一場激烈的球賽作文精選15篇

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的一場激烈的球賽作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一場激烈的球賽作文1

星期五，我們班去上足球課。

來到體育館，我們分成男生和女生兩隊。比賽已經開始，大家都爭先恐後地追着球跑。文天一先開球，他一腳把球踢給了李子博。哎呀，糟糕，陳知遠一腳把球帶走了。李子博和文天一立馬上去搶球，可陳知遠趁機一踢，差一點就進球了！幸好高潤昕眼明手快，用自己的大腿把球反彈了回去。這下可讓我們鬆了口氣，還朝男生們哈哈大笑了起來。男生們不服氣，左一個，右一個，對我們發起了暴風驟雨似的進攻。面對敵人瘋狂的進攻，我們的守門員高潤昕毫不畏懼，奮不顧身，撲出了一個又一個像子彈一樣射向球門的足球。0比0，面對我們堅強地防守，男生隊毫無辦法，氣急敗壞。

突然，男生隊踢了好幾個高球，差點砸到我們女生和其他男生的頭，顧曉樂和張家儀覺得很不安全，指責起來：“你們男生這麼愛踢高球，萬一砸到哪個人的頭，誰負責呀？”説完，不由自主地哭了起來。看見顧曉樂和張家儀都哭了，我們女生就去安慰她們，守門員也脱崗了。這是，狡猾的男生隊趁我們沒人守門，“啪”的一聲，大力一腳，真糟糕，我們被進了一球。我看男生隊已經進了一球，而且球門沒有守門員，就急忙跑過去，充當起守門員來。這時，陳知遠來進攻了，我連忙上去阻擋。可陳知遠帶球技術實在太高，一下子把球從左帶到了右，害得我都沒有時間轉過身去就又被進了一球，2比0，我們女生又落後了。

我看形勢不對，立馬換上常天秋水當守門員，希望她能夠守住我們的大門。誰知她守門守的.心不在焉，邊守門邊和我講話，結果又讓男生隊進了一球。3比0，我們女生隊輸了。

比賽後，我們幾個女生商量了一個對付男生隊的好辦法。下次比賽的時候，安排一個女生到男生隊當“卧底”，“卧底”假裝幫男生踢球，趁球離男生球門近的時候，突然反攻，把球踢向男生的球門，這樣我們女生隊就可以立於不敗之地了。季老師，你認為這個辦法怎麼樣呢？

一場激烈的球賽作文2

前幾天，我們班和三班進行了一場足球賽。

比賽前，足球運動員們開始熱身，他們有的在跑步，有的在高抬腿跳，有的在壓腿，還有的比賽開始啦，我們班的運動員們一個個精神抖擻，信心滿滿，他們準備和三班進行一場激烈的比賽。三班的運動員們也不甘落後，排着整齊的隊伍上場了。

伴隨着一聲哨響，足球飛了起來，大家開始搶球了。我很着急：一定要搶到球啊，一定，一定要搶到球啊。萬一被三班搶到了，那怎麼辦呀？正想着，我聽見有人説了一聲：“看，咱班搶到球啦！”我看見有人用力射門兒，三班的守門員接住了球，踢了回來。真可惜，差一點就踢進了球門，我們班的另一名球員又大力射門踢三班的球門。比分1：0，三班的足球運動員們火了，大力射門，只不過踢進來的球被我們班的守門員接住了。誰知道就在這時，三班突然把球搶了過去，球踢進了我方球門，比分1：1。上半場比賽快要結束了，突然，我方球員趁三班守門員不注意大力一腳踢進了球門，歡呼聲響了起來，比分2：1。上半場比賽結束了，足球隊員們退場了，每一位隊員都很累，但是臉上洋溢着勝利的喜悦。

下半場比賽開始了，三班搶到了球，很快，球到了我方隊員的腳下，我們班正準備射門，球又被搶走了，三班隊員大力一腳，踢進了我方球門，三比分2：2。操場上加油聲一片，同學們賣力地為隊員們加油。太棒了，我們搶到了球，誰知就在這關鍵的時刻，三班隊員直接攔住了球，又是一個大力射球，球進了。班裏同學們的歎氣聲連成了一串兒，比分3：2，眼看比賽就要結束了，我們班的`隊員們奮力搶球。調皮的足球在一羣球員的腳下跑來跑去，最後不知是誰把球踢了一腳，球飛出了，我們班的飛出了線哨聲響起，下半場比賽結束了，我們班的同學們都垂頭喪氣。體育老師關切地説：“孩子們，踢得不錯，每個人都很棒。”同學們聽後都堅定地説：“下一場，我們一定會贏的。”

