時經歷的一件事，就會讓飽經風霜的人感到一縷温暖。

小時候為你拿書包的是母親，為你做飯的是母親，下雨天為你送傘的是母親，我認為母親無所不能，母親的肩比還天寬。但我錯了，母親所有為了我受的傷，都是無法彌補的傷口。

一路有你相伴，便是一段温暖的旅程，因為你，我心中的那種子也能生根發芽。

有人曾説過：每一位母親都是一位漂亮的仙女，都有一件可以自由飛翔的羽衣，但當她做母親的那一天起，那件羽衣就被放到一個箱子裏，而那個箱子卻不可能再被打開。

記得每次吃飯，有我喜歡的菜，本來是一家人分着吃，而母親卻把自己的那份夾給我，説自己不愛吃。這，誰都知道是個謊言—一個充滿愛的.“謊言”。一路上都是這樣，對自己不管不顧，我們飽了，心滿意足；我們捱餓了，自己難受。這一次次温暖，常常出現在生活中，模模糊糊，有時自己並未察覺，母親正在為你承受着一次次刀割。

母親啊，你的步伐為何變得如此緩慢，慢得已經跟不上了我的步伐？何時歲月的風霜悄悄爬上了你的臉頰，將你原本紅潤白皙的臉頰變得粗糙黝黑？十一年的春秋冬夏，你牽我走過一路繁花，下一次，就讓我牽着你的手，慢慢地走。

漫漫人生路，有母親就足夠，只要有母愛相伴，不管走到哪，都是一場温暖的旅程。

温暖的旅程作文 篇9

時光流逝，歲月如梭。當我暮然回首，思緒像鴿子般飛回那一年，那一年我永生難忘。

那一年，我從家去學校的路上順道買了早餐，可就在我正準備付錢的時候，卻發現身上沒有帶錢，我困窘極了，那個老闆看出了我的心思，説：“小朋友，你是不是沒帶錢？沒關係的。”我尷尬地説：“不好意思，我明天來還錢。”那個老闆沒説什麼，只是對我笑了笑。那微笑瞬間温暖了我的'心。

我撐起雨傘走了，雨越下越大，讓我無法吃東西。突然，我手中一空，抬起頭，發現有一個陌生人正在幫我撐着傘，我就在那邊吃早餐。忽然，我腳一滑差點摔倒了，幸好那位陌生人及時扶住了我，我不失禮貌地説了聲謝謝，她説：“前面的路越來越難走了，你先走我在後面，我幫你撐着。”我點了點頭，我一小步一小步地走着，我仔細地看着那個人的手：手上有幾處凍瘡。

那個人以為我提書包累了，就一把奪過我的書包，我對她説：“那個……我不累，讓我自己拿吧！”她看起來有些吃力，可她卻笑着説：“我不累，我看你拿着挺累的。”

我已經到學校門口了，我望了望那條路。此時雨停了，温暖的陽光照亮了大地，當然也照亮了那條路。

那條路，也就是我温暖的旅程。

温暖的旅程作文 篇10

温暖的旅程，有温暖人心的夥伴與父母，就是一個快樂、美好、幸福的旅程。

那一年，正值炎熱的夏季，爸爸約了他的朋友，與我們一起去温州度一個瘋狂的'假期，與我們同去的小孩都比我大，所以，我只算一個小弟。

去温州的第一站便是黃金海灘，在那裏可以捉螃蟹、釣魚、衝浪、曬太陽浴……於是我們一到賓館，換好衣服，便衝向金燦燦的海灘，藍晶晶的大海。

在沙灘上尋找爬動的螃蟹，是一件既危險又輕鬆的事，輕鬆是因為很容易就能發現它，危險是因為會被螃蟹的大鉗子夾着，便會痛不欲生。

我們開始在沙灘上找起這些“橫行霸道”的將軍，我注視着沙灘，慢慢地走着，忽然，我感覺腳下踩着一個什麼鬼東西，抬起腳一看，哇！好一個大傢伙，被我踩在了沙子裏。

我立馬喚來了兩個大哥哥，我們齊心協力，一個拿着小棒子驅趕螃蟹，一個用棍子控制螃蟹爬的方向，另一個則拿着盒子等待螃蟹“入網”。

等螃蟹爬入盒子，我們便開始挑逗它。太陽當空照，我們該吃中飯了，可是，我卻站不起來了，原來，腳上踩中螃蟹的傷口發炎潰爛了，於是，兩個哥哥把我抬到了賓館。

在這一個旅程中，我感到了温暖與幸福。

温暖的旅程作文 篇11

在人生的道路上，我們總會遇到一些善良友愛的人。我這些人是我們的朋友，親人、同學還可能是一個陌生人。

暑假裏的一天，我的作業做完了，想着沒什麼事就去圖書館讀書好了，跟媽媽説完什麼時候回家讓媽媽放心，我便出發了。圖書館裏很安靜，待我找好了書又找好了位置，坐在安靜又涼爽的'圖書館裏那感覺別提多愜意了。

夏日多雨，就在我看書看得入迷時，外面下起了傾盆大雨，本來想着再看會兒等雨停了或者雨下的小些了再回家。可是眼看着到了飯點有快到了和媽媽約定好回家的時間了。我開始變得有些焦慮了，翻遍了我的小肩包，連一點麪包碎屑也沒有帶。正當我無奈接受現實的時候，一位阿姨走了過來，對我温柔説：“姑娘，我看你有些着急是有什麼事嗎？”我把我沒有吃飯和雨傘的事，告訴了那位阿姨。阿姨先是拿出三個肉包子，讓我先吃着墊墊肚子，然後去給我拿傘了。當時，我遲疑了一下，阿姨好像明白了我的心思對我説：“姑娘，不用擔心阿姨不是壞人，阿姨是看你沒有吃食怕你餓着，放心我的孩子在這裏工作，我是來看她給她帶的包子。”我向阿姨道了謝，然後阿姨又拿給我一把傘，讓我拿傘先回家。我説：“那這把傘怎麼還給您呢？”她笑着説：“權當送你了，下次別人沒帶傘，希望你能幫別人一把。”我再次向阿姨表達了謝意而後離開了。

回到家中，我將這事告訴了媽媽。媽媽説：“讓我有機會向那位阿姨好好地感謝，今後讓我學習阿姨這種優秀品質。”我聽完媽媽的話點了點頭。後來我又去了圖書館，向工作人員説明了情況，工作人員很友好地説：“等下次那位阿姨再來的話，會告訴我的。”我在想或許是我成長中的一段温暖的旅程吧！

温暖的旅程作文 篇12

細碎的陽光灑落，剛好照在我的書枱上。故鄉閒居的旅程開啟。

在故鄉，與城市的繁華略有不同，鄉村到處透露着古樸與簡約。陽光破雲而出，給遠山鍍上一層金光；山下金黃的麥田被水流分割成一塊又一塊的小方塊；也不知是哪家的鵝與鴨，在波瀾不驚的湖面上蹬開了腳掌，撥動了清波。從遠處看，這就是上天賞賜的山水畫。

這時，爺爺從屋裏走出來，將我們迎進門，拿出了他自己做的'芝麻年糕：“今早兒剛做好的，你們有口福嘍！”家人圍坐在桌前，談天説地，愛與樂交融。

等我們出屋時，陽光更加燦爛，似乎在為我們的歸來而感到歡喜。爺爺領着我們前往曾經居住過的山中小屋。邊走邊介紹，上山的路可不好走，這是我從小到大的記憶。一路向上，我只看見遍地翠綠的樹叢。

小屋就如當年一般，靜靜立在那兒，只不過少了些煙火氣。枯枝敗葉仍堆積在小屋邊，給人好似一種荒涼感。在我腦海裏回想着曾經一家人在此居住的模樣：追逐打鬧的小孩，侃侃而談的大人，乾淨亮堂的客廳，還有看見遠山的窗户看着眼前的人和景，心中略感惆悵，但又感到慶幸，因為只是物非，而非人非。

日落時分，夕陽給一切都染上了一屋紅光。在外遊蕩的鵝與鴨在歸家的路上，母雞在院裏四處走動，家犬趴在門前打着盹兒。我坐在屋裏的窗前，桌上放着書，我抬眼眺望，便可以看到染紅天際的半輪夕陽。時不時掠過的大雁，間或大雁掠過的湖面旁的蘆葦蕩隨晚風搖曳。再看看遠方，夕陽落山前的最後一絲光亮照進我的往事與前程裏。

烈陽伴我啟航，餘暉送我歸航，朝夕間温暖的旅程又成了我回憶中的一小部分，但就如我給它加的形容詞般，是温暖的。

温暖的旅程作文 篇13

流年是水，載着青春年少的我靜靜流淌，伴我走過春夏秋冬。一路走來，這一段旅程中，有累，有收穫，心中暖暖的。

“中學無閒月，八年級人倍忙。”步入八年級以來，我比在七年級時更刻苦了，隨着學習難度的遞增，我每天忙得像陀螺，學習途中也會經歷許多的“程序”，如同電路圖上的伏特表，用來檢測學到的知識。你學到了什麼？會用了嗎？如果你沒順利過關，得趕緊修復故障。如果現在還不亡羊補牢，將來肯定是後悔不已呀！

事實上，在八年級我們也很辛苦，每天都為家長那愛的叮嚀而壓力倍增，每天放學回家，剛走進家門，父母們就開始了他們的嘮叨模式：“今天學了什麼？學得可好？“不懂就要問，要多做點題目。”“記住，今日事，今日畢。”"最近可考試了？考的咋樣？”面對這些的噓寒問暖，我只得化為動力，默默地剷掉那“堆積如山”的作業

學習旅途上不僅有苦，也有甜。小到考試告捷，大到拿到獎狀，甚至一道令自己困擾很久的難題終於“柳暗花明”時，我也會興奮不已。

快要期末考試了，我們會被那像雪花一樣的卷子淹沒，整天埋頭書案，不停的做題，偶爾也會抬起頭來望着窗外的藍天，希望自己的夢想能早日實現。

今天我們是一羣充滿着青春活力，朝氣蓬勃的`青少年。明天，我們就可能面臨人生中最關鍵的轉折點會考。我一直銘記着俞敏洪説的：“誰的青春不奮鬥？”當面臨着一張又一張的卷子，我就有了拼搏的勇氣。

