文具爭功記作文(2篇)
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的文具爭功記作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具爭功記作文1
在一個靜寂的夜裏,書包裏傳來了一陣爭吵聲,到底是誰在那裏爭吵呢?讓我們去看看吧。原來是文具呀,他們在爭誰的本領更大呢,書包裏立刻變成了一鍋粥。鉛筆自豪地説:我的本事最大,你看主人會用我寫出各式各樣的作文。
橡皮瞧不起鉛筆説:就你最厲害,你不是越寫越短嗎?再説你要是寫錯了,還不是要我塗掉你。
文具盒説:你們都放在哪兒呢?要是直接放在書包裏面,還不把書包弄個稀巴爛,還不是有我,所以我才是功勞最大的。
圓珠筆也來了,她聽到他們都説自己功勞大,圓珠筆也滔滔不絕的説:我的功勞才最大,我可以不用文具盒來裝,可以用筆蓋蓋上,連橡皮擦也塗不掉我,所以我的功勞才最大。
尺子們也來湊那熱鬧,他們也馬不停蹄地説:我的功勞才最大,主人可以用我來畫直角、鈍角、鋭角、平角等等。還可以用我們來畫波浪線和直線呢!所以我的'功勞才是最大的。
修正帶心想:我的功勞也很大呀!她也加入了爭吵的隊伍裏。她稀里嘩啦的説:我的作用才是最大的,我可以把圓珠筆一字不落地擦掉呢,而且我的顏色是五顏六色,形狀各式各樣的。最重要的我還可以討主人歡心呢!
書包來了,她勸説道:別吵了,再吵就有可能被主人給拋棄了。就算沒有被拋棄,主人也很有可能不再喜歡你們了,所以你們別再爭吵了。
他們異口同聲地説:你們別吵了,你們就是不願意承認別人的功勞比自己的大嗎?
我突然翻開了書包,對他們説:你們別吵了,你們都是我的好夥伴。你們每個人的功勞都是最大的。
通過這件事情我明白了團結才是最棒的。
文具爭功記作文2
夜幕降臨的時候,人們都進入了甜蜜的夢鄉,突然,書包裏傳來一陣刺耳的爭吵聲,仔細一聽,原來是直尺、橡皮、鉛筆和鋼筆正在相互爭吵,比誰的本領大呢?
鉛筆姐姐扭動着她纖細的腰姿得意的説:我的本領才是最大的,每次上美術課時,要不是有我,主人哪能畫出那麼漂亮的畫?還有上語文課,我要是不在小主人身邊,小主人怎麼可能寫得出那麼美麗的字來呢?
橡皮弟弟咬牙切齒,雙手叉着腰不甘心的喊道:我的本領才最厲害,每次當你寫錯字的時候,沒有了我,你就會害得主人受罰了,哈哈哈哈哈!
直尺哥哥吹鬍子瞪眼挺着胸脯説:我的本領才是最大的,上數學課的時候,要不是有我在主人身邊,主人就不能畫出直線了,考試的時候我不幫主人量長度,主人也打不了100分呢!
鋼筆聽了更不樂意了,他暴跳如雷地吼道:我的本領才叫大呢,上書法課的時候,要是沒有我主人就寫不好漂亮的字了。
書包爺爺聽見他們的吵架聲,搖了搖頭,語重心長的對他們説:大家都是密不可分的好朋友,都有各自的本領和用途!主人少了你們任何一個,他都無法好好學習!要是你們不團結,小心主人厭煩了,把你們一齊丟掉,重新再買一套新的喲!大家聽了書包爺爺的話,就不再吵架了,從此以後團結在一起,更好地為小主人服務!
我想生活中也一樣,無論什麼東西都要體現它的價值和用途,不能總拿到一起去做比較,只要各自發揮自己的優勢就行了!
-
走過轉角作文(範例15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的走過轉角作文,僅供參考,大家一起來看看吧。走過轉角作文1別了平庸,別了束縛,理性選擇,走過轉角。克...
-
[熱]這兒真美作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面...
-
20年後的我作文15篇[必備]
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的20年後的我作文,希望能夠幫助到大家。20年後的我作文1有人想當軍人,有人想當醫生,還有人想當商人,而我長大了...
-
20年後的我作文合集[15篇]
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的20年後的我作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。20年後的我作文120年後的我,是一個聞名世...