那一次，我哭了作文(合集15篇)

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的那一次，我哭了作文，希望對大家有所幫助。

那一次，我哭了作文1

蟬聲唧唧，襯托着這夜的寂靜，除了蟬鳴，能聽到的只剩那晶瑩剔透的眼淚，簌簌的滑落臉頰，墜落地面，碎成無數塊美麗的錯誤。

疲累的身軀滿載壓力及在學校不愉快的事，我回到了家，什麼都不想做，只想好好的放鬆自己，並沉澱一下起伏不定的心緒，也許跟一向開朗的我不太一樣，家人們開始關心起我的'狀況，但我不想回答，原因不為他，正因我已懶得説話了。 父親問也問不出答案，我想他可能是急了，又或是生氣了，他開始大聲逼問到底發生了什麼事，但這對本已極為煩躁的我簡直如火上加油，我想也不想，大聲迴應：“這是我自己的事，輪不到你來管，你還是滾回去看你的電視吧!”瞬間，我全身舒暢，壓力全解放了，我不禁又多罵了幾句，順便發洩一下平日我對父親的不滿，我越罵越越兇惡，到後來甚至失去理智，如瘋子般亂罵一氣，為了想罵而罵，完全沒有邏輯可言，最後，我聽見自己用力甩上房門的巨響，結束了這場戰爭，卻也撕裂了我與父親之間難以抹滅的傷痕。

我贏了父親，本應為了這場勝利而高興的我，卻感受到前所未有的空虛，我贏了他，卻輸了自己的心靈，我找不到任何東西來彌補我那被掏空的心，徬徨、無助、驚恐竟趁虛而入，佔領我的心田。那一次，我哭了，淚光模糊中，我彷彿看見了以前的自己，正透過顆顆如珍珠般的淚珠對我微笑，也看見了父親，平常是怎麼細心的呵護我，眨眼間，所有影像都消失了，只留下柔和的月光，仍然透過淚滴反射進我瞳中。凝視着碎了一地的淚珠，良久，我找到了答案：能彌補這道裂痕和心靈空洞的，只有愛。起身，我踏着堅定的步伐，要去告訴父親，其實我愛他。

哭泣時，不要一味的沉浸在失意的情感中，而忽略了淚珠子所要傳達給我們的訊息，下次哭泣時，不妨注視着淚滴，也許就能從中尋找出屬於自己的答案。

那一次，我哭了作文2

很久沒有哭了，哭是弱小者的體現，哭不符合一箇中華男兒的氣魄。時間緊迫，上學放學，作業、練稿，不知是不是沒有時間的緣故，淚，已早在意念之外。

終於來到了朗誦比賽這一天，我坐在一個大禮堂裏，外面淅淅瀝瀝的小雨依然沒有停。我抽了一個籤——27號，然後便獨自坐在一個座位，心裏還在為剛才那場風波憤憤不平。近一個月裏，我一直把《木蘭辭》讀熟、背熟，好確保比賽時做到萬無一失。今天的比賽，絕對不是毫無頭緒，我已經做好了充分的準備。

“有請27號選手上台演講”。我正步登上講台，首先做了自我介紹，然後開始了《木蘭辭》的演講。當我最後脱口而出“謝謝大家”時，台下傳來了一陣雷鳴般的掌聲和吶喊聲此起彼伏，川流不息。突然，有個人讓我楞了一下，接着大吃一驚。我的媽媽正站在台下，用力地給我鼓着掌——強烈的`淚意驀然襲來，我的眼眶意外地、毫無準備的濕潤了。

“繼續，再背一遍，這一遍一定要比上次更好”。

“要不要我陪你一起去”？

“不用”。

媽媽平時的每一句話語都飄入我的腦海，以及剛剛發生的，關於一場送不送、陪不陪引起的風波。我走下了講台朝媽媽走去，卻發現一個事實，媽媽她已經走出了禮堂的門，離開了。看着這熟悉的身影，她對我的愛，包含了一個字是否字正腔圓，表演時的微微一笑，結束時有禮貌的鞠躬，以及她剛剛為了看我比賽時匆匆趕來以及怕我生氣匆匆離去的背影……

