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實用的四年級生命的作文300字彙總八篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級生命的作文300字8篇,歡迎大家分享。

實用的四年級生命的作文300字彙總八篇

四年級生命的作文300字 篇1

生命既是頑強又是寶貴的,我們應該珍惜生命,只要有生命就能創造出美好的一切;只要有生命就可以生活的更加美好;只要有生命,生活就會更有意義。

任何生物都有生命,這些生命都是頑強的,它們可以創造出任何偉大的奇蹟。但是,這些奇蹟是要有頑強的.生命力,不管什麼生物都有頑強的生命力,但這要有堅強的毅力和不達目的不罷休的“力”。

小草的生命是渺小的,但是它有頑強的生命力,所謂:“野火燒不盡,春風吹又生”。野草的生命是偉大的,但它看起來好像非常渺小。這使我明白了,“看人不看外表,只看實力”的真正含義。

松樹,在大山上,隨處可見,為什麼呢?因為它有頑強的生命力,不管是在田野.山崖還是岸邊,它都能以一種一般人看不見的生命裏生長,在重重的困難和險境中打倒阻止它的“敵人”。

在大自然中,只有頑強的生命力和毅力才能存活下來。朋友,接受大自然的警告,讓自己變得頑強。

四年級生命的作文300字 篇2

學校附近的一面牆上,我看見一隻蝸牛從地上往牆上爬,心想:這牆,它肯定爬不上去。

放學了,我從那面牆路過時想起了它,便往牆角看去,可卻沒看見它。我想,它肯定放棄了。第二天,我在牆邊不經意向上瞟了一眼,上面的情形令我大吃一驚:那隻蝸牛已經爬到小半層樓的'位置。

這隻蝸牛每天不停地爬着,每天從這堵牆經過時,我都要看一下這隻蝸牛。有一天,我發現它已經爬上了牆邊的電線杆。它立在電線杆上,平時小小蝸牛現在變得無比顯眼,我不禁對它肅然起敬。

一時間,我明白了生命的意義是敢於挑戰。

去年暑假,我吃完西瓜後,把西瓜籽吐進牆縫中。沒曾想過了幾天,竟然冒出了一根西瓜藤。這顆種子竟然在沒有陽光與泥土的牆縫中,不屈向上,頑強生長,僅僅只活了幾天。我又明白了生命的另一個意義——頑強。

生命在於挑戰、頑強、不屈與奉獻,這樣才可以使你的生命體現出無限的價值。

四年級生命的作文300字 篇3

一天我在房間裏寫作文,就在這時。一隻蜜蜂從門外飛了進來,打擾了我的思路。我拿出了一張紙巾,把它給包住,只要我一用力,它就無法動彈。

可是,它在掙扎,彷彿只要一有機會,就可以逃出去。我被這強烈的求生慾望給震撼了,不禁放了它,接下來,它就在我房間飛來飛去,似乎在找出口。突然它停住了,往玻璃衝去!“轟”的一聲,蜜蜂倒下了。我走過去想把它放生,可它又搖搖晃晃地飛了起來,稍一整休後,它就恢復原狀了。

接着他又使出了平生最大的力量衝去,可結果和上次一樣倒了下來。十分鐘後,我認為它已經沒有生命跡象了,把它放在一張紙巾上,想要處理它時,它又一次活了,拼命的在一張紙巾上滾動。我被這隻頑強的蜜蜂驚呆了,足足呆了一分鐘,才緩過神來,一分鐘後我看見它恢復了,便打開窗把它放出去。

這時,我明白了一個道理:生命只有一次,任何時候都不要輕易的放棄生命。同時我也知道了生命的'寶貴。

四年級生命的作文300字 篇4

生命對於我們每一個人每一個有生命的動、植物來説只有一次,所以我們要真愛生命,珍惜我們生活的每一天,讓那分分秒秒都充實起來。

我家前有兩棵小樹,街道的人們為了曬被子,在兩棵樹之間栓了一根鐵絲,隨着時光流逝,那兩棵樹便很快得變成了蒼天大樹,又粗又壯,像兩個強壯的巨人,可是,那根鐵絲卻深深地在樹上勒出了一道傷痕,我覺得那兩棵樹必死無疑,可是,他們沒有一點兒要死亡的意思,卻比以前長得更加茂盛。

小草為了春天到來時,能給大地帶來一片綠的生機。它頑強地從石頭下慢慢的探出了頭,伸展着它那嫩黃的身軀,在微風的`吹動下,它變的是那樣的強悍。

讓我們在回憶起汶川地震那讓人沉痛的一幕吧,有一位小孩在倒塌的石板下哭瀝未盡,只是靠一點泥水充飢,與死神戰鬥了七天七夜倖存下來。這就是生命的力量。

雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值。所以,我們要珍惜生命,絕不讓他白白流失,使自己活得更加光彩有力。

