校園一角作文300字（精選11篇）

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的校園一角作文300字（精選11篇），歡迎大家分享。

校園一角作文1

我們的校園真美麗啊！有美麗的小花，高大的教學樓，有長長的跑道，有供同學玩耍的籃球場，足球場…………但我最喜歡的還是學校裏的圖書館。

圖書館位於一棟教學樓的五樓，面積大約有200平方米，有兩個房間，一間是放大一些圖書的，另一間是放一些文學類的.書的，有一個房間放了六排桌子，十二排椅子。

每當下課時，圖書館裏就人山人海丶熱熱鬧鬧的，就像一個調皮的小孩，跑着跑着就不見了。上課鈴聲響了起來，同學們都脱韁的野馬，飛奔似的跑進教室開始上課。這時的圖書館，靜的一根針掉在地上都聽的見。

我最喜歡在圖書館借的一本書是《動物百科》。這本書講了許多動物的習性和食性，令我受益匪淺。

我喜歡校園，但更喜歡學校裏的圖書館，它讓我們學到了更多的知識，讓我們在知識的海洋裏暢遊。

校園一角作文2

我的校園是一個美麗、充滿笑聲的校園。

一進校園的大門便看見一座雕塑，在雕塑的左右都有一座三層教學樓。再往前走向南看，是一棵長滿眼睛的楊樹，誰説它沒有眼睛，筆直的樹幹上長着一個個大眼睛。別以為它的眼睛看不見，它的眼睛鋭利得很，明亮得很呢！有時候操場上有同學打鬧，北風吹來的'時候，它的葉子就動一動，發出沙沙的聲音，好像在提醒那些同學不要打鬧。在秋天的時候，它看見有的同學從高空扔小雞，就掉下幾片葉子，告訴那些同學傷害動物等於傷害自己。楊樹就像一個保護校園的衞士，檢查校園的老師，在我們遇到困難的時候，為我們分擔，在我們有不良行為的時候阻止我們。我們要向楊樹那樣，在同學遇到困難時幫助他，在同學有不良行為是阻止他。再往前走幾米，便會看到一個寬廣的綠塑膠地，在它的南北兩邊，各有一座教學樓，北邊的教學樓前有兩個花壇，南邊的教學樓前有一個紅色跑道。

看！這就是我校園的一角。

校園一角作文3

你知道嗎？我們的校園每個角落都很漂亮。你若是不相信，就讓我帶你去我們的校園瞧一瞧看一看吧。

喜歡玩耍的，可以到操場看一看，不要説操場上的踢足球的足球場，紅色的塑膠跑道，就是操場邊上的一些運動設施都能讓人玩得不亦樂乎。這裏有鞦韆、抓爬梯和塑料房子等。一到下課，總是有低年級的小朋友過來玩耍，每次聽到他們爽朗的笑聲，看到他們快樂的笑容，總是被他們的'快樂所感染。

運動設施的邊上，全是一棵又一棵的。走近看，這些樹就像一位位戰士保護着校園，不由讓我心生敬意。如今是秋季，有些樹依然是一片翠綠，讓人賞心悦目，也有一些樹的葉子開始變黃了，在陽光照耀下，特別地好看。被這些樹圍繞着的，不覺有一尊孔子像，只見這位聖人雙手作揖，面對校門，和藹的神色好像在告訴我們，要做一名勤奮好學，彬彬有禮的好學生。