我的青春，因為有辛勤的汗水，有無悔的拼搏，雖累並收穫着，這是一段温暖的旅程。

温暖的旅程作文 篇14

如果説，我是一個路人，那麼那段時光便會是一段温暖的旅程。在這美好的旅途中，我緩慢地走着。

我的家在山的附近，每天上學都必定要經過一段陰森森的小路，平日裏，都是媽媽陪伴我一起走過這段路的。

一次，媽媽鄭重其事地摸了摸我的頭，語重心長地對我説道：“孩子，你已經長大了，今後，你自己走去學校吧！”我一聽，想了想那恐怖的小路，心不禁顫了一下。説着，媽媽便讓我自己去上學了。

我望了望小路，兩邊的一顆顆樹如那來自地獄的黑手。天灰沉沉的小路上的`泥土有些血色，我忐忑不安地走着。“沙沙”。是人踩過樹葉的聲音，我警惕地望了望四周，卻只有一個飛快的人影閃過。我的心彷彿要跳出來了一般，林子中靜極了。鳥兒只是偶爾從天空中掠過，這四周不可能除了我以外，有第二個人。

“媽呀，有鬼啊。”我不禁驚慌失措。我還管他三七二十一呢，我開始狂奔起來。可，雙腿總是關鍵時刻掉鏈子。

我一個不留神，就摔了個眼冒金星。“沙沙”聲音越來越大。我哭了，腳上的血似斷了線的珍珠，一滴接着一滴流了下來。

忽然，眼前出現了一個熟悉的身影——媽媽。頓時我明白了一切，剛才是媽媽在後面觀察我。還沒等我回過神來，媽媽背上我，一步一步緩慢地走着，不知怎麼了，風越來越大，我不禁瑟瑟發抖。這時媽媽把外套蓋在了我身上，自己卻開始抖動，還笑着説不冷。原本只有幾分鐘的路程，如一個世紀般長。媽媽一路對我噓寒問暖，不禁，我的心湧起了一股熱流！

這段路，雖然我摔了，卻十分温暖，如三月的暖陽般暖暖的。

温暖的旅程作文 篇15

熾熱的太陽烘烤着大地，“知了”不知停歇地扯着喉嚨嘶喊着，嘈雜，心煩。順手翻起桌上的一本古詩書。

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”在這裏，我感受到了春那生機勃勃的氣息，一枝一花便足已表達。在這裏，我彷彿全身的血液又流淌了起來，如此温暖。

“野火燒不盡，春風吹又生。”我看到了草，看到了頑強不屈，絕不向人低頭的草。雖然草會被人們踩，但春風一吹，春雨一淋，它又立了起來，多麼頑強。再看我們人類，我們是多麼脆弱，一條胳膊，一條腿，稍稍受了傷，就廢掉了，更何況被人踩呢！所以，我們應向小草學習，學習它堅強的品質。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”我看到了雨滴滴落在地上的痕跡，聽到了它發出的清脆的響聲，聞到了那股特有的清新。但我更從它的背後，看到了默默奉獻的老師。老師的關心教育同雨是一樣的：我恍然大悟，想起老師平時的種種舉動，心裏更是劃過一陣又一陣的温暖。

“將軍百戰死，壯士十年歸。”讀着，讀着，我彷彿看到了那個爹孃膝下的小公主，彷彿看到了那個戰場上英姿颯爽的戰士，彷彿看到了那個久經沙場，卻又英勇返鄉的壯士。我不禁迷茫了，到底哪個你才是最真實的？在你剛強的外表下，是否有一顆如水的心？你的故事如海般壯闊，我也讀出了她的`心聲——保衞國家人人皆可，誰説女子不如男！

一花，一草，一雨，一人。有的旺盛，有的堅強，有的默默，有的愛國。我從中悟出了許多數不清的道理。

每一首詩，都是一場温暖的旅行。我第一次感受到了：

生活，如此温暖。

温暖的旅程作文 篇16

在二年級的時候，我經歷了一場驚心動魄的旅程。

那天，在上數學課，我心不在焉地聽着，只聽見了一點點知識。上課做練習時，讓我們先自己做，我根本就不會做，只能等到老師校對答案時，到時候把答案全部抄下來，我心裏想着，希望不要做《數學課堂作業本》。但是該來的還是來了，只聽見老師説：“今天完成《數學課堂作業本》1頁，要在下課之前完成。”我心想，這下完了，我還有幾題今天教的應用題不會做呢，怎麼辦啊！

老師把作業本發下來，我把會做的題目全都做完了，只有兩道題是今天上的。我看我的同桌已經把那題做完了，我正準備去抄，可同桌老是把手放在那裏，我動作又不敢太大，怕被老師發現，所以只有等老師沒有往我這邊看的時候，去抄一下。下課預備鈴響了，但我才抄了一題，抄最後一題的時候，我同桌已經做完了，我想去抄後面兩個同學的答案，可他們也已經做完了，我心想，這次肯定完蛋了，要被老師狠狠地批評了，臉上露出了着急的模樣，我同桌看見了就問：“你是不是這題不會做啊。”我以為她是來嘲笑我的，然後，我就什麼也沒有説，她又説：“不會做應該早就來問我，我來告訴你怎麼做。”她把所有的方法都講了一遍，最後，終於在我的同桌的`幫助下，做完了這一頁對我來説難上加難的《數學課堂作業本》，我歎了一口氣，感覺整個人都輕鬆了，不像剛才那樣沉重，感覺非常累，但我還是非常高興，因為有些人也和我一開始一樣不會做，但他們被老師批評了！

這驚心動魄的事，就是我温暖的旅程。

温暖的旅程作文 篇17

“吭哧吭哧……”聽着大巴車行駛在彎彎曲曲的公路上，我轉着頭望向窗外，希望沿途的風景可以緩解一下我極度暈車的情況以及不可避免的高原反應。

那是我第一天到達西藏的時候，在平均海拔是好幾千米的地方，我的頭就好像被灌了好幾斤的鐵，腳下就像踩在軟綿綿的棉花上，使不上一點勁兒。

可看風景似乎並不能緩解我這糟糕的感覺，反而我越看，口腔就越幹，猶如一個小型沙漠，而嗓子裏的感覺則全然不同，就像是六月末的梅雨季，粘粘糊糊令人喘不上氣來，又像生硬嚥下一坨紙糊，卡在中間，上不來，又下不去。

就這樣過了好久，久到我已經有點昏昏欲睡，突然，氣管內的感覺不再是黏糊，而是奔騰的河流，一下子就逆流而上我一手捂嘴，另一手急忙拍向一旁的媽媽媽媽也是心領神會，隨手拿了個紙袋子就抓來遞給我。同時，導遊也發現了我的不對，告訴司機停下車車一停，我便迫不及待地跳下車，就這樣過了一會兒我終於緩過來了一些。

回頭看向大巴車，心中瞬間有一絲的自責。車上一共有十多名遊客，最大的'年齡已有69歲。他們也很難受，他們也很不舒服，大家都想快點到達目的地，卻因為我而停下。想着，想着，心中的自責與愧疚無限放大，身體也更難受了。

就在這時，身後傳來一陣帶着方言的關心：“小姑娘，你沒事吧？”

我轉過頭看到了幾位阿姨，其中的一個手裏拿了一瓶水，塞進了我的手中。我手中攥着那瓶水，水有些涼，但我的心是熱熱的。

當我跟着她們回到車裏時，車裏也響起了此起彼伏的關心聲。這些聲音就像一件温暖的大衣，讓人心生暖意。

這是我經歷的一次温暖的、難忘的旅程。

温暖的旅程作文 篇18

我回首凝視着那個角落，那個有草坪的角落……

那天極其炎熱，蟬在不亦樂乎地叫着，嗓音沙啞而響亮。我在炎炎烈日下邁着疲憊的步子，來到這個角落。這裏有一棵樹，我靠着樹幹，癱坐在快要枯蔫了的草上。在陰涼的地方，我終於感覺到臉上的粘稠了，不知是汗是淚，我朝家的方向看去，門是關着的，我回想起媽媽説的話：“覺得委屈就別回來了！”淚水一滴接着一滴。

一張紙巾出現在我面前，我抽噎着抬起頭，這是一位大姐姐，她好像是鄰居沈奶奶的孫女。她見我一聲不吭，便知道自己自討沒趣，於是作罷，找了一處乾淨的地方坐下了。她問我説：“你一個小姑娘跑來這偏僻的角落幹嘛？你不怕陌生人嗎？”我低下頭，撥弄着身旁枯蔫的草，過了一會兒才説道：“我媽媽不要我了。”“為什麼？你做錯什麼了？”大姐姐一臉好奇，“會不會是一場誤會啊？”她追問我。我看着她那一副決心“打破砂鍋問到底”的樣子，便覺得好笑：“你都這麼大了，怎麼好奇心比我還重？”“好奇是好事。”她語重心長地説着，一邊説一邊用目光注視着一旁賣冰激凌的'大叔。“天氣這麼熱，你要不要來根棒冰？”大姐姐不等我的回答，二話不説，把我拉到賣冰激凌的店門口。我的眼睛被陽光刺痛了，在閉上眼的那一刻，我覺得面前這位大姐姐是天使。“你要不要？快説！”她的語氣是不耐煩的，我卻覺得格外親切，“不用。不過謝謝你，在大熱天裏陪我耗時間……”她莞爾一笑，説：“你的那一份，我早買了！快吃，吃完了回去心平氣和地‘推理’這次案件的‘罪魁禍首’。”説完後，她就轉身消失在建築物之中。

嘴邊的清涼，温暖的旅程。

温暖的旅程作文 篇19

成長是一次温暖的旅程，之所以温暖，是因為有父母的暖心陪伴；有老師與朋友在你迷茫時帶你走出黑暗；有在你困難的時候，陌生人給予你暖心的幫助，是這些事情，把我成長的道路變得無比温暖。

在我成長的道路上，父母的陪伴是大多數的。我的母親和藹可親，對我很好。我的父親則對我比較苛刻。當我摔跤的時候，母親會急急忙忙地奔跑過來，問我：“有事嗎？”可是如果換做父親來的話，他只會胡亂地説我的壞話，説我連走路都走不好，以後還能做些什麼！唉，也許這就是父母對我不同的愛吧。

老師是祖國的園丁，在我温暖的旅程中，老師也是不可分割的一部分，還有和我一起學習了六年的國小同學，我們互相學習，互相進步，不僅提升了自己的學習成績，還增進了友誼。週末獨自在家的時候，一個電話叫過去叫上夥伴一起玩，這些避免孤獨的方法我整整用了六年。接下來就來講講老師吧。在漫漫成長道路上，老師帶給我了無窮的温暖，不管什麼時候。老師都是我們陪伴的好夥伴。老師十分關照我，在我有困難的'時候，是老師把我拉出黑暗。在學校裏，老師無處不在，所以説老師讓我的成長旅程變得温暖。

