牙膏、牙刷和牙杯作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的牙膏、牙刷和牙杯作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一天,讀幼兒園的小明放學回來了,他興高采烈地對媽媽説:“老師誇我的牙齒是學校最棒的。”
哪知,一聽這話,小明家的牙刷、牙膏和牙杯卻吵得不可開交,他們都認為自己為主人做的貢獻最大。牙膏説:“主人潔白的牙齒全靠我的清潔能力。我要是不在,你們根本就沒用!”牙杯一聽,怒髮衝冠,破口大罵:“你才一無是處!一到為主人服務的時候,你只會死皮賴臉地粘在我身上。”牙杯連忙在旁邊幫腔:“就是!就是!”牙膏惱羞成怒,就離家出走了。沒有了牙膏,主人刷牙的時候,都用牙杯灌水,用牙刷蘸水,可是水裏又沒有牙膏的有效成分,主人用力地在嘴巴里面左右上下刷了好幾遍,但都還覺得嘴巴里不是滋味,牙齒上的細菌越來越多。離家的牙膏早就預料到了:現在,他們該知道我不在的後果了吧!
牙膏認為目的達到了,就大搖大擺地回家了。一進門,他就昂起頭來,不可一世地對牙刷和牙杯説:“現在,知道誰的貢獻大了吧?主人沒我可不行!”牙刷和牙杯只是哼了一下,沒説什麼。牙刷心裏暗暗地想:我也要讓這兩個傢伙嚐嚐我的厲害。
第二天,牙刷離家了。中午,主人吃完飯要刷牙,發現牙刷不在了,他只能把牙膏擠在手上,外面是勉強刷到了,可是那狹長的縫隙一點也刷不到。主人天天捂着牙齒叫痛。牙膏垂頭喪氣地説:“牙膏不在了,我擠多少都沒用了,再這樣下去,主人的牙齒會更痛了。”這時,漂流在外的牙刷也想起了主人平時對他愛護有加,他思念着主人,於是就回家了。牙刷一見着兩位兄弟就神氣十足地振臂高呼:“兩個小子,知道了吧?沒有本大人在,你們毫無用武之地!”這話讓牙杯的憤怒到達了極點,他心有不甘:可惡,他們這兩個傢伙在我面前耀武揚威,我也要讓他們知道我的厲害。
這不,牙杯也離家了,沒幾天牙刷神氣不起來了,他歎息到:“哎,牙杯走了,主人雖然可以刷牙,但是沒法漱口了,每天嚥着牙膏,瞧他多難受呀!”
牙杯在外流浪了幾天,感覺還是家裏温暖,它便回來了。他剛準備炫耀一番,只聽見牙膏在放聲大哭:“你看看主人的牙齒!”牙杯定睛一看,眼前的景象把它嚇壞了:主人的大門牙變得黑乎乎的,牙縫裏還有幾隻年輕力壯的蛀蟲在安家落户呢!牙杯心裏愧疚極了,我們接二連三地離家出走,可把主人害苦了呀……突然,牙刷不好意思地説:“我們和好吧!只要我們團結起來,就能消滅主人牙齒上的蛀蟲。”牙杯和牙膏連連點頭。
一個月後,主人的牙齒已經變得又白又健康。牙刷、牙膏和牙杯個個喜笑顏開。他們牽着手,異口同聲地大叫道:“團結就是力量!”
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