知道的作文

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的知道的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

知道的作文1

西窗的燈火為你點燃着，夜裏來的雨聲從未停止，而止不住的也是你的思念，對自己愛人的無限思念。

有人説你的詩只會對自己的感情抒發無盡的情緒，而你卻並不只是這樣，你雖有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的憂傷情愁，同時也有對國家的無限擔心，“瑤池節目倚窗開，黃竹歌聲動地哀。八駿日行三萬裏，穆王何事不重來。”雖然從表面上讀出的只是對王母的描寫，但細究其中卻能感受到你對當時唐朝皇帝的諷刺。

品讀你所寫的詩，不難品出，你除了纏綿悱惻與借古諷今之外，還有對平時的不滿所發出的牢騷。晚年的'你在兩個相對立的黨派間飽受壓抑，藉以“夕陽無限好，只是近黃昏”表達了自己的無限的“牢騷”。是啊，當自己被夾在兩個相對立的黨派間，誰能不發牢騷呢？更何況是你這一代文豪呢！

知道的作文2

唉！又感冒了，真討厭。

我來到醫院後拿到號碼後站在了一邊等候着，本想着快點看完病後回家吃飯，但這一件事卻使我有點説不出的感覺。

有一箇中年女人和她的孩子在木椅上坐在，突然，外面來了一個男人，手裏拿着一個頭盔和一見衣服，這是一件上衣，這個男人把東西扔到這中年女人的旁邊，一句話也沒有説就走啦，這男人顯然是女人的丈夫，但為什麼會用這種態度對待自已有病的妻子呢？那女人也沒有説話，只是盯着他走了，心理很不是滋味，我想：這大概是倆夫妻之間吵架了，而她的孩子卻仍然在嬉戲着，一點也不知道發生什麼事。

在吊針的`時候，那個女人就坐在離我二張椅子那裏，她的孩子坐在地面把玩具卡片一張一張的數着，樂在其中，毫無煩惱可言，是啊，這才是一個真正的孩子，無憂無慮，自由自在，但那個女人卻望着自已天真的孩子，臉上流露出一絲絲的內疚。

小孩子就是這樣，每天都快樂的生活着，他們一點也不明白父母們的艱辛，辛苦。

知道的作文3

立夏的習俗有許多，如吃茶葉蛋、吃糯米飯等。

今天是立夏，媽媽為我煮了香噴噴的茶葉蛋。我提了一個建議，我和爸爸來拼蛋吧。媽媽説：“好呀。”我把媽媽煮的一大鍋茶葉蛋搬了出來，我和爸爸精心挑選了幾個沒有碎的.蛋，我們開始摩拳擦掌，準備拼蛋。我雙手握住蛋，在媽媽的一聲哨下，我們各自用力，只聽到咔嚓一聲，我看了看我的蛋，原來是我的蛋碎了，心想：“我不能和爸爸硬碰硬，我要智取。”我對爸爸説：“爸爸你敢跟我換一頭較量嗎？”“傻小子，我肯定贏。”爸爸説。“那可不一定。”我信心滿滿地説。我們做好準備動作，開始各自發力，咔嚓，爸爸的蛋一下子裂開了，“爸爸，你看，你上我的當了吧。你贏我的那一頭硬，這一頭肯定是空心的。哈哈，這可是媽媽告訴我的。”我高興地手舞足蹈。“哦，我戰勝爸爸嘍。”

原來拼蛋不只是比力氣，更重要的是智取，不能老是用蠻力。

知道的作文4

那些亂七八糟的人現在他們還會和你保持聯繫嗎？如果依舊是這樣的話，你就不得不做出一些改變了。

要知道這個世界上有很多人都在過着你《嚮往的生活》。那些並不是夢想，而是真正存在着的.。朝九晚五，以夢為馬，隨處可棲，或許很多人都向往這樣的生活。可是每個人的價值觀，世界觀都是不同的。你又怎麼能夠知道別人想法和這些都一樣呢。

音樂到此處戛然而止，我知道分為有了一些改變。可是我不知道該怎麼描述這種感覺。也許你來到這裏就行了，這些事情。就能夠有自己的感悟。

無論什麼時候，你的孤獨和你的身體融合在一起，是無法剝離的，如果你曾經嘗試過，也許你經歷過莫大的傷痛。可是那些都不能成為阻止你前進的。理由。你知道在努力，在這個世界上，除了努力是捷徑。其他的途徑去橋都是外面寫的好。