這次足球比賽雖然輸了，但是每一位同學為了班級榮譽而努力拼搏的精神，值得我們每個人學習。

一場激烈的球賽作文3

一場激烈的足球賽，永遠不會從我的腦海中抹去。

那天，我隊全體隊員都進入了場內，鐵網外的同學們都在歡呼，時不時為自己嚮往的隊加油！

上半場開始了，隊友帶着球，卻被對方隊長一腳鏟走了，我氣壞了，立刻去追，但他已經逼入我方球門，只見他用力一踢，那個球如同離弦之箭，直入我方球門，對方隊長立刻跳躍起來，為這個短暫的勝利而歡呼。接下來由我控球，我進入了大禁區，使勁一踢，結果被對方擋住了。我們一連攻了幾次，也沒踢進，上半場結束。有些隊員垂頭喪氣，我鼓勵他們，只要我們團結一氣，不放棄，肯定有機會進球，畢竟還有四十五分鐘的時間。

下半場開始了，只見隊友控着球用力踢了一腳，球像猛虎下山般朝守門員撲去，擊中了他的小腿上，球有了一些緩衝，我急忙奔過去，一個頭球，啊！球進了，我的隊友們抱着我，歡呼着，場外支持我隊的人，有的在拍掌歡呼，有的拿着可樂瓶往上拋，用各種方式鼓勵着我們，給我們增加了信心。接着我搶到了球，傳給隊友，隊友又傳給我，我逼入了對方的球門，比賽進入白熱化階段，觀眾有的屏息凝神觀看比賽，有的'高呼“加油”，有的不停説着一些足球專業詞解釋給旁人聽。我瞄準了對方球門的死角，使出吃奶的力量，用力一踢，足球風馳電掣般朝對方球門飛去。我們能否取得勝利，主要看這個球了，它是進還是不進呢？我們隊是勝還是負呢？只見那球擊中了對方守門員的肩膀，守門員摔了個四腳朝天。我的心“砰砰”直跳，又見那個球繼續飛，啊！50釐米，35釐米，20釐米，5釐米，球進了！正入死角。下半場球賽也結束了，我們的心情無比激動，大家都朝我撲過來，異口同聲地説：“一石二鳥，一箭雙鵰，你真牛！”觀眾更是激動，後一陣歡呼高過前一陣歡呼。

我們以2：1的比分贏得了勝利。我從中悟出了一個道理，只要你有信心，堅持朝這個方向去努力，就一定會實現自己的夢想的。

一場激烈的球賽作文4

今天體育課上，由於沒有其他的班級來“搶地盤”，老師決定讓我們男生踢足球，女生則打籃球，我們男生一聽頓時歡呼雀躍。

比賽即將開始，兩組的組長分別站出來石頭剪刀布，爭奪開球機會，結果我們隊輸了，讓他們隊先發球。比賽開始了，分別是我、丁冰冰、孔令飛、錢宇陽等人一隊VS高明、江炳輝、王昊、嚴志傑等人一隊。只見江炳輝將球傳給了王昊，王昊被打了個措手不及，還沒反應過來，球便被我方的孔令飛飛身奪走，直闖禁區，嚴志傑和高明左右包抄，孔令飛無奈只得將球傳給丁冰冰，可偏偏“半路上殺出個程咬金”來：王昊一個“貼地剷球”將球奪走，他朝我方禁區射門，結果竟然進了，國小六年級作文《作文 —記一場激烈的足球賽》。我們頓時“士氣大減”，我大喊道：“我們隊是戰無不勝，攻無不克的，我們隊哪一次輸過，打起精神來，戰勝他們吧！”這句話果然奏效，每個人都燃起了熊熊的`戰意。

第二局開始了，由我們隊開球。我方的錢宇陽趁江炳輝不注意，一個長傳把球傳給了我，我穩住球，帶球閃過嚴志傑，這時王昊故技重施，我見狀冷笑了一下，一個凌空抽射，足球頓時像一枚炮彈砸向球門右上方，文金康下意識地向上一撲，可惜力量太大，球直接飛進了球門，我笑着和同伴們擊掌。

