少先隊作文合集15篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的少先隊作文，希望對大家有所幫助。

少先隊作文1

在那滾燙的路上，他一步步的向前走，走得那麼沉重。

她就是我所尊敬的一位不知名的少先隊員。一個炎熱的下午，我和我的朋友一起去買東西，順便去一下博物館，因為電視上説博物館免費開放一週，因為沒有去過博物館，好奇心吸引着我們，儘管路遠，可我們還是要堅持去。天非常熱，走在路上叫腳很燙，我們倆決定到小賣部買支雪糕，順便在那裏避避暑。由於我太想吃雪糕了，所以撕袋子總是撕不開，越着急越撕不開，朋友已經吃開了，我還是打不開。終於，我打開了，轉身就把袋子給扔了。我們坐在大石頭上正美美的吃着雪糕，只見一個女少先隊員走來，她走走停停，時而彎腰撿些什麼，等她來到這，我一看，臉一下子紅了，原來是一堆垃圾，我低着頭，任雪糕往下落，也不敢去接，她看了看我手中的雪糕，再看看她腳下的袋子，心裏明白了幾分，她沒説什麼，只是默默的撿起腳下的.垃圾，然後繼續往前走。我心裏十分慚愧，恨不得找一條地縫鑽進去。我們繼續往前走，我低着頭，朋友説什麼我也不知道，明明地是平的，可我走起來卻坑坑窪窪，我真後悔，後悔亂扔垃圾，我，我……唉！不知不覺，我們到達了博物館，可博物館卻關了門，我們失望的往回走。在回來的路上，我又遇到了她，她還是默默的低頭向前走我站住了，看見她背影逐漸減小。

這時候，我感覺她的背影是多麼高大，那麼高尚……

少先隊作文2

今天，我一早就起牀了，因為今天我們班下午要舉行“環保伴我行”少先隊活動，我的心情很激動為了這個活動，我們班全體同學和老師們這幾天都付出了許多努力和汗水。一轉眼就到了下午，激動人心的時刻快要來到了，我們在温老師的帶領下，排好隊依次進入階梯教室，這個階梯教室真大，真漂亮啊！這裏一次可以坐很多很多人，我們未來星小隊每個人都很開心，每個人都很安靜地坐在自己座位上，隨時等待老師或隊長的命令。

我們未來星小隊的活動主題是環保小製作，第一位上台展示小作品的是我的同桌李鈺晨，她的作品是手工百合，是用廢紙，月餅盒等一些廢舊物品做成的.，給人感覺像是一盆盛開的鮮花，做的真棒啊！快輪到我的時候，我心情既緊張又激動，這時，我看見温老師，她正好也在看着我，那眼光像是在鼓勵我，叫我不要害怕，要堅信自己一定可以做得很棒，於是，我不再緊張了，我拿起話筒，大聲地介紹起我的作品---我的作品叫做“紙杯小白兔”，引發創做此作品的原因是對面領居家有一隻可愛的小白兔，我很喜歡，家裏有幾隻爸爸喝酒用過的紙杯，我正好可以廢物利用一下，於是我就拿了一些廢舊卡紙做了這隻“小隻兔”，現在，這隻小白兔常陪伴着我學習。我的發言剛結束，台下就響起了一陣陣掌聲，我的心裏樂開了花。

全部活動結束後，我們全體同學向後面的老師鞠躬，表示萬分感謝，然後我們又回到了自已的班級，温老師激動地對我們説：“你們都很棒！”我們都高興地叫了起來。

少先隊作文3

“我們新中國的兒童，我們新少年的先鋒，團結起來繼承着我們的父兄，不怕艱難不怕擔子重。”再一次唱起少先隊隊歌，我感到特別的自豪。

記得那年，我剛掛上紅領巾，興奮得不得了，回到家裏還沉浸在自己的興奮當中，但我不知道紅領巾是幹什麼的，媽媽幫我查了有關的資料，説着：“紅領巾，它代表紅旗的一角。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，併為紅領巾不斷增光添彩……”我完全沒聽進去，回到學校，我卻沒有一點少先隊員的所要求的東西，依舊上課有小動作，不認真聽講，但是後來的一位大哥哥讓我真正對紅領巾有了認識。

