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關於話的作文15篇

作文1.96W

在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的關於話的作文,希望能夠幫助到大家。

關於話的作文15篇

關於話的作文1

至今老師的那句話一直迴響在我耳邊:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”這句話我一直銘記在心。

記得有一次爸爸帶我去游泳池學游泳,我先把一隻腳放到水裏,然後飛快的縮回來,尖叫道:“好涼!好涼!”這時爸爸已經整個身子到了水中。我心裏想:“爸爸能下去,我也一定行!”於是我再次把另一隻腳放到水裏,可我剛想縮回來,爸爸就猛的抓住我的腳,把我拉到水裏,我打了個噴嚏。爸爸笑着説:“堅持一會兒。”我堅持了一會兒,果然感覺好多了。爸爸戴上眼鏡潛到了水裏,我學着爸爸潛到水中。可剛下到水中我就憋不了氣上來了,我很泄氣,我對爸爸説:“我不想學了。”説着我就走了。這時哥哥走過來説:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”聽了哥哥的話,我決心學好游泳。哥哥説:“想學游泳就要打好基礎。”他先教我用手和腿在水裏劃圈,慢慢的.,我可以在水裏浮起來了,哥哥説:“只要你憋氣時間再長一些就可以來回遊了。”聽了哥哥的話,我就開始練憋氣。當我可以憋住一分鐘的時候,我可以在水裏面游上兩個來回了,我十分感謝哥哥對我的幫助。

“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。”這句話讓我受益終身。

關於話的作文2

早上的陽光總是那麼燦爛,睡眼朦朧的我慢慢吞吞地從牀上爬了起來,渺茫地看着從窗外灑進來的'陽光,伸了伸懶腰,愜意極了!

“快點快點,再這樣拖拖拉拉的,上課要遲到了!”每到這時候,耳邊總是會傳來爸爸嘮嘮叨叨的聲音。“知道了!”我不耐煩地回答道。

匆忙地吃過早餐後,爸爸便帶我來練羽毛球。走進大門,小夥伴們都已經到齊了,看來,我是最後一個了。

我邁着小碎步走了進去,小夥伴們正在熱身,我也跟在後面,爸爸就坐在旁邊看着我練習。

馬上,時間如白駒過隙,又匆匆忙忙地溜走了。到了拉伸的時間了,我按照要求,找了一面較為乾淨的牆,趴在上面,做着拉伸動作。

爸爸在不知不覺中走到了我的身邊,專心地看着我拉伸。

到了最後一項活動——壓腿,我最討厭的就數壓腿了。每次壓腿,我都感到疼痛難忍。我崔頭喪氣地坐在地上,手也有點兒不由自主地顫動。

爸爸見我這麼崔頭喪氣,就語重心長地對我説:“孩子,你不試試,怎麼知道不會成功呢?凡事都要去勇敢地嘗試,這樣,你才會瞭解自己的能力呀!”我聽了爸爸的話,豁然開朗,努力地把手往前伸,儘量碰到腳。最後,在爸爸的鼓勵下,我成功了!

從今以後,我都會像今天這樣,勇敢地去挑戰自己。而我爸爸的話,更將永遠地烙印在我的心中。

關於話的作文3

媽媽,謝謝您!

媽媽,您還記得我的腳受傷的那件事嗎?那是我第一次感受到母愛的時候。記得那天,我被您載着到市場去買東西。我因調皮,竟然把腳伸進自行車輪子裏。腳立刻鮮血淋漓。看着流出很多血的腳和我直往下流的眼淚,您一把把我抱回家。在路上,我的.手被滴了好幾滴“雨”。回到家,您被爺爺訓了一頓。幸好我的腳沒大礙,只是傷了骨頭。從那天,您就為我請了二十天的病假,天天放下工作來陪我,給我講故事、換紗布。我的腳像是受到了一種叫做“母愛”的甘露淋浴似的,很快復原了。可是凡事都需“以物換物”,我的腳是好了,您卻病倒了……