第三局開始了，高明帶領他們的“敢死隊”開始發動強攻，就在我們快要體力不支的時候，我、丁冰冰和孔令飛相視一眼，點了點頭，接着便開始了我們華麗的表演。孔令飛大吼一聲：“許逸凡，速戰速決！把球傳給我！快！”我望着飛來的足球（錢宇陽傳給我的），看了看飛奔而來的四人（高明他們），下意識地用頭將球一頂，球筆直地向孔令飛飛去，孔令飛一個“飛踩”將球準確無誤地停住，隨即又閃過企圖來搶球的王昊，將球傳給了丁冰冰，丁冰冰又把球傳給我，這樣周而復始，形成了一個三角鏈，快接近球門了，6米，5米，4米，我再一次將球傳給了孔令飛，孔令飛找準機會，一個凌空飛射，致命一擊，給這場激烈的足球賽畫上了休止符號。我們一個個臉上都泛着紅光，意猶未盡，恨不得再“踢上個三百回合”。

一場激烈的足球賽就這樣謝幕了，不要小看我們，其實我們的籃球技術也不賴，如果你想聽，請看下回分解！

一場激烈的球賽作文5

本週二的體育課上，我們班收到友好的三班邀請，進行了一場有趣的籃球賽。

兩個班的籃球隊員們個個都整裝待發，精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試。“嘟——”隨着裁判員的一聲哨響，激烈的籃球比賽開始了。球先到了黎澤楷的手中，他快速將球收到胸前，直接傳給了陳慰橋，陳慰橋蛇行跑，躲開了幾個防守的三班同學，將球傳給了劉兆鋒，劉兆鋒將球運到籃板下的右邊，正對球籃，兩腳分開，往下一蹲，一跳，手腕用力向上一投，球飛了出去，我們觀場的同學興奮地尖叫着，但是，球沒有進，卻讓三班搶個了籃板球，可惜他們很快就給我們班送來一個“大禮包”——將球誤傳給了劉書江。靈活的劉書江不愧是屬猴的，在我們88分貝的“加油”聲中，像只敏捷的小猴子似的“穿越”了三班同學的“圍剿”，將球傳給了劉兆鋒，劉兆鋒跳起來一個“扣帽”，將球扣進了籃筐，球在筐邊轉了一圈，竟然又彈了出來，劉兆鋒眼疾手快，搶了籃板，隨後一個補球，進了！

賽場沸騰了，我們班的'拉拉隊有的尖叫着“好，呦呵！”有的把手掌都拍紅了，有的開心得開始手舞足蹈……龍老師更是不用説了。再看看對面三班的拉拉隊，個個都是無精打采的，站在我旁邊的王藝融讚不絕口，“我們班的籃球大俠不少嘛！水平還蠻高的。”這一進球，為我們班的隊員們增加了士氣，接連又是好幾個進球，雖然隊員們投球技術不是很高，但“搶球”技術沒得説，這讓我們對籃球隊的同學們都投以了敬佩的目光，在第一場比賽即將結束時，三班進了一個球，不過我們一點兒也不擔心，我們班現處於遙遙領先的狀態。

稍作休息，接下來我班的籃球隊員們越打越順手，配合十分默契，最終，我們班以26：2的天地之差大獲全勝。我們興奮極了，回到班裏許久仍然沉浸在這場精彩而有趣的籃球比賽中。

一場激烈的球賽作文6

春光明媚，晴空萬里，萬物生機勃勃，綠意盎然。在一個美麗的下午，一羣孩子放了學，來到馬路邊一塊草坪上。我們踢足球吧！一個身高體壯，短髮烏黑，大眼睛的孩子提議道。好啊！孩子們興高采烈地説。我來當守門員！那孩子繼續説。於是，大家紛紛將書包、書本丟在草坪上，壘成一個簡易球門。

簡單分隊之後，球賽便開始了。那名守門員站在球門前，雙腿叉開，雙手很有架勢地撐在雙腿膝蓋上，微蹲俯身，那眼睛虎視眈眈地望着前方。一名替補球員站在身後，也聚精會神地望着正在對壘的球員，躍躍欲試，卻又沒有機會上場。

只見一個又高又瘦的孩子靈活地運着球，突然，球被另一個高壯的男孩用腳撥走了，與那高瘦的孩子同隊的幾個男孩一下子將那名運球的隊員團團圍住，可那孩子依然穩健地帶球過人。只見他把球先向左一撥，又往右一撥，再往前踢，便突出了重圍。

加油！加油！場外突然傳來陣陣喝彩聲。原來這場有模有樣的小足球賽已吸引了很多路人駐足觀望。一個穿着西服的剛下班的白領坐在最前，雙腿叉開，目不轉睛地看着球員們；他的兒女坐在他身旁，也被這場激烈的比賽吸引了；後面那孩子視線被擋，索性將頭伸出來觀賽；他的弟弟就仰着頭，踮着腳尖，把脖子伸得老長，不管多累也得看看這場驚心動魄的比賽，眼睛一刻也不想離開球門；後面的`幾個剛放學的小孩乾脆站着看；一隻狗也趴在地上瞪圓了眼睛，彷彿也看懂了球賽的精彩。

