我重新認識了作文

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我重新認識了作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我重新認識了作文1

我第一眼看到她時，我覺得，她是多麼的與眾不同。

她是一個不拘小節的、大大咧咧的人。“喂喂！你把水灑我桌上了！”“什麼？你騙我？”教室裏經常出現她的大嗓門。當我第一眼看見她時，她坐在教室一角，靜靜地看着書，瘦瘦的，紮了一條馬尾，黑框眼鏡，無論如何，都覺得她是一個好學生。

雖然實際證明了，她成績很好。但我依舊不能相信，她那文靜的外表下，藏着一顆火熱的心。但從那件事後，我對她的看法改變了。

放假，我和她出去玩，其實也不算玩，只是去書店裏看書。她拉着我上樓，嘴巴一刻也沒有閒着：“這個書店旁有一家閲覽樹，可以吃飯的。還有，我帶你去……”

話沒説完，只聽“譁”的一聲，一大筐以高難度疊在一起的`書被我的手帶了一下，便倒地不起。“哎呀呀！”管理員過來了，小聲罵着，“這是第5次倒了！”

“走吧！”我拉了拉她，她卻搖了搖頭，“我們幫一下服務員。”説罷，便蹲了下來，檢着散落在地上的書，我呆呆地望着她，恨不得找個地逢兒鑽進去，我彷彿看到了不一樣的她。

這個不一樣，説不清道不明，是敬佩？又少了一點什麼。是感激？總之，在我小小的字典裏，找不出一個像樣的詞來形容她。

我終於發現了，原來在文靜的外表下，是一個大大咧咧的心，而這顆心下面，是一個不容易發現的，一個細緻敏感的自我。

我重新認識了作文2

我家樓下的王叔叔是個光頭，我特別討厭他因為電影電視劇裏的光頭都是反派角色。

雖然光頭叔叔就住在我家樓下，可每次看見他我都會繞開他，而且聽小區裏的人説，有一次王叔叔去外地坐火車，在檢查行李的時候，其他人都很順利的通過了檢查，光頭叔叔的行李很不幸的被安檢人員翻了個底朝天，安檢人員才用懷疑的目光上上下下打量了王叔叔一遍，才不情願的放王叔叔進站。

但我發現王叔叔並不是那種壞人，相反王叔叔是個好人有一次我和好友小竹在樓下打乒乓球，當時，球不小心被我拍飛到了地上，小竹正要去撿。一個小朋友走過，正好踩在球上，小朋友一看闖了禍，掉頭就跑。看着被踩壞了的.兵乓球，我們十分沮喪，在心裏無奈的説：這可是最後一個完整的乒乓球了呀！正當我們收拾好東西準備回家時，卻看見端着一盆熱水的王叔叔走了過來，在我們吃驚的目光下，二話不説的拿起踩壞的球放進了盆裏。這時，神奇的事情發生了，當球接觸到熱水後立刻膨脹起來。球拿起來時已經完好如初了。我和小竹欣喜的道了謝，繼續滿心歡喜的打起了乒乓球。

後來我才知道王叔叔之所以剃光頭是因為他是京劇演員，為了更好的表演（戴頭飾）才剃成光頭的。我和媽媽去外面聽過王叔叔唱戲，他在內幕大喝一聲都能贏得滿堂喝彩呢！

這就是我的鄰居_光頭叔叔，雖然他幾年前就搬走了，但我還是時不時的想起這個樂於助人的光頭叔叔。

我重新認識了作文3

一聲悶雷在空中炸響，豆大的雨珠從空中傾瀉下來，馬路上昏黃的路燈也不願多閃耀一秒，悄悄地熄滅了。

望着外面滴大雨，我想起了你。在我的記憶，你是多麼陽光向上，在我回憶裏，你是多麼開朗活潑。回憶也慢慢湧上心頭，我想起你將課桌裏的書翻空，背起書包離開學校，又想起你媽媽來到學校裏時的焦急心情以及頭上閃耀的銀絲。

期會考試結束了，不出所料，你依然墊底。你興高采烈地來到屏幕前，卻又垂頭喪氣地回到位置上，我分明看見你眼睛閃過的失落和沮喪。可你卻笑着擺着手反覆説着沒事。相比月考，你已經進步許多，可仍沒逃過倒第一的魔咒，你與倒第二隻差了一分，你的不甘心，在以後的兩週完全表現出來。

