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成長的滋味作文 (集錦15篇)

作文2.5W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的成長的滋味作文 ,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的滋味作文 (集錦15篇)

成長的滋味作文 1

流年漫過盛夏,歲月穿過深冬,我們在成長路上漸行漸遠,驀然回首,看見曾經的玩世不恭,成長的滋味便湧上心頭。

夏日已過,暑氣降消,蟬鳴盡退,秋日來臨。清晨,我在濛濛細雨中醒來,無意一瞥,看到牀邊那本粘好的書,頓時淚盈滿目。

十二歲,正是青春期來臨之際,我與班裏幾名不學無術的同學意外成了朋友,從此便無話不談,成為了彼此的."友”,在叛逆情緒的衝動下,我開始不寫作業,屢次頂撞老師,終於,我“光榮”的被請了家長。

辦公室裏,我掛掉申話,默默地等待母親的到來。“嘭”只見母親急匆匆推開門,身上還穿着工作服。走到老師面前深深地鞠了幾個躬,老師生氣地説:“看看你的孩子,作業天天不寫,以為學校是她家了嗎?你是怎麼管的,別想着天天掙錢。要是她再這樣直接領回家去,我可管不了!”母親連忙道歉,我看見母親眼中的淚花,才發現自己犯了大錯。

一路膽戰心驚地回了家,意外的是,沒有迎來劈頭蓋臉的痛罵。我看見母親慢慢走進廚房,和往常一樣問我:“今天想吃什麼?"我對母親大聲説:“媽,我不想學了,功課太難,老師一點也不喜歡我!”"那你要我怎麼辦?我每天拼死拼活工作,照顧你的起居,我為的是什麼?不是希望你感激,我是想讓你長大不用像我這樣!"媽媽扭過頭對我叫道,聲音顫抖,只可惜那時我不懂愛、更不懂感敫。我大步衝向母親,將手中書包的書全部倒在地上,隨手拿起一書,在母親震驚的目光中撕碎,嘴裏囔囔着:"我就是不想學,你辛苦工作跟我有什麼關係?”“啪”母親朝我扇了人生中第一個巴掌,我哭着跑進卧室。

很久很久之後,我回憶起當年的事,都會想如果當時沒有這麼做就好了,如果當時我沒有這麼説就好了,如果……,如果有如果,那後來又會是怎樣的後來……

記得那天,我抱着書哭了很久,我也終於明白母愛的無奈,終於實實在在地體會了一次成長的滋味。

成長的滋味作文 2

一束陽光,透過樹葉間的縫隙灑在地上。清風從窗外的那棵老樹身邊拂過,不經意拽落了幾片樹葉,它還是一如既往靜靜佇立着。

我在羊毛氈上展開一張薄薄的宣紙,把墨汁倒入硯台,提起筆來舔墨。深吸一口氣,沁人的墨香鑽入鼻中,我開始練起字來。恍惚間回過神來,一副作品完成了,我抬起頭,太陽在不經意中悄悄離去,潔白的月亮露出了笑臉。我在心中暗暗下決心,接下來的書法比賽,我一定能行。

幾個星期後,我來到比賽考場,心想着只要正常發揮,一定可以獲得名次。可我萬萬沒想到,比賽結果發佈那天,我卻沒有收到通知。我的心一下子就跌入深谷,氣沖沖地跑回房間。拿到毛筆狠狠蘸上墨汁,在宣紙上使勁劃了幾道,又重重地把紙扔到地上。我空虛地坐在牀邊,慘淡的月光打在我臉上,我向外望了望,那棵老樹依舊在。但在這黑夜裏,它似乎也被包裹起來了,只剩下一道隱約的黑影,不見其光彩與身姿。練習這麼多年,我等的就是這次比賽,而我,卻失敗了。

這時,媽媽走了進來,慢慢走到我身邊,拍了拍我的肩,小聲説道:“孩子,你還記得當初為什麼學習書法嗎?”我靜靜地思考多時,忽然起身拉開櫃子。那裏面放滿了我從開始學習書法到現在的.所有作品。從橫撇豎捺到一形一字,從字正方圓到行雲流水,這一路的書法學習之路,都是我用汗水、用堅持、用期望、用熱愛鋪就的。我突然感到一股熱流湧上心頭,我體會到我對書法真正的熱愛。