隨着時間的推移，比賽進入了白熱化階段，球員們你爭我搶，觀眾們聚精會神，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。這時，又是那高壯的男孩，小跑着運着球，見防守空虛，便將球奮力一踢。啪，守門員沒反應過來，球就已經撞到了當作球門的書包，馬上彈進球門。耶！我們贏了！球員們互相擁抱着、歡呼着，觀眾們站進來鼓掌，而敗隊也向勝隊送去祝福

這真是一場緊張激烈、引人入勝的足球賽啊！

一場激烈的球賽作文7

星期二中午十二點，我們班和四（1）班進行了一場激烈的足球賽。我當了前鋒，哈哈，這可令我太驕傲了！

開始比賽了！我們先發球，我和朱凱來了相互傳球，就猛衝上去，其它的中鋒也跟了上去，在我快要到達小禁區的時候，我飛起一腳，把球傳到了朱凱那邊，緊接着，朱凱來了個頂球，“哎呀，竟然沒進！”在場外的“啦啦隊”歎了口氣，並接着喊起了“四（8），四（8），永爭第一”的口號。我們也不泄氣，在守門員把球踢過來的時候，再衝上去，尋找射門的好機會……在我正要射門的時候，“敵方”的後位衝了上來，把球踢向了我的肚子，頓時，我的肚子疼了起來，葛老師為了不浪費時間，馬上把我換了下來，接着褚堅輝也被換下來。就在這時，雙方打成了平手，在中場踢來踢去，一點都沒有進攻的機會。霎時，裁判吹起了哨子，上半場結束了。葛教師把我們都叫了過來，讓我們改變進攻方式，並讓我等也重新上場。

下半場開始了，開球的是“敵方”，在他們開球的時候，我衝上去把他們的球攔了下來，我帶着球衝了上去，在沒等他們追上來的時候，開了一個大腳，哎呀，我的球射偏了，“敵方”的“門將”硬要去接，好，那我們得了一個腳球，發球的朱凱來了個“平地球”，傳給了正在門前的褚堅輝，“敵方”的.門將還沒有意識到，褚堅輝就輕輕鬆鬆地射進了一球。頓時，我們班的歡呼聲“淹沒”了整個球場。四（1）班開球了，我們有了優勢，可是敵方的後位像發怒似的把我的球踢了回去，可是我不放棄，接二連三地帶球過去，想要越過那個後位，可那後位一次又一次地把我的球踢開。朱凱在一旁看着有些發火，他帶着球把敵方的中鋒和前鋒一個又一個地耍了一通，到了小禁區，朱凱把球傳給我，在我正要射門的時候，又是那個可惡的後位擋住了我，但我跟他進行了“搏鬥”，終於把球射了出去，可是這球射偏了，但朱凱不肯放棄，他在球臨近出界的時候，射出了一個“香蕉球”，啊！球進啦！裁判正好吹起哨子，全場結束了！

我們班每個同學的臉上都洋溢着喜悦的笑容，但我們的笑容隨即凝重起來，因為還有兩場更激烈的比賽在等待着我們。

一場激烈的球賽作文8

暑假怎麼能缺少鍛鍊呢？於是我參加了足球訓練營。在湯教練數天來的訓練下，終於，換來了一場期盼已久的球賽。

開課了，教練讓我們在塑膠跑道上做準備活動、熱身和球性練習。之後，練習一下隊友之間的傳球射門。

接着，一場激烈的球賽就開始了。教練將我們分成兩隊，我、小高、大潘、小金……是防守隊，小林、小張、小丁……是進攻隊。

對方開球了，我努力搶球，並帶球向前進攻。近了，更近了，對手像一窩馬蜂緊緊地跟上來，可是，小高和小金沒有跟上來。我想：他倆大概是沒反應過來吧，其他隊友們也沒有跟上來。於是，我注意着後面的情況，更加努力地向前進攻。敵方趕上來，把我團團圍住。我見狀，趕緊一個大腳，球飛出了邊界。守門員發球了，小林馬上帶球射門，不給我方一點喘息的機會，一點一點地逼近了球門，我們竭盡全力，但是一事無補，球還是被小林一腳射進了球門。