星期天，大街上很熱鬧，媽媽帶我出去玩，走到半路，我被一旁的蝴蝶吸引住了，而媽媽卻沒發現我，繼續往前走了，而我也沒注意，還玩的.很高興，等到我發現媽媽不在了，她早已離開我的視線，我便急着喊“媽媽，媽媽！”眼裏泛着淚光，但沒人迴應，我更着急了，但我不敢自己去找，我只能原地的不停地喊“媽媽”，這是一個大哥哥向我走過來，他穿的很樸素，但是他胸前記得紅領巾卻特別顯眼，他向我敬了個禮説：“有什麼需要我幫忙的嗎？”也不知為什麼，對他有一種信任感，或許是那個紅領巾吧，我説：“我媽媽不見了”他跟我説：“不要着急，你在原地不要走開，你媽媽一定會回來的。”説完後，他陪着我一起喊，不過一會，媽媽回來了，我正想説謝謝，而那位大哥哥已經走遠了，但我還是大聲地“問”了一句“你為什麼幫我？”只聽見從遠處傳來“因為我是少先隊員！”

從此，我便時刻提醒自己“因為我是少先隊員”。

少先隊作文4

10月20日下午，我校七年級少先隊建隊儀式在校體育館舉行。

學校領導、中隊輔導員、以及全體七年級同學都參加了此次以“星星火炬，伴我成長”為主題的儀式。我也積極的投入到了這個活動中，在儀式初朗誦了詩歌。

我們穿着乾淨精神的校服，端坐在體育館裏，一張張稚嫩的面容都顯得格外興奮，因為，這是屬於我們少先隊的儀式。我站在台上，心裏波動起伏，這不僅僅是一次展示自我的機會，更表達了我對少先隊，對祖國的敬意與愛意，帶着我們少先隊隊員的認真與執着，我朗誦完了詩歌，台下響起的掌聲讓我鬆了一口氣，我想，我是成功的。

儀式正式開始，我們首先聆聽了一位少先隊員從國小走來的艱辛歷程，從年少懵懂到略懂人生，一路風雨，一路坎坷，我們情不自禁的為她而喝彩，為她而鼓掌。

其次，校長宣佈了優秀少先隊員與輔導員的名單，並親自頒發獎狀，我看見了他們臉上羞澀的喜悦，你們是好樣的!校長主任的精彩發言，更是使我們掌聲此起彼伏，經久不息。

最後，全體同學起立，在老師的帶領下宣誓：

“準備着，為共產主義事業而奮鬥!”

“時刻準備着!”我們右手握拳，莊嚴鄭重的喊出了口號，響徹體育館內。

儀式圓滿結束，我們走出體育館，肅斂的情緒還沒有離去，天空藍的透徹，乾淨，我們胸前的紅領巾伴隨着微風輕輕起伏。這是紅旗的一角;這是我們少先隊的象徵。

這次的'儀式，讓我明確了我的目標，我們是少先隊員，我們是祖國的一份子，我們的責任是很重大的，我們將要肩負祖國的未來，把自強不息的民族精神永遠的傳承下去。

無論何時，請記住，我們是光榮的少先隊員!

少先隊作文5

尊敬的老師同學們：

你們好，我是周孝龍，因為入學到現在一直表現良好，今天我想申請“優秀少先隊員”的稱號。目的主要有兩點：第一是鍛鍊自我；第二是展現自己。

學習上我勤奮刻苦，具有強烈的上進心和求知慾。課堂上，我總是認真聽講，積極發言，特別是在公開課上，經常因精彩的發言而獲得老師的表揚。

除了努力學習課堂知識之外，我還閲讀了大量的`課外書，如：《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《封神演義》、《上下五千年》、《十萬個為什麼》等等，儘管對其中一些知識和內容，目前不一定很明瞭，但是這些內容的知識性和趣味性使我對大自然中許多奇特和奧祕充滿了濃厚的興趣。

我熱愛五小和二（2）班這個集體。從跨入校門的第一天起，活潑開朗、興趣廣泛的我就積極參加學校和班裏組織的各項活動，盡情施展自己的才能，曾經代表五老村國小足球隊參加全國青少年足球比賽，並獲得亞軍。每次班級活動我總是能積極參與，並努力配合老師和同學，大家都很喜歡我。

除了認真學習和熱愛集體以外，我還願意幫助身邊的每一位同學。記得有一次課間活動，有一位同學不下心摔倒了，我想都沒想就跑過去，把他扶起來，並慢慢地把他送到教室。平時，若遇同學的學習用品缺了，我總是第一個幫助解決。老師和同學也經常誇我很真誠熱情。