雨還在下，我奔出禮堂，哭着奔了出去，臉上還帶着水珠，不知道是雨水還是淚水……

那一次，我哭了作文3

再望向缺少一根橫樑的窗户，知道還沒有完事，努力轉過身，跪在窄窄的台子上，推開裏面的窗户，佝僂着身子慢慢的蹭進了窄小的護欄空隙，腿、身子、頭——終於過了護欄，跳到地上，伸展開身體，我興奮地蹦了幾下，踮起腳尖，重新關上窗户，找到鑰匙把書包拎了進來，高興地坐在書桌前等着媽媽回來表揚我。

過來一會兒，媽媽回來了，我正得意的坐在桌前，聽見敲門聲，我馬上去開門，媽媽看見我着急又高興的樣子問：哎？怎麼了？這麼高興？我神祕的一笑。

迫不及待的拉着媽媽的手到我屋牀上，瞪着興奮的大眼睛，把剛才的經過仔細講了一遍，得意洋洋的等待着媽媽的表揚與讚賞。

沒想到媽媽卻噌地一下站在來，跑到我跳窗那屋裏屋外看了一圈，回來眉頭緊鎖，嚴厲地批評我説：多危險呀！忘帶鑰匙給我打電話啊，以後再不許幹這種事情！

我驚訝的反駁道：我進了家，自己想辦法，沒讓你操心，你應該表揚我！媽媽好像更生氣了，指着窗户大聲對我喊到：從窗户到地面多高呀！你還是小孩，摔着怎麼辦？還有，你這不是引狼入室嗎！她説完一摔門生氣地回她屋了。

我趴在我的牀上大哭起來，心裏説不出的委屈，眼淚滴答滴答的流，哭的.很傷心。

第二天，媽媽找來工人，把家裏的窗户都檢查了一遍，焊上了那根少了的護欄。

現在，我漸漸地明白了，我知道因為媽媽愛我，才會對我嚴厲的批評。坐在樓外的椅子上，看着那個已經被焊接上護欄，漸漸地我的視線模糊了，草地依舊綠綠的，風兒依舊輕輕吹着，吹乾了我眼角流下的一滴淚。

那一次，我哭了作文4

一口咬下去，餃子的味道變了。它的味道不再是香甜可口的了，已是沒有了原本母親的味道。不知不覺中眼睛裏有些淚在打轉。

那是個星期天，我放學回家，餐桌上又盛滿了香噴噴的餃子。對於這習以為常的事，我並不感到驚訝，出乎意料的是餃子的.味道變了。它不再是我吃慣了的母親的味道一是一種陌生且不怎麼可口的味道。

我離開餐桌，大步流星地走向廚房去找母親。然而我竟不能在廚房找到母親，心裏有些慌：我每次週日回來都能看見母親在廚房裏忙碌，但這一次我竟連母親的影子都不能看見。我懷着急切的心理在家中尋找母親，終於在她的牀上找到了她。

此時的她帶着滿足的笑容熟睡了，這是多麼的文靜、好看啊！平時的七嘴八舌都被—股強大的壓力鎮壓住了。這股壓力使她難受，但是她在這股強大的壓力之下仍然為這時候回來的我包好了餃子。

我知道她生病了，在她牀邊的桌子上有一個還帶有——陣未完全消散的藥味的杯子，而且杯子還有一些温。

頓時，我的眼淚情不自禁地奪眶而出，淚水滴落在母親粗糙的手上，我的內心更加難過了一母親為我做了這麼多的事，我卻單一的認為這是應該的，而忽略了母親為我默默付出所受的種種苦我邁着沉重的腳步走回到餐桌前，小心翼翼的抱起那碗吃剩的餃子，繼續吃下去，但這一—回，它的味道不再是剛剛那種了，現在它的味道已滋潤到了我的心田。同時也落下了更晶瑩剔透的淚水。

那一次，我哭了作文5

記憶中，兒時的我性格像男孩，爭強好勝兒不服輸。但是，那一次，我在那麼多人的面前，哭了……

小時候，學會跳舞是我的夢想。還記得我人生中的第一節舞蹈課：懷着好奇的心情，我怯生生地走進舞蹈房。因為我個子是全班最矮的，年齡是全班最小的，所以無論學習哪個舞蹈動作，我都學得比別人慢，動作還不到位。舞蹈老師告訴我，我不是跳舞的苗子。