終於輪到我來發球了，於是我趕緊向前帶球，向球門一點點靠近。小丁急忙上前搶球，球一會在小張腳下，一會又到了我腳下。我看見小高正站在前方，對手正想槍我的球呢！我趕快用力一腳，馬上向小高傳球。哎，小高竟一時沒反應過來，球就從他的腳下擦了過去，可真所謂是“擦鞋而過”啊！太可惜了！

我急忙去追球，還好小金在不遠處，他追到了球，我才鬆了一口氣，可沒料到球被對方搶走了，小高等不及了，連忙上前一腳，球正好射到小金的.腳下。小金也挺爭氣的，順勢一踢，一個大腳，球就像一枚榴彈炮一樣，不偏不斜地射進了球門。哇！球進了！太棒了！我們打成了平手，勝利就在眼前。我們幹勁十足，小王也在主席台上為我們加油打氣。

在中場，對方開了球，我馬上上前搶球並帶球前進。我左右開弓，一個大腳向前，球飛了出去，大潘正好站在前面。他跳起來用腦袋一頂，球又進了！小王在主席台上大喊：“太好了1：2有希望了，幹得好，小支！小潘！你們兩個太棒了，配合得太有默契了，一定要加油幹哇！不要驕傲嘍！”我一聽更加賣力，更拼了。

最後，教練説：“時間到！”我們隊贏了，隊友們頭上掛滿了晶瑩的汗珠。我們不停地擦着汗，喘着氣，但是我們每個人臉上都寫滿“喜悦”二字。這真是一場激烈的球賽啊！

一場激烈的球賽作文9

終於放學了，男孩們背上書包，以最快的速度衝出教室，跑到一塊他們已經“勘察”了好幾次，非常適宜踢足球的“風水寶地”。

孩子們一到那兒，立馬布置起場地來。書包往地上一放，兩個書包中間就是一個簡易的球門……在佈置場地的過程中，陸續來了幾位觀眾：一位穿着西裝的叔叔拉着一個戴帽子的小弟弟，頭戴蝴蝶結髮夾的.小女孩也來了，一對穿着黑衣服的小兄弟倆也來了，哥哥抱着弟弟坐在最邊上……

足球賽開始了，白衣服隊向黑衣服隊發起了“狂轟濫炸”，還好黑衣服隊的守門員接二連三地擋下了這些球，但是他卻“光榮負傷”了。他顧不得休息，只是草草地在傷口上綁上了手帕，又迫不及待地上陣了。

突然，白衣服隊趁着黑衣服隊守門員負傷，發起了猛烈的進攻，還好黑衣服隊的隊友們及時幫忙攔球，才沒有讓白衣服隊的陰謀得逞。觀眾們的目光一下子就被吸引住了。

噢，忘了向大家介紹了，那位受傷的守門員叫周克，他的頭髮黃黃的，身穿一件黑色的T恤，手上戴着一雙黑色的皮手套。他彎着腰，兩隻手扶在膝蓋上，眼睛死死地盯着場內，密切注視着前方的一舉一動。

傑克不遠處站着的那個微微腆着肚子的紅衣服男孩叫魯安德，他雙手背在身後，看起來像個裁判。沒錯，他就是這場比賽的裁判。他的眼睛同樣死死地盯着場內，以便隨時行使他作為裁判的權利。

觀眾們也看得津津有味，好像在看世界盃足球賽似的。球到哪裏，他們的目光就集中到哪裏。那個穿西裝的叔叔臉上帶着微笑，似乎很佩服這些孩子的球技。一個戴着紅色帽子的女孩脖子伸得很長，似乎怕被什麼東西遮擋住，漏過某個精彩的瞬間。而頭戴蝴蝶結髮夾的小女孩索性站了起來，以便看得更加清楚。

天色漸漸暗了下來，小運動員們也累了，各自收拾起東西準備回家，觀眾們也陸續散了。但是他們一邊走，一邊還在討論着剛才球賽中的精彩的瞬間。

一場激烈的球賽作文10

操場上，歡呼聲響徹雲霄，此起彼伏。隨着比賽的臨近，我們的心也被推向了一個又一個高潮。司令台上四個鮮紅的大字——“足球聯賽”，奏響了我們心中的聲音……

六（1）班和六（3）班的參賽選手個個自信地摩拳擦掌，做着準備活動。在同學們的歡呼聲中，他們跟着裁判紛紛開始入場。

"滴"裁判右手在空中一揮，比賽正式開始。

六（1）班首先開球，只見盧子豪和施科羽一個巧妙的配合，連過三班的關嘉瑞和張磊兩位前鋒，長驅直入。這時，球到了施科羽腳下，他一個漂亮的轉身，過了三班的後衞，飛起一腳，球如箭一般，直打球門。