拿起毛筆,緩緩地在宣紙上揮落,所呈現的文字相比以往,多了一分踏實,心境也少了一分浮躁。或許這就是書法的魅力所在吧。

受到挫折時不要輕易放棄,不妨停下回頭看看,看看自己曾經的付出,不要一味地只追求結果,奮鬥的過程才是最有價值的。我,再次成長一步,體會到成長的滋味。

窗外,老樹依舊靜靜佇立,見證我每一次的成長。

成長的滋味作文 3

小時候我總是站在窗邊,呆呆地看着大燕飛去,喃喃的説着:“好想長大啊!”後來,我在這個五彩斑斕的世界裏成長着,經歷着,渴望着。悲傷、快樂、歡喜、痛苦亦或是茫然,都為我成長的畫卷上添一筆濃抹的色彩。那麼,成長是什麼滋味泥?

成長的滋味複雜多樣。有人説,成長的滋味是甜甜的,因為成長是美麗的,猶如含苞待放的花朵;有人説,成長的滋味有些悲傷,因為成長是酸楚的',失敗是成功之母,要收穫成功就要面臨失敗。

我絞盡腦汁地想着,突然醒悟:成長的滋味,是難以言説的,而我認為成長是充滿收穫的。

人們常説:“一分耕耘一分收穫。”我想,這是對的,但前提是學會放棄。比如放棄自己的玩耍時間。

那是一個下着綿綿細雨的雨天。我一如既往地來到學校,看到了一則通知:所有學生將於七月份考試。這則通知讓我猝不及防,我在學校雖然按時完成作業,但是卻沒有認真複習。

於是,我別無他法,無可奈何地進行了緊張的複習階段。白天,我早早來到學校;傍晚回去已過八點。吃飯、寫作業,然後是複習。每天陪伴我的是時鐘滴滴答答的聲音和夜晚的寂靜無聲。往日快樂的心情和輕鬆的聊天,早已不復存在,留給我的是無盡的回憶和如今複習的讀書聲。我的心情無法言説,有抑制不住的緊張,也有希望考試快點結束的期待。

終於考試結束了,功夫不負有心人,我的考試成績名列前茅。我的心情是那麼激動,高興和滿意。

也許你曾付出許多汗水,卻沒有得到收穫。不要心急,快樂的日子將會來臨。成長中的困難,我們無法預測;生活中的意外,我們無法得知。但是我們可以去戰勝、去打敗它!在抗過後,感受成長的滋味!

成長的滋味作文 4

起伏不定,我們每次前何嘗不等同於場海上漂流的探險?四下茫茫,我只有孤筏,在茫茫海上尋求着向,跌跌撞撞的路上,反覆體會着那成的滋味,有時波瀾不驚,有時卻濁浪排空,成的滋味到底是怎樣的?我在歲,且且尋找。

週末的傍晚,夕陽與晚霞交輝的昏,我披着疲倦做的,貫穿城市南北向家趕去。自行輪輾過地上細碎的夕陽,我那狼狽失落的背影在中凌亂,天的奔波才剛結束,夜晚的題海將匆匆擁來,各種補習班的輾轉,包中未吃已涼的早餐,疲倦從頭溢出滿上眉梢。

正焦躁而無望着,輪轉上了架橋,不經意暼,看到了腳下燈輝煌的經路。

不知何時,夜已悄悄爬上這座城市,不滅的星星下是不夜的街道,萬家燈點亮了夜的漆——夜晚的'經路猶如幅燈璀璨的油畫。我痴迷地望着,早已不覺地笑了,底有份温熱在汩汩湧出。

這夜是熱鬧的,處處洋溢着和諧與不息,我愛這份和平,這份國泰安的和平,也是我願傾盡所有去守護的。

這股温熱的執念,帶去了所有的疲倦,我滿歡喜,滿是信。霎那,我猜想,這是不是成的滋味?精疲盡後,卻因離夢想近了步的喜悦,對自己問愧的驕傲,因為夢想和執念,這些疲倦都在淡化成了甜蜜。