你在學校熬過兩週就再也沒來學校，課桌裏的書也在週末裏被清空。你不來上學了！聽到這個消息，大家都驚愕萬分。

早讀進行着老師，突然示意我們停下來，緊皺着眉頭説：“相信大家已經聽説，但我們一定不能放棄他，從現在開始，每天兩個小組通校生輪流打電話。”大家每天都播着那個熟悉的號碼，心中盼望着你的歸來。

週末，我聯繫到了你的QQ號碼。剛聯繫上你，你就熟練地發來了一條消息：“我知道你是來勸我的。”我不禁笑了笑，然後你告訴我，你下週就來上學。我發了個勝利的手勢。你和我聊起了家中的趣事，我明白了，那個陽光向上的你又回來了。

新的.一週開始了，你真的來了。你剪掉了過長的頭髮，穿上了新洗的校服。同學們圍着你，你坐在中間憨憨的笑，笑得像個小孩子，又像一朵重綻美麗的花。我又想起了那個努力學習的你，那個在操場上努力奔跑，奮力拼搏的人。

陽光衝破陰霾，照在校門旁邊的常青松上，松針上結了一層薄薄的冰，靜靜的綻開了萬丈光芒！

我重新認識了作文4

五年前的你，怕生，無論去哪裏，你都不願意與人交流。不敢跟人多説一句話，走親戚時，你總是躲在父母身後，別人問你什麼，你都不敢回答，為此親戚們沒少在背後議論你。並且開始淡忘你，每一次在串門時，都沒有你的位置。這時，你更加自卑，過年時，也不隨父母出門，而是自己偷偷的躲在房間裏，為自己的怕生而憎恨自己。

終於父親忍不住了，説：“我要找你談談！”你答應了。父親一見到你大聲吼道：“你什麼時候才能改呀，你不能在給我丟臉了嗎？

這是你長這麼大父親第一次對你發火，你聽後默默流下了眼淚。哭完後，你決定痛改前非，做一個真正的自己。

如今，你已不再是那個膽小怕生的人了。你變了，變得勇敢，變得闖實，你用你的實際行動證明了。你再去走親戚時。你不再像以前那樣躲在父親後面，而是走在父母的前面，當親戚朋友問你問題時，你大方地回答他們。他們給你瓜子或零食時，你也不再像原來一樣不言不語，而是主動道謝。父母也為你感到驕傲了。

最讓我感到欣慰的'是，你現在不僅不怕生了，而且學會了寬容他人，在春節的那一天。你坐在一輛公交車上，準備前往祖父家。隨身攜帶的還有一本武俠小説《天龍八部》。忽然，你口渴至極，去售貨車上買了一瓶水，等回到自己位子上時，發現天龍八部不見了。你急得往四處張望，發現一個留着小鬍子的男人，手裏拿着一本和你那本一模一樣的《天龍八部》。你走了過去向那個男人問：“叔叔這本書是你的嗎？如果不是，請還給我。”，男人看了你一眼，將書扔給了你，就下車了。可你卻絲毫不在意。

其實這文中的你，便是我自己，從怕闖變得闖實，這是我從零歲到現在十四年中最大的一個成功，這也是我有史以來，邁出的最大的一步。

我重新認識了作文5

人外有人，天外有天，世間萬物，尺有所長，寸有所短，完美無缺是不存在的。不管是人、物都有屬於自己的閃光點。

小時候，老家的屋外有一棵梅樹，每個冬天，就會開出碎碎的紅梅花。在冬天，那棵老梅樹偶爾還會結幾個梅子。我就會拿一根木杆，打幾個下來。每當我笑嘻嘻的一口咬下去時，總會大失所望：梅子那酸溜溜的汁水順着食道流入胃中，我酸得閉上眼，裂開大嘴，哇哇的叫喚。於是，我恨梅樹，更恨梅子。