我的.心如這球一般，被狠狠地踢了一下，緊張而擔心。

"哦！"球打中了門槓，一下子被彈飛了出去。

這時，三班來了一個"絕地反擊"。只見關嘉瑞牢牢地將球控制在自己腳下，然後猛地一躍，帶球連過一班3位"大將"一個迴轉，一個過人，一個停球，每一步都是那麼幹脆，那麼利落……直衝對方球門。

一班守門員許晉瑋，飛身一撲，抱住球，向邊上倒去。他牢牢地將球抱在自己的懷中，然後飛起便是一腳。

只見施科羽飛一般地衝了出去，右腳高高抬起，迅速傳給郭新黎，郭新黎右腳使勁一踩，將球停住。面對2位攔截者，他不慌不忙，把球向後輕輕一踢，然後轉身，衝向後衞，上演了一場帽子戲法：

只見他右腳來了個假動作，左腳迅速跟上，完美地繞過了三班的2位後衞，對門衞又一次運用了假動作，以迅雷不及掩耳之勢，左腳高高抬起，猛地一踢……

頓時，全場一片靜默。緊接着，歡呼聲，吵鬧聲響成一片……再看一班的同學，個個開心得手舞足蹈，有的甚至脱下衣服，興奮地滿操場狂奔。僵局瞬間被打破了，成為1：0。

接下來的比賽，盧子豪在施科羽的助攻下，來到球門，被三班守門員英勇撲出，結果又落到盧子豪腳下，又一次補射——球進了！

最後，全場比分以3：0告終！一班勝利了！

在歡呼聲中，一班走向三班，大家互相擁抱在一起。這，就是體育精神——“友誼第一，比賽第二”！

一場激烈的球賽作文11

體育課上，體育老師挑選出10名男生和10名女生，在操場上舉行了一場別開生面的足球賽。老師把愛好踢足球的女生組成了“娘子軍”隊，把活潑好動的'男生組成了“男子漢”隊，兩隊運動員躍躍欲試，摩拳擦掌，都想戰勝對方。老師先講了比賽規則，隨着一聲哨響，比賽開始了。

兩隊都不甘示弱，像下山的猛虎一樣猛撲。別看我們是女生，但我們是久經鍛鍊的“娘子軍”。這不，我隊前鋒陳晨來了個倒地剷球，卻被對方的前鋒接到，他像箭般帶球衝進禁區，不料體育老師眼疾手快，把球踢進了界外，才扭轉了局面。這下，男生可不高興了，紛紛指責道體育老師：“你是娘子軍嗎？你怎麼能在這”節骨眼“上瞎攪合呢？”對方男生一齊説：“老師玩無賴，犯規了，應該罰下！”就這樣，體育老師戴上了一頂“犯規”的帽子，被紅牌罰下了。

誰説女子不如男，女子也能撐起半邊天。我們抓住機會，開始進行反擊，中鋒金妮，拿球猛衝，衝到門前一腳短射，只聽“砰”的一聲，我們進球了！我們擁抱在一起歡呼，觀眾也為我們叫好：“娘子軍加油！”

這時，“男子漢”隊發球。他們一個長傳球，被我方李想斷下，李想帶球到對方門前，結果被對方前鋒攔下。對方對準我方球門猛射，我方守門員來了一個餓虎撲食，結果撲了個空，他們也進球了。

我們並沒有互相埋怨，而是商量對策，希望能再進球。

下半場，我們隊採取了一個盯一個的戰術，盯住了他們隊實力較強的幾名選手，讓他們幾位男生想進球也無從下腳。然後抓住時機，先下手為強，陳晨一個頭球再次射門。耶！我們又進了一球！關注一片歡呼，我們贏啦！這時，“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。我們終於以2：1取勝了，我們又一次擁抱在了一起。

這場較量，女生勝了男生，證明了女孩子一點兒也不比男孩子差。我們玩得十分過癮，而且在比賽中學會了團結。正是因為團結，我們才能扳回比分，正是因為團結，我們這場比賽才會大獲全勝！