萬籟俱靜的夜,梧桐樹也沉沉睡去,卻依然有盞燈,倔強地亮着,把夜都燙了個洞,我打了個哈放下筆,看着那道剛剛終於解出來的數學題,繁瑣的過程,複雜的輔助線,紅紅綠綠的筆記縱橫交錯,股喜悦流淌在尖上,我猜想,這也是成的滋味吧!絞盡腦汁後豁然開朗的快樂,因為對未來的限期望,連枯燥的挑燈夜讀也因拼搏閃亮。

成的路漫坎坷,跌跌撞撞,但回過往,我終歸成,在那樣個黎明的清晨,輪碾過落葉,奔赴考場的路上,我終於摸索出成的滋味,有悲涼,有迷茫,千變萬幻的滋味,底卻都是那份書意,揮斥遒的執着,甚是甜蜜與温熱。

願斯志之永固兮,成終古未央!

成長的滋味作文 5

如果説人生是一望無際的大海,那麼我們就要駕着“成長”這艘帆船,乘風破浪;如果説人生是一片茫茫草原,那麼我們便要騎着成長這匹駿馬,肆意馳騁;如果説人生是一鍋鮮湯,那麼我們就要將“成長”之味烹調入湯細細品嚐。成長路上我不懼風雨,用心品味出了屬於他們的成長的滋味,並從中獲益匪淺。

苦中成長

司馬遷,中國歷史上有名的史學家、文學家。他創造了被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,因為李陵案而受到牽連,忍受宮刑在監獄裏克服了常人無法想象的苦難依舊編寫此書。他含淚吞血吟下了:“人固有一死,或重於泰山,或輕於鴻毛”的勵志之語。成長的滋味對他而言,是絕對的苦澀,但如果熬不過這苦又何來後面名垂千古的甘甜呢?

其實,我又何嘗不是在苦中成長呢?在苦痛中崛起,於苦痛中進步,方能品味陰霾後的清甜。

酸中成長

海倫凱勒,她是美國盲聾女作家、教育家、慈善家。她在一歲半時就因病喪失了視覺和聽力,這對於一個普通人來説一定是不可想象的痛苦,但她在沙利文老師的'帶領下學會使用英、法、德、拉丁、希臘五種語言。這個過程也一定是十分心酸,但她並沒有灰心,儘自己最大的努力,到最後她成長了,實現了自己的人生價值。成長的滋味對於海倫凱勒而言,也是經歷絕望的痠痛後,才品嚐到的甘甜,那是撥雲見日後的明朗與暢快,是守望不棄來的感動與收穫。

其實,我也是如此,每次看到別人輕輕鬆鬆的能拿到好成績,心中怎能不難受,但我還是努力學習。在這種“酸”中我們才能更好地成長。

成長似水無跡,回首往事,我漸漸品到了屬於成長的各番滋味。

成長的滋味作文 6

煲一碗時光,撒些輕狂,撒些夢想,文火熬煮,任回憶凝成蒸汽,永遠珍藏……那成長的滋味,讓我細細品嚐,慢慢回味。

望着面前佈滿紅叉的試卷,我覺得自己前途渺茫,將臉深深地埋進臂彎,淚水便一點點地浸濕了衣袖。

雖已是陽春三月,但繁重的課業卻將我的心變得愈發冰冷。沒有鶯歌,沒有燕舞,我的世界已被即將到來的月考染成了灰黑色。“為什麼?為什麼?為什麼努力了卻換不來優異的成績?”我在心裏大聲地嘶吼着。面對同學的疑惑、老師的批評、父母的斥責,內心滿是迷茫與彷徨。

瞬間,憤怒、悲傷、絕望……悲觀的情緒交織在了我的心頭。我啜泣着,把卷子揉皺,丟進了垃圾箱。

次日清晨,當晨曦咬破夜的脣時,我早已醒來。不願再學習的我,隨手抓起一本書,無聊地翻看起來。翻開扉頁,這樣一句話映入我的眼簾:別在雨中徘徊,別在黑暗中落淚。我凝神細思,內心無限感慨:是啊,這次考試失利只不過是發揮失常,我何必總是讓自己沉浸在痛苦呢?我應該更加努力,爭取在期末考試中,取得優異的成績!