我正如一棵小樹，正用自己的努力去不斷成長和進步。希望我能夠選上“優秀少先隊員”，請老師和同學們把你們珍貴的一票投給我，謝謝！

此致

敬禮

　　申請人：周**

少先隊作文6

當我跨進校門的那一刻，就註定與這所國小結下了深深的緣分。

隨着《運動會進行曲》的播放，學校班主任帶着我們來到行政樓前。我興奮得小跳着，滿懷期盼地看着比我大五歲的哥哥姐姐們朝着我們走來。

我向四周望着，和我同齡的同學們都在嬉鬧着，一片歡聲笑語。

“同學們，”校長的一句話使全場都安靜了下來，“今天，我們要為一年級的小朋友佩戴紅領巾，從今天起，他們就正式成為少先隊員了。”全場一片掌聲。

“請五年級同學為弟弟妹妹戴上紅領巾。”

大哥哥將他手中那條嶄新嶄新的紅領巾戴在我的脖子上，扭動幾圈，邊戴邊親暱地説着：“小妹妹，你真可愛，以後可就是少先隊員了嘞!”我露出了燦爛的笑，輕輕撫摸着紅領巾，心中甜蜜極了。

從此，我將那紅領巾小心翼翼地戴在脖間。時間悄消溜走，終於，我也成了一名五年級的學生。

同樣，在音樂的'播放中，我們莊重地將紅領巾捧在手中。這次，我們聚焦在操場上，隨着校長的命令一下，我們便將紅領巾輕輕地系在一年級孩子的脖子上，挽着一個小姑娘的臉，疼愛地重複曾經那句話：“小妹妹，你真可愛……。”

五年，每天早上都繫着紅領巾，早已熟悉了每一個步驟。曾是大哥哥幫我係紅領巾，如今，我給小妹妹系紅領巾。紅領巾，似乎與我也連下了緣分。

少先隊作文7

葉文青是我們班的一名普普通通的少先隊員。他不僅能按時完成老師佈置的作業，還主動包攬了包乾區的清掃工作，在家也能把家打掃地乾乾淨淨。在葉文青身上能反映出一名少先隊員吃苦耐勞和堅持不寫懈的崇高品質。

前年冬天的一個夜晚，葉文青生病了。可第二天早晨，葉文青還是揹着書包準備去上學。在他快速走出家門時，被他的父母攔住了，説什麼也不然他去上學。他的父親語重心長地説：“醫生不是説過你的病還沒好，只能待在家裏休息，不能出去。”可是葉文青卻理直氣壯地説：“如果我不去學校，那麼我們的包乾區不就沒有人清掃了嗎？沒有人清掃還會乾淨嗎？學校會不乾淨、不整潔，班級還會被扣分。”這些話深深感動了他的父母，他們為有這樣的兒子感到驕傲，就立刻同意葉文青去上學。葉文青高高興興的.去上學。

葉文青來到學校，正準備去打掃包乾區。可是同學們七嘴八舌地勸他不要去打掃包乾區了。可是他不聽同學們的勸説。我跟了過去，想看看他到底是怎麼打掃包乾區的。只見他認認真真地在掃地，看見垃圾就飛快跑過去掃掉。過了一會兒，他直起腰來，擦擦臉上的汗水，活動活動手腕，摔摔手臂，往手心裏吐了口唾沫搓了搓，又操起掃帚，彎下腰去。

啊！一個能不辭辛苦、含辛勞苦的少先隊員；一個多麼勤勞的少先隊員；一個為了班級、學校付出一切的好少先隊員。

少先隊作文8

今天陽光明媚，我們班舉行了少先活動課，這次的課和平常的不一樣，是每個小隊表演一個關於環保的節目。

同學們有序地走進了階梯教室，一進階梯教室我們就看見了裏面的椅子非常多，温老師把每個小隊安排在了各自的位置。活動開始了，主持人拿着話筒，説：“滿天星中隊環保伴我行，少先隊活動課現在開始。”剛説完，就響起了一片掌聲，表演開始了第一個就是我們小隊—北斗星小隊，我剛上場心裏就很緊張，但見其他隊員都很勇敢，我想我總不能落後呀！於是我放鬆了一下心情跟着音樂齊聲朗讀了起來：“輕輕的打開地球畫冊，山山水水都會在問我：隊員們，未來地球的主人......”讀聲中我們個個聲音響亮，富有感情，發佛我們七個隊員就像七隻小鳥在歡快的歌唱，讀完了我們一起敬了隊禮，有序的走下台去，台下響起一片掌聲。緊接着是未來星小隊，他們表演的是《介紹環保小製作》，下一個是銀河星小隊，他們表演的是《説環保》，然後是啟明星小隊，他們表演的'是《關於香蕉皮的一個小故事》......就這樣每隻小隊都表演完了自己的節目，温老師走到前面説:“準備着為共產主義誓言而奮鬥！”我們説：“時刻準備着！”