四年級生命的作文300字 篇5

時光如織布梭,飛快而又漫長地轉動,日新月異,時代更加美好。冬去春來,一批新生的號角漸漸吹起,散落在公園的每一個微不足道的角落。

在一月與二月的交替之際,第一批新生降臨了。公園裏,小路下,散發出春天的味道:小草的清新,花兒的芳香,以及明媚陽光的香味……都滲進了泥土裏;人民公園中間的小湖上,太陽光灑在湖面上,一隻小鳥兒掠過水麪,湖面上立刻蕩起層層漣漪,一幅映在湖面上的畫支離破碎。在一座土丘上,種着數也數不清的桃樹、梅樹,瞧呀,它們都發芽了,在密的.綠芳中已經有幾朵花兒開放了,好似鑲嵌在綠芽叢裏的紅寶石,一副“猶抱琵琶半遮羞”的樣子。

這時的湖面如一面銅鏡,讓人不覺想起唐朝詩人劉禹錫描寫洞庭湖的詩句:湖光秋月兩相合,潭面無風鏡未磨。而湖邊那嬌嫩的綠葉,漫天飛舞的柳絮,更加美不勝收,甚至給人一種飄飄欲仙、騰雲駕霧的感覺。

多美麗的春天呀,讓我們保護生態平衡,讓生命的號角吹得更響亮。

四年級生命的作文300字 篇6

為了生命,多少人在災難來臨的時候苦苦掙扎;為了生命,多少人在看似毫無生機的時候化繭成蝶;為了生命,小草的種子可以掀翻壓着它的石塊,向上頑強生長……這一個個撼動人心的故事,顯現出生命的魅力。

他,一個普通人,卻不幸患上了一種怪病,使他全身上下只有兩個指頭能動,但求生的願望使他頑強地與病魔對抗,最後他成了億萬人敬仰的“宇宙之父”,他在一次演説中如此説道:“我的手還能動,我的大腦還能思維,我有愛我和我愛的親人,對了,我還有一顆感恩的心。”他的名字叫——霍金。他的演説讓許多人備受鼓舞,也讓我明白了生命的魅力之所在。

生命也是偉大的,神奇的,你為生命種下的種子越多,你就會收穫得越多。在空中翱翔的雄鷹,看起來無比英勇,可有誰知道老鷹那疼痛不已的蜕變過程?古老傳説中的鳳凰,看起來美麗優雅,可誰能忍受鳳凰浴火重生時的那種痛苦?著名作家杏林子天生殘疾,但她用自己高超的.寫作水平,譜寫了一首首高昂的生命之歌……這個地球因生命的拼搏而豐富多彩,也因生命的頑強而變得美麗。

感受生命的奇蹟,我深受感動。我一定要珍惜自己的生命,向那些熱愛生命的人學習,不讓生命白白流逝,讓生命的魅力絢麗綻放!

四年級生命的作文300字 篇7

我常常想,沒了生命是多麼可怕。

夜晚,我把蚊子放進了盒子裏,蚊子就像沒了眼睛一樣,在盒子裏亂竄。第二天,蚊子還是在盒子裏飛。在沒有氧氣,沒有食物的環境下,它居然承受下去。雖然只活了幾小時,但它執着的生命令我感動。

一次,我去朋友家裏做客,她爺爺燒了一些黃鱔。爺爺把黃鱔的頭切了下來,黃鱔始終搖動着身體。接着,爺爺把黃鱔切成兩段、三段,黃鱔還是不停的跳動。它頑強的生命力,使我都要喊出聲來,眼淚都落到了地上。

我上幼兒園的時候,老師讓我們用她的聽診器聽自己的心跳。那是我第一次聽自己的心跳,那一聲一聲“怦怦”的`有規律的跳動,令我震驚。我一定要珍惜生命!

其實沒有了生命並不可怕。只要你珍惜生命,不讓它白白流失,生命就是有意義的。

四年級生命的作文300字 篇8

我時常被周圍的人和事物感着。有了花草樹木才有生命的喝彩,藍藍的天,白白的雲,才能一望無際,所以我在感動的生命中成長。學會感悟生命,時時刻刻都在上演自己的生命。

我的朋友告訴我,生命是崎嶇坎坷的路,路上有荊棘讓你度過,路上也有鮮豔的花和嫩綠的草陪着你。想想這成長的路上,有着許多的煩惱,挫折,成功什麼的。是啊,友人的話很對,生命是條坎坷的'路。

老師告訴我,生命是充滿遺憾的,又充滿拼搏,拼搏中有許多對手較量,這並不可怕,可怕的是戰勝自己。看着老師的面龐,我點了點頭,生命真得地一場無休止的戰爭。

父母告訴我,生命如盤重要的棋,要象小卒子一樣,勇敢的前進。是的我要做一個無名的小卒,要生命的苦海中默默的前行。

生命有如風雨雷電。象風,它告訴我生命是如此的輕盈;象雨,它告訴我生命在旦夕是這樣的淋漓盡致;象雷,它告訴我生命是如此的強盡有力;象電,它告訴我是如此的亮麗透明。

自然界的生物,它們每時每刻就在演義自己的生命。大千世界,生命是多姿多彩的。然面對我來説,生命是首交響曲,是顆感恩的心。

為了生命,我要發奮努力;為了生命,我要學會感悟。