上了國小後，學了一篇課文《梅》，有一段話是這樣説的：梅花，是花中四君子之一，她不驕傲，而是頂着風雪在寒冬中綻放光彩。那一刻，我重新認識了你梅花。

國小六年級上學期期會考試，那是一個寒冷的大雪天。因早上和媽媽賭氣，所以早飯沒吃就來到學校。凜冽的寒風吹着我的臉頰，被凍得通紅的雙手連一支筆都無法握住。於是，那幾天過後，整個人都頹廢了。回想着試卷上那歪斜的筆跡和連八十都沒上的成績，心彷彿被針紮了一樣生疼。在寒假，我回了老家，那紅梅綻放的那麼豔麗，那麼耀眼。她不怕風吹雨打，她不怕孤獨，她熬了整個四季就是為了在綻放的那一霎那開出最美麗的花朵。看看紅梅，再看看自己，成績的陰雲漸漸散去，又恢復了以往的`開朗。於是，我重新認識了你――梅花。

上了中學，課程多了，時間緊了，回老家的次數也少了。有一次有時間回了老家，那棵梅樹卻不見了，只留下了幾個梅子。我撿起了地上的梅子，瞬間就明白了：梅子之所以酸，是因為她熬了整個四季，受了很多苦所結出的果子。從那一刻起，我不再喜歡玫瑰、百合了，而是選擇了梅花。

梅花，她不像桃花那樣豔麗，也不像柳絮那樣漂泊不定。她有目標，她的目標就是：在最冷的冬天開出最美的花朵。

我重新認識了作文6

當我還是個孩子的時候，我曾經認為你只是一個叛徒，一個叛徒。然而，當我長大後又遇見你時，我發現我又認識了你——曹操。

當我還是個孩子的時候，大約八九歲的時候，我曾經認為你是他們所説的奸臣，一個漢奸，一個自私的漢奸，一個為了自己的野心而不顧別人的感受的漢奸。即使當你在郭奉孝的病牀前哭的時候，我也曾經認為你哭不是因為你失去了你的'天賦，而是因為你在別人面前假裝。

然而，當我長大後，我又拿起《三國演義》，再次遇見你。直到那時我才知道你所做的並不像世界所説的那樣虛偽，而是揹負着世界的恥辱，一步一步地為國家的統一而奮鬥。你一直珍惜天賦，渴望天賦。

在討伐董卓的過程中，當你看到關羽用酒砍頭華雄時，你認定關羽是個人才，想盡一切辦法留住關羽。你派了馬、金、銀和盔甲來保護關羽。關羽離開的時候，你沒有派任何軍隊去攔截和殺死他，只是看着他遠去的背影和夕陽心想：我們什麼時候才能再得到這麼好的人才？

郭奉孝死時，你在他病牀前哭了又哭，希望他不會死，心裏默默地想：你又失去了一個天賦。你對她的愛不再是君主和大臣之間的關係，而是多年的朋友，他們彼此認識，彼此瞭解。

新野與王波之戰失利後，我得知諸葛亮連續兩次大火燒退了他的軍隊。你沒有生氣，也沒有立即派部隊去把他的頭取下來。相反，你只是笑着對天大聲説，“很遺憾我不能得到這樣的天賦。我真後悔當初沒有邀請他出山。真遺憾！”之後，他笑着離開了。

當我還是個孩子的時候，我恨你，恨你，但是當我長大了，我開始欣賞和尊敬你，我又認識了你——曹操和曹孟德。

我重新認識了作文7

小時候，我曾一度認為你只是個奸臣，叛徒。可是，後來我長大了，再遇見你時，我發現我重新認識了你――曹操。

我小時候，大概八九歲時，我一度認為你就是他們所説的奸臣，叛徒，一個漢朝的奸臣，一個為了自己的宏圖大志，卻不顧他人感受的`自私的叛徒，甚至連你在郭奉孝病榻前的哭我也一度認為你不是因喪失良才而痛哭，而是在他人面前的惺惺作態。

可是，當我長大後，重拾《三國演義》，重新和你相遇，我才知道，你所做的這一切，並不像天下人所説的虛偽，惺惺作態，而是揹負着天下人的罵名，一步又一步的為了統一全國而奮鬥，你也一直珍惜人才並渴望得到才人。