活動結束後，我們有序地回到了教室，通過這次的活動，我發現原來環保那麼重要呀！以後我每天都要愛護花花草草！

少先隊作文9

在我即將踏進美麗的校園成為一年級的國小生開始，媽媽就告訴過我很快我就會戴上鮮豔的紅領巾成為一名光榮的少年先鋒隊隊員了。要學會幫助別人做一個有愛心善良的孩子。我深深的把媽媽的話記在心裏。

於是在一個寒冷的`下午，我和媽媽爸爸拿着爺爺新給我做的冰車去公園滑冰。我正玩的開心呢發現冰上有一個錢包。我和媽媽爸爸撿起來，打開一看裏面有錢，身份證還有好多卡。我想丟東西的人一定很着急。我們就在零下20多攝氏度的冰面上等失主。等了好久可是也沒人來，我也到了去上英語課的時間。媽媽就給電視台新北方打了電話，希望叔叔能看見電視。可是到了晚上八點也沒有人來找。後來媽媽説我們可以按着身份證地址去找一找。終於找到了叔叔，把錢包還給了他。叔叔很開心的謝謝我們，還要給我們點錢，我們沒有要。

因為我知道我是一名光榮的紅領巾要真正像老師家長教我的那樣做個樂於助人的孩子。

六一兒童節前夕我和媽媽參加了遼瀋晚報組織的愛心對接捐助活動。我們一起坐着大客車拿着我們的物資，帶着我們的愛心來到了有需要的哥哥姐姐家。把我們的温暖帶到他們身邊。我也好開心的認識了很多新朋友。看見他們開心的笑容我心裏也特別開心。或許這就是愛心的力量吧!

看着鮮豔的國旗一角紅領巾飄在我的胸前。我告訴自己要繼續在別人有困難的時候幫助別人，把老師和媽媽的話牢牢的記在心上。做一個善良的樂於助人的懂得感恩的紅領巾。

少先隊作文10

當我六歲的時候，已經戴上了紅領巾，成為了一名名副其實的少先隊員。從此，我在老師的教導下，變得懂事了，樂意助人了。

我記得八歲的時候一天中午，我看見有一位小妹妹被人撞到，摔在地上。我毫不猶豫地衝了過去，把那位小妹妹扶了起來，幫她拍了拍身上的灰塵，並問問她：“小妹妹你痛嗎？”小妹妹很堅強的回答：“不痛，謝謝你，大姐姐！”我微笑着説：“小妹妹，不用謝我，你記住，小妹妹，一定要做一位優秀的少先隊員，幫助你身邊的人”。小妹妹説：“嗯！我一定做個像大姐姐一樣的優秀少先隊員。”説完了，就分開了。

還有一次，是我十歲的時候。早晨，當我進了學校的時候，看見了前面的.男同學吃完早餐，把袋子扔到地上。我很氣憤，跑上去説：“你憑什麼亂扔垃圾，把垃圾撿起來！”他笑着説：“你憑什麼來管我，我愛把垃圾仍哪就仍哪。”我説：“就憑我是少先隊員，如果每人都像你一樣，那我們的校園不就變成了垃圾站了嗎？校園是大家成長的地方，我們應該去保護它，而不是破壞它，你説對嗎？”這為男同學慚愧地低下了頭，説：“你説的對，謝謝你！”然後蹲下腰把垃圾仍到了垃圾桶了。我高興地説：“不用謝，因為我是一名少先隊員，既然是少先隊員，就不能做壞事，只能做好事，這只不過是我的義務。”我們之後一起開心地上樓了。

同學們，我們是少先隊員，應該覺得光榮自豪。千萬不要勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們一定要一起保護校園，愛護家園，也一定要努力學習，爭做一位優秀的少先隊員。

