泥濘的路才能留下腳印作文(3篇)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的泥濘的路才能留下腳印作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
泥濘的路才能留下腳印作文1
時間匆匆而過,轉眼間,我已度過了十四個春秋。回首走過的路,我留下什麼腳印,呢?我看不清楚,也許什麼都沒留下。
在家裏我是一個小公主,父母姐姐都不敢説我一句,總是寵着我,我生活在一個幸福快樂的家庭裏,從來沒有脱開過父母的保護,從來沒有自由飛翔過,從來都沒有遇到過挫折與痛苦,即使有也是生活上學習中的一點小事自己就辦好了,有時也需要問問老師和同學。我從沒有經歷過真正的風雨。
在圖書館裏,無意中我看到這樣一篇文章,講述了:鑑真大師梯度一年以後,還做腳行僧,有一次他在日上三竿時還不起來,住持就奇怪的問鑑真“你不去化緣堆在這些破鞋堆裏幹嘛?”鑑真答道:“別人一雙鞋都用不了,我卻用了這麼些。”住持讓鑑真隨自己到外面看看便問道:“你能找到昨天的'腳印嗎?”鑑真答道:“昨天這路上又乾又硬,我找不到。”住持又在泥濘的路上走了幾步,問:“你能找到我的腳印嗎?”“當然”鑑真用肯定的語氣回答。住持對鑑真説;“泥濘的路上才能留下腳印。”鑑真頓時就明白了。
你知道鑑真明白了什麼嗎?他明白了泥濘留痕。
正如住持所説,泥濘路上才能留下腳印。世上芸芸眾生也,莫過如此啊!那些一生不經歷風風雨雨,碌碌無為的人就像腳踩在又乾又硬的路上什麼痕跡也沒留下。
割下傷口才有疤痕,挫折、痛苦才會給人們留下記憶,促人反思,催人勤奮。既然是順風而行,還要我們劃什麼槳啊!
泥濘的路才能留下腳印作文2
沒有一帆風順的人生,沒有近在咫尺的旅程,沒有理所應當的成功即使處在艱難困惑的日子裏,只有堅持才能讓一絲信念茁壯成長。
平坦的路走起來雖然輕鬆愉悦,但是成長過程中的點滴與美好的回憶,也隨着雨水的沖刷不留一點痕跡;泥濘的路走起來固然坎坷,但一路上能有許多意想不到的收穫,但同樣你在這條路踏過的每一片土地,都將為你留下深淺不一、獨一無二的腳印。即使經過風吹雨打,也不會消失的.深凹的足跡。
是啊!在磕磕碰碰中我們才能成長,才會變得更堅強。沒有歷經磨難的人生是不完整的,人生就像一張白紙,只有經過坎坷,才能在紙上繪畫出絢爛多彩的世界。如同一個民族,不經歷挫折與碰撞怎麼崛起?
陽光總在風雨後。只有經歷許多痛楚,我們才知道人生也是有多姿多彩的一面。不經歷風雨,怎麼見到彩虹?正如陸游所説:"山重水複疑無路,柳岸花明又一村。迷茫的黑夜只為迎接黎明的太陽;漫天的風雨只為過後的晴空;司馬遷忍辱負重只為成就《史記》的誕生;勾踐卧薪嚐膽只為重振越國大業。如果沒有項羽在烏江邊的自刎,歷史是否被改寫?偉大的文學巨匠高爾基説過:"只有兩種生活方式:腐敗或燃燒,如果把生活比喻成一望無際的大海,沒有潮起潮落的浪花,是否大海將變得孤寂。
只有經歷許多摩擦與碰撞,才會走向開滿鮮花的大道,泥濘中走過,留下的是永遠不褪色的足跡。
泥濘的路才能留下腳印作文3
五歲時,家中經濟條件並不樂觀。父母在外地打工,我與村裏其他孩子一樣,跟着爺爺奶奶一起生活。
在這五彩的童年畫卷中,最顯眼的在那段艱苦時光中留下腳印。那便是上下學的路。年近六十的爺爺會牽着我肥嘟嘟的小手,走向六百米外的學校。這也算是我一天中既暢快又辛苦的時光了。
每學期的下半年,會令我痛苦。考早早地從温暖的被窩中爬出,要被爺爺冰冷的手扯着上學。路上我的“小夥伴們”偷偷地藏進土裏,沒有了花花綠綠,剩下的`是一些枯枝敗葉凋零在風雪中。這六百米顯得十分焦急,因為年幼的我的另一隻手再也找不到玩物。貪玩的我自然不甘如此平淡的走過。經常會才在厚厚的積雪上,等待着雙腳陷入,留在晶瑩的腳印。有或是乘大人們不注意時偷偷抓起一把雪,放在口袋裏,捏着雪,感受它的慢慢融化。雪地凍住我挺着嚴寒前進的腳步。
在競爭壓力愈發大的今天。我面對的不再是上下學的路,而是人生的獨木橋。底子並不是很好的我不能像別人一樣走着平坦大道,更多的像是兒時走的泥濘小路。這條路上偶爾會有鮮花,但更多的還是寒冷與艱辛。
對的,一步一個腳印,踏實向前。這是上帝賜予的禮物。泥濘的路才能留下腳印,才會更加出彩,不是嗎?
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