你也知道，在這個陌生的城市裏，除了自己沒有依靠。所以才會變得那麼爭取那麼爭氣。可是不要讓自己太過勞累，不要委屈了自己。

知道的作文5

沒什麼能阻擋一個人的決心，也沒什麼能阻擋一個內心醜惡的人對生活的破壞。

無論別人説什麼都否定，喜歡傳播謠言，喜歡議論別人，這種人在生活中並不少，或許並不能稱之為喜歡，更應該稱作本性如此，一個生長在什麼環境的人就會孕育出什麼樣的性格，這些觀點一點也不誇張。

可憐之人向來必有可恨之處，比如自己得不到榮譽就XX別人使用手段才得到，總站在底層抨擊高層的人，事實上也沒有什麼影響，被抨擊的人依舊生活得如魚得水，抨擊的人依舊掙扎在生活的深淵。生活本是一個磨合的.過程，不斷迷失也好，不斷進步也好，不給別人增添麻煩，但未必每一個人會有這樣的想法，不懂得尊重和自愛的大有人在，但我們應該不被變成那樣的人。

不拘小節和沒有教養是兩碼事，但常常被混淆，不拘小節在有教養的人身上更值得談論，沒有教養的行為除了出醜還會有什麼？大概人見避之，那些付出行動遠比空談闊論來得實際些。

知道的作文6

22世紀，我們的家園將要成為什麼樣子呢？讓我們動一動腦筋，設計一張未來生活的宏偉藍圖吧！

我想將來的中國，房子應該往高處蓋，地震時怎麼辦呢？不要緊，讓房子有一層防震磚，再大的地震也不怕，有了這層磚，地震來了的時候，住在房子裏的人也不會覺察到。到了22世紀，整個人類的生活條件將大為改善，人們住的`高樓大廈都有1000多層。如果“乘電梯”，不，你説錯了，電梯已經落後，人們上下樓層是用紙片，還不會掉下來。上來的時候，根本就沒有門，只有一個簾子，前面有兩三個眼睛。有人從這裏走或者是有陌生人進去，這些眼睛就會搜索有沒有他的信息，如果沒有的話，就不讓進去。如果主人了，他會很親切的跟你説話；如果是客人，它就會説：“請進。”當你走進屋子時，他就會自動把門簾放下來。為什麼我這樣設想呢？因為開門時要佔面積，而門簾不會，這種門簾還可以隔絕受污染的空氣進到屋子裏來。

這就是我所設想的未來美好家園。

知道的作文7

知道分數後

今天是公佈期末考試分數的日子，當我忐忑不安地拔通李老師的電話時，我緊張的説不出話來。平時伶牙俐齒的我竟變得結巴起來，最終只是麻木地聽到李老師報的分數；語文95分，數學95分，英語100分。

聽到這麼低的分數，我頭腦一片空白，想到自己的努力付之東流，爸爸和媽媽期待的目光，我既難過又害怕，因為考完後我自我感覺良好，可沒想到卻是這種結果，這次又讓爸爸媽媽失望了。當我小心翼翼地把分數告訴了爸爸媽媽時，果然，媽媽立刻氣得暴跳如雷，爸爸長歎了一口氣，什麼也沒説。但我深深地感到他那時的痛心和失望。

本來這次考試我自信會取得好成績的，怎麼也沒想到竟然是這麼少的分數，看來又是粗心把我暗算了。這個老朋友常常找我的.麻煩，看來我以後要好好對付它了，不給它有機可乘。

雖然這次考試已經過去了。但我將吸取教訓，以後再也不讓這樣的考試歷史重演。

知道的作文8

關於端午節的習俗和來歷都是爸爸告訴我的，每年農曆五月初五是我國傳統節日端午節。在這天，人們要插"五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。端午節又稱重五，許多習俗也與“五”有關，比如用紅、黃、藍、白、黑五種顏色的.絲線系在兒童的脖頸、手腕和足踝上，稱為“長命縷”；南方過端午節要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、雄黃酒和包有黃豆瓣的粽子。（我只記得四黃了）學者聞一多認為端午節是四五千年前南方少數民族紀念龍神的節日。關於端午節還有一個悽美的傳説，孝女曹娥投江救父。