可是，我毫不氣餒，老師的話反而激起了我的鬥志。從那時起，我開始比別人多付出一倍，多流一倍的汗水，多花一倍的時間。無論是春夏秋冬，還是陰晴雨晦，我都堅持去舞蹈房訓練，反反覆覆地努力練習每一個舞姿。

日月如梭，我的舞姿愈來愈標準，動作愈來愈優美了。倒立、翻滾、劈叉，我漸漸地能嫻熟地做到位了

……

母親為我報名參加了舞蹈等級測試暨舞蹈觀摩表演賽。那一天，終於到來了。興奮、激動與不安也漸漸在我心中蔓延開來。

前幾位選手依次上台，但是由於緊張，動作變得僵硬，有人甚至把舞蹈動作給忘了。我隱約看到四位評委微微搖頭。到我了，輪到我上場了！我深吸一口氣，昂首挺胸地快步走上台；彎下腰，鞠躬。《舞娘》的`樂曲響了起來，我絲毫不緊張，每一個舞姿都自然而到位。我把緊張拋之腦後，只用優美的舞蹈動作來宣泄我所有的情感。“讓所有喜悲寫在我的眼前，讓那些畫面再出現，再回到從前……”到了舞蹈的高潮部分，我飛快地旋轉、跳躍、翻滾……已完全沉醉在我的舞蹈世界裏。“旋轉，跳躍，我閉着眼……”音樂逐漸變得緩慢。曲終，我劃了一個標準的一字步，粉紅的裙襬如同一朵荷花，綻放在舞台中央。四位評委微笑着點頭，向我投來讚許的目光。彎腰，鞠躬，起身，下台……

評比結果出來了！我不但順利完成了舞蹈考級，而且在比賽中獲得了第二名！領獎台上，我捧着考級證書與獎狀，雙手微微顫抖。它們凝聚了我的汗水與辛苦！音樂似乎在我的耳邊響起：“白雪，夏夜，我不停歇；模糊了年歲，時光的沙漏被我踩碎……”暖暖的液體在我臉上肆意流淌。

台下的觀眾漸漸模糊了，嘈雜聲漸漸變小了。我流淚了，幸福的淚！

那一次，我哭了作文6

那一次的流淚我永遠也忘不掉。

在我六歲那年，讀國小一年級，有一天晚上放學後，我做完作業，一邊吃着飯，一邊看着動畫片。那時已經7點了。爺爺對我説：“看新聞聯播吧！”我沒答應。爺爺就和我爭執起來，奶奶看到我倆在吵就叫爺爺讓我看動畫片，爺爺只好同意了。

還不到三十分鐘，爺爺又對我嚷着要看天氣預報，我還是不聽。頓時爺爺嚴肅了起來，在他那黑白交錯的眉毛下那雙炯炯有神的眼睛盯着我，那面黃肌瘦的臉，還有他嘴邊短短的鬍鬚，讓我感到害怕，但是我的內心還是不想把手中的控制器給他。我把控制器緊抱在懷中，爺爺一巴掌把我打得哇哇直叫，我把控制器給了他，奶奶在廚房裏洗碗聽到我哭，連忙問我：“怎麼了，孫女。”我説明原因後，奶奶就走到了爺爺的身邊，對爺爺説：“要讓一讓孩子，她還不懂事，你都這麼大年紀了，還和小孩子爭。”我心裏想起了奶奶常説的：“老小老小，越老就越小。”我終於明白了老人老後就和小孩一樣。爺爺和奶奶還在那裏爭執着。我説了一聲“不要再吵了”，他們倆終於停了下來。

我起身向房間走去，我聽見爺爺説：“看天氣預報還不是為了弄清楚她明天上學要不要帶雨傘。”我走到門前仰望天空，烏雲遮住了明亮的月，天空中沒有看到一顆星，我又想着爺爺剛才説的'話，我哭了。這次是感動的。我覺得剛才不應該和爺爺爭執，我一邊默默流淚，一邊又想起爺爺對我的好。