陌生人的關心總是使人意想不到的，在你遇到困難的時候，總會有另外一隻手把你扶起來。把你從沮喪變成快樂，這就是陌生人的幫助。雖説是陌生人的幫助，有時卻是那樣的重要。有一次，我向媽媽鬧着要玩手機，結果母親一氣之下自己走了，要不是陌生人的手機，我還是個流浪兒。

這就是我的成長的旅程，是多麼的温暖啊！

温暖的旅程作文 篇20

回到家，我慢慢走近書房，坐在牀上，望着一櫃子的書，房間裏出奇的安靜，我坐了一會兒，從書櫃上拿下一本《野馬歸野》，津津有味地看了起來。

我好似看見書中的奈木扎，一匹野馬，在草原上疾馳，逃脱了主人的韁繩，與一羣野馬飛馳着，同甘共苦，團結友愛，我突然想：團結不正是人類需要做到的一種精神嗎？

我腦海中再次浮現出奈木扎與那羣馬，與天敵作戰，它們是那麼勇敢，奮勇直前。

我越看越入迷，簡直無法自拔。我看到最後，奈木扎被人類牽在車後頭。用一根繩子拴着，痛苦不堪的樣子，我為之同情，憐憫，也對那些人感到憤怒。當最後一幕，奈木扎為了自由，自殺在車後。我很悲痛，一匹如此優秀的馬，在人類的逼迫下，自殺了。這讓我想起了一句格言：不自由，毋寧死！看到白鷹在主人手中，開始生存。它也許受不了大自然競爭的殘酷，寧可在主人手裏生存。

這不正與人類一樣嗎？有些人討厭了平凡的生活，想在外頭歷經風雨，而有些人已飽經風霜，經不住外面的考驗，心想：還不如過着平凡的生活。

我合攏書，深深地吸了一口氣，閉上眼，好似把書中的一切都吸收了。

我把書重新放回書架，又拿了一本《海底兩萬裏》，我把書打開，整個人就好像進入了“鸚鵡螺”號，領略了海底風光，經歷了許多困難，我看到了尼摩船長，一位飽經風霜的船長，不畏懼苦難。

人生也好似如此，不怕困苦，才會有燦爛的明天。

在人生的'旅程中，我還看了許多書，書給了我們知識也給予我們温暖。有了書的陪伴，人生的旅程才是温暖的。

温暖的旅程作文 篇21

遠方正在熠熠發光，通往光明的道路曲折而漫長；黑暗深處隱藏着未知，胸前卻熾熱發燙。我向着前方行進，沒有絲毫畏懼，口袋裏沉甸甸的，我知道那是滿滿的愛。

那個盛夏，風聲，蟬聲和爭吵聲交織在一起。

“你根本就不在乎我的感受，你不知道我喜歡什麼，不喜歡什麼！”説完那句話，我摔門而去，後來我才知道，門後的母親獨自呆站在原地，眼神裏充滿無奈和悲痛。

那段時間，因為快要考試，母親停止了我一切的娛樂活動，這場爭吵，就是因此而爆發。

這樣的'日子渾渾噩噩的過着，我一直忘不掉，那不如人意的成績！心裏沉甸甸的。

有一天，爸爸把我帶出來，説是到湖邊放鬆下，我便去了。

我們划着小船在湖中游蕩，那接天蓮葉無窮碧的荷葉密密匝匝，把我的視線全遮住了我便餘家感覺到自己的渺小，整個身體彷彿只剩下虛空，一副無精打采的樣子。這時，爸爸説：“孩子，你站起來！”

我雖然迷惑不解，但還是按照爸爸説的，在船中站了起來，忽然我的眼前開闊起來。從高處往下看，那翠綠的荷葉一片一片，彷彿在綠色的被毯，但在我巍巍蕩蕩的碧波上，我彷彿感受到了自由輕鬆和快樂合着荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的若有若無的清香之氣。

這時，爸爸意味深長地問我，這與剛才看到的風景有什麼不同？

是呀，作者就一葉障目，只有站起來才能望的更遠

湛藍的天穹下，那截枯枝上的繭早已裂開了，飛出一隻漂亮的蝴蝶。

它與夥伴飛舞着，飛舞着飛翔，美麗的花叢飛向遙遠的天際。

温暖的旅程作文 篇22

人間這是一個多麼奇妙而又使人懼怕的地方，因為在現實生活中。有了越來越多的冷漠，還有麻木不仁的陷阱。但是這些負能量永遠超越不了正義的力量。並且正義不會減少！為了一次温暖的旅程——成長，我們青少年會受到親情帶來的温暖、友情帶來的温暖、老師、社會人員帶來的温暖。

記得，那是一個下着大雪的夜晚，我和父親之間產生了許多矛盾，我一直賭氣便往外跑。父親的腿腳，不太靈便，因為半個月前剛做了一次手術，我首先快速地走，不停的往後看父親，左拐右倒的追着我。我心想：非讓你着急，並快速的往一片林子裏跑去。

不知不覺，雪下得越來越大了。而我也找不着方向了。這下好了，父親找不到我了，我呢？也找不到家了。我便不知所措的大哭了起來……我蜷縮在一棵大樹下，悔恨無比。當我快要絕望的時候聽到了有人在呼喚我的名字，我驚喜的抬頭一看是父親。那一刻，彷彿大雪停了，有一片温暖的陽光灑進了我的心田。我衝進了父親的懷抱。父親緊緊的擁抱着我。父親牽着我的手，我們走在回家的路上。

夜幕降臨，有父親，那就是明亮的；雪天再冷，有父親，那就是温暖的。親情，像一盞黑夜的.明燈，照亮了我們成長的道路；親情，像榆樹雪天的陽光，温暖了我們少年的心田；親情，帶給了我們温暖。

當然，帶給人們温暖的方式有很多，在他人需要幫助時伸出自己的一雙援手。幫助他人渡過難關再享受温暖帶來的幸福。同時，我們不能忘了要做他人頭頂的太陽，做他人道路上的路燈。讓世間充滿陽光，充滿歡樂，充滿幸福。

温暖的旅程作文 篇23

成長就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴，老師的指引，有朋友的鼓勵，陌生人的關愛，有大自然美好的風光，也有沁人心脾的書香……

幾天前，我們剛剛進行完了遠足活動，這次遠足我感受頗深。剛接到遠足的消息時，我心想：“才17公里，能算遠足嗎？”但事實卻讓我打了臉。剛出發時，我是蹦跳着走的，但當我覺得快走到時，隨行的家長告訴我，才剛走三公里。我只好和同學做起了遊戲，以分散注意力。老師全程跟着我們，為我們指引方向，為保護我們的安全，為讓我們得到歷練。又走了幾十分鐘，我的雙腿都有了輕微的痛覺，小腿又酸又麻，真想去路旁休息一會兒，但看到大家都在努力地走，我還有什麼理由去休息呢？

這時我又想到，我們這次的遠足不正是一次“小長征”，但相比革命先輩走的二萬五千里長徵，我們走的路簡直是少之又少。如果這時喊苦喊累，豈不是很丟人。所以我咬牙堅持了下來。

又過了幾十分鐘，我們到了龍山山頂。山雖不高，但也有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的`感覺。山頂是個觀賞風景的好地方，望着遠處的綠樹，感覺甚好。

回來時才是最難的，特別是最後一公里，兩腿發酸，時時刻刻都有倒下的可能。但聽到同學之間的相互鼓勵，使自己又充滿了力量，又有走下去了的決心。

這次的“小長征”不僅是一次遠足，更是對我們肉體、精神上的一種考驗，讓我感受到了紅軍長征時的困難。

這次遠足，讓我們把腳印印在了濮陽大地，汗水滴在了地上。

這次遠足，我終身難忘。

温暖的旅程作文 篇24

你是否常常在思考，成長是什麼？我認為成長就像是一次旅行，而在我的這一次旅行中，書是不可缺少的一部分。

我愛閲讀，這要歸功於我的媽媽。在我還不認字的時候，她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書，才能活的有價值。我常常回憶起小時候的情景：我躺在牀上，媽媽躺在我的身邊，她身旁則有一盞明亮的燈，亮光是那樣的温暖，媽媽的手中捧着繪本。讀過的繪本早已不是一個書櫃可以放下的了，印象深刻的有《活了一百萬次的.貓》《我的爸爸》等等。

上了一年級，隨着識字的數量漸漸增多，兒童文學也早已滿足不了我對知識的渴求。於是我開始讀一些少年文學，例如《海底兩萬裏》，書中的摩傑船長成為伴我成長的好朋友。當然，那時我已自食其力讀書了！自己讀書的樂趣更大，調皮的摩傑船長把我的心帶進海底兩萬裏，我的心也隨着書中的情節不由自主的飄來飄去。

青少年時期的現在，我愛上了室外閲讀，我會走到公園的長椅旁坐下，被層層的樹木包裹着，被青青草地所環繞，有鳴蟬在叫，也有螞蟻在綠草中成羣結隊的搬家。我為了附和意境，選取了曹文軒的書，如一直在找尋夢中幽靜大峽谷的《根鳥》，優美田園風光的《草房子》，辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉知青《青銅葵花》。有時想讀外國文學時我會毫不猶豫的選擇哈利。波特系列，書中美麗巫師赫敏。格蘭傑；大難不死的男孩哈利。波特；可愛男孩羅恩。韋斯萊。他們全是伴隨我成長的好朋友、好夥伴！難道我的成長可以缺少他們嗎？不，絕對不可以。我的成長絕不可以缺少閲讀，閲讀已經成為了我生命中的一部分。

我不會放棄閲讀，讓閲讀繼續伴隨我成長的旅行吧。

温暖的旅程作文 篇25

時光的長河涓涓流淌着，不變的，卻是那永恆的愛，與那一路上温暖的旅程·····

週二或者週四，宿舍的走道旁，一位老鞋匠總會定期擺攤。他五十來歲，禿頭，身材矮小微胖，衣着樸素。

他每次把攤子一鋪，學生們就圍上來，他便開始忙活起來。補鞋，補包，修傘，配鑰匙·····他笑呵呵的，有的同學沒有帶錢也不要緊，下次再付，對學生總是充滿着信任。有一次冬天，我的鞋裂開了一個口子，想請他補補。他很恭敬的接過鞋，仔細檢查了一遍，點了點頭説：“好，一塊錢。”我遞過錢，看見他身邊已經擺了幾雙與我同樣的鞋子，便説下午放學來取。