討伐董卓時，你看到關羽温酒斬華雄，便斷定關羽是一個人才，想方設法留住關羽，送馬，送金，送銀，送甲，只為留住關羽。當關羽走後，你也沒派任何人馬官兵堵截追殺，而只是望着他的遠去的背影與夕陽想着：何時才能再得一個如此好的人才。

郭奉孝去世時，你在他的病榻前哭着，喊着，希望他不要死去，心中默默想着：自己又失去了一位人才，你對她的情，已不再是君與臣的關係，而是多年好友，已互相瞭解對方，知曉對方。

攻打新野、渤望失利後，得知是諸葛亮連續用兩把大火，擊退了自己的軍隊，你沒有惱怒，你也沒有立刻派出人馬，取下他的首級，只是仰天大笑，大聲對天説：“這樣的人才，我得不到真是太可惜了，我真後悔當初我沒有請他出山，好可惜啊！”復而大笑離去。

小時候我對你是厭惡，痛恨，可是長大後，我便開始欣賞你，尊敬你，我又重新認識了你――曹操曹孟德。

我重新認識了作文8

我有一個十分煩躁的鄰居，我們院中的小孩兒見了她就躲。

一天，我和院子裏的朋友做遊戲。到了後花園，發現了那個鄰居奶奶，她正在給她種的花澆水。

她看了看我們鞋上的泥濘，開始責備罵着我們，我們聽不下去了，扭頭就走。但有一個人不服氣，拿上一塊石子，扔向了她的花叢。老奶奶發現了他，就要走過去説他，他見狀，拉着我們就跑，老奶奶看見我們跑了，就繼續澆花了。

那一天的下午，我們又碰見老奶奶了。她似乎在草叢中尋找着什麼，等她找了好久走了之後，我們又在那裏玩耍。可能是因為聲音太大了，她發現了我們，便過來大聲喊道：“誰讓你們過來的？萬一把我種的花兒草兒，踩壞了，怎麼辦！”説着，便拿着掃把，把我們趕走了。

我們都感到很奇怪，為什麼不讓人接近那片草地呢？於是，我們約好晚上一起探索這片草地。

到了晚上八點，樓下一點人都沒有的'時候，我們拿着手電筒來了，四處的照。但我們大意了，忘了老奶奶是住在一樓的，果不其然，她已經走到了院子門口，我們趕快關上了手電筒，藏了起來。

這時，我發現，她把一塊大石頭搬開，我大吃一驚，石頭後面有一個洞洞，裏有幾隻小貓，原來鄰居是為了不讓小貓受驚嚇，才不讓人進來追跑打鬧，她看看小貓正常後，就走了。我們看天也晚了，也回家了。

第二天早起，我們找到了老奶奶，跟她道了歉，有一個人問她：“你這麼喜歡貓，為什麼不把它們養在家裏？”

老奶奶説，她有個毛病，一遇到貓就過敏，我們恍然大悟。對她説：“那你提前告訴我們，不就好了嗎？”她説怕我們把小貓折騰死了，我們便不再往下問了。

她是那麼的善良，但我們把她的善良當做可惡了，我以後會常常看望她。

我重新認識了作文9

何謂“團結”？原本我認為，它是基於人們相熟相親基礎上的合作精神，它是因為人們朝夕相處才會有的。如果不曾見面不曾瞭解，甚至不曾聽聞的人們之間哪會有“團結”呢？然而，近日河南面對的勢如猛虎洪水，卻讓我重新認識了“團結”——相見情已深，未語可知心。

他們互不相識，卻點亮彼此的路。由於洪水，醫院停電，醫生們當晚打着備用燈做手術，迎來了小寶寶的順利誕生。一位護士在朋友圈這樣説：“你出生第一天，就要面對這世界的洪水猛獸。即使只剩下一束光，我們也用盡全力為你點亮，為你保駕護航。”洪水如此恐怖，無人不言怕，可醫生們卻依舊做着手術，為什麼呢？因為他們心中的愛與責任讓他們忘記了洪水的兇猛與無情。他們之間素未謀面，可在這危急關頭醫生仍然沉着冷靜地救下了這個小生命。

原來團結源於責任感。

他們素未謀面，卻鼓舞彼此的心。困在高鐵站的管樂團學生們為同樣不安的人們演奏《我和我的祖國》，他們用盡自己所能安慰了不安的人們，用音樂告訴大家——別怕，我們還有我們的祖國。那刻，洪水不再可怖，人們忘卻了一切，只記得：祖國在，我便在。