少先隊作文11

這個週末，我來到了少年宮的七樓小劇場繼續我們的隊幹培訓。池老師在上週的培訓中給我們佈置了一個任務——瞭解主題中隊會的整個詳細流程。池老師先給我們看了一個影片——關於華景國小盲童何宇軒的故事。他因為先天眼角膜發育不足，所以他看不見任何東西。但他仍然頑強學習，他是第一個加入少先隊員的，何宇軒還是學校的中隊委和廣播員。同學們都對他加以關照，他被大家的愛包圍着，被温暖包圍着，正是因為別人對他的鼓勵和自己的堅持，使它成為了一個優秀、堅強、勇敢、執着、樂觀、陽光和好學的男孩兒。池老師還跟我們説，他是全國優秀少先隊員的代表，我們從中也體會出，要珍惜生活中的一切。進入主題了。

池老師將我們25個隊幹分為了4個組，給我們一些時間來準備演練。我扮演第二小隊的.隊長，任務是整理小隊並向中隊長彙報人數。中隊會分為8步。一是整隊，報告人數；二是中隊長向輔導員報告結束後宣佈中隊會開始；三是出中隊旗，敬禮；四是唱隊歌（由於時間關係我們只唱了第一段）；五是宣佈活動開始並進行活動；六是待中隊會結束後中隊輔導員講話；七是呼號；八是退隊旗，敬禮。池老師為四個小組的表演一一做了點評，我們小組的表演甚為突出，隊禮整齊、報告人數環節完整，沒有遺漏環節，當然我們小組的演練也有不足之處，雖然是發生在我們其他組員的演練過程中，我覺得對我也是非常好的學習機會!對中隊會的規範流程温故而知新，希望我們大隊委能給予各中隊更多的溝通和幫助，我們一起加油！

少先隊作文12

這是儀個炎熱的夏天，知了在樹上不停地叫着：熱啊，熱啊，柏油馬路被烤得直冒熱氣，人們曬的衣服幾乎被太陽燒焦了。

因為爸爸媽媽白天上班，到了晚上才會回來，所以我正在家的空調室裏聚精會神地做作業。突然我聽見“哎喲，哎喲”的聲音，可一會兒就停了。過了幾分鐘後，這個聲音越來越響，我大開門發現外面沒有人，只聽見對面的門裏有人在翻滾。我連忙衝進去，只見一個小妹妹正睡在地上打滾。我走過去親切的問：“小妹妹你怎麼了？”“我，哎喲”小妹妹沒回答出來。我轉身跑回家，把自己僅有的100元壓歲錢拿了出來。毫不猶豫的跑回去，。背起小妹妹就直奔醫院在路上，我不停的對小妹妹説“難受嗎？再忍一忍馬上就要到醫院了。”此時，小妹妹趴在我的肩上，我似乎覺得突然間變成了一個大姐姐，心裏比吃了蜜還甜。“到了，到了。”我連忙向服務枱跑去。“阿姨，這個小妹妹不行了。”阿姨看了看，鬆了一口氣説：“沒事的，打幾瓶藥水就行了。”聽到這話，我心裏的以塊石頭總算落地了。陪着小妹妹打完藥水後，我就去付錢了。當我背小妹妹走到醫院門口時，發現天已經黑了，只有路邊的路燈還亮着。我又揹着小妹妹往家走去。在會家的路上小妹妹趴在我的背上睡着了，只見她的嘴角帶着笑意。

到家後，小妹妹的.爸爸媽媽急得不知如何是好。當我把小妹妹鬆到家後，叔叔阿姨一直在説一些感謝的話。這時，阿姨問我：“你為什麼會這麼做？”我驕傲地説了一句話：“我是一名少先隊員。”叔叔阿姨感動的説不出話。在告別叔叔阿姨之後，我會到家中。爸爸媽媽還沒會回來，可我經過一番折騰之後，因為疲倦過渡，躺在牀上的紅領巾就迷迷糊糊的睡着了，在睡夢中笑了

少先隊作文13

少先隊員李華是一個特別有愛心的人。

她幫助過一羣小貓小狗，還幫助了一個差不多十歲的小孩，別人都説李華是“小救兵。”

有一天下午，李華急急忙忙地跑回了家，打開了電視，上面説，有一個老人院的老人，都是生病的。李華在聽到這句話的時候，把電視給關掉了，找出了自己心愛的存錢罐。因為他不忍心看那些老人生病卻沒有錢治病。

嘩啦一下，存錢罐裏的錢全都出來了。數一數，卻發現有點少。李華突然想出了一個好辦法，她找出了一塊布，鋪在門口，把家裏不太用的東西都包在布兜兒裏，到舊物市場換了一些錢，這是，李華數了一下全部的錢，然後快速向外走去……