自從“腳傷事件”後,我也懂事了許多。儘量不會惹出什麼麻煩事來了。可我的壞習慣:懶,還是改不了,什麼家務活都不肯做。媽媽您為了鍛鍊我,每天都叫我去鋪子裏幫忙。我無奈,只好去做了。剛開始,我還很有興趣,做了幾天後,發現真是很無聊。於是每天都鬧着不去。那時我還只是7、8歲,您看了心疼,但還是狠心拒絕了。説真的,雖然我知道您是為我好,但是我當時有那麼一點點不服氣。您看我整天有力無心地做着,終於把我叫去上了長達兩個小時的教育課,您當時説的話我還記憶猶新呢:“虹兒啊,現代社會的人大多數因‘懶’而壞了大事,一個人若是懶便會被甩在後面。懶可是豬的專屬性格哦,難道你想當豬嗎?……”那次後,我終於改掉所謂“豬的性格”了……

……

媽媽,謝謝您!千言萬語盡在這短短的一句話中。

關於話的作文4

一句話,有時讓人深思熟慮,有時讓人受益終生。今天,有一句話的確讓人深思熟慮,也會讓人受益終生。

我正在寫積累,忽然,一句名言映入我的眼簾;“頭腦不是一個要被添滿的容器,而是一個需要被點燃的火把。”什麼容器?什麼火把?有關係嗎?一系列問題在我腦中圍繞,我仔細思考,卻遲遲想不明白。我找來爸爸,讓他給我講解。爸爸説:“你想想,要添滿不就是裝滿嗎?大腦要儲存知識,這樣只要求裝滿,不但學不好,還會讓人感到頭昏腦脹,精疲力竭;相反,如果在你想做另件事時,馬上去做,不強求自己疲勞地繼續前面的事情,這樣不但做得又快又好,而且還十分快樂,這就是區別,你想怎樣做呢?”

我顯然不相信爸爸説得話,於是決定試一試,我正想去打羽毛球,於是邀爸爸跟我一起打羽毛球,沒想到表現十分出色,竟然擊敗了爸爸,我還是不相信,突然又想寫作業,平常兩個小時的'作業,今天一個小時就做完了,而且準確無誤,看來,用這種方法提高效率不是蠻不錯的嘛!

這句話給了我一個啟示:在做事時,要做想做的事,要學會自我調節,不能麻木地打疲勞戰,這樣不但能提高效率,而且能保持我們精力充沛,身心健康!

關於話的作文5

“下次再努力吧!”每當想起這句話,我心裏就暖暖的。

這句話,常常在我耳邊迴盪着。每當我考砸了垂頭喪氣地回到家時,媽媽從來不會像大媽那樣:哥哥考得好,她的嘴巴都要咧到後腦勺了,高興地不得了;哥哥沒考好,她的臉就烏雲密佈,皺的和苦瓜沒什麼兩樣。我的媽媽才不會這樣呢。她總會和我一起看錯題,再幫我分析一下錯的原因。最後,她會給我一個温暖的擁抱:“下次再努力吧!”

不過當我好幾次考差時,媽媽就有些忍無可忍了。她不再耐心地和我講道理了,開始不停地嘮叨我、數落我。我就坐在房間裏生悶氣。媽媽氣消了,又會跑過來找我談心。最後,還是會給我一個擁抱,重複那句暖人心的話。

每當我聽到這句話時,心中的自責便化為了無限的動力,堅信下次一定能考好。數學一個學期都沒考一百分了,我暗下決心一定要考個一百分讓爸媽高興高興。於是我每天晚上都認真做題複習,皇天不負有心人,在這次的數學期末模擬考中,我終於如願以償,取得了一百分!我迫不及待地把好消息告訴了爸爸媽媽,他倆高興極了,做了好多好吃的.來慶祝。看着他們的笑臉,我覺得很滿足。

“下次再努力吧!”這句話我永遠也忘不了!它將激勵我在人生的道路上勇敢前行!

關於話的作文6

在人身道路中有不少東西能啟示他人。比如:一個動作、一句話、一個眼神……

名人名言可以激勵人,引導一個人確立人生目標的良藥.多掌握一些名人名言,固然是好.許多人引用偉人的名言作為座右銘,為自己樹立夢想.

人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.----俄斯大林。這句話我很喜歡。

轉念想想,不正是這樣嗎?人生最寶貴的不是錢,不是什麼貴重的東西,而是生命.一旦沒有了生命,還能談別的什麼呢?只有活下來才是生活,生活好的前提.沒有生命,談錢,談名利,談友誼不過是空虛一場,無法實現.所以,人生最寶貴的是生命.