下午進行了模擬考試，上完第一節晚自習後我才想起來，身子探出窗外，宿舍那邊已經一片漆黑。我想，這麼冷的太難，老鞋匠應該早就回去了吧。下晚自習已經是九點半了，我向宿舍樓走去，看見一個人正在路燈下埋膝打盹。難道是老鞋匠？我跑過去，他已經疲憊的睜開了那雙混沌的'眼睛，他不懈的傢什已經收拾整齊，腳邊當着一雙我熟悉的鞋子，他在等我！霎時，一股暖流湧進我的心裏，湧出了我的眼眶，模糊了我的雙眼，他被我的突然流淚温和的笑了笑，將鞋子遞給我，滿臉歉意的説道：“諾，補好了。”讓一個老人家等我這麼久是我的不好，我接過鞋子，尋思了一會兒，掏出十元錢執意想讓他收下，但他卻搖了搖頭，笑呵呵的説：“我已經收過錢了，不能再收了。”説罷，邊扛起自己的擔子，走遠，走遠，直到消失在昏暗的夜色之中。

宿舍樓昏暗的燈光之下，我兀自拿着十塊錢發愣。

即使時光一去不復返，你所給予的温暖的旅程，我依舊無法釋懷。

温暖的旅程作文 篇26

我記得有一年寒假長，有足夠的空暇時間，我就心血來潮的去了市圖書館。圖書館旁邊有一小茶館，牌匾上的字體依然遒勁有力，我抖抖身上的寒氣，買上一包茶，換上一壺熱水，興致極高地沏上一杯茶，又一溜煙走進圖書館尋個光想明亮的位置，把茶和壺同時放在位置上，蹦跳着去找自己鍾愛的書，看見一位風燭殘年的奶奶目光和善地撫摸着那些有年代的著作，粗糙生繭的手，似乎看起來也輕柔的不像話。我走近笑着打招呼，見她的笑容快要將外面的冰雪融化，用她的大手摸着我的頭，還一邊感歎着“讀書好啊。”我尋了書，端詳着手中的至寶，緩緩回到座位，開啟了我的讀書之旅。

讀到精彩的部分我會呢喃精彩絕倫，讀到傷感部分我會剎住將要奪眶而出的楊磊，好似我在參加一場盛大的宴會，我們言笑晏晏，好似那快活逍遙的神仙。那種妙趣不可用言語來形容。喝上一口熱氣騰騰的熱茶，呼着氣，徜徉在書的海洋裏，拿着熱茶，“一路順風”到達我的全身心，讓我精神抖擻。突然想到張曉風的一句話“何在？山在，風在，大地在，你還想怎麼樣的`世界？”我現在就在思慮着，書在，茶在，我在，這就是最好的風景。

讀着讀着，愈發期待那茶香鑽進書頁裏指引着我嗅向更精彩的片段。當我正訝於情節的曲折深奧時，一縷薄紗般的陽光照射在那書卷上，輕落在我的髮絲，好像調皮着與我嬉戲。那一米陽光照亮了我前進的方向，着沁人心脾的書香與茶香融為一體，與那一米温暖的陽光打着配合衝我相視一笑。這個冬天快要結束了，我帶着書，茶，陽光，一起迎接着美好的未來。

温暖的旅程充斥着書香茶香，一切都是那麼簡單而又不簡單，你開始你温暖的旅程了嗎？

温暖的旅程作文 篇27

在成長的這條旅途上，有許多坎坷，但又更多温暖！

父母的陪伴

當我呱呱墜地的時候，父母抱着我；當我咿呀學語的時候，父母陪着我；當我蹣跚學步的時候，父母牽着我……

小時候，去哪也離不開父母；現在長大了，卻想着擺脱父母的管束，像小鳥一樣在天空中飛翔。可我們卻不知道，當我們被人欺負的時候，是父母在背後支撐；當我們因為某件事情而難過的'時候，是父母在身旁安慰；當我們需要什麼東西，是父母默默的給予……他們，一直在！成長旅程的温暖是父母的陪伴！

老師的指引

當我們誤入歧途，是老師的諄諄教誨，讓我們迴歸正軌；當我們不解時，是老師的循循善誘，讓我們徹悟……

那次考試，我不知為何考出的成績，讓人不忍直視。老師叫我去辦公室，我已經準備好接受老師的批評，但老師並沒有批評我，而是拿出那張“慘不忍睹”的試卷，説：“這次考試，雖然你沒有考好，但我相信這次的教訓會使你有很大的進步。我們一起來聊聊你這次的失誤吧。”通過老師的指點，我明白了自己的弱點。成長旅程的温暖是老師的指引！

同學的關愛

他們是我的同學，夥伴，更是我生命中的“貴人”。

那天起牀，我的腦袋昏昏沉沉，全身就像一個火球一樣散發着熱量。同學們發現了我的不適，立刻拿冷毛巾敷在我的額頭上，馬上跑去找老師來，時常問我有沒有什麼不舒服的地方，關心着我。那一刻，我的心一下温暖了。成長旅程是温暖是同學的關愛！

父母的陪伴，老師的指引，同學的關愛……是成長旅程的温暖，温暖着我，温暖着我的心，就讓我們把這種温暖帶給更多的人，讓這個世界充滿温暖！

温暖的旅程作文 篇28

暮色漸至，太陽躲在山邊，悄悄壓低了頭，天空被染成了淡粉色，甚是好看，街邊亮起一盞盞小燈。

街上的行人愈發稀少了，就好似那天上零散的星星。叫賣聲也少了，直直往裏走去。

風輕襲，連帶着一天的疲倦都褪去，取而代之的是一身的輕鬆。再向前走，已是村子了。

如今的村子已不似當年，當年的村子都是瓦房，牆體也年久失修，破裂了，如今，經過翻修後，全村都煥然一新。

從村口走進去，撲鼻而來的是陣陣青草與野花香，也許這就是大自然的味道吧。因為在老家，人們習慣性地很早吃晚飯，所以即使夜晚還未到來，人們或許早已飽肚。那香中又混雜着幾絲未消盡的菜香。

暮色已至，剛剛幾絲菜香也已消盡，只見家家户户門前掛起的桔燈也已亮起，這種桔燈在村子裏經常賣，但在城鎮上卻很少，城鎮裏的.人，大都是用燈籠或者電燈。而這種桔燈恰好為這看似冰冷的夜裏添上幾抹暖融，讓我想到了著名作家冰心曾寫過的一篇美文，就叫《小桔燈》，那是我一年前偶然看到的，但它很吸引我，就如同這夜裏的桔燈一般讓人痴迷，讓人沉醉。

再往前走，有一條清澈見底的小河，此刻，那河面上映出了黑夜，與這點點暖融。小河流水的“嘩嘩”聲不絕於耳，在夜晚，它同樣奔流不息，載着黑夜與點點暖融到達它最終歸宿的地方。

風帶了些寒意，卻拂不去我心裏的温暖。幾隻雞在叫着，幾個人在家門口聊着。這裏的田園生活，是那麼愜意又自然。

在這村子裏的一切，都是那麼温暖，從城鎮走到村裏，路途也，足夠温暖，只因為有那一盞盞小桔燈，也許，我可以託奔流不息的小河，帶着我的夢想，一起去往我所向往的地方。

温暖的旅程作文 篇29

金戈鐵馬，將軍的熱血染紅了一片天；小院人家，是誰的柔情温暖了孤寂的旅程？

——題記

人生路漫漫，歷史的長河中卻盛滿了無數短暫而温暖的瞬間，它們織就了我温暖的記憶。

英雄的壯歌

浩瀚蒼茫的零丁洋邊，你一身戎裝傲然而立。遠方的敵軍浩蕩而來，圍困了你這寥寥一人。被押送回敵帳的路上，你飽受國破家亡的煎熬，獨自承擔着壯志未報的憤懣。或許你曾抱怨過國家的軟弱抵抗，指責過小人的落井下石，悲傷過孤寂的戰鬥生活。可在這一刻，所有的情緒都化為臉上那抹淡然的笑。

幾百年潮漲潮落，早已淹沒了世人在零丁洋裏的歎息，只有你“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情温暖永存我心。

文天祥，你如一輪紅日，普照大地，温暖如春。

佳人的'絕唱

半開半掩的百葉窗內，是一個清幽的房間，一縷皎潔如玉的月光映在傲立窗前的女子身上，折射出淡淡的憂傷。你一隻手背在背後，另一隻手輕搖團扇，向着那縷憂傷尋去。那是一株臘梅，以冰雪為骨，以清涼為神，以淡粉為朵，以翠綠為葉，輕綻在孤單的牆角。

紛飛的白雪落在女子微蹙的眉間，融化了一方心水，卻融不掉你對國家的愁思和珍重。你伸出白玉般的手指輕觸剔透的梅瓣，就如撫摸丈夫的遺容般思念，猶如感觸滿目瘡痍的國土般惆悵。

幾百年花開花落，早已帶去了梅花之間的愁思，只有你那“怎一個，愁字了得”這番痛徹心扉的悽苦情懷温暖了天際。

李清照，你如一江春水，温柔了歲月，温暖了歷史。

仰首是春，俯首是秋，歲月的車輪悠悠轉動着，藴蓄着暖暖情思。人生的旅程，我温暖於文天祥的壯志，李清照的愁思。

温暖的旅程作文 篇30

每個人都有許多次旅程，有的路程讓人記憶猶新，有的讓人感覺雖時隔多日卻彷彿歷歷在目，也有的讓人終生難忘，給人的精神上帶來温暖。

還記得那一年，我又在秋風蕭瑟、寂寥無人的人行道上，當時的夜，靜如水、涼如冰，一個人踱步在街上欣賞着一直以來沒有時間欣賞的已經居住了多年的城市，一時間我發現，這座一直以來沒有認真觀察的'城市是那麼美。獨自一人在乾乾淨淨的地面上走着，看着漆黑的柏油馬路，還有道路兩旁栽種的楊樹，那依然凋零的在兩顆樹中間種着的彩色花朵，哪些被擦得透亮的玻璃店門映照這人們啊打掃時的用心，我心不在焉的走着，沒人知道我在想什麼，我這樣一直走下去，想着如果所有的人都這麼愛護環境那就好了，那樣不僅城市變得更美麗，也不會有起早貪黑忙碌的清潔工……本來是漫無目的的走着，這一路上已經見到了很多清潔工了，一直以來也都沒在意，直到我打算改道回家，看到了心底久違的一幕：有一個青年人正在藏着一個年邁的清潔工處理垃圾，我煮稀飯，雖然已經入秋了，可老人的衣着依然很單薄，在風中發抖，青年把自己的外套給老人披上，自己在一旁繼續未完成的工作，看到這裏的我心裏感覺暖暖的，覺得這次散步並不是之前想的那樣一無所獲，反而收穫了意料之中會有人和我一樣愛護環境的同時還温暖了人心。