李華剛走到一半，就見到了一隻受傷的小狗，她趕緊把那隻小狗抱起來，送到了一家寵物醫院，給小狗治完病後，李華不捨得把小狗放在寵物醫院，就領着它走了出去。

李華又遇到一個麻煩，他不會過馬路，那條小狗也特別害怕，就在李華要轉過頭回家的時候，他看到了一位叔叔要過馬路趕快跑過去，因為他知道大人是一定會過的。只要一排走就一定能行，果然不一會兒，李華就過了這條馬路。

李華又走了一段路，終於到了養老院，她的.臉上出現了一個温馨的笑，開心地進養老院，果然老人們小病都很難治好，有的不能走路，有的只能躺在牀上，李華把錢拿出來，遞給了老人們，老人們眼中含着淚水，都對她千恩萬謝。

少先隊作文14

在我讀三年級時，發生了一件事，一直深深地印在我的腦海裏，讓我難已忘懷。

那是一個星期五的下午，我上完劍橋英語課，已經是下午六點過了。我的肚子"咕咕"直叫，好餓啊！我揹着書包朝校門口走去。邊走我邊想：今天怎麼這麼餓，要是天上能掉下幾隻烤雞腿或是幾元錢來，那該多好啊！正想着，我忽然看見前面有一個亮晃晃的東西，"不會是錢吧！"我自言自語地説。雖然我不相信會有這麼好的事情發生，但是，我還是朝着那亮晃晃的東西跑了過去，仔細一看，果真是一元錢！哈哈，真是心想事成，天助我矣！雖然沒有烤雞腿，有一元錢也很不錯了。我迅速地把錢撿了起來，拽在手裏，連蹦帶跳地走出校門，打算買兩串香噴噴的烤肉串，填填我那餓極了的`肚子。

在我剛要把錢遞出去的一剎那間，彷彿有一個聲音在耳邊提醒我：你是一名少先隊員，應當拾金不昧。我現在該怎麼辦呢 我伸出去的手縮了回來。我猶豫不決，到嘴的羊肉串就不吃了嗎 這時，我那"該死"的肚子又"咕咕咕"地叫了起來，好象在催我："不要猶豫，快把錢遞過去買烤肉串呀！"我再次伸出了手，忽然，我感覺好象有無數雙眼睛正看着我，我感到臉紅了，伸出去的手又縮了回來。我是一名少先隊員，撿到錢，應該交給老師，而不是拿去買自己想吃的東西。於是，我又跑回學校，把那一元錢交給了大隊部的老師。老師微笑着對我點點頭，説："好樣的"。

雖然那天下午我沒有吃成美味的烤肉串，但是，我心裏卻感到美滋滋的，因為我經受了一次考驗，這件事情，表現了我是一名真正的少先隊員。

少先隊作文15

入學以後不久，我獲得了少先隊員這個光榮的稱號。

自打帶上鮮豔的紅領巾以後，我更覺得自己長大了，不在是一個自由散漫的小毛頭，而是一個服從命令的學生。同時我也深感自己應該為社會做出一絲貢獻，才對的'起少先隊員這個稱號。

而後，我擔任了班級的中隊長職務。中隊長不好當，在班級中不僅要起帶頭作用，還要主持一星期一次的中隊課。要主持中隊課可不簡單，要在繁多的主題中選擇一個合適的，和眾生口味的。選好後要寫一份流程教案，最後在47位同學中選主持人。忙活了四天，只為了一次短短40分鐘的班隊課。到了三四年級就更難了，老師還要求要一份幻燈片。所以當時有許多同學都不想當主持了，大家的積極性一下字就低了。當我問他們想不想去當的時候，有5分之4的同學説學習太忙而開脱了。於是到了星期五就沒人主持，為這個問題我沒少被老師批評。漸漸的，惡性循環似的，我的情緒也開始低落，常常到了星期四才匆匆忙忙做一點，往往因質量不好捱罵。

每次面色鐵青的回來，肯定是班隊課又搞砸了。“後天又有班隊課了。”我煩燥地想着，怎樣對付呢？不容易。絞盡腦汁地想着，忽然想到——我可是少先隊的呢！

我還要起帶頭作用哩！

於是我忙投入到了工作中。

我那次主持的班隊課雖大有進步，但還是被老師説了幾點錯誤。以後，我一次比一次辦的好，有幾次還被表揚哩！

我這時也感到了作為一箇中隊張的光榮。

我是一位少先隊員，我知道作為一名少先隊中隊長，自己的責任，我也知道我必須承擔責任，因為我是少先隊員，我不能把這個光榮的稱號在自己身上玷污了。