人生最需要的是學習,我十分贊同.有一句話叫:活到老,學到老.知識是無窮無盡的,而人類進步走向文明靠的是知識.現在,無論什麼工作,都要有一定的文化程度,特別是高級工作者.古今中外,不少文人墨客終成名,不少偉人豪傑,不少精明之士,他們最大的愛好就是學習.孫中山先生,在戎馬倥傯只時,手中依然拿着書所謂活到老,學到老,告訴我們學習不僅可以帶動我們的人生,更可以放鬆自己,為生活增添色彩,為人生塗抹光亮.

人生最重要的是友誼,我認為缺少了友誼,就像一塊乾枯的`海綿,是擠不出水的。朋友是可以幫助你,帶給你快樂的人,沒有了友誼,一個人的靈魂就會迷失方向.

這一整句話,帶給我的是一個正確的目標,我會順着這個目標走下去,記住,人生最寶貴的是生命,人生最需要的是學習,人生最愉快的是工作,人生最重要的是友誼.

關於話的作文7

我是一個愛讀書的人,可是不知怎麼的,我卻一直討厭媽媽佈置額外作業,所以我最不愛聽的一句話就是媽媽喊:“小雨,快過來!做我給你買的《一課一練》!”

我的.寫字速度在學校裏算快的了,在平常情況下,12:45分之前能夠統統完成課堂作業,可是在家裏,情況卻大不一樣!回到家後,趁着媽媽在燒晚飯,爸爸在看電視,我先拿出從學校圖書館或班級圖書角所借出的書,看上5至10分鐘,過一過書癮,才開始寫作業。我寫作業時經常會磨時間,一會兒佯裝拿字典,一會兒佯裝上衞生間,無所不裝。哎,這麼做都是為了儘量將做作業的時間拖長,拖到8至9點鐘,我想,這麼晚了,媽媽總不會叫我去做《一課一練》了吧!然而,事實並非如此。

有一次,我在8點半完成了作業。這時,離我正常上牀睡覺時間10點還相差一個半小時呢!我剛在沙發上坐定,準備看一會兒斯諾克奧沙利文的枱球比賽。突然,一個聲音從房間裏傳出,是媽媽在説話:“小雨,快過來!做我給你買的《一課一練》!”我聽了,做了一個暈倒的動作,要知道,我最討厭做《一課一練》了,題目難不説,一張試卷就要四五張。我只好哭喪着臉,慢騰騰,慢騰騰地站起來,一小步一小步地向前慢慢走。速度慢得都可以同幼兒園故事裏的慢吞吞國王相媲美了。

我有很多次想向媽媽抗議,但都嚥了回來。現在,每當我做完了作業看見媽媽要説話了,就十分害怕是:“小雨,快過來!做我給你買的《一課一練》!”,真有些望而生畏啊!

關於話的作文8

“啪,啪,啪……”我用筆端輕輕敲打着自己的頭,眼睛直愣愣地盯着眼前這道似乎比文言文還難懂的數學題。忽然,一個念頭在腦中一掃而過,帶走了我心中還有些顧及的思緒……

“好,就讓自己任性一下!”我想是在自我安慰,合上了這本然自己頭昏腦脹的題庫,拿起了身邊一本不知名的書,想讓自己放鬆一下。我驚喜的翻開,卻發現這是一本比數學題庫並沒有好到哪裏去的作文書。正想再換一本書,餘光卻瞄到了一句話:每一個人都是一隻被上帝咬過的蘋果,有的人缺陷比較大,那是因為上帝喜愛他。

我的心微微一顫,是驚喜?是頓悟?還是……可是我就是毫無理由的'喜歡上了這句話,它好像悄無聲息地給了我力量:也許,我不信,我沒有得到上帝的喜愛;但或許,我很幸運,但仍是因為我沒有得到上帝的喜愛。我沒有使命,我並不失聰,我,更不殘疾,那為何,我又要為這麼一道小小的數學題而停下了我勇往直前的腳步?