回到電視機旁邊，我對爺爺説：“爺爺，我錯了，以後等你看完新聞聯播和天氣預報後我再看其他節目。”爺爺呵呵地笑了。我也開心地笑了。

雖然那一次我哭了，但我覺得自己又長大了一些。

那一次，我哭了作文7

這個星期二，我接受了如同魔鬼一般的考試，差點被考得喘不過氣來了。

其中令我最緊張的就是數學考試，我早早地把試卷做完了，一直在認真檢查。考完後，我自以為考得挺好，可是就在星期四公佈優秀成績的時候，卻遲遲沒有我的名字，我的心像有一百隻小兔子在裏面亂撞。後來我終於聽到了我的.名字，但是分數卻如同晴天霹靂一般，看着眼前這刺眼的80分，我的心久久不能平靜。我以前可都是考90多分的，這次卻考了個80分，80啊！我的淚水在眼睛裏打轉，我非常想控制淚水不流下來，可是任憑我如何努力，淚水還是如泉水般流了下去。

在回家的路上，昏黃的路燈將我投下的身影拉的老長。抬頭仰望天空，殘月被烏雲遮掩，深吸了一口迎面吹來的風，在心裏打個轉，吐出來的卻是一口霜……

到了家門口，我不敢去開門，我覺得對不起平時疼愛我的媽媽；對不起平時教導我的媽媽；對不起平時對我苦口婆心的媽媽。我站在家門口，久久地佇立着，任憑風吹雨打着。我該怎麼辦？我該怎麼辦？我該怎麼辦呢？胸前的書包被抱得更緊了。

可能媽媽見我這麼晚了還沒回來，就趕緊出來找我。她看到我在門外站立着，趕緊把我拉回了家。媽媽一臉疑問地問我：“怎麼了？”我低着頭，輕聲地説：“數學沒考好，只考了80分。”可媽媽卻語重心長地對我説：“孩子，人生的道路不可能一帆風順，雖然這次我們沒考好，但我們能吸取經驗，下次考得更好。”在媽媽的開導下，我的心情漸漸地平靜了下來。

俗話説：“失敗乃成功之母。”我的確不能因為一件小事而氣餒，我要繼續加油！我要成為更好的自己！

那一次，我哭了作文8

我們班新轉來了一位同學，他叫——梅天浩。他學習不怎麼好,我們經常欺負他，跟們不管他高興還是難過，只要我們高興就行。那時我們不知道梅天浩有一顆受傷害的心。

我們班的同學經常給他起外好，不光男生欺負他，我麼女生都參加了包括我在內。而且老搶他的書包，把書書包裏拿出來，給他扔了，他老去告老師，老師也經常説我們，可是沒有人聽。

這不，梅天浩又受欺負了，可這次真是讓他傷痛了心，他的所有書都被我們同學拿來當滑板玩，當他哭哭啼啼的跑去告老師時，他的書已經是不成樣子了，梅天浩想，這讓我怎麼上學啊！虧梅天浩是個男的，要是女孩子，他早就不來了。

老師讓我們寫了如果我們是梅天浩，我們會怎麼樣。雖然這次沒參與，老師也沒讓我寫，但是我以前欺負過梅天浩，我覺得自己都該寫份檢討書。

下午當老師唸了這些同學寫的如果我是梅天浩，我的'心一下子像紮了一根針一樣疼，我低下頭，眼淚忽然流了下來，我以前真不應該欺負他，不管他漂亮也好，醜也好，我們都應該和他玩，幫助他，而不是欺負他，寫檢討的那些人知道錯了，可是時間不夠給他們彌補過錯的機會。

老師對那些寫檢討的人説：“不用彌補，知道錯了，以後不犯錯，就是個好孩子。”你們以後多幫幫梅天浩讓他的成績不在落後，也不要讓他孤單就行了，讓梅天浩不再有一顆受傷的心就行了。

下課後，同學們把自己的書給他，自己要那個爛書，還跟他玩。看他的笑容，就可以知道，他現在很快樂！

那一次，我哭了作文9

我性格天生開朗，基本上很少哭。用媽媽的話説：我是用娛樂的態度對對待所有的事。但是那一次我哭了。

記得兩年前暑假我參加一個主題為感恩的夏令營。那天下午，我們所有的學員包括媽媽都來到一個能容納千人的多媒體教室裏。平時上課都是小班化學習並且與父母是分開的。今天是怎麼了：為什麼這麼多人上同一堂課？義工老師給我們每個分發一張紙與一支筆。此時台上的指導老師拿着話筒在台上説：“現在請大家安靜下來，請每個人在紙上寫上你最熟悉20個人的名字或者稱呼。可以包括親人、老師、朋友等等。”台下的'我們都在努力想着身邊最親近的人，只聽見筆劃過紙張唰唰的聲音。過了不一會兒大家都寫好了。