原來團結源於祖國。

還有許許多多在與洪水抗衡中默默奉獻的人們：井蓋被大雨衝跑，有人扶着單車守在一旁，讓其他人和車安全通過；電影院開放影廳，供上千人留宿避雨；還有雨裏拿小木棍疏通下水道的小男孩……大家的“團結”為這場暴雨中的人們撐起了一把温暖有力的.打傘。

“相知在急難，獨處亦何益”？四面八方的人們與鄭州人民一同抵禦肆虐的洪水，一起拯救無數的生命，一起守護忠愛的祖國。讓我們永遠記得並感動於這些細節吧！讓我們永遠為人類身上那些閃爍着的神性的光輝禮讚吧！

我重新認識了作文10

有這樣一個人，他有一顆充滿着愛的心靈。

上個星期天，我和弟弟在院子裏玩。我們倆變着花樣的玩着，但還是無聊極了。這時，鄰居家的門“吱呀”一聲開了，緊接着走出來一個人影，我走近看，原來是王大爺。

“你們兩個小孩，誰家的？難道家裏人也不怕找不到孩子？”我聽後非常生氣，轉頭小聲地對弟弟説：“這個人真討厭，多管什麼閒事！”“就是，就是嘛！”説着，弟弟還瞟了他一眼。

昨天早上，我騎着自行車行進在上學的.路上。無意間，我看到幾個和我差不多大的學生手中抱着從書店買來的書。我一下想起了什麼，連忙唸叨：“壞了！壞了！”又連忙調轉車頭……“媽媽爸爸應該還沒走。”我加快了速度，“萬一走了呢？老師説如果沒買，那就要受到懲罰，怎麼辦？”

到了家門口，停了車，敲了敲門，沒人迴應。怎麼辦？我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，鄰居家的門突然開了。我下意識地往後退了幾步，還躲在了一棵大樹後面。

“別躲了，我都看見你了！”他一邊擺擺手，還一邊朝我逼近：“都這麼晚了，怎麼還不上學？”“該死，怎麼又遇到他了！”“你怎麼了？”“沒……沒事。”“沒關係，告訴我吧！説不定我能幫上忙。”我遲疑了一會兒，但轉念一想，要是他真能幫上我的忙呢？“我要……買書……”“你是不是沒錢？”我點了點頭。

他走進屋裏，不一會兒，就拿着一張50元的紙幣遞給了我：“你不用還我錢了！”“謝……謝謝……”我很不好意思地接過錢，騎着自行車，飛快地走了。

一路上，耳邊盡是呼呼的風聲，我回想着以前的事，臉不禁感到滾燙。當我翻開買到的書時，眼前全是王大爺那和藹的笑容。

晚上，我躺在牀上，雖然一股睏意襲來，但我怎麼也睡不着……

我重新認識了作文11

我重新認識了你——葡萄。記得三年前的春天，不知什麼情況，我家裏長出了一株葡萄苗，慢慢的長出了枝葉，看它枝葉繁茂、鬱鬱葱葱的樣子，我心裏高興極了。

不久，我便精心地照料它：天天澆水，日日鬆土，不時除草，還要施肥。但我發現他就是不開花。心裏很着急，但着急又有什麼用呢？就這樣，日復一日，年復一年，一直沒有見它開花結果。

這株葡萄長勢還不錯，從原來兩三個枝條，變成了十來枝，葉子也越來越多，越來越厚實。

三年時間，葡萄長了不少。但時間久了，總也不見它開花結果，也就漸漸淡忘了，開不了花，也就不管它了，只要能活着也就可以了。

直到今年的暑假，我突然發現它長出了一點小蕾，每隔一天都要大很多，只過了幾天，我來到葡萄架旁邊，發現葡萄已經結出來了。

終於等到葡萄成熟。摘下來一顆，嚐了嚐：喲！還挺甜的。吃着甜甜的葡萄，我心裏美滋滋的。

以前，我從來沒見過結葡萄，感到很奇怪。直到看到它的仙姿芳顏。以前只看見過畫家和作家筆下葡萄成長過程的美妙，沒親眼看到他的果實累累，沒有親自將它摘下，一聞它的清香，今天，終於如願以償，真正品嚐到了新鮮美麗的葡萄，結果真是讓人喜出望外。