這句話就像是一隻重錘,擊碎了,堵在我力量源泉的那塊堅硬的大石。

就像“小宇宙爆發”,能量膨脹,噴湧……

力量湧上心頭,我拿起身邊的那一本被我“遺棄”的數學題庫,又開始認真的鑽研起來。

有時,我也會奇怪,為什麼我會對這句也許是用來激勵殘疾人的話如此動容。現在,我想,我明白了,是它,讓我恍然大悟,什麼,叫不幸中的萬幸。

關於話的作文9

“喳喳喳”白色的黑筆在黑板上舞動着,不是有白色粉末掉落,在原本安靜現在吵鬧的教室裏飛舞,它是那麼驕傲!教室裏亂哄哄的,這是怎麼了,課堂不應該是老師繪聲繪色的聽課,同學認認真真的聽講,可是現在如此混亂,沒有一個人抽不一點時間來聽老師講課。

突然,吳老師停下手中的粉筆,停止正在説的公式,一臉嚴肅的看着我們,正是因為吳老師這樣,我們才停止説話,靜靜看着老師,“同學們,來學校是來學習的,我來告訴你們仨局終身受益的三句話。”吳老師説道。“第一句,送給那些笨一點的學生,就四個字笨鳥先飛第二句送給聰明的學生今天再好的太陽也曬不幹昨日的衣服第三句送給長大後的`你們,人生的道路上,沒有電梯只有樓梯!老師意味深長的説道。同學們的頭都漸漸低了下來,也許在反思剛才的行為,也許在思考這三句話。

是啊,沒有人生生下來就是聰明的,你比人家笨一點,就應該比人家更努力一點,這樣才能趕上人家,如果你頹廢,那你永遠不可能回去的什麼好成績!“今日最好的太陽也曬不幹昨日的衣服”即使你再聰明,但是你總是停留在這裏,不思進取,即使你獲得最好的成績,你不努力,不代表你會一直可以或者最好的成績!“人生的道路上,沒有電梯,只有樓梯”在我們以後的成長道路上,沒有什麼人會幫助你,不要想着有捷徑,不要想着去靠他人的成就,只有跟走樓梯一樣一步一步腳踏實地,打下最好的基礎!

這三句話,使我受益匪淺,我一直會記住這三句話,記住吳老師對我們的教誨!

關於話的作文10

今天是清明節,許多人都在這天裏祭奠親人、緬懷先烈。

烈士們中,有的人是為了國家的利益犧牲,有的人是為了老百姓的利益犧牲,但不管是出於什麼原因,他們都是值得我們一輩子學習的英雄。

《十六年前的回憶》中的李大釗,為了保護共產黨的祕密,受盡了敵人的嚴刑拷打,也沒有説出共產黨的祕密。刑場上,他從容淡定、面不改色。儘管他犧牲了,卻為共產黨做出了極大的貢獻。

《燈光》中,郝副營長想象着孩子們在電燈下學習的情景。戰鬥中,他為b隊照亮了前行的路,自己卻中彈了。戰鬥勝利後,他讓孩子們用上了電燈,自己卻沒有來得及見一眼電燈的樣子。

每一位烈士都為了自己的理想去奮鬥,有的人為了保衞國家,有的'為了解放民族,有的為了讓老百姓受益;

我也有許多理想,有的理想偉大,有的平凡;有的夢想遙不可及,有的近在咫尺;

理想最終是要實現的,實現理想卻總是那麼困難,李大釗的理想或許是為共產黨出一份力,他實現了自己的理想,卻被處死在刑場上。郝副營長的理想或許是讓孩子們在電燈下學習,雖然他的理想實現了,也因此付出了慘重的代價——自己的生命。

實現理想總需要付出一些代價:時間、親情,甚至是生命。為了實現我自己的理想,我要努力做好我份內的事情,也要幫助同學,這樣才能實現我的理想!

關於話的作文11

難忘媽媽説的那句話,知直到現在那句話依然在我心靈的湖心中倒映出最清澈的倒影。那句話,激勵我成長……在我失落的時候,它是一個發動機激勵我前行,在我生活疲憊的時候,它是一杯清茶,是我神清氣爽,在我心情很亂的時候,它是一縷清風,帶給我舒暢。