一場激烈的球賽作文12

星期天晚上，我在電視上觀看了一場精彩的足球比賽，因為我是一個足球迷，所以很快就被這場球賽所吸引住了。

只聽見裁判的哨聲吹響，比賽正式開始，兩隊球員精神抖擻，絲毫都不鬆懈，曼城隊球員把球牢牢的控制在自己腳下，互相傳着球，不給對方絲毫搶球的機會。根據我觀球的經驗，他們應該是在組織進攻，尋找進攻的機會。果然，不出所料，只見曼城隊球員忽然把球傳到對方的禁區內，開始了一條不歸之路，一名球員正帶着球衝刺，他先來了一個“彩虹過人”，非常漂亮的閃過了一個人。然後又用“踩單車”迷惑了對方兩個人，最後來到門前，一腳大力射門，全場沸騰起來，沒想到，球以迅雷不及掩耳之勢，飛速衝進了球門。球場上的觀眾歡呼起來，一個個的臉上洋溢着激動，興奮，高興的心情。曼城隊的球員們也都緊緊的抱在一起，每個人都非常高興，這不是一個人的榮譽，而是大家的。

熱刺隊的球員雖然都很難過，但並沒有垂頭喪氣，因為球賽不到最後一刻就永遠也不能放棄。當然，曼城隊的球員們也都沒有掉以輕心，在下半場的時候，雙方進攻的時候都很主動，雖然有過許多次射門的好機會，可最後都以失敗告終。在所有人都以為這場比賽已經結束的時候，沒想到熱刺隊的一名球員，竟然“殺出重圍”，閃過了曼城隊的防守隊員，在距離球門十步遠的地方來了一球遠射。在所有人都還沒有緩過神來的時候，球進了。戲劇性的.一幕出現了，在球賽還剩不到五分鐘的時候熱刺隊扳回了比分。熱刺隊的球迷們欣喜若狂，都從椅子上跳了起來，而曼城的球迷們卻鴉雀無聲，一個個垂頭喪氣。裁判吹響了結束的哨音，熱刺隊將比分保持到了最後。

真是一場激烈的球賽！果然，在球場上，不到最後一刻絕不能放棄。希望下一次我還能看到更激烈的球賽！

一場激烈的球賽作文13

門前的空地，當然是最好的純天然的足球場啦！

放學了，男孩子都急衝衝的跑到門前的空地上，好像是什麼十萬火急的重要事情，又把書包和帽子像是個燙手的山芋一樣丟在一邊。女孩子和大人們都來觀看。

他們做了一個簡易的小足球門，熱水朝天的踢了起來。

比賽進行了將近好幾個小時，小足球員們的臉色佈滿了一顆顆如豆大的經營體多的汗珠，看上去早已經氣喘吁吁，可他們卻還是那麼堅強，入高大挺秀的大樹一般屹立不倒。那個金髮小男孩半蹲着身子，雙手撐着膝，上半身稍微向前傾，目不斜視兩隻寶石般美麗的眼睛直勾勾地盯着對方，好像要把對方身上燒一各洞出來。擺出了十分標準的守門員的樣子。儘管他已經受傷了，腿還在流血，他卻毫不在意，彷彿受傷的不是他自己一樣，還是拼盡全力守門，讓對方的球進不了門。

“啊呀——”對方的球又攻過來了，就在離球門1釐米的時候，一個身影飛了出來，用他的“佛山無影腳”把球踢回了原位——那就是剛才那位負傷上陣的守門員了。守門員得意地向敵方做了個鬼臉，好像在説：哼，小樣兒，想進我的球門，別説是門兒，就連窗户也沒有！敵方見了，氣得臉一陣青，一陣黑，一陣紫，色彩可豐富了。

小觀眾們把觀眾席都坐滿了呢？“加油，加油！”一陣陣的加油聲不斷傳來，震耳欲聾，那個帶紅色蝴蝶結的小女孩喊得最起勁，“加油——你們是最棒的——你們是最棒的.！”這聲音驚天動地。那個穿着黑色西裝，頭髮梳的十分光滑，一看上去就是紳士的先生，臉色綻放着燦爛的笑容，興許是哪個球員的父親吧！就連一旁的小狗都緊張地閉着眼睛不敢看，要是那邊有個洞的話，它肯定豪不猶豫地把自己毛絨絨的小腦袋塞進去。

那個手裏抱着洋娃娃的的小女孩，眼睛眨也不眨地盯着現場，生怕她一眨眼錯過了什麼。就連那整體一本正經，不苟言笑的黑臉大叔，今天也放下自己的事兒，趕來看足球賽，臉上露出了久違的笑容，估計連他自己都沒想到自己那麼多年都笑，可今天卻嘯了呢？