這時整個教室安靜下來，窗簾也被拉上，所有的燈都關了。大屏幕上突然放出了一段海嘯的視頻，屏幕上的人們呼喊着，求救着！但是一陣海嘯把所有的聲音都淹沒了。指導老師用低沉的聲音講解道：“海嘯來了，我們身邊的親人可能會離我們而去了，現在請大家劃去5個你將失去的親人或者朋友。”台下的每個人此時的心情都無比的沉重，都無從下筆要劃去誰呢？都是自己的親人，誰也不想失去。但是海嘯是無情的，我們只能劃去。當我們的心情還未恢復過來時候，屏幕上的地震又來了。“現在我們又將失去身邊5位親人和朋友了，”指導老師“無情”地説着。看看周圍有些人已經開始流淚了，我也硬着頭皮劃去了我不捨的5個人。緊接着屏幕上一片火海，人們慌亂地四處尋找逃生的機會。可是火災無情吞沒了所有的人。我們又要劃去身邊的親人了。就這樣一個一個親人離我們而去。最後指導老師讓我們留下唯一的一位親人或者朋友。沒有想到每個人的紙條上都留下————“媽媽”。此時教室的燈亮了，窗簾也被打開了。每個學員早已是泣不成聲了，每個人都在尋找着媽媽。台上的指導老師把機會留給我們，讓我們各自尋找自己的媽媽。此時的我恨不能馬上見到我親愛的媽媽，我要跟她説：“媽媽，我不想失去你。平時無論怎樣嚴格的要求我，或者打罵我，我都不想失去你。我愛你，媽媽。平時沒有説出口只是我羞於表達。”

在人羣中我終於找到了我親愛的媽媽，雖然我最終還是沒能説出“我愛媽媽”。但是此時的我哭了。

那一次，我哭了作文10

從小，媽媽就説我是一個很乖、不愛哭、不愛鬧的好孩子，而在我的記憶中，對我印象最深刻的就是發生在二年級的.那次哭了，那件事使我終身難忘。

有一天我放學回家，拿出本子和筆，專心致志的開始寫作業。過了一會，媽媽叫我吃飯，我走到飯桌前，從飯桌下拉出椅子，坐了上去。我剛要吃飯，爸爸走了過來，輕輕的對我説：“冠旭，你能不能幫爸爸拿一下椅子呢？”我心想：我剛寫完作業，肚子也餓了，拿椅子這麼點事也要我去做呀。我脱口而出：“你自己不可以去拿啊？”爸爸一聽，火冒三丈，拍了一下桌子，大聲地説：“你今天晚上別吃飯了！”説完就把我推到了旁邊，用生硬的口氣説：“你站在這裏吧！”我看爸爸媽媽在吃飯，一直沒説過話，心想：就為這點小事，你們憑什麼不讓我吃飯！我越想越生氣，委屈地哭了，哭聲也越來越大。

我站在那裏一直在哭，爸爸很快吃完了飯，坐在沙發上，叫我過去。我走到了沙發前，坐了下來，我還在不停的哭。爸爸語重心長地對我説：“孩子，你現在一定在想我為什麼不讓你吃飯。你肯定認為你是對的，其實呀，你錯了。”“我……怎麼錯了？”爸爸繼續説：“老師講了不是要熱愛勞動、尊敬長輩嗎？愛勞動是每一個人應該有的品德。爸爸像你這麼大的時候，要幫奶奶做法，還要挑水，因為爸爸知道，從小愛勞動，長大後才會有成就。而你幫爸爸拿椅子，都不願意，所以爸爸很生氣。”聽着爸爸的話，我的哭聲慢慢停止了，但我的眼淚還在不停的流。我對爸爸説：“我錯了，我應該幫助你們做家務，做一個愛勞動的、尊敬長輩的好孩子。”接着，爸爸拉我到飯桌前，説：“知道錯了，吃飯吧。”我坐下來，擦乾眼淚，狼吞虎嚥的吃了起來。