種葡萄三年，葡萄不開花結果是自然，開花結果亦是自然，何必糾結時間的長短呢？有句古話説的好：鐵杵磨成針。

它一年不結果，兩年不結果，第三年終於開花結果。世界上美好的'事物，只要能堅持、鍥而不捨，就能開花結果。

葡萄的品性令人敬佩，它不急功近利，不爭寵於羣芳，只求一時的為人們服務就已滿足。

葡萄的生命力可謂強矣！他隨處可以生長，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，葡萄，我重新重新認識了你。

我重新認識了作文12

俗話説：“路遙知馬力，日久見人心。”認識一個人，需要機遇；瞭解一個人，需要時間。想要了解一個人，需時間的洗禮。那段時間，我重新認識了她。

第一次認識她是在開學的第一天。一位中年女人未帶一絲笑容的走上了講台，環顧了下在座的學生。“我姓馬，以後便是你們的數學老師了，希望同學們能專注學好數學！”她面無表情的做完了自我介紹。我的心中不禁認為她是一位嚴厲、不苟言笑的老師。

數學課上，她在講台上講着課，但底下總有一兩位同學在肆無忌憚的説話。一位男同學恰巧被她發現，撞在了槍口上。在這位同學説話時，她早已提着教鞭來到他身後，“啪”的一聲打在了這位同學手上。掌心的.疼痛，嚴厲的眼神嚇得這位同學不敢再説話。第一節數學課她便來了個下馬威，這使我心中對她產生幾分忌憚，不敢與她説話。

她上數學課還總是拖堂，一拖就是五六分鐘，把下課鈴聲當做耳旁風。我們對她可是叫苦連天，心中怨恨不止。有時還因她的拖堂，導致我們被下一節課的老師訓斥，剛過了半個學期，我的心中便對她有些害怕與討厭。

但相處了一段時間後，我發現她也有幽默的一面，對待上課也是充滿熱情的。課堂上，她總會引用一些小故事向我們講解數學題，惹得我們捧腹大笑。在她講課投入時，雙臂總會不受控制的揮舞起來，便引得的同學們發笑，但她丈二和尚摸不到頭腦，不知我們在笑什麼，依然充滿激情地講着。她並不是那麼呆板，不苟言笑，她有她的幽默，有她的熱情。

在她任教期間，我們班的數學成績突飛猛進。她的拖堂只是想多教我們些知識，在我們休息時，她在辛苦的備課，為第二天學生們的學習保駕護航。她所做的一切都是對我們的關愛，對學習的負責。

我重新認識了她。

我重新認識了作文13

你，有着一頭燃燒着跳躍着的紅頭髮，有着一身閃閃發亮的首飾，也有一身烏黑的皮衣，也有一羣“仗義”的朋友。

你，一個騎着鬼火摩托的人。我第一次見到你是在放學時，你大搖大擺的騎車路過一個水坑時，車熄了火。我幫你把車推了出那渾黃的水坑時，你看了我一眼，發動摩托揚長而去了。我。

光陰荏苒，我見到他時，我因數次失利早已消沉我坐在石板上，孤獨的喝着飲料。你也坐在了一邊。很久一會兒，你打破了沉寂，有些傷感的説：“謝謝你幫助了我，在那時被放棄的時候，你那微不足道的動作讓我而感動。我早已被老師同學放棄，父親死後繼父來了，他喝醉後打我與母親，所以我才這樣。”

我木然了對你説：“如果你母親知道了，不會傷心嗎？你也不應自暴自棄，也要對死去的父親有個交待，”你用感激而好似又有點感動的眼神看着我，發動摩托走了。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間到了那消沉的暑假。在那天空炎熱到好像一粒火花都可以把空氣點着的三伏天裏。我再次看到了你，你的燃燒的紅髮變成了濃密的黑髮，耳朵上的兩個眼代表着過去的歷史，好像有着什麼不可告人的祕密。一身美團外賣的工作服宣告着現在的情況。你見我友好的`笑笑後搖搖手後走了。我卻陷入了震驚，你由一個唄放棄的人變成了一名靠自己吃飯的人而我又為什麼不為我自己的未來而奮鬥呢？想到這裏，我大不流星的走回家寫下了這篇文章。