從此,每當天空中泛起一片魚肚白時,熹微的晨光中便有我奮力拼搏的身影;每當夕陽西下,雲彩映滿天邊時,我依然為了學業而努力奮鬥着;每當皓月當空,皎潔的月光撫摸着塵世萬物時,我仍舊揮灑着為學業付出的汗水。

是什麼讓我重新振作?是那無畏的毅力與勇氣,還是剛強的信念與拼搏?濃黑的.眉毛是沉穩,上揚的嘴角是自信,眼神中透露的是堅持。我一定要勇敢地堅持下去,頑強地迎接最後一戰——期末考試。

帶着自信的神情,我邁着輕快的步伐,信步走進考場。語文、數學、英語,科科都很順利。走出校門,世界依舊是那麼清新、自然。

成長的道路上,離不開堅持、自信、勇氣與毅力。成長的滋味雖充滿苦澀,但苦盡,便是甘來。成長的滋味,讓我無法抹掉,無法忘記。

成長的滋味作文 7

成長的滋味就像是調味劑,酸、甜、苦、辣鹹樣樣都有。每個人只要用心去品嚐,每種滋味就是值得的。

那天是我終身難忘的一天,我清晰的記得那是星期四的一天,我們學校舉行了一場夏季運動會。運動會場面雖小,但項目還挺多,有跳繩,跳遠,短跑,接力棒,還有一支必不可少的啦啦隊。

我參加了跳遠,短跑這兩項運動。我要上場的.第一個運動項目是短跑,我卯足了勁向前奔跑,但最後我還是得了第三名,心裏感到非常失落,但是老師和同學們都鼓勵我不要灰心,説我已經很努力了。我還有一個項目是跳遠,於是我就坐在位子上重新調整了心態,準備好了要參加跳遠的比賽,也在心裏暗自給自己加油鼓勵。

在我還沒有上場之前是我們班的另一位同學所參加的長跑比賽,全班人的心裏無比激動,頭上的汗珠流滿了大家的臉頰,每個人都在為我們班的同學加油吶喊,同學們的加油吶喊聲給運動員們充滿了信心,最後我們班的幾位同學在46年級的同學中脱穎而出,獲得了第一名。而我在老師和同學們的鼓勵下,在跳遠這項運動會中取得了第一名的成績。

接下來是最關鍵的接力棒比賽了,只要這一項贏了,我們班就將會是全年級中第一名,接力棒比賽的同學們都是奮力的向前衝,每一棒都沒有落後,但是到了最後一棒,卻發生了意外,因為在跑的過程中那位同學摔倒了並且受了傷,然後他並沒有放棄,接着把這最後一棒傳給了最後一位同學手中,因此我們獲得了第二名,但大家仍然很開心。

因為在這場比賽過程中,每個同學都很盡心盡力的發揮自己的才能,也更是佩服那位摔倒的同學的勇氣。在比賽結束之後,這位同學還為自己摔倒的原因,使我們班獲得第二名而感到非常的自責。但是我們大家並沒有責怪他,而且還鼓勵誇讚他是一個最勇敢的比賽者。

通過了這件事以後,讓我體會到了成長的滋味,也讓我明白了成長過程中堅持,心酸和不容易。

成長的滋味作文 8

在成長的路上,少不了老師的關愛,同學的幫助,朋友的陪伴,父母的呵護……

我上學前班的時候,奶奶就去世了。當我和爸爸媽媽回到家鄉的時候,所見到的是奶奶一動不動的躺在牀上。周圍的人十分悲傷,當時的我還不明白他們為什麼哭,奶奶只是睡着了。現在的我想想那時,真是好傻。不過,還好我明白的沒有他們多,知道的晚一些,傷心的時候少一些。成長的滋味本就是這樣,記我們懂得了離別的痛。

兒時的哥哥姐姐是很會玩的',很多東西都是他們教給我的。兒時的我很愛玩,總纏着他們,要他們陪我玩,他們每次有事都被我禍害了。都得往後推。可他們沒有絲毫躲避我的意思。每次見我都熱情地打招呼。現在再想想,自己那時真是夠煩人的。要是自己是姐姐,肯定躲八丈遠。不過,他們依舊疼愛我、包容我。但是現在我肯定不會那樣做,因為我明白了。他們一直在包容我,我現在長大了,應該懂點事,不能佔着一樣東西便不放手,要學會分享。