通過這次哭，我明白了一個道理：我們從小就要熱愛勞動，尊敬長輩，為大人做力所能及的事情，長大後才會有成就。

那一次，我哭了作文11

我是一個快樂的男孩，可在六年年的國小生涯中總免不了一些失敗，這一次，可能是我最傷心的一次了。

那是三年級的一次數學競賽。雖然我知道我不是班裏數學最好的，但我心裏依然十分輕鬆，奧數班練習滿分讓我有一種飄飄欲仙的感覺。而且我那天晚上做了一張試卷，那張連老媽都説難的試卷，82分的成績也不算差。我就是帶着這種心情進入了考場。

剛剛坐定，深吸一口氣，老師就發試卷了。我瞟了一眼試卷，傻眼了，這是三年級做的試卷嗎？除了幾個差倍問題還能勉強回答出來，其他那些問題，其他那些問題條件少，可求的問題不簡單，讓我總感覺有少一個條件的感覺，幾道找規律題我很努力地在草稿本上算，可得出的數據絲毫不給我面子，“1089，100889！我快找到規律了！再算下去，“10108889”，我心碎了，要是“１”換成“０”那該多好，我有算了一遍，可那個“１”總是跳出來，我氣得把本子硬生生地摔到地上。哪些操作題也不準備來送分，就算我把長方形看成正方形，把考卷換方向看，把草稿本畫的亂七八糟，那該死的`數據，就不跳出來。

走出考場的一瞬，我説了一句當時我認為很誇張的話“能及格已經謝天謝地了。”

不過結果更誇張，當“29分”這幾個字從老師嘴裏蹦出來是，我就像一尊雕像，我差點“啊”地一聲叫了出來，我想：老師會不會拿錯試卷，可三個字讓我更加失望。

雖然這張考卷很難，但全年級最高分足足是我三倍！回家了，我一個人關在房間裏，淚水嘩嘩往下流，那頓晚飯是我伴着眼淚吃的。我恨我自己太驕傲。我的驕傲換來了應有的回報。

雖然今年那張數學日記三等獎彌補了我的失敗，可那次失敗我依然記憶猶新，他讓我知道了不能驕傲，要踏踏實實低走。

那一次，我哭了作文12

那一次，我哭了，哭得很傷心。哭那些生命，哭自己膚淺的無知……

那是我八歲那年，讀一年級。生日到了，媽媽答應我買幾條小魚，我高興得手舞足蹈。爸爸開車帶我來到花鳥市場。

我聽到了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，看到了目不暇接的各種小動物，便拉着爸爸媽媽穿過花花草草，來到水族館。先看到的是鳥兒。紅的，黃的，綠的，黑白相間的。有的在啄食，有的在唱歌，有的拍打着翅膀，梳理自己的羽毛……

在一個巨大的玻璃缸裏我看到了一條條可愛的`小生命，那些小魚,花花綠綠，有的嘴巴大，有的嘴巴尖，有的魚身斑斑點點。它們在魚缸裏快活地竄來竄去，五彩繽紛。我讓媽媽買了四條小魚，高興地帶着魚缸和魚食回家了。

回家路上，媽媽告訴我，餵魚食不能太多，不然小魚會撐死的，我點點頭。回到家，我把小魚們放進魚缸裏，看它們歡快嬉戲，我開心活極了。還給小魚們取了有趣的名字：“小矮人”，“黑旋風”，“大青蛙”，“貴夫人”。我把一粒粒魚食扔進魚缸裏，小魚們好像餓了，猛撲過來，你奪我搶，不亦樂乎。看到它們飢餓的樣子，我忘了媽媽的叮囑，把魚餌大把大把扔進去。小魚們爭先恐後地吃起來。看它們活潑的樣子，我高興得不得了。

第二天中午，放學回家，我還沒吃中飯，就又去餵魚食了。小魚們抬頭望着我。我放了幾粒魚食進去，“黑旋風”速度最快，把魚食吞得一乾二淨。我又抓了一大把魚食，扔到魚缸裏……

晚上散步回來，我看到小魚們都浮在了水面上，肚皮白白的，尾巴還在微微顫動，我趕緊叫媽媽。媽媽歎了口氣説：“不行了，你喂的魚食太多了，小魚們都撐死了。”我很後悔，我哭了，淚珠從我臉頰上滾下來。我後悔忘了媽媽的叮囑，是我把小魚們撐死的！