男青年不單是露出了自己愛護環境的一面還關愛老人，兩件事無一不體現出中華民族的優良傳統，我想，不僅我看了，就算是其他人見了也會覺得心裏暖暖的，我覺得這次短短的旅程，不僅給了我批發還讓我至今記憶猶新，至今都能在回憶之時，感到心間那絲絲的暖意。

温暖的旅程作文 篇31

春風拂面，吹捲了我的長髮。如今，我已經長成了一棵茁壯的柳樹，一條河從我身邊流過，人們都出來了，伸一個懶腰，坐在這一片綠油油的草地上，靠在我的身上。

現在，這裏是一片生機勃勃的景象，各種花的香夾雜在春風中，沁人心脾。但是，當我還是一株小小的幼苗時，卻截然不同……

河水不再那麼清澈，變得渾濁不堪；不草不再那麼碧綠，變得死氣沉沉；天空不再那麼湛藍，變得一片暗淡；春風也不再温暖，不再夾雜着沁人心脾的花香，迎面而來的是一陣陣惡臭。這在片死氣沉沉的'草地上，到處都有垃圾，河面上一些塑料袋漂浮着，像是在發出一陣陣的歎息。來公園的人們越來越少，屈指可數。

河流在顫抖，花草在反抗，大地也在咆哮。沒有人再來這裏了，即使是一些行人，也愁眉不展，臉上沒有一絲微笑。

終於有一天，我聽到了治理的消息，人們意識到了保護環境的重要性。我的心頭就像有一滴甘露，滋潤着我的心田，讓我看到了未來充滿愛，充滿了温暖的世界。

人們不再亂扔垃圾，也不再排放污水，即使有人還在偷偷地做，那麼他們也一定會感到羞愧，為此懺悔吧。

河水清澈了，草地碧綠了，天空也越來越藍。人們的素質正在不斷提高，環境越來越好，温暖和愛充滿了整個大地……

地球只有一個，這是我們共同的家園，破壞環境，就是在破壞自己的家園。我們有什麼理由來破壞這個共同的家園呢？

“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。”就讓我們一起行動起來，共建這個美好家園，一起生活在這個充滿愛與温暖的家園中！

温暖的旅程作文 篇32

花飄落，手餘温；風拂過，夜微涼。留下一地温暖，品讀人生短長。

——題記

一杯沁人心脾的茶，濃郁飄香，一朵潔白如霜的花，陪伴幾多芳華……這些皆是温暖的饋贈。人生如旅程，會有幾多悲歡離合，幾多艱難坎坷，令人難以忘卻！時光中的我們乘着同一輛叫作人生的列車，馳往令人心曠神怡的、美麗的站點。沿途的風景，包含着精彩、失落、喜悦……它温暖了人心，啟迪了心靈，淨化了靈魂，陶冶了性情，縝密了思維，豐富了人生。

站點一·懵懂時光

開始上幼兒園了，年幼無知的我總是在被送進大門時號啕大哭，在那裏與其他小朋友們一起生活、學習。玩遊戲是個不錯的選擇。因為當時我對遊戲是最感興趣的了。例如：老鷹抓小雞、藏貓貓、找朋友、丟手絹……遊戲內容很是豐富。忘不了遊戲時因勝利而忘我的大笑，更忘不了的所謂“失敗”而帶來的無比心酸！時間一天一天流逝，我也快樂的度過了幼時的懵懂時光。

站點二·流年似水

上國小的我比上幼兒園時少了一分稚氣，多了一分穩重。那年的時光，最好的我們，時常感慨“作業多，壓力山大。”那時的我們有苦有淚，有酸有甜。有歡聲笑語，有彌足珍貴的記憶……日日復月月，月月復年年，流年似水，回憶永藏。那時，那人，那年華，已成回味。

站點三·努力拼搏

國中，是一個嶄新的起點。帶着一種期待中夾雜着些許緊張的.心情，邁入國中生活的大門。從七年級時的頑皮淘氣到八年級時的成熟認真。這個磕磕絆絆又使人深受啟發的旅程，總使我難以忘懷。喊着努力拼搏的口號，備戰會考。這真是一段刻骨銘心的旅程。

人生如旅程，每一個站點都有它那獨特迷人的風景。我在温暖、動人的旅程中學會勇敢向前，也學會了如何更好的勇敢向前！

温暖的旅程作文 篇33

如果説人生就是一次温暖的旅行，那麼書籍一定是我最温暖的驢友。

早在國小一年級時，我就擁有了一大堆書。記得有一次。父親出差回來，給我帶回許多國際大獎的小説，一數整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語重心長的話，“孩子，我希望你能在書籍的海洋裏遨遊，長大做一個有用的讀書人！”從此，我與書結下了不解之緣。

高爾基説：“書籍是人類進步的.階梯。”我説：“書籍是我們最好的朋友。”我很怕黑，書便成了我的一盞明燈。每當夜幕降臨，我總是點亮我的小夜燈，抱着心愛的書，躲進被窩裏。翻開書，我就被深深地吸引了，忘記了黑暗，忘記了時間，忘記了疲倦，兀自沉浸在書的海洋裏不可自拔。到如今，記不清這些書已經伴我度過多少個漆黑的夜晚。

小時候我十分淘氣，也十分任性，總愛惹母親生氣，於是總免不了父親的責罵。我總覺得十分委屈，為什麼錯的總是我！每次都要挨父親的責備。有一次，我越想越生氣，跑回房間，抱着書委屈地哭了，淚水浸濕了書頁。哭着哭着，又不自覺地翻開書，那天我讀的是《感恩，我們要行動》，書上説：“母親辛辛苦苦十月懷胎，把你帶到這個世界上，讓你能夠看見，能夠聽見，能夠説話，她日日夜夜的操勞都已化作一根根白髮了。我們還有什麼理由可埋怨的呢？感恩母親吧，趁她還在。”看到這兒，淚水再一次湧上眼眶，滴落在書頁上。我想起母親為我做的件件樁樁，我不但沒有感恩，還惹她生氣，那一瞬間，愧疚極了。我馬上衝出房門，撲進母親的懷裏，向她道歉，母親也緊緊攬住我，那一刻，我是多麼幸福啊。

書一直陪伴着我，它温暖了我的整個人生旅程。於我而言，讀一本書，就是一場旅行。

温暖的旅程作文 篇34

成長，或許是在一個寂靜的夜晚，你伏案於窗前，望着窗外出了神。或許是在一個獨處的時刻，耳機裏放着音樂，你回想到了從前。當你難過時卻可以忍住不哭的時候，代表着真正的長大。可我們更希望的成長，是將來回憶起來，它能夠是一段温暖的旅程。

上了這輛沒有返程的成長列車，這場旅行便就開啟。隨着汽笛發出一陣陣轟鳴聲，火車駛過一個又一個站台，最後在一個陌生的城市緩緩停下。我慢慢地站起身來，收拾好滿滿的行囊下車。時間過去不多久，一排排整齊的磚紅色教學樓映入我的眼簾，就要踏入新的校園了，此時我才感受到了陌生的環境帶來的緊張和焦慮。未來三年的旅程，就要在此開啟，也在此畫上圓滿的句號。

陽光透過樹葉灑下斑駁，微風正好，吹拂着一間間教室裏的窗簾輕輕拂動，一排排整齊嶄新的課桌椅，乾淨的黑板……一切都還是熟悉的模樣，卻又是全新的陌生的模樣。有點不捨，有點期待。遠處，一棟高三教學樓裏，傳出一陣朗朗的讀書聲，我想這是堅持，是奮鬥，是要給這場不容易的旅程畫上圓滿的句號。在這寂靜的時光中，我在心中默默下定決心，擁抱每一個明天，繼續啟航，想到這，我的腳步也似乎更加堅定。望着遠方的操場，心裏的.暖流湧動着。

“於浩歌狂熱之際中寒；於天上看見深淵。於一切眼中看見無所有；於無所希望中得救。”在一段新的旅程開啟之際，在迷茫之際，我們必須放棄一些阻礙我們前進腳步的觀念。既然這場旅程總會開始，既然這條道路總要走過，那就大膽向前，接受成長的考驗，擁抱成長的美好。

縱使成長是一個人的旅程，也要讓它成為一段温暖的旅程。哪裏有夢想，哪裏就有光，下一站，依舊充滿温暖。

温暖的旅程作文 篇35

故鄉的生活，一段温暖的旅程，穿梭時空又如夢如幻般存在，曾經愛過，所以一直存在我的記憶中。

兒時，我和姐姐總是纏着外公要划船玩兒，外公拿我們這些小鬼沒法子，帶我們來到河邊，我和姐姐擠着搶着，笑着嚷着跳上了船，外公只輕輕一點，船兒便悠悠然離了岸。調皮如我們怎能安穩坐着？姐姐舀起清涼涼的水撲向我，我呢，一邊迅速閃躲，一邊也俯下身子舀水反攻，笑聲攪亂了一河的平靜，河水活潑起來，蕩起一片一片漣漪，小船也好似盛不了我們的歡笑，左右顛起來，岸邊樹上幾隻小麻雀也被驚起，撲愣着翅膀飛向遠方。

鬧夠了，一陣嘎吱嘎吱的搖擼聲吸引了我們，看着站在船頭搖擼的外公，悠悠然，好似神仙一般，我們心裏癢癢的，搶來了擼，學着外公的樣子，沒想到外公手中乖順的小擼，到了我們手上竟如此“桀驁不馴”，船兒打着轉兒，四處飄蕩。玩累了，我們趴在船邊，隨意地把手垂入水中，任水草在指縫間悄悄地遊走，手，癢癢的，水，涼涼的，可舒服了！火紅的太陽要落山了，霞光把我們的臉都映紅了，像飽飲了玫瑰酒似的.，醉醺醺的，“大”字一樣躺在木船上，彷彿天地都是我們的啦！

路邊，村裏的李二媽在給她家的黃瓜秧搭架子，見我來了，仰起笑臉，親切地喊道：“回家啦丫頭！”晚飯後，路頭的大樹幹，老人們聚在一塊乘涼，手裏搖着破舊的蒲扇，嘴裏含着淺淺的笑意，談談家長裏短，説説國家大事，不時傳來爽朗的笑聲，一切和諧靜美。