曹娥是東漢上虞人，當時曹娥年僅十四歲，父親溺死在江中，多日不見屍體浮出水面，曹娥就沿江邊哭邊找，始終不見父親屍體，十七天後，也就是在農曆五月初五那天，她投江尋找，五天後她抱出了父親的屍體，被傳為神話！

每年的端午節我都能吃上香噴噴的粽子，都會唱起一首兒歌“五月五，是端陽，插艾草，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋。”

知道的作文9

記得爸爸給我講過一個關於百合花開的故事，在一座高高的山谷裏，斷崖邊上長出了一株小小的百合。剛開始時，它長得和雜草一模一樣，但是它心裏知道自己並不是一株野草，它唯一能證明自己是百全的方法，就是開出美麗的'花朵。從此，百合努力地吸收水分和陽光，深深地紮根直直地挺着胸膛。終於在一個春天的清晨，百合的頂部結出第一個花苞，成為斷崖上最美麗的風景。百合説：“我要開花是因為我知道自己有美麗的花;我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命;我要開花，是由於自己喜歡以花來證明自己的存在。”

秋瑾、張海迪、周恩來，不就是一朵朵百合花嗎?讀了他們的故事，使我想到我們每個人從小就要有遠大的志向，無論碰到什麼困難，都要以頑強的毅力和恆心，經受住嚴峻的考驗，始終對人生充滿信心。

我們是祖國的花朵，只有從小認真讀書，練好本領，才能長大後報效祖國，我要爭做一朵小小的百合，開出最美麗的花。

知道的作文10

一天放學時，小軍和小麗在討論怎樣讓同學們都知道別人的心情如何。

小紅聽到他們的談話，默默地在想辦法，小軍對小麗説：“讓同學們每天都去幫助別人，因為助人為樂，這樣他們天天都很快樂，不用去猜了！”小麗説：“不行，這樣很麻煩，萬一在幫助別人的時候受傷了！”這時小紅正好想出了一個好辦法，追過去説：“我想到一個辦法。”“什麼辦法？”小軍和小麗異口同聲的.問。“可以給每人發三枚別針，一枚紅色的，一枚綠色的，一枚黃色的，然後對大家説：“每天要戴一枚別針，如果心情不好就戴黃色的，如果心情一般就戴紅色的，心情很好就戴綠色的。’這樣就可以清楚的知道別人的心情了。”“嗯，這是一個好辦法，我怎麼沒想到！”小麗説道。

第二天，他們跟老師説了這件事，老師非常贊同，讓他們去發別針，然後對他們説：“每天戴一枚別針……”

同學們知道這個辦法是小紅想的，都誇小紅很聰明，小紅聽了，心裏美滋滋的！

知道的作文11

新春佳節時，許多地區的人們喜歡在窗户上貼上各種剪紙———窗花。窗花不僅僅烘托了喜慶的節日氣氛，而且也為人們帶來了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實用性於一體。

剪紙是一種十分普及的.民間藝術，千百年來深受人們的喜愛，因它大多是貼在窗户上的，所以人們一般稱其為“窗花”。窗花的資料豐富、題材廣泛。因窗花的購買者多為農民，窗花有相當的資料表現農民生活，如耕種、紡織、打魚、牧羊、餵豬、養雞等。除此，窗花還有神話傳説、戲曲故事等題材。另外，花鳥蟲魚及十二生肖等形象亦十分常見。

中國民間有“開門爆竹”一説。新年第一件事就是燃放爆竹，以除舊迎新。

爆竹為中國特產，其起源很早，至今已有兩千多年的歷史。此刻我們一般的人都認為放爆竹能夠創造一種喜慶氣氛，是節日的一種娛樂活動，它能夠給人們帶來歡愉和吉利。

知道的作文12

深夜了，小明甜甜的睡了，房間裏卻傳出了一陣爭吵聲。

枱燈説：“小明每天都要寫作業。總寫個不停，要不是我照亮着，讓他看得見，他就什麼也幹不了，所以我的功勞最大！”剛説完，毛筆搶着説：“小明每次參加畫畫比賽時，總帶着我，他眾多的作品獲獎都離不開我，所以我的功勞最大！”鉛筆按捺不住，從鉛筆盒中跳出來説：“你們都比不上我，因為我每次幫小明把正確的答案寫上去，小明每科成績都這麼好，全是我的功勞！”