你看，這就是我們的校園，每個角落都充滿了驚喜，需要同學們用雪亮的雙眼去發現它的美。

校園一角作文4

你們知道我最喜歡校園的哪個地方嗎？答對了！就是那綠油油的菜園。

春天，一場春雨過後，菠菜探出了小腦袋，微風一吹，菜葉上那晶瑩的露珠來回滾動。金黃色油菜花像一隻只黃色的蝴蝶，在菜園裏翩翩起舞。

夏天，絲瓜戴上了小帽子，好像在和我們打招呼，説：“你好，快來和我們一起玩吧！”又嫩又長的`豆角就像小姑娘的長辮子。我們在那裏捉蝴蝶，玩得可高興了

秋天是個豐收的季節，紅彤彤的西紅柿成熟了，像一個紅紅的小燈籠，真是萬綠叢中點點紅。我們和老師一起去挖花生，熱鬧非凡。

冬天，菜園裏一片雪白。胡蘿蔔像害羞的小姑娘，把頭藏在茂密的蘿蔔秧子的下面。我們把菜園搭上棚子，讓胡蘿蔔長得更好。

我喜歡這個菜園，歡迎你也來到我們這看看這生機勃勃的菜園。

校園一角作文5

我們的學校多姿多彩，有許多花壇，花壇裏有許多美麗的花。

春姑娘來了，陽光照向大地讓花壇有了生機，小草探出了頭，有的花還是花骨朵。這是校園多了一份色彩。

春姑娘走了，夏大哥來了，有深綠色的小草和樹葉，花壇開花了，黃的、紫的、粉的、橙的……好看極了。

時間如同流水，轉眼間秋天來了，深綠色的葉子換上了金黃色的棉襖，不得不離開樹媽媽了。金黃色的樹葉被秋風帶走了下來，飄落的時候如同一隻只美麗的蝴蝶，飛落下來，可好看了。

秋去冬來，涼爽的`秋天走了，寒冷的冬天來了，樹葉落光只有樹幹了。北風呼嘯，不一會下起了鵝毛大雪，沒過多久雪停了，到處一片白。花壇裏沒有一點生機，樹幹上裹滿了銀裝。

我愛我的學校，學校就是我的第二個家。

校園一角作文6

今天我要向大家介紹我的校園的一角。

首先我先給大家介紹我們校園的桂花樹林吧，那裏是最香的地方了！如果是秋天過去的話，站在那樹下，那一片片金黃花瓣就會隨着微風輕輕飄落。可是不到幾分鐘，你就會變得全身金燦燦的，像是一個花仙子。這些桂花不僅好看還很香，如果這時你在一樓上課，就會聞到濃濃的桂花香。

一説起上課的話，就要説説我們的圖書館了，我們這裏的圖書館非常的`棒。那裏不僅有豐富有趣的書，還有一些電腦幫助學生們查找資料，最後還有一些各式各樣的椅子呢！

最後，我要向大家介紹我們這最美的地方，那就是花壇了，那裏有一張桌子和幾張小板凳。桌子上還畫着一幅棋盤呢！“叮鈴鈴”下課了，同學們紛紛跑了出教室，沿着小石頭路走到了花壇下棋。這時小草和小花也紛紛探出頭來看同學們玩。還有一些同學和花壇上的金色雕像一樣，也玩起了老鷹捉小雞的遊戲。

這就是我校園的一角，一個又美麗又可愛的一角。

校園一角作文7

我們的校園有一個美麗的地方，那是文化長廊。

文化牆上，有許多浮雕，上面有許多成語故事：孔融讓梨、滴水穿石、盲人摸象，浮雕上的古人穿着長袍。有的古人在騎馬，有的古人在走路，有的古人在認真的讀書，文化牆旁有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路，小路旁還有一大片綠油油的草地，草地上還有美麗的野花，還有蜜蜂在野花上採蜜呢!還有蝴蝶在路上、草地上翩翩飛舞着。啊!走在這條用鵝卵石鋪成的小路上，是多麼愉快啊!累了，就坐在小路旁的`長椅上，是多麼舒服啊。

小路的盡頭，還有一塊大石頭矗立在文化牆的角落，大石頭上還有許多小洞，小洞裏還有許多螞蟻，就像一個"螞蟻山"。大石頭旁邊還有幾塊小石頭，有的像一隻烏龜，有的像一顆蛋，還有的像一面牆。在文化牆的另一邊，有幾棵松樹，樹枝間，有鳥巢，還有幾隻小鳥在樹枝上歌唱。

校園的文化長廊真美麗啊!