如今身處鬧市，在學習壓力的重重包圍下，在城市的喧囂，世俗的繁瑣中，我總是憶起你——故鄉，是那一段温暖的旅程，讓我有了今天的執着與力量，向着美好跑去。

正如著名作家丁立梅説過：“生活或許是困苦的，艱澀的，但心，仍可以向着美好跑去。”

温暖的旅程作文 篇36

很多人説只要考上高中就離大學不遠了。距離會考只剩下短短三十天，我的心情既緊張又興奮。而正是因為這樣，每天晚上作業堆積如山，看見這些堆積如山的作業就頭疼，這時母親走進來為我拿了一杯熱牛奶，説學習是件苦事，喝一點補補鈣，看着母親拿來的熱牛奶，我感覺全身的疲勞都煙消雲散，母親坐在我旁邊和我共同面對，頓時我感覺沒那麼沉重了，母親陪伴我的這段時間，像一次旅程，一次充滿温暖和關愛的旅程。

過度的學習讓我不厭其煩。星期六的早晨，母親帶我出去。自從會考來臨，我就沒怎麼出去過，像一隻困在囚籠中的鳥，想飛也飛不出去。我與母親走到田野裏，看着那棵我懷念的柳樹，經歷了歲月的滄桑，那棵柳樹卻依然挺拔高峻，樹下的花朵悄然綻放，花香香遠益清，淡淡的幽香沁入心脾。回到家後，拿起筆，寫着作業越寫越煩躁，這就是一天不寫都會累積到明天的結果。閉上眼，回想起田間趣事，回想起那充滿快樂自由的旅程。

在校期間逐漸變短，這裏少不了老師的鼓勵和指引，朋友的支持，教室裏，我們與老師共同為六月會考而奮鬥。陽光灑在黑板上，老師用粉筆為我們解答問題，陽光的照耀下，彷彿鍍上了一層金色，光彩照人。我們與老師共同努力，拿起紙筆書寫篇章，共創屬於我們的六月輝煌。畢業之後，大家各奔西東，尋找自己的前途與未來。我們一定將這段一起走過的歡笑快樂的旅程深深銘記。

不一樣的'經歷不一樣的旅程，母親的陪伴，大自然的美好風光，沁人心脾的書香，一個個難以忘懷的經歷，一段段温馨的旅程。正是因為這些，我的成長過程才如此豐富，我不會忘記這段旅程，即使到老，它們也是我心中最寶貴的財富。

温暖的旅程作文 篇37

高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”書籍帶給我們知識，帶給人心靈的温暖，與我們相伴一生。

我第一次接觸到書本，是牙牙學語的時候。看着書本里彩色的插圖，聽着母親念出一個個詞語，開始對文字的瑰麗感到驚奇。“笑”字看起來是多麼滑稽，而轉眼“哭”字又將我轉入一絲絲憂傷。

兒童時期，夜晚我的房間總會傳出一陣陣親切、愉快的讀書聲。睡夢中，我與小紅帽一同上山採蘑菇，見證了白雪公主與白馬王子的完美情緣。

少年的.我，開始閲讀《西遊記》《伊索寓言》等文學名著。這些書讓我希望自己也能有孫悟空那七十二變的本領，為人打抱不平，除暴安良；讓我為輸了比賽的兔子感到惋惜，也懂得驕傲必定落後的道理。這一本本經典的文學名著，一個個精彩的故事編織了我豐富多彩的少年夢幻。

進入國中的我，為了學業，更加自覺和有目的地去閲讀各種書籍。我甚至認為它們就是無所不能的，不斷開拓我的視野，總能回答我的疑惑。我也再次細細品讀之前讀過的一些作品，並且有了更加深刻的領悟。從《伊索寓言》中我更深刻地感悟到，即使速度再慢，只要堅持，總會到達終點；從《西遊記》中發現了人生道路可能會有許多艱難險阻，就如心電圖，一帆風順沒有一絲起伏就意味着你死了。有人説：“書是逆境中的慰藉。”是書籍，讓我在困境中找到動力，是書籍，讓我找到温暖的懷抱。

未來我還未經歷，但我可以肯定，書籍依然會是我人生旅途中的指路者。

羅曼羅蘭説：“和書籍生活在一起，永遠不會歎氣。”在我未來人生旅途中，願書籍為我帶來更多的光明與温暖。

温暖的旅程作文 篇38

成長如同一次旅程，旅程的路上總會遇到數不勝數的“景點”，令人難以忘懷。在我的旅程中，也有一件令我難以忘懷的事。那是我遇到的“景點”中，讓我感觸最深的一個“景點”。

在一次培訓班的拓展活動中，我報名參加了跳遠這項體育項目。雖然，我在學校的運動會上，在跳遠比賽中嶄露頭角過；雖然，我立定跳遠擁有特殊天賦，可以跳兩米多；雖然，我也曾經接受過有關於跳遠的訓練。可我依舊那麼緊張，小心臟馬達似的一刻不停地跳，心裏總想着：要是，我跳不遠怎麼辦？要是，我倒數第一怎麼辦？要是，我中途被淘汰了怎麼辦？……到了比賽那一天，我已經得了“十分緊張”症，差一點就心肌梗塞了。

就在我一籌莫展之際，一個熟悉清脆的聲音響徹我的耳膜：“我説小王同學，你那麼緊張幹什麼？又不是期末考試，你怕什麼？。”我驟然一驚，循聲望去，原來是我的'好兄弟小陳。“我，我……”我想解釋，可小陳的一句話打斷了我：“你只要心中有必勝的決心，也就是自信心，你就可以戰勝心理的恐懼了！加油！哈哈哈……”爽朗的笑聲迴盪在賽場上，我微微點了點頭，小陳剛才説的每一個字都一一印入了我的腦海裏。小陳！我一定不會辜負你對我的期望！我永遠牢記你説的大道理！我打心底地想，感激萬分，用感謝的目光注視着小陳。

果然，比賽的時候，我心裏反覆想着小陳的話，一路過關斬將，披荊斬棘。終於，“功夫不負有心人”，我取得了第一名的好成績。我找到了小陳，撲上去緊緊擁抱了他……

這件事中，藴含了深刻的啟示、道理，還包含着我和小陳之間的深情厚誼——永永遠遠不消失的兄弟情懷！這個“景點”使我受益匪淺。

温暖的旅程作文 篇39

冰心曾説過：“我不敢説生命是什麼，我只能説生命像什麼。”生命宛如一條長街，當你走在街上時，會體驗到百般滋味，温暖便是刻骨銘心的一種。

“媽媽呀，都五點五十五了。”我急忙穿好衣服，馬上跑到媽媽的卧室大叫道。媽媽睡眼惺忪地看了看我，“你小點聲，樓下的人估計還沒起牀呢。”媽媽悠閒地説道。我心裏想：遲到的又不是你，你當然那麼淡定。我衝進衞生間，開始刷牙洗臉，媽媽見我這般情形，説道：”剛幾點啊，你又不做飯，起那麼早幹嘛。”我一聽這話，刷牙水差點進肚子裏。我拿起手錶對媽媽説：“看，都6：10分了。”媽媽這才從睡夢中清醒過來，於是，媽媽説：“我給你錢，你到學校去買吃的'吧。”我穿好校服，拿起書包，破門而出。

到了樓下，我看到一輛出租車揮手示意他，司機叔叔迅速把車開過來，我坐上車並告訴他所去的地方。這時，我掏了掏自己的口袋，頓時目瞪口呆。我開始頭冒冷汗，腿也不聽使喚地顫抖，出租車司機看我這副情形，似乎意識到了什麼。

我剛想跟司機解釋，他卻説：“你是不是忘帶錢了？”我心裏頓時一驚，吞吞吐吐地説：“剛才走的急，所以——”“哦，是這樣啊。”他雲淡風輕地説。“對不起，明天我一定付給你雙倍的錢，今天實在是——”“沒事，明天我還在那個地方停車，明天給就行了。”我連忙向他道謝，只見他嘴裏説着沒事，嘴角也微微上揚。

到了學校，我又向他表示感謝，剛要下車，他叫住我説：“等一下。”我以為他要反悔，心裏一驚。這時，只見他從兜裏掏出十元錢説：“一會兒買一些吃的吧。”我接過錢，連聲道謝，瞬間，一股暖流湧入心田。

陽光是温暖的，感謝像陽光一樣温暖的你伴我走過人生的旅程。

温暖的旅程作文 篇40

我們駐足在青春年華，像一個旅人般跋涉向前。

有人説人生就該鮮衣怒馬，烈焰繁花，但是沒有人告訴我，到達幸福的彼岸之前，要艱難地穿過荊棘的叢林，經過漫長的旅程。

這段旅程抑或有更通俗的名字：“學習”。

它像一座高大巍峨的山，絕大多數人在山腳下仰望高山，停滯不前，滿足於眼前。少數人駐足，停留在山腰之間欣賞美景，流連忘返。只有更少的人，選擇了繼續往上攀登。這一段旅程究竟有多少人能走完？又有多少人能達到彼岸？

所幸這段旅程是温暖的。旅程會豐富我們的涵養，書籍會給我們帶來一場又一場饕餮盛宴，引我們進入一個又一個神奇瑰麗的'世界，仙霧繚繞的蓬萊仙島，充滿冒險的霍格沃茲，五彩斑斕的海底世界……旅程中會有各種驚喜和意外。我經常會想飛到月亮上去，看看吳剛伐的桂樹有多高，嘗一嘗嫦娥釀的桂花酒，聞一聞玉兔搗的藥。讀傑出的書籍，有如和過去最傑出的人物促膝交談，這就是知識所給予的温暖。

有人會發出一句感歎，登山難，難於上青天，側身西望長諮嗟。不妨回首，你的身後有朋友給予的温暖，父母給予的愛，他們一路為你護航。但請記住，人生就像車站，有些人不能陪你走完全程，在到達彼岸之前，他們也許會在中途下車，即使不捨，你也要含淚微笑揮手告別，人生只有一次，不售來回票。

兩千多年前，有個人望着奔流不息的河水，發出了一句千古流傳的感歎，逝者如斯夫，不捨晝夜。人生百年，幾多春秋，向前看，彷彿時間悠悠無邊。猛回首，方知生命盡在揮手瞬間。

願你我走過這段温暖的旅程，無怨亦無悔。

温暖的旅程作文 篇41

黃山，二月飛雪。

蒼松結蕊，青翠的枝頭掛滿了皚皚的白雪，翠黃的山脊上覆滿了冰雪，銀裝素裹的，隱隱地露出些花紋，恍若雪粧成的羣龍盤踞在山中。

我站在黃山小徑中，眼前之景正如古人所云“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。四望的松柏盡如白狐袍一般晶瑩而雪白，看不出一點青綠，草間全無枯黃之色，竟是玉屑堆成一般，徹骨的風夾着雪簾，向我撲來，直鑽進我的羽絨服裏。