兒時的我是一個很愛哭的女孩,遇見自己不順心的,就大哭一場,或者找父母哭訴。因為我們是父母捧在手上的寶貝。現在的我們卻不願與父母分享一些事,喜歡自己的事情自己擔,不向父母報憂了,只報喜了。拿到成績單的第一件事,是想如何與父母交代。有時成績不好,總是小心翼翼跟父母説,當父母得知成績時,沒有埋怨沒有責備,永遠是滿滿的祝福和鼓勵。此時,那心情可想而知。因此,我才不能讓自己考到後面,我們懂了家長的心思。

成長的滋味便是這樣,不止有那代表性的五種,還有叫你説不上來的那種味道。成長的道路,我們還沒走完,繼續努力吧!

成長的滋味作文 9

時間在匆匆流逝,我們也在悄悄長大,在成長中,我們遇到過挫折,也遇到過收穫,我們曾笑過也哭過,可謂是酸甜苦辣,四味俱全。

國小六年級畢業了,同學們都“各奔東西”,不論學習好壞,品德好壞,心中都有一絲戀戀不捨。我們幾個好朋友都哭成了“淚人”,雖然我們分開了,但我們每個人都擁有最珍貴的回憶。是呀!只要曾經擁有,何必天長地久。

我進入了夢寐以求的中學,雖然這次學校並沒分“重點班”和“普通班”,但是我一個暑假的努力並沒有白費,我考了全校第四十八名。

本以為中學跟國小擁有一樣的生活,可是卻截然不同:國中考試多,作業多,課多。老師還要限制我們的業餘愛好,還不允許“跨班”玩耍。現在我有此體會:其實國中生活也挺苦的。

説道辣,就必須提起我們這一羣“潑辣”的女孩,男生常常這樣稱呼我們——女漢子,他們從來打不過我們女生,他們都説我們有"暴力傾向",可我們卻認為這是"女兒當自強"。要不然,你們男生豈不鬧翻了天?

成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。

在成長的路上,我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們並不會為此而放棄自己的夢想,我們總是自強不息的振作起來,然後繼續追逐着我們的夢想,因為,夢想就在遠方,只有不怕失敗和挫折的`人才能實現它,我們就是這樣的人,為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣,成長路上總是多姿多彩,五色斑斕。風雨過後一定會有彩虹,願我們的夢想成真。

成長的滋味作文 10

成長路上,我們飽經磨難,經歷過挫折,品嚐過成功,流下過眼淚,可正是這一道道滋味譜寫了我們的成長。

其實,成長的滋味是苦的。學習上,我們克服困難,早早來到學校,有時連早飯都沒有吃。下雨天,爸爸媽媽鍛鍊我,讓我自己騎車上學。説要鍛鍊我的意志,而我懷着一肚子的怨氣騎向學校。

成長的滋味是酸的。長大了,我們有了自己的一個小空間,不願讓他人隨意闖入,不願讓他人知道一點點小祕密。從此,日記寫到小本上,可是父母輕而易舉地知道每日的'心情;後來,日記寫在密碼本上,密碼也被輕易解開;再後來,每日的心情寫在自己的心裏,這裏是永遠也攻不破的地方。考試失利了,心頭會發酸,友誼破裂了,心頭會發酸……

成長的滋味是甜的,甜代表好心情,好運氣……當我考出了個好成績,心頭會變得甜甜的,沖淡一切的不如意、不開心、艱難……就拿前幾天舉例,我在課外班回答出別人無法回答的問題,老師為我鼓掌,同學用熱情使我感受到了甜美。那種甜來之不易,那種甜會轉化為動力,讓我以後更有拼勁,抓住機會,一展風采。

成長的滋味是鹹的,鹹代表眼淚、哭泣,當老師批評的時候,我的眼淚會在眼眶中一直打轉,就怕它流出來,也許是因為國小從沒失利如此嚴重,所以承受力就不會太強,眼淚多了,心頭的那絲疼痛就更深了……

