神奇的饅頭作文
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的神奇的饅頭作文,希望對大家有所幫助。
神奇的饅頭作文1
一天,兔媽媽讓小兔子花花去買饅頭。花花如往常一樣到皮皮豬大叔的饅頭鋪去買饅頭,買完饅頭後在回家的路上,花花突然發現新買的饅頭當中有一隻饅頭樣子突然變的十分古怪,花花怕媽媽責備,就想把它吃掉,可是剛咬了一口就發現被咬掉的缺口卻奇蹟般地長了出來又變成了原來的怪樣子,花花看見後不敢相信自己的.眼睛,以為是看花了眼,隨即又連咬了幾口,可結果還是和第一次一模一樣[注: 樣子完全相同。]。
被嚇到的花花急忙跑回家把這件不可思議[注: 原有神祕奧妙的意思。現多指無法想象,難以理解。]的事情告訴了媽媽,媽媽聽後也感到很神奇,不相信的表情從兔媽媽的臉上透露出來,花花拿起饅頭在媽媽面前咬起來,看到慢慢長起來的怪饅頭,媽媽確實相信了花花的話。連忙把花花拉到了裏屋神祕的對花花説:“寶貝,這件事情絕不能告訴別人,有了這個寶貝我們家以後就不愁沒飯吃了,爸爸也不用每天起早貪黑[注: 起得早,睡得晚。形容辛勤勞動。]的拼命掙錢了,我們一定要把它藏好。”從此花花家的日子過的越來越好了。
若干年後,森林裏發生了一場火災,把很多花草樹木都燒死了,皮皮大叔家的饅頭鋪也被燒沒了,很多小動物因為沒吃的都搬家了,只有花花家和一些走不動的老人像皮皮大叔、梅花鹿爺爺和熊貓奶奶……沒有搬走。花看見老人們個個餓的面黃肌瘦[注: 臉色發黃,身體瘦削。形容人營養不良或有病的樣子。
],有的因體力不支病倒了甚至死去很是傷心,決定把家裏的神奇饅頭拿出來救大家。於是回家後和媽媽商量把饅頭拿出來給大家吃,兔媽媽也贊同花花的想法,覺得花花長大了,她們一家把神奇饅頭拿出來分給大家吃,果然救了很多動物,動物們都很感激花花一家。從此大家都再也沒有捱過餓。
花花的神奇饅頭也被動物們一傳十,十傳百在森林裏傳開了,從此大家都不用擔心捱餓了。花花也成了個傳奇人物!
神奇的饅頭作文2
一天,兔媽媽讓小兔子花花去買饅頭。花花如往常一樣到皮皮豬大叔的饅頭鋪去買饅頭,買完饅頭後在回家的路上,花花突然發現新買的饅頭當中有一隻饅頭樣子突然變的十分古怪,花花怕媽媽責備,就想把它吃掉,可是剛咬了一口就發現被咬掉的缺口卻奇蹟般地長了出來又變成了原來的怪樣子,花花看見後不敢相信自己的眼睛,以為是看花了眼,隨即又連咬了幾口,可結果還是和第一次一模一樣。
被嚇到的花花急忙跑回家把這件不可思議的事情告訴了媽媽,媽媽聽後也感到很神奇,不相信的表情從兔媽媽的臉上透露出來,花花拿起饅頭在媽媽面前咬起來,看到慢慢長起來的怪饅頭,媽媽確實相信了花花的話。連忙把花花拉到了裏屋神祕的對花花説:“寶貝,這件事情絕不能告訴別人,有了這個寶貝我們家以後就不愁沒飯吃了,爸爸也不用每天起早貪黑的拼命掙錢了,我們一定要把它藏好。”從此花花家的日子過的越來越好了。
若干年後,森林裏發生了一場火災,把很多花草樹木都燒死了,皮皮大叔家的.饅頭鋪也被燒沒了,很多小動物因為沒吃的都搬家了,只有花花家和一些走不動的老人像皮皮大叔、梅花鹿爺爺和熊貓奶奶……沒有搬走。花看見老人們個個餓的面黃肌瘦,有的因體力不支病倒了甚至死去很是傷心,決定把家裏的神奇饅頭拿出來救大家。於是回家後和媽媽商量把饅頭拿出來給大家吃,兔媽媽也贊同花花的想法,覺得花花長大了,她們一家把神奇饅頭拿出來分給大家吃,果然救了很多動物,動物們都很感激花花一家。從此大家都再也沒有捱過餓。
花花的神奇饅頭也被動物們一傳十,十傳百在森林裏傳開了,從此大家都不用擔心捱餓了。花花也成了個傳奇人物!
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