四顧，遊人仍多，在我的身旁，卻有一個挑夫，他的扁擔如白銀砌成，籃上也鍍了銀。他在漫天飛雪中走着，身軀向前移，再向前移。緩緩的，每走一步，額上都要露一下青筋，好像全身的肌腱都與他作對一樣。在這徹骨的寒風中，他的單衣在風中搖曳着，在雪中顫抖着。我不禁為他擔心。

緩緩的，他清晰的身影逐漸變得模糊，最後消失在漫天風雪中。我繼續向上行，雪如柳絮乘風一般洋洋灑灑。我看到了一處餐廳，温暖的燈光顯着温馨，我隨父母走了進去。

菜品一直不來，我便信步走到門前，雪如大霧一般密密層層，蒼松毫不青翠，衰草絕無綠黃，盡是一片白。

忽然，我又看見了那位挑夫，他仍是緊咬牙關，在雪地裏踏出一長串腳印，走進了那家餐廳。我看見他走進了門裏，大約一碗茶的工夫，我看見他走出了廚房，衣服仍是那樣單薄。接着，提着空擔子，他又消失在門外的雪幕中。暖暖的餐館，他竟一刻也未逗留。

菜品做好了，醬紅的醬汁牛肉，閃着油光，肉香濃郁；西紅柿色澤鮮麗，酸中帶甜。望着飯菜，我細細咀嚼品味。是啊，正是有那些日夜挑擔的挑夫，才有可口的`美食，只有無私的默默奉獻，才是舒適的源泉。感謝奉獻，感謝那些奉獻的人們。

旅程，我在挑夫帶來的温暖中成長。

温暖的旅程作文 篇42

人生就是一場旅行，一場未知的旅行，你不知道在這場旅程中會發生什麼，你會經歷許多的事情，總會有温暖拯救你。

九月份，我剛剛來的這裏，還沉迷在國小，暑假的甜蜜裏，突然來到了國中，失去了甜蜜讓我不習慣。

雖然在班級中，熟悉的面孔還是比較多，可是科目越來越多，不熟悉的地方也越來越多，自己睡眠時間也越來越少。

讓我最苦惱的，自己成績越來越不好，認識的同學，沒有多少個和我一起玩。可是我必須度過這一段旅程，沒有國小的快樂，沒有暑假的甜蜜，只能在忽甜忽苦的日子裏面度過。

在這個忽甜忽苦的日子，很煎熬，時時想念國小，可是又能怎麼樣？

當你一開始旅行的時候，你在這場人生的旅程中你第一個會遇到的'就是親情。

老師，在這一場旅程裏面，他指導你去對的方向，把她會的都用親切的言語告訴你，他會鼓勵你，讓你往前走，越走越遠。

父母，就是我這場人生的旅程中的其中一絲親情所在，令人倍感温暖，他會告訴你，她半生中的對與錯，讓你以後過的比他以前的好。

同學，在這一場旅程裏面，一直陪伴你，她把你當競爭對手，一起度過這個温暖的旅程，你不會她教你，你會她不會你可以教他，在這個温暖的旅程，大家都需要互相幫助，一起加油，向前。

當年學會了很多很多的技巧，去過很多很多景點，你會發現你是孤獨的，你非常需要一位朋友，你想要警惕起來，畢竟有一些人虛情假意只是為了你某一方面的東西，所以你要尋找一個志同道合的，對你好的，和她一起討論未知。温暖的旅程中，她們也是一部分。

温暖的旅程中親情是第一部，可是你要是沒有走好，怎麼為接下來的路做鋪墊。

在這個温暖的旅程中有苦有甜，你要學會適應，幫助別人和幫助自己。

温暖的旅程作文 篇43

記得有一年，寒假很長，有足夠的空閒時間，心血來潮去了市圖書館。圖書館旁邊有個小茶館，牌匾上的字體還是很強很有力的。我抖抖寒氣，買了一包茶葉，放上一壺熱水，興致勃勃地泡了一杯茶，快步走進圖書館找了一個明亮的地方，把茶葉和壺同時放在了那個地方，跳着去找我最喜歡的書。我看到一個垂死的祖母，親切地撫摸着那些歲月的作品，粗糙而繭。我走近，微笑着打招呼。我看到她的笑容快要融化外面的冰雪。我用她的大手摸了摸我的頭，歎了口氣，“讀書好。”我找了一本書，研究了一下手中的寶藏，慢慢回到座位上，開始了我的閲讀之旅。

當我讀到精彩的部分時，我會小聲説它很精彩。當我讀到悲傷的部分時，我會停下楊雷，就好像我在參加一個盛大的宴會。我們笑啊笑啊，好像是快樂的小仙女。言語無法形容那種樂趣。喝着熱氣騰騰的茶，呼吸着，徜徉在書海中，捧着熱茶，“一路順風”到達我全身，讓我神清氣爽。突然想到張曉風的`話“在哪裏？山在那裏，風在那裏，地在那裏，你想要什麼樣的世界？”我現在在想，書在，茶在，我也在。這是最好的風景。

隨着我的閲讀和閲讀，我越來越期待茶香滲入書頁，引導我聞到更刺激的片段。當我被劇情的深刻曲折驚呆的時候，一縷薄紗般的陽光照在卷軸上，淡淡地落在我的頭髮上，彷彿在調皮地玩弄我。那一米的陽光照亮了我前進的道路，書和茶的沁人心脾的清香融為一體，配合着一米温暖的陽光對我微笑。這個冬天即將結束。我帶着書，帶着茶，帶着陽光，一起迎接美好的未來。

温暖的旅途充滿了書香茶香。一切都那麼簡單，不簡單。你開始你温暖的旅程了嗎？

温暖的旅程作文 篇44

很多事情都會隨着時間的流逝而忘記，但總有一種記憶，卻永遠值得珍藏。它們早已深深地鐫刻在我們生命的年輪裏，流淌在我們的血管裏，直到若干年後的某一天，這些記憶突然翻了出來，那時候的温暖又一次重温。

那是我五年級的一個黃昏，走在放學回家的路上。天上飄着毛毛雨，落在我身上，粘粘的。回想起下午老師公佈的期末考試成績，心情就像這惡劣的天氣一樣潮濕。我沒精打采地慢慢走向家。

路上，行人很少。這時，一個坐輪椅的老人映入我的眼簾。他彎着腰，雙手吃力地轉動車輪，在雨中艱難地行走。

看着老人吃力的動作，我正想幫他一把。突然，老人的車打滑了。我急忙去幫老人抬車。老人對我微笑。“不不，我想看看這老骨頭還能不能爬。”他一手撐着地，一手慢慢舉起輪椅，然後慢慢移動身體，咬緊牙關，掙扎着從地上爬起來。最後，老人坐回到輪椅上。他大口大口地喘着氣，而我則長舒了一口氣。老人見我還在身邊，笑了笑，用驕傲的語氣對我説：“孩子，見到爺爺沒事！我老了，殘廢了，但我不會認輸。如果我跌倒了，我會自己爬起來。我這一輩子都會有這種脾氣！”之後老人整理好衣服，擦了擦頭上的汗水和雨水，頑強的向前走去！

看着老人堅毅的背影，我突然明白了什麼，邁着堅實的步伐快步向家走去。

兩年過去了，但是那個傍晚，老人在雨中跌倒爬起來的`時候，它經常出現在我的眼前，讓我明白，在人生的道路上，跌倒並不可怕，只要我能堅強的爬起來！我永遠珍藏記憶中的這一幕！

温暖的旅程作文 篇45

成長，是一次旅程。旅程中有父母的陪伴，老師的指引，有朋友的鼓勵，陌生人的關愛，有大自然美好的風光。

人生，就像一個漫長的旅程，而我自己就猶如一個行者，走遍大江南北，感受人間百味，但有時經歷一件事，就是讓飽經風霜的人感到一縷温暖。

小時候為我拿書包的'是母親，為我做飯的是母親，下雨天為我送傘的還是母親。曾經，認為母親無所不能，母親的肩比天寬，但歲月證明我錯了，母親為我流過的眼淚，受過的傷，都是我無法痊癒的傷痕。

席慕蓉説過：每一位母親都是一位漂亮的仙女，都有一件可以自由飛翔的羽衣，但是當她做母親那天起，那件羽衣就被放到一個箱子裏，而那個箱子不能打開。

記得，我的叛逆而使我變得固執，不聽話，那天只因為晚上我玩手機時間太長了，母親催促我趕緊睡覺，而我卻不以為然，覺得我應該還可以再玩久一些，畢竟上學不能帶手機去學校，浪費了寶貴的能玩手機的時間。每天的學習壓力大，玩一會手機便成了我緩解壓力的方法，但母親也是為我好。面對母親的頻頻催促，我不得不放下手機，走到牀上生悶氣，心想：我就玩一下手機都不給，真的是。

到了第二天，我對母親就像陌生人人一樣，不理她，不和她説話。桌子上，仍是香噴噴的早餐，當時什麼也沒説，但卻為昨晚上生悶氣而後悔。其實，母親也是為我好，手機玩多了對眼睛不好而且那時已經很晚了。

最後我還是道歉了，畢竟母女的愛比天高，比地厚。

漫漫人生路，有母愛，有父愛，不管到哪裏，都是幸福的。

温暖的旅程作文 篇46

有人説，成長就是一次旅行。在成長的路上，我們會遇到許多的坎坷、挫折。失敗等等。在你經歷這些困難的時候，總會有温暖陪伴着着你，伴你度過難關。

有父母的陪伴的旅程是温暖的。是誰把我養育成人？水水讓我來到了這個世界，讓我們看到美麗的風景？是父母。從牙牙學語到口齒伶俐，從蹣跚學步到奔跑自如，人生數十載，父母就一直陪伴在我的身邊。當我學習上或者生活上的困難的時候，父母總會挺身而出，盡力幫助我去解決問題。當我取得成績、贏得比賽時，父母會站在我的對面，對我豎起大拇指。

有老師的指引的旅程是温暖的。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話不正是老師的真實寫照嗎？老師的職責就是教書育人，在傳授給我知識的同事，也會教給我一些做人的道理。當我陷入黑暗的時候，老師是那黑暗裏的一束光，指引我走出困境。老師是偉大的，老師是光榮的，老師是受人尊重的，因為老師是我們的指路人。