其實,成長的滋味有酸有甜,有苦有樂,像一個五味瓶交織在一起,構成了我們的成長,當它缺少任何一味時,成長就像沒了生機。學會好好珍惜!直到它光芒散盡。

成長的滋味作文 11

生活就像一桌宴席,還未揭蓋時,你永遠不會知道眼前是什麼菜,還未品嚐時,你永遠不會知道這菜是何味道,是酸,是澀,亦或是鹹……

四歲那年,我在奶奶的帶領下參觀了少年宮,最終停在了舞蹈房前,悠揚的音樂從中飄出,那些姐姐們跳着統一優美的動作,我似是着了迷,伴着音樂,學着她們的動作。這,是一道餐前甜點。

我參加了舞蹈班。壓跨、下腰、一字馬、側翻……一個個高難度的動作都被我掌握,練習時流下了眼淚,第一次表演時也流下了眼淚。這菜,辣中帶甜。

上國小時,我加入了學校的舞蹈隊。憑藉着紮實的舞蹈基本功,我成了老師眼前的紅人:示範,由我來;學新動作,我也是老師的助手。理所當然地,我成了這個舞蹈的主跳。這個舞蹈是要參加比賽的,老師為了讓我們獲得好成績,加大了訓練強度,加長了訓練時間。一個動作經常要保持兩三分鐘,並且不斷重複,直到每個人都做到最好。

每一次訓練結束後,進門的第一件事就是甩掉書包,躺倒在牀上。腿和手臂都會痠疼上好幾天。離比賽還有三個星期,我堅持不住了,好累。我對媽媽説,我想放棄。媽媽立刻反駁了我:“不行,絕對不行。離比賽只有三個星期了!你是主跳,如果你現在放棄,老師該找誰來代替你?這可是一次集體比賽,不是個人比賽!你代表的`是學校!不是你自己!小我和大我,哪個更重要?我想你是清楚的。”我沒有回答,心有些沉重。這一道菜,好苦。

我最終沒有放棄,仍繼續和同伴們奮戰。比賽當天,我們化着粧,穿着表演服,伴着音樂,在舞台上翩翩起舞。台下,有未能上台表演的同學們的羨慕目光,有家長和老師們激動的目光更有評委們讚許的目光。這一道菜,好甜好甜。

每個人的宴席味道各不相同。我這一桌名為“成長”的宴席,有辣,有苦,而甜,則是其中的主旋律。

成長的滋味作文 12

成長,像一片浸泡在牛奶上的檸檬,分不出是清還是純。成長,又彷彿是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗裏的東西卻怎麼也看不清楚。

回憶——嬰兒時候躺在搖籃裏,咬着奶嘴,沐浴着陽光,睜開矇矓的睡眼,露出甜美的笑容。看着媽媽不在我身邊,連忙用幼稚的聲音一個勁得叫”媽媽!媽媽!“。上幼兒園啦,每當爸爸送我上幼兒園,我總得”哇——哇“哭上一陣,最後還是乖乖的進教室,幼兒班畢業時,感覺自己好偉大,好自豪,我終於長大了,能上學了。走出幼兒園時我竟沒有絲毫留戀。國小一年級,與陌生的同學、老師慢慢認識、瞭解,是件多麼快樂的`事。想當初,我認識第一個朋友的時候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。

成長的滋味究竟是什麼?是甜?還是澀。幼兒時代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環了又循環的甜。現在的我,甜、酸、澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬茶。

加了糖的檸檬茶,甜中帶酸,酸中帶甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠是辛苦的。沒有勤奮地學習和鑽研,就不會有成功。一張張獎狀,便是我努力過地證明。其實我認為,成功、失敗,都是一樣的,最後都是喜悦,都是甜。

檸檬茶的味道,發澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悦的淚,懊悔的淚,委屈的淚。小鳥有了翅膀,才學會了飛翔;鮮花有了花香,才學會了芬芳;我們有了挫折,才學會了成長。哭泣,是一種不滿,是一種發泄嗎?我無法找出正確的答案。

點點滴滴的回憶,永遠敍述不完的成長的滋味,只有自己才會不厭其煩慢慢地品味。

成長的滋味作文 13

時間像小河,不知不覺間悄悄地流淌着;時光如鐘錶,馬不停蹄地向前奔去。轉眼間,我們已從一個懵懂孩子變成了國中生,在一天天長大。成長中,我一直在問:“成長的滋味是什麼?”

