那一次我笑了作文7篇
在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的那一次我笑了作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。
那一次我笑了作文1
媽媽説我從小就得病,也很可愛。我的病也特別的奇怪,一天內發作兩三次,有時甚至更多。我一發作就笑,不瞭解的人都説這個小孩很可愛,不知道我在發病。
記得有一年過“仲確節”的時候,媽媽抱着我去觀看寺廟的跳神表演,那一天來自四面八方的`人非常的多,我從來沒見過那麼多的人羣,心裏有説不出的興奮。我們在一個合適的地方觀看着表演,看着看着就覺得他們的服飾和跳舞動作特別的搞笑,我就開始咯咯的笑起來了。然而媽媽卻開始慌亂起來了,以為我在人堆裏病發作了,正準備回家。這時候,我就跟媽媽説我沒發病,只是覺得他們的動作真讓人發笑。
媽媽會心地笑了,我也真笑了!
那一次我笑了作文2
我去看了上海世博會,我最喜歡的就屬丹麥館了。
走進丹麥館我先看到了自行車道,我就想了,這自行車是哪來的呢?世博園裏明明不給自行車進去的呀!我看到了——道特別特別特別長的白色板凳,它一通往最高處,那個白色的板凳有時凹了下去,有時轉一下,像一朵頑皮的雲。我們到了頂端。呀!我的迷團解開了。原來,自行車是本來館裏就有的`呀!怪不得我不知道呢!還有水上樂園,我只玩了一會,但我已經知道它的樂趣了!
丹麥館裏真好玩呀!這一次,我真是笑得開懷了!我長大以後,一定要去丹麥看看的!
那一次我笑了作文3
説到笑,誰不會笑?
一次數學課上, 李 老師説:“同學們,今天我們學的內容是“火柴棒的遊戲”。我們聽了都很高興,我心想:“這一課我一定認認真真地學。
李 老師説火柴棒的.遊戲需要很多火柴棒。老師用火柴棒擺了一道算式:“ 11 + 9=17 。我想了一會,報出了答案。我説:“這是錯的,正確的算式應是 11 + 6=17 ,因為要把“ 9 ”右上方的一根火柴棒移到左下方,“ 9 ”就變成“ 6 ”了。 李 老師聽了説我真棒。聽了老師的誇獎,我美美地笑了。
下次,我還要得到 李 老師的誇獎。
那一次我笑了作文4
以前我的笑,不是被同學的笑話逗的,就是因為我們勝利了。但那一次卻與眾不同。
記得那件事是在二年級發生的。那時我經常不復習就要考試。不過那一單元是我當時最用心的。上課我專心聽講,放學我認真做題。時間過得很快。一眨眼就又要考試了。我想:“這次我一定要得100分。” 發考卷的.時候, 我心驚肉跳。不過,看了看,考題也挺簡單的。做完題,交卷後我鬆了一口氣。
我想:“但願我是100分。”我真希望現在就發考卷。我等呀等,終於發考卷了。當我聽到我是100分時,我興奮地要跳起來了!
回到家我興致勃勃地把這件事告訴了媽媽。我和媽媽都笑了。
這就是我那一次與眾不同的笑,因為這是我用努力、用汗水獲得的。
那一次我笑了作文5
“小呱,姐姐來教你《三字經》好嗎?”“好——。”於是,我拿出《三字經》,開始教了起來。
“人之初。”我讀一句。“人滋初——”小呱跟。“不對,是‘人之初’。”“人之初”小呱連連改正過來。“對,然後是性本善!”誰知小呱這次故意搗蛋:“對,然後是性本善!”我不理他,接着説:“性相近。”小呱討了個沒趣,只好老老實實地跟着讀:“性——相——近——。”“這才對嘛。習相遠。”——
我和小呱有空就在沙發上讀幾遍《三字經》的第一部分。
付出總有收穫,一星期左右,小呱就能流利地背下第一部分了。晚上,我和媽媽一起聽着小呱背《三字經》。
聽着,我笑了,這笑,藴含着我的心酸,這笑,藴含着我的`成功!
那一次我笑了作文6
做每一件事總會有失敗的,但你要堅信,在失敗多次之後,便是成功。
一次上勞動課,要拼裝孔明鎖,拿到圖紙和它,帶着滿懷的.不屑我開始拼裝了。
一分鐘後,“咦?怎麼回事?形狀明明是一樣的啊!怎麼長短不一?”心想:可能是拼錯了吧!於是我又開始拼裝起來了,拼成之後,發現又不一樣。當我一次又一次的失敗之後,我心中的不屑早已經不見了蹤影。
那一次我笑了作文7
做每一件事總會有失敗的,但你要堅信,在失敗多次之後,便是成功。
一次上勞動課,要拼裝孔明鎖,拿到圖紙和它,帶着滿懷的.不屑我開始拼裝了。
一分鐘後,“咦?怎麼回事?形狀明明是一樣的啊!怎麼長短不一?”心想:可能是拼錯了吧!於是我又開始拼裝起來了,拼成之後,發現又不一樣。當我一次又一次的失敗之後,我心中的不屑早已經不見了蹤影。
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