這就是我作文(大全4篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的這就是我作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
這就是我作文1
我是一個活潑開朗的小女孩,你們想認識我嗎?下面來聽聽我的自我介紹吧!
烏黑的頭髮,每天扎着一個高高的馬尾辮,清泉般透亮的大眼睛,充滿着智慧的光芒。櫻桃似的小嘴,一笑起來就露出兩排碎玉似的潔白牙齒,圓圓的臉蛋,湊成了活潑又可愛的我。
我喜歡跳舞,所以我立志長大後要當一名舞蹈老師。我以後要更加刻苦地練舞,利用在家的時間,認真練習當天所學的動作,除了完成老師佈置的作業,還要勤練基本功,不怕苦,不怕累,堅持到底。如此刻苦練習的我也得到了老師的表揚,老師説我跳得很好,動作也很規範,這讓我有了更大的信心完成我的`夢想。
我們常説人無完人,這麼完美的我也是有缺點的。比如,我很貪吃。每次我在學校看見同學手裏拿着吃的,就會一個箭步溜到她面前,眨巴着眼睛向她要吃的,生怕晚到一秒就被吃完了,同學們都説我是個“貪吃鬼”。在家裏,每當我餓了的時候,就會在客廳裏四處覓食,一發現吃的,就會快速跑過去,狼吞虎嚥的把它吃個精光,我的家人常被我逗得捧腹大笑。
這就是我,一個喜歡跳舞又貪吃的可愛的小女孩,你們願意和我交朋友嗎?
這就是我作文2
1996年6月14日,地球上又誕生了一位乖巧、活潑、緊張的女孩,那就是我。
乖乖女孩 在家長面前,我很乖巧,特別是媽媽面前。那天,剛好是星期六, 媽媽生病了,我呆在家裏陪生病的'媽媽。我燒了水,倒了一碗,拿了兩片藥,我顛着腳小心翼翼地走過去。媽媽的耳朵很好,一聽我來了,探出頭看了看,她的眼裏補滿了血絲。我連忙走去,把水放在牀頭櫃上,再把兩片藥放在媽媽手心裏,看着媽媽服下了,才離開。
活潑女孩 在同學的面前,我很活潑,特別是朋友面前。一次好朋友們問我認不認識“甦醒”。我説認識,他們不相信,就讓我説哪個“蘇”?哪個“醒”?我風趣地説:“‘甦醒’的‘蘇’,‘甦醒’的‘醒’呀。”大家哈哈大笑起來。
緊張女孩 在老師面前,我很緊張,特別是Miss丁面前。我去她那背課文前,背得熟得快爛了,準備了一次又一次,可我一站在Miss丁面前,我的胸口像有99只小兔在跳一樣,不是吞吞吐吐就是忘詞忘句,有時候還背錯,終於背到最後了,來了個急剎車,不會了。
這就是我,在不同人面前有不同表現的我。
這就是我作文3
我是一個小小男子漢,我有着方中帶圓的臉蛋,大大的眼睛,小小的鼻子,扁扁的小嘴。
媽媽説,我是一個愛護妹妹的男孩,因為我已經會保護我的妹妹了。比如説,妹妹想從梯子爬到上下牀的上鋪去,我就會在妹妹爬上去的梯子底端做好接着的動作,以防妹妹掉下來。媽媽説,我有水果一類好吃的東西,都會先給爺爺奶奶、外公外婆送去。我的確是這樣的一個孩子。
我還會安排時間。我把週一至週五的'時間歸為一類,把週末的時間歸為另一類。週一至週五,我先把作業做完,然後自行去上感興趣的課外課堂。週末,像今天這樣,我早上起牀,先刷牙洗臉,然後跑步、吃早餐,再洗澡、學習。這些時間都是我自己安排的。我喜歡看書、下圍棋、養小動物、和妹妹玩遊戲。我什麼書都愛看,如《哈利波特》、《故宮怪獸談》、《米小圈上學記》、《植物大戰殭屍之成語漫畫》……哦!不能往下數了,因為太多啦。
這,就是我——一個二年級的國小生。
這就是我作文4
我叫戴健,今年十三歲,個子不算高,也不算矮,我是一個活潑開朗的男孩。 我從小就受到媽媽的嚴格管理,所以我很聽話,長輩們都誇我是一個聽話的'孩子。在以後的日子裏,我越來越感覺到我像是被一種模式固定住了,使我無法掙脱。
日復一日,年復一年,我一天天長大。漸漸地,我開始有些管不住自己。放學後在街上騎車兜風的隊伍裏出現了我的身影。我不知不覺就成了兩個角色:在學校裏,我很活躍,嬉笑怒罵無所顧忌;在家裏,我大部分很聽話,做事小心翼翼,但有時會偷懶一會兒。
十三歲很快就過去了,我的臉上悄悄地出現了一些“青春豆”,聲音也突然粗了許多,我的兩個角色也依然沒有變,依然是兩個面孔,一個沉穩,一個活躍,好動,我都喜歡。
有一天,我跟隨媽媽外出吃飯,剛出門,碰上了隔壁的雷阿姨,雷阿姨誇耀我媽有這樣一個穩重的兒子。媽媽很高興,我覺連氣都不喘,以標準的姿勢站在媽媽的背後,我靈機一動,説:“媽,我該回校複習了。”路上,我碰到幾位同學,我們一起走着,時而高談活論,時而談笑風生。我身上彷彿放下了千斤重的擔子,露大一雙雙帶着一些不安和歎息的眼光:“現在的學生呀,真是……”我們毫不顧忌,向學習大步走去。
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