好想有個星期八_國小作文
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的好想有個星期八_國小作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
早晨醒來,躺在牀上,沒有聽見鬧鐘的聲音,我一邊唱着自編的小曲,一邊得意:“今天是星期天,不用上學,也沒有作業,多好呀……”忽然,媽媽的噪音開始轟炸我的耳朵:“快起來!”接着是動武,掀開被子,媽媽把我拽了起來。看着媽媽走遠了,我又躺下繼續睡大覺……
隱約聽見説話的聲音,原來是鋼筆在對橡皮説話:“好累呀!我們的小主人太可憐了,一到星期五上學不説,連星期天媽媽也不放過他。”橡皮説:“是呀,是呀,我們的小主人早上要讀英語,晚上還要寫兩位瘋狂教師留下的超級多作業,你看,我被他用得只剩下一小半了。”“咳!咳!咳!”一個熟悉的聲音傳來,原來是復讀機!他拖着聲音説:“是啊,小主人太可憐了,咳咳小主人每天早上六點半就要起牀讀一小時英語,然後又忙着吃飯去學校,晚上寫完作業,還要讀一個小時英語,一個星期下來,我都快説不出話來了,咳咳……”枱燈插話了:“我比你們更辛苦,我天天為小主人照明,眼睛都快要瞎了,而小主人的眼睛也戴上眼鏡了!”鉛筆發話了:“你們這算啥,看看我的嘴,再看看小主人的手,都寫變形了。”“對呀,對呀!”文具一族七嘴八舌議論紛紛……突然有個聲音説:“要是有個星期八該有多好呀!”我一聽,樂呀!要是真有星期八該有多好呀!嘿嘿……
“好呀!居然又躺下睡懶覺!”媽媽的聲音把我驚醒了,“你必須做完《一課三練》和《輕鬆十五分鐘》。”媽媽又來掀我的被子,好冷呀!我只好穿好衣服去聽英語。坐在課桌邊,我又想起了那個可愛的星期八。
好想有個星期八!
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