校園一角作文8

我們學校有美麗的池塘，高大的教學樓，温馨的書法室，充滿書香的圖書館……但我最鍾情於學校的花壇。

花壇在教學樓後面，花壇的四周種滿了梧桐樹，它們高大挺拔，像一把巨傘為我們遮風擋雨，也像一把大扇子為我們扇走夏日的酷暑，但我覺得它像勇敢的士兵一樣，保護着美麗的花壇。

花壇裏種滿了美麗的鮮花，有菊花，有百合花，有玫瑰花，有杜鵑花……姿態不一，這兒一朵，那兒一朵，紅的似火，藍的似海，粉的似霞，黃的`似金……五顏六色，美麗極了！每一朵花都如婀娜多姿的少女，在微風的吹拂下，盡情地展現自己的舞姿。

下課時，同學們接二連三地跳到花壇裏，拿起空花盆接滿水，澆花，水剛落，花兒們綻開了笑臉。我相信，這些花兒在同學們的照料下一定會變得更加美麗，更加迷人，成為我們學校一道亮麗的風景。

這就是我們學校的花壇，一個美麗的花壇，一個迷人的花壇，一個多彩的花壇，我愛學校的花壇。

校園一角作文9

我們的校園裏，每個角落都是美麗的，讓我帶你們走進我的校園裏，看看我的校園裏吧！

我們的教學樓後面，有一塊菜地，裏面種着各種各樣的'蔬菜，比如説胡蘿蔔、冬瓜、絲瓜……雖然已經是秋天，但是菜地依然翠綠一片，惹人喜愛。

菜地的後面，便是一堵牆，牆上滿是爬山虎。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，後來變成嫩綠的，最後變成一片翠綠，葉子層層疊疊，不留一點兒空隙，當風吹來，一牆的綠色如同波浪一樣。如今已是秋天，葉子不再是翠綠一片，開始變黃變紅，也是別有一番味道。

菜地的旁邊，則是一塊小草坪，草坪上種着幾棵樹，樹上的果子圓圓的，紅紅的，讓我真想摘下來嘗一嚐到底是味道。也許是甜甜的，或者是酸酸的吧？

這就是我的校園，你覺得漂亮嗎？

校園一角作文10

校園是我學習、生活的地方，在這裏我徜徉在書的海洋，在這裏我灑下金色的回憶，在這裏，我度過了美好的童年，我愛我的校園。

我的校園坐落在一條小巷子裏，有點偏僻，卻是一個充滿生氣的地方，我最愛的莫過於校園的`前院了。進了校門便看見兩棵松樹挺立在大門兩側，儼如兩位莊重、嚴肅的保安，歷經風雨的洗禮，仍堅挺的守衞學校。沿着小路直走，就是旗台了，每週我們都會在這句型莊重的升旗儀式。

旗台左側有兩個小花壇，花壇裏有幾株月季，卻成了校園裏最美的風景，每到夏季那幾株月季總會惹得校園裏四處都飄着清香，一陣風拂過，花枝迎風舞蹈，為這炎熱的季節帶來陣陣涼爽。到了秋季，它不但沒有凋零，反而開的更繁茂，花朵爭先恐後的擠上枝頭，好像在強者向大家展現自己美麗的容顏。

我最愛的是黃昏的校園，太陽金色的餘暉灑落下來，照在鮮豔的五星紅旗上，照在挺立的花枝上，照在我們飽含知識的笑臉上。啊！我愛這美麗的校園！

校園一角作文11

我們的學校真美啊！有美麗的教學樓，有兩百米的塑膠跑道。有給同學們共有籃球場，足球場，乒乓球枱。但我最喜歡校園裏的大樹。

春天，在這棵大樹的葉子是多麼稀少，怕是冬季，讓無情的東風吹走了。春天的大樹又長出了些葉子。人也如大樹一樣，這讓我明白了從哪裏跌倒就從哪裏爬起。

夏天，這棵大樹的葉子長了一頭茂盛又葱鬱，到了下課時，同學們總是到操場大樹下乘涼。

秋天，大樹傘落下，它的金黃色的`孩子把營養輸送後就離去了。送走它的孩子們後好像在説：“孩子們，你以後離開了媽媽一定要照顧好自己呀！”説完，一陣微風吹過，樹葉就像失望難過的孩子一樣離開了它的媽媽。

冬天，大樹又一次讓無情的東風吹沒自己的秀髮，自己一個既孤獨又冷。變成了一個孤獨的樹，但它還有我們的陪伴。聽着朗朗讀書，在養精蓄鋭。

我喜歡的這棵樹，也喜歡我們的校園。