我打開一本泛黃的舊書，只見扉頁上寫着：關愛將讓人們之間更和諧，我輕輕的合上書沉思着。

我重新認識了作文14

在生活中，你會受到別人的欣賞，可你是否懂得欣賞他人呢？

我們班有一個特別討厭的同學，一頭散亂的頭髮，一身雜亂的衣服，走起路一搖一擺的，活像頭大狗熊。平日，同學們看見她，總是皺着眉頭，低着頭，繞道而行。她也從不跟大家一起玩，一個好朋友都沒有。

可是，就是這樣一個不惹人喜歡的同學，卻贏得了大家的尊重。

期末了，大家複習都很緊張，卻都無視了最忙碌，最辛苦的人——老師。有一天，上數學課，我們在下面嘰嘰喳喳講個不停。曾老師，走進教室，卻因為嗓子沙啞，疼痛而無法大聲講話，只得不停地説：“安靜，安靜。”這時，那個平日煩人的同學，三步並作兩步，疾速走上講台，忽然，教室變得鴉雀無聲，大家都默默注視着她。只見她手捧一個小小的鐵盒，莊重地遞給曾老師，小聲説：“曾老師，送你一盒潤喉糖，別累了！”那一刻，我看到曾老師的'淚珠在眼圈裏打轉；那一刻，我也才重新真正地認識了那個往日孤獨，受人排擠的同學，那一盒小小的潤喉糖，裝的是她對老師滿滿的關心呀！很快，大家都情不自禁地向她投向讚揚、敬仰的目光。孔子云：“三人行，必有我師焉。”每一個人都有優點，每一個人都值得欣賞。像那個關心老師的同學，她雖然做某些事過分了些，但她卻是第一個關心老師的同學，所以，她贏得了全班同學的欣賞。

這件事，讓我認識了一個關心老師的同學，也讓我明白了一個懂得欣賞他人，會欣賞他人的人，才會贏得大家的欣賞。

我重新認識了作文15

“士別三日，即更刮目相待”——題記

他是我的同學，那天，我再次認識了他。

疫情過去後第一次開學，我斜前面就是他。他上課説話，一刻也不能停歇。來回不停地扭頭，我很煩他。

那次，上地理課，地理不好的我聽不懂老師在講什麼，也沒認真聽，老師偏偏提問了我，我站起來，支支吾吾，半天也説不出一句話。他在下面偷偷提醒我，他比我學習好，就下意識將他説的答案説了出來。誰知，他故意説錯了答案，害我受到老師和同學們嘲笑的眼神，也是從那時，我剛加討厭他！

認識瞭解一個人需要時間，自從那次運動會後，我對他的認識發生了翻天覆地的變化。

運動會時已經入冬了，風毫不留情的打在臉上，我一個人站在跑道上，周圍都是我的對手，讓我感到異常孤獨。我盯着長長的跑道發呆，心臟緊張到要跳出，我想：只不過15秒而已，放鬆，放鬆……也在這時，一句“加油”打破了我周圍的安靜，耳邊傳來熟悉的聲音：“王辰陽加油！八年級十五班王辰陽加油！”聽出來了，那是他的聲音。我周圍的人開始討論起來：“王辰陽是誰啊，她好幸福啊，有人給她加油”這些話傳進我的耳朵裏，讓我凍僵了的身子不禁挺了起來，我對接下來的比賽更有信心了，我活動了一下雙手，迎接比賽。

不光是這一幕，我們班的.王義豪在跑完1500米之後，是他拿着水去找他，幫助他；申安在跑1500米時，他揹着包，在她旁邊陪跑，用行動估計她；喬雨晗跑完800米，他去安慰她……整操場上，無時無刻都能看見他忙碌的身影，我的雙眼蒙上了一層霧……

他給我的印象從此改變了，雖然他還是愛説話的他，愛扭頭的他，愛開玩笑的他……這些都掩蓋不住他對班級的的奉獻，就這樣，我重新認識他。