在爭吵聲中，電腦生氣地説：“別爭了，你們都要向書櫃學習，他把小明心愛的書存放在心窩裏。小明這麼聰明，但他卻一聲不吭，那像你們？”聽了電腦的.話，枱燈、毛筆、鉛筆羞紅了臉，不再爭吵了。

第二天，小明起牀，文具們都衝他微笑。小明還不知道昨晚發生的爭吵呢！

知道的作文13

提起我班的學習委員，那可是全年級無人不知無人不曉的，凡是聽到她的名字，人人都會豎起大拇指，誇上幾句。當然，我更是對她感激涕零。

這天，老天爺好像遇到了什麼傷心事似的，一直流着眼淚。恰好我沒有聽媽媽的話~~帶雨傘，雨滴打得我睜不開眼睛，路就像了塗一層蠟，滑的很。只聽雨中“砰”的一聲，我被重重的摔到了地上，因為腳扭了，傷口留着鮮紅的血，動彈不得，而這雨中又沒有行人怎麼辦？正當我不知所措的時候，一個高大的身影從遠處飛奔而來，我定睛一看，這不是她嗎，她怎麼來了，莫非······

想着，她已經跑到了我的'面前，“沒事吧？堅持住，我送你去醫務室，今天，我點名時，發現你沒在，所以，我想，你可能······”。説着，她小心翼翼的扶着我，一步一步地走着······

她做的事當然不止這些，説到這兒，你一定非常想知道她的名字吧，她就是大名鼎鼎的顏麗婉。

知道的作文14

早上起牀後，我匆匆的吃完早飯，就和媽媽幹一件非常重要的事情一帖對聯；家中有兩副對聯，一副貼屋門上，則另一幅帖街門上。

我們説幹就幹，我和媽媽拿着椅子和膠帶，放好位置用膠帶固定好對聯，將對聯貼好以後；我們就要打掃屋子了，媽媽負責屋頂和牆壁的乾淨，而我負責擦桌和掃地；為什麼沒有爸爸呢？因為爸爸在忙着掛燈籠，我認真的把桌擦得乾乾淨淨，媽媽更是誇張，她把我們的家打掃的一塵不染；我把抹布弄得張兮兮的，就跑去水管洗，水管裏的水可真涼呀，把我的手凍的直髮抖，可是我並沒有退縮，繼續着我的工作。直到中午十一點左右，我們才把家裏收拾完。

到了晚上，我們都會熬夜，一晚上都不睡覺。直到過新年的'早上，噼裏啪啦的炮聲響了起來，整個村莊都沉浸在歡樂的節日之中。我出門一看，真是滿是“紅花”紅滿地呀。也讓我想起了一首詩“爆竹聲中一歲除，春光送暖入屠蘇。千門萬户曈曈日，總把新桃換舊符。”

知道的作文15

有人説一個孤單的靈魂永遠需要另一個孤單的靈魂給予安慰，就像兩隻毫不相干的飛鳥在尋找自己的彼岸時相遇，然後殊途同歸，在一起讓孤單化為零，可兩個靈魂真正貼近時，它們會説自己或彼此不寂寞嗎？當一個靈魂開始洞悉另一個靈魂時，他需要告訴自己“寂寞的人是可恥的！”

當我遊走在一個又一個十字街頭時，我總看到T空洞的眼神在遊離，它呆在一個繁華塵世的角落裏用一個與世無爭的眼神苟存着，它説它孤單，它説它落寞，它説它是可恥的，所以，我也認為他是可恥的。

我們都是可恥的，在灰黑色的'角落裏，想要廝聲力竭的喊一聲，可那喊聲空曠而遼遠，最終伴着日落而銷盡，不知這喊聲，會不會被另一個孤單的靈魂聽見。

一個人最好的樣子就是平靜一點，再平靜一點，平靜到沒了情緒時對自己説：“我還不夠平靜！”