成長是酸的嗎?進入國中,沒有了國小時的無拘無束與快樂,眼前只有無盡的試卷和考試。那一天,我手中拿着低分的考卷,心情像跌入了深淵,眼裏的淚水也在不停地流。

想起以前,放學時,爸媽總是守候在校門口,當遇到挫折時,會在第一時間得到爸媽的安慰與懷抱。現在卻只有考試、試卷、作業。我獨自走在回家的路上,品嚐到了像檸檬一樣酸的成長滋味。

成長是苦的嗎?剛上國中,怎麼能因一次考試不利就放棄努力?從哪裏跌倒,就從哪裏站起來!為了在下一次考試中名列前茅,我針對自己的知識漏洞,進行專項練習。上課時,改掉了發呆的壞習慣,專心聽講,認真做筆記。回家後,我抓回經常分神的思緒,仔細複習,多加練習。

有時睏意來襲,真想丟下筆去睡覺。但為了實現既定的目標,並且證明我已經長大,不再像小孩子那樣任性。我強睜疲憊的雙眼,拿起筆,寫下一個又一個公式……。在皎潔的月光下,我品嚐到了苦瓜一般的成長滋味。

成長是甜的嗎?功夫不負有心人,一個多月之後的.再次考試,終於取得了好成績。在經過了“酸、苦”之後,我內心的興奮不可言喻。

高興之餘,也明白了“事上無難事,只怕有心人”的道理。回到家,在爺爺奶奶的微笑中,在爸爸媽媽的誇獎下,我嚐到了成長的滋味也有甜。

有了這些經歷,我懂得了成長的滋味有酸、有苦,也有甜。這些成長的滋味,證明了我的成長,也讓我的生活更加有味!

成長的滋味作文 14

我的成長就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、鹹。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘着它穿越到一年前的一個星期六。

在那天,太陽高照,風和日麗,我們一家人來到了公園裏玩。公園可美了,藍藍的天空上飄着棉花糖一樣的白雲,綠綠的草地上點綴着五顏六色的小花,看得我心曠神怡。

這時,我們路過一個賣泡泡瓶小花車,我立馬冒出一個想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡啊!於是我拍了拍媽媽的肩膀:“媽媽,你能給我和妹妹各買一個泡泡瓶嗎?”“好啊。”媽媽毫不猶豫地答應了。

於是我和妹妹走進了“泡泡王國”,我左手拿着泡泡瓶,右手拿着泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個個小精靈在空中飄蕩着,然後緩緩落地。我們越吹越起勁,泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發亮。有的像晶瑩剔透的水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的`小燈泡。我們越吹越多,我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的行列,她拿着泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在幹什麼呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎着明天,迎着未來,茁壯成長,實現自己的夢想。我也在心裏默默跟媽媽説:“媽媽,我們會的,我們會像着泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒。”

在這次的吹泡泡中,我嚐到了成長中的滋味。我乘着這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現在,寫下了這篇習作。

成長的滋味作文 15

輕倚在陽光的路口,任憑時光如風般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我彷彿感受到了,成長那先苦後甘,豐富多彩的味道。

於汗水中成長,先苦後甜。時光匆匆而逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的國小生,升上了夢寐以求的中學,開啟了一段全新的旅行。但國中的學習,並非一件易事,國小時的輕輕鬆鬆名列前茅,變成了國中時的戰戰兢兢步履艱難。但我們仍然年輕,有着堅定的信念和永不服輸的倔強,我們不懼壓力,我們勇於向壓力挑戰,一道道題目,一場場拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時優異的'成績,在成長的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦後甜。

於生活中成長,豐富多彩。那我們的成長路上僅有學習,所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然,除了學習,我們更有生活,享受生活的無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學校的社團課程,豐富多彩,讓我們能培養自己的興趣,學習實用的知識。教室後的那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的滋養……

這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。

於友誼中成長,甜徹心扉。有了學習的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長路上仍缺一味情感。同學間的友誼是我的成長旅途中不可割捨的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光,在我內心灰暗,感到迷茫之時,能帶我走出困境,重燃希望。她們更像是一味良藥,能讓我時刻發現自己的不足,改正自己的缺點,與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長路上充滿了歡聲笑語,這暖暖的同學請,甜徹心扉。

時光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長的滋味。