伴隨着激烈的足球賽，秋天的落葉像穿着黃色連衣裙的小仙女般隨風起舞……

一場激烈的球賽作文14

籃球館裏，一場緊張激烈的籃球賽正在進行。

三節戰罷，60：60平，雙方又處在同一個起點上。前面的比賽，戰況之激烈，比分之膠着，可想而知。

我往四周望去，籃球館裏座無虛席，就連過道里也站滿了人。往常比賽總有觀眾因為比賽不夠精彩而提前離場，可今天……“嘟嘟嘟”的哨聲響起，只聽裁判員説：“休息時間到，第四節比賽開始。”

經過前面三節的比賽，隊員們早已氣喘吁吁、汗流浹背了。這麼一點休息時間只能是杯水車薪罷了。沒辦法，他們只好拖着疲憊的身體、邁着沉重的腳步再次走向賽場。

現在是紅隊的球權。中鋒把球傳給了後衞，只見後衞快速運球到前場，一個crosooer，直接晃開了防守人員，然後一個拉桿上籃，球穩穩地進了籃筐。

交換球權。球交到了藍隊的後衞手上。後衞左衝右突避開防守隊員來到了三分線外，一個胯下運球，突然，一個雙後撤步幹拔三分，“漂亮！”“好球！”全場沸騰了。

1分分差。球權再次回到紅隊的`手中。眼看時間不多了，紅隊決定速戰速決。紅隊的後衞帶球跑過半場，直奔籃下，一個後仰跳投輕鬆得分，場下的人都在歡呼：“一條龍！”藍隊也是速戰速決，後衞一波流攻到籃下，拿下兩分。

還是1分分差。球權再次回到紅隊的手中。只見後衞把球給到了中鋒，也就是我們學員的主教練——樓教練，只見他在三分線外一個急停跳投，“啊！三不沾”。場下響起了一陣鬨笑聲，有人嚷道：“樓教練，你超級‘高’水平呀！”還有8秒鐘，藍隊的中鋒拿到了籃板，一記長傳傳給了跑過半場的前鋒。紅方隊員拼命向前跑，試圖阻擋，可為時已晚，前鋒一個三大步上籃，“2分”進了。

“嘟”，終場哨聲響起，藍隊以3分險勝。

這真是一場緊張激烈的籃球賽啊！

一場激烈的球賽作文15

在3月14日上午第二節語文課，王老師帶領大家舉行了一次足球賽，大家沒想到語文課變成了體育課，教室裏一下子像燒開了水一樣沸騰起來了，

老師先把男生分成紅藍兩隊運動員，再把女生也分成紅藍兩隊啦啦隊。接着我們興奮地奔向操場。

一到操場男孩子們一個個生龍活虎，伸胳膊踢腿的'。女生們也像小鳥放出了籠子，自由自在地飛翔。一聲哨響，比賽開始了，。男生都集中精神在搶球。球像一顆龍珠，紅藍兩隊就成了兩條蛟龍，正在雙龍戲珠呢。

陶然搶到了球了，他被藍隊隊員緊緊包圍。這時他來了個聲東擊西，把球傳給了王皓。當藍隊把注意力轉移到王皓身上時，王皓又把球傳給了陶然。他們來了個調虎離山之計。只見球像粘在陶然腳上一樣，他一記怒射，球如離弦之箭，直奔藍方大門，對方守門員被驚得呆若木雞。

我們一陣歡呼，“紅隊加油，紅隊必勝……”紅隊因進了一個球而信心大增.接着紅又進了一個球.我們又是一陣歡呼.此時,只見藍隊隊員垂頭喪氣,在互相埋怨着.

紅隊進了兩個球變得驕傲起來.藍隊也在啦啦隊的支持和鼓勵下重新振作起來.濮陽慶打起精神,來了個猛虎下山,把球一下搶斷了下來.使出了吃奶的力氣一踢,球終於進了.藍隊啦啦隊跳起來喊:” 藍隊加油! 藍隊加油!......”我們紅隊啦啦隊也不甘示弱，和她們比起了聲音大賽。

有好幾次，紅隊可以進球，可陶然求勝心切，有力過猛，球從球門上飛了過去，就這次與球門擦肩而過。我們都為他感到可惜。紅隊發現自己對藍方掉以輕心了，於是馬上又認真起來。這時，球又奔向紅方大門，這可急壞了守門員傅何君，陶然也急了，竟做起了守門員，所以被罰了球。“快！快！快！”王皓搶到球了。他來了個“倒掛金鈎，不費吹灰之力，球又進了。現在是3:1，這時，藍隊搶到了球發起了反攻，雖有紅隊的頑強堵擋，可還是防不勝防，藍隊進員了。

在哨聲中，我們結束了比賽，最終，我們紅隊以3:2的成績取得了勝利。我們都開心地跳了起來。