此後，我就再沒養過小魚。我怕這些可愛的小生命再次受到傷害。

那一次，我哭了作文13

打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……

那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課，那一次我哭了。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上台去訴説埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們，想一股洪流，莊嚴而又無法阻擋地，走上了台。幾乎每個同學的`眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行着心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……

也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底湧來，衝出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。

是啊！我怎麼能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬，那一次我哭了。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪着我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴着我寫完作業，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的牀邊無微不至地關懷着我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？

爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤着我。它如同陽光，永恆而温暖；又似春雨，温柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。

爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！

滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！

啊！誰言寸草心，報得三春暉？

那一次，我哭了作文14

那一次，我哭了，一顆顆滾燙的淚珠順着臉頰，滴落在那本《青銅葵花》上。此時的淚，就像那滔滔不絕的長江，怎麼也止不住了。

她，是個懂事乖巧、聰明美麗的小女孩——葵花。

而他，是個固執倔強、愛護妹妹的小男孩——青銅。

一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成為了一對以兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長大，雖然青銅不會説話，卻時時刻刻保護着妹妹。12歲那年，命運又將葵花喚回城市，青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……當他又看見葵花的身影時，用盡生平的力氣，大喊：“葵花——”青銅會開口説話了！

青銅和葵花的故事悽美、悲涼，他們之間發生了許許多多動人的故事，其中令我印象最深刻的還是葵花期末考試那節。那時，奶奶已經卧病在牀了，為了供葵花讀書，家裏已經沒有多餘的錢再給奶奶治病了。葵花心裏過意不去，心想着只要不讀書就有錢給奶奶治病了，於是葵花將各科都考砸了，覺得這樣就可以退學了。可是當奶奶知道這個情況後，毅然決定拖着病重的身子去向校長求情，甚至還給校長跪了下來！讀到這兒，我的心不禁為之一顫：多好的老人呀！

看着他們，我就想起了我自己，現在的我不愁吃穿，還有大把的零花錢。可青銅葵花他們，卻要為每天的.衣食、支出發愁，甚至連生病了，都沒有錢去治病。比起他們，我的確很幸福。

在貧困的生活中，青銅葵花這一家子，依舊微笑，依舊歌唱。他們不屈不撓，用他們獨特的愛去感受生活、領悟人生。他們讓我頭一回那麼真切地感受到了在逆境中該如何去面對，如何去生存，如何去笑看人生中的坎坷與磨難。

我流淚，為他們的不幸遭遇。

我流淚，為他們一家子的堅強。

我流淚，更為他們讓我真正領悟到了在人生的旅途中，該如何去面對前方鋪荊蓋棘的路。

那一次，我哭了作文15

哭，是一個多麼傷感的詞，看見它的人會默默流淚;會想起那一幕幕感動的場面;會想起我與母親分別時，母親默默流淚的情景……

今年的暑假，媽媽給我報了個“三天培訓班”(就是在這三天裏，你是見不到親人的，什麼都要你自己做)。

日曆一頁一頁地翻着，眼看日子馬上就要到了。我的心裏又不安起來，生怕到那裏會想媽媽。媽媽似乎察覺到了，對我説：“李詩雨，我敢打賭你不敢去，怕想我，是不是?不行，我們就賭一賭。”“誰怕誰，賭就賭。”要強的我急忙説道。

馬上就要走了，媽媽正在幫我整理衣服和生活用品;弟弟在看動畫片;爸爸坐在電腦旁看電影。我的心裏掠過一陣悲涼。

在去的路上，我好想哭，想放聲大哭。

到了宿舍，我實在無法忍受了。我用被子矇住頭，放聲大哭起來。邊哭邊想起我和爸爸媽媽，弟弟再一起的.幕幕。

回想起和媽媽一起討論問題，解決數學難題的情景。每當我和媽媽經歷了許多“挫折”，解決了問題，我和媽媽笑得是多麼開心。

回想起吃飯時，爸爸給我們講故事的情景。爸爸手舞足蹈，給我們將“傻子的故事”。聽了爸爸繪聲繪色的演講，我們都哈哈大笑。

回想起和弟弟一起玩“搭積木”的遊戲。我們比誰搭的高。因為我個子的優勢，所以我每次都會贏。看着弟弟生氣的樣子，我又哈哈大笑起來。

大哭了一場後，我的心情好多了，期盼着三天後再見到媽媽。