有朋友的鼓勵的旅程是温暖的'。有句話就是這樣説：多個朋友多條路。是的，這句話説的很準確。當我遇到困難的時候，除了像父母尋求幫助之外，還可以尋求朋友的幫助，而這時，朋友會果斷的站出來；當我考試失利的時候，我的朋友會趕緊鼓勵我，會告訴我要堅持下去，付出了努力就一定會有回報的，就像歌曲裏唱的：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子。”朋友是我們的旅程中的好夥伴，我們應該要珍惜這份友情，讓友誼天長地久。

如果沒有父母的陪綁，沒有老師的指引，沒有朋友的鼓勵，那我們旅程也就不再温暖了，取而代之的是冷漠與孤單。正因為有了這些人，我們的旅程才會更加的温暖。

温暖的旅程作文 篇47

成長就是一次旅行。只有和不同的人交往，才能品嚐出其中的酸甜苦辣。

或許人的一生中有很多場説走就走的旅行；或許在旅行的過程中經歷過笑，經歷過哭，經歷過委屈；或許這些旅行是自己的，也或許是和親人的，但是我們都會覺得很幸福。

不知道大家有沒有這樣的感覺——人成長的過程，就是一場非常温暖的旅程。

假設我們把自己和他人待在一起的空間當作一個大巴，在每一站的站點都會有不同的人上車、下車。當我們降臨在這個世界上時，我們就上車了。車上等待已久的就是我們的父母。一到晚上，父母會成為我們的手電筒，為我們照亮光明。當我們長大了，需要獲取知識了，大巴便會停下來，而上來的人就是我們的老師，後面還跟着我們的同學。當我們迷茫時，老師會為我們指引前方的'路，當我們無聊時同學們會和我們一起玩耍。當我們步入社會了，老師和同學們便要下車了，而上來的卻是一幫陌生人。當有壞人時，我們的父母會當我們的“守護盾”為我們保駕護航。就在我們一直認為父母會保護我們一輩子的時候，父母也要下車了，而我們將要自己獨立面對這個社會。直到最後我們自己的孩子慢慢長大，步入社會，我們也該到站了，也要下車了。

我們會在另一個地方與父母相遇。我們會開啟一場新的温暖的旅行。

温暖的旅程並不是説我玩的有多快樂，吃的有多好。而是説在這場旅程裏會有人為你遮風擋雨；會有人做你的明燈；會有人做你的導航；會有人和你一起欣賞路邊的美景；更會有人“一直”陪伴着你！

温暖的旅程作文 篇48

我一直有一個翠綠色的夢想，便是住在四周是山林的房子裏。早上能聽見小鳥輕快的鳴叫聲，夜裏能聽見動物甘甜的呼嚕聲。上學路上有大樹媽媽為我遮陽擋雨，暑假能和小夥伴們在森林裏躲貓貓、採蘑菇。每日都能夠吸氣新鮮的空氣，每日都能夠見到藍天白雲、雲朵。

可如今，擺脱家門口，一排小樹枝難以尋找小鳥的身影，四處是高樓大廈、轎車。小溪的水流混濁刺鼻，聳立的煙筒冒着黑煙，遮擋了藍天白雲和雲朵。秋雨一吹，寒風一刮，包裝袋就會齜牙咧嘴的飛奔，冬季的霧霾天氣也是要我喉嚨不舒服乃至過敏。年老的老年人一直在感慨自然環境在一天天的`下降！

我想變為一個法師，在空着的土地資源上種上一棵棵一棵大樹，把有害的黑煙放進一個大袋子，把一個個停車位變為碧綠碧綠草地，變成大夥兒的兒童遊樂場……不，我想變為一名環境保護小戰士，取出身體力行，與大夥兒一起添加到“珍惜資源，説愛我土地”的主題活動中。大夥兒齊心合力，相互節約用紙，無需一次性筷子，那樣加工廠就會少採伐一些花草樹木；外出多乘公交車，騎單車，那樣氣體就會少一些環境污染；少用包裝袋，不順手倒垃圾，那樣廢棄物就不容易滿天飛舞……。堅信，一個小小行動，一份小小能量，堆積起來就可以造就一個更為清潔、美麗的地球。

天更藍，水更綠，人與環境和諧相處就是我的較大 的夢想，我想這應當也是人類相互的夢想。如果我們大家一起來，從如今學起，從我做起，節約水資源，不亂扔垃圾，而且長期性堅持不懈，相信我們的家鄉、偉大的祖國、我們的家園一定會更為漂亮，人與環境會更為和睦地交往，讓我們一起為造就翠綠色夢想而努力奮鬥！

温暖的旅程作文 篇49

回到家，我漸漸地靠近小書房，坐着牀邊，望着一木櫃的書，屋子裏十分的清靜，我坐了一會兒，從書櫥上拿到一本《野馬歸野》，津津樂道地看過起來。

我好似看到書裏的奈木扎，一匹野馬，在草原上飛馳，逃離了主人家的僵繩，與一羣野馬疾馳着，患難與共，團結互助，我忽然想：團結一致不更是人類必須保證的一種精神實質嗎？

我腦子裏再度閃過出奈木扎與那羣馬，與剋星戰鬥，他們是那麼英勇，奮勇直前。

我越看越痴迷，真是不能自拔。我看到最終，奈木扎被人類牽在車之後。用一根繩子拴着，苦不堪言的模樣，我來之憐憫，同情，也對那些人覺得惱怒。當最終一幕，奈木扎為了更好地隨意，自盡在車子。我很哀痛，一匹這般出色的馬，在人類的迫使下，自盡了。這要我想到了一句格言：不自由，毋寧死！見到白鷹在主人家手上，剛開始存活。它或許吃不消自然界市場競爭的慘忍，寧願在主人家手上存活。

這歪斜與人類一樣嗎？有的人反感了平凡的.生活，想在外面經歷風吹雨打，而有的人已飽經滄桑，禁不住外邊的磨練，想着：還比不上過着平凡的生活。

我併攏書，深深吸了一口氣，閉上眼睛，好似把書裏的一切都消化吸收了。

我將書再次放回書櫃，又拿了一本《海底兩萬裏》，我將書開啟，全部人就彷彿進入了“鸚鵡螺”號，領略到了深海風景，經歷了很多艱難，我看到了尼摩船長，一位飽經滄桑的艦長，不畏懼痛苦。

人生也好似這般，不害怕艱辛，才會出現璀璨的明日。

在人生的旅途中，我都看過很多書，書給了大家專業知識也給與大家温暖。擁有書的守候，人生的旅途才算是温暖的。

温暖的旅程作文 篇50

人生就是一段漫長的路，而這段路構成了温暖的旅程。

我們就像一個個行者，走遍東西南北，感受人間煙火，但總有一些事，讓旅途中的我們感到温暖。

温和的日光輕柔地拍打在我的臉上，陽光照醒了慵懶，我不情願的睜開了雙眼，繼而來的是撲鼻而來的香味，這香味使我的睡意煙消雲散。我朦朦朧朧地來到廚房門邊，隱隱約約看到了一個忙碌的背影。是媽媽。她一會放油，一會放鹽，一會調節火候，我看着她匆忙地為我準備着早餐我那豆珠似的淚花就像斷了線的珠子，一顆一顆地往下掉，而我也早已控制不住自己的腳步，走到了媽媽的身後，而她卻渾然不知。豆大的汗珠依附在媽媽的額頭，一顆顆汗珠拂過媽媽的面容而掉落。天靈蓋上那烏黑亮麗的頭髮也長出來稀疏的銀絲，和煦的日光穿射過髮絲，反着光，這一刻，我好像看到了媽媽往日的勞累，聽到了媽媽午夜裏的咳嗽聲，看到了媽媽因腰痛而弓下去的背，看到了媽媽眼睛裏的'血絲，看到了……

媽媽手上還端着熱乎的麪條，此時，一股心酸湧入心頭，我轉頭悄悄拭去眼淚，媽媽轉過身，身子微微一怔。麪條上面放着一個完整又金黃的雞蛋，是我最喜歡吃的，剎那間，一股温暖融入心田。我笑了，媽媽也笑了，那笑容和顏悦色，和藹可親。

媽媽，感謝您在我的旅程中給我帶來無限的温暖，而擁有你這温暖的陪伴，是我的榮幸，使我更加的堅強，是我強硬的保護罩。

人生的旅程總有那麼一些人陪伴着自己，有親人，老師，同學，朋友……而他們給我們帶來一段段温暖的旅程。

温暖的旅程作文 篇51

那時小時候的事了。

比我大不了多少的姐姐帶着我去温州看眼睛，在回程的車站裏，熙熙攘攘，人很多，很雜。我只記得姐姐緊緊拉住我的手，像捧了個盛月的水碗，一絲不敢放鬆。擠過一大波人羣，我們終於在候車大廳裏安頓下來。

“要不要喝點水？還要坐很久的車，不喝水會難受的。”姐姐軟軟地説，語氣中有一絲擔心，我卻不太想喝水。她擰開了一瓶水，遞給我：“乖乖，喝點吧。”“不喝不喝！”我已經有點煩躁了。她皺了皺眉，“那，你想喝什麼？”我捅了捅她，指着遠處的一個奶茶鋪，説：“我要奶茶。”“好，我去買，你就在這裏等着，不要走開。”她馬上起身，朝擁擠的人羣裏去了。買奶茶的人很多，我眼睜睜看着她一路擠過去，她的身型太嬌小了，只能在人縫裏鑽。看着這一幕，我的`心裏突然有種説不出的酸楚。

終於到了那邊，在人頭攢動的攤點前，嬌小的姐姐一下子就被人羣淹沒了，我伸長脖子，卻怎麼也看不到她的身影，只好等着。

驀地，我看見了一雙嬌嫩的手，高高舉着兩杯奶茶，正往這邊挪動。我敢斷定，這就是姐姐！是的，我終於看見了她的臉，早已被汗水浸濕，幾縷頭髮正貼在她的臉龐上。她把奶茶高舉過頭頂，小心翼翼地避讓擁擠的人羣，正向我走來。那一刻，我的視野像調了焦的攝像機，只有她一人的身影，那麼清晰，那麼引人注目，穿梭在高過她的人羣裏。

“噥，給你的。”她氣喘吁吁，臉上盪開温柔，那麼開心。

我接過奶茶，捧在手心，暖暖的，很貼心。我低頭努力吮吸着，一股暖流一下子從口腔滑入喉嚨，慢慢舒展到全身的每一個細胞裏，這是姐姐帶來的温暖啊。

那杯奶茶，暖暖的，温暖着我們的旅程，也温暖着從那次旅程之後我的整個流年。