我看了看手錶,“天哪,不知不覺已經11點了,而我的作業還有一大半沒有寫。怎麼辦啊?我真的`好想睡覺啊。”我揉了揉惺忪的眼睛不得不又動起筆來。這時媽媽推門而入,我一隻手支着頭,都快要閉上眼睛了。媽媽對我説:“蘇蘇,不要真的睡着了。我就在你旁邊一直陪着你寫。”説完放了一杯茶在我身邊,我迷迷糊糊的説:“我真的堅持不下去了,作業好多呀。”媽媽説:“你克服這點小困難,將來迎來的就是很大的成功。你要相信媽媽的話呀。”一點小困難?我心裏默唸着,是啊,難道這個困難是大困難嗎?我要是連這點小挫折都戰勝不了,以後怎麼能戰勝那麼大的挫折呢?我瞬間醒了過來,我端起茶杯,細細的嘗一口,一股清爽之感從口中到心頭,班上那句話,我瞬間清醒了頭腦,媽媽真的一直陪在我身邊陪我寫完作業。我卸下一身的勞累,躺在牀上舒服的睡着了。我做夢的時候,那句話依然迴盪在耳邊……

這句話激勵我前行,伴我成長,使我在人生的旅途上能戰勝更大的挫折。

關於話的作文12

爸爸媽媽在我小的時候就跟我説過一句話:“加油!”他們總在我困難的時候給我温暖、力量與幫助。

在登紫金山時,我有點累,就不太想爬到山頂了,有點知難而退的感覺。此時耳邊回想起一句熟悉的話—加油!我聽了後自信大增,用盡了全身的力氣,使出了渾身解數,靠着一句平凡的話語,靠着自己頑強的.毅力,最終登到了山頂,飽覽了美麗的風光,甭提有多開心了。

在學習上,我也經常聽到“加油”的話。題目做不出來了總會有點不耐煩的感覺,總是“鑽”不進去。實在想不出來,就想趕快放棄,或者草草抄個答案了事,就是沒有過程而已。這時,耳邊傳來爸爸的聲音:“不要放棄啊,仔細想想,説不定能想出來呢?加油!”平凡的話語,體貼的關懷,使我十分感動,便繼續想了下去,用耐心的心態,想出來了不少題目,最終受到了老師的表揚,心裏十分開心,心想:爸爸的那句話真管用,給了我不少信心和力量。

生活中有許多話,然而“加油”這句話一直藏在我的心裏,它時時刻刻激勵着我,催我前進。“加油”雖然只有兩字,但卻藴含着父母的愛,給我自信,關愛,讓我堅強勇敢地做下去。

讓我們給自己“加油”吧!它將帶給你成功的喜悦!

關於話的作文13

生活中,總有一句話,給你無限的鼓勵,讓你揚起你人生的風帆,勇往直前。

在一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽姐姐打算一起去放風箏,我們來到超市買了一個小貓圖案的風箏,好看極了!我們拿着可愛的小貓圖案的風箏開始放風箏了,爸爸拿着風箏,媽媽拿着風箏線開始跑了起來,可是我們的風箏怎麼也飛不起來,任憑媽媽怎麼奔跑,風箏就是飛不上去,看着別人的風箏飛得越來越高,我更加着急了。我對媽媽説:“讓我來試試吧!”我拿着媽媽手裏的線跑了起來,結果我也沒有把風箏飛到天上去,我特別的.沮喪。我站了起來,又試了試,還沒成功的時候姐姐在身後對我説:“相信自己,你是最棒的!”聽了姐姐的這句話,我像發了瘋似的奔跑,我看着風箏越來越高。我心裏有些許欣喜,媽媽爸爸姐姐都在為我喊着:“加油、加油”,我跑得更快了,終於我成功了,風箏飛到了一望無際的藍天上去。

從這件事我明白了做任何事情都要有堅持不懈,永不放棄的精神,同時你也要相信你自己才是最棒的。勇敢一點吧,人最大的敵人不是別人,而是我們自己呀!

關於話的作文14

在我的成長道路中,有開心的、有煩惱的、有悲傷的……各式各樣的。但是有一句話一直印在我的心中,使我久久不能忘懷,因為它給了我積極向上的勇氣。

那是在一個天寒地凍的冬天。

我的學習成績一直在班上名列前茅,在全年級排名第四。可是,在這一次的期末考試中,我名落孫山,成績排到全班十七名。此時此刻我痛苦無比。

回到家後,我撥通電話打給了我小時候的好友“心怡。”電話通了,我告訴她我這次考試名落孫山,打算放棄學業時,她在電話那頭沉思了一會,説一句話就掛了。她説:“失敗、挫折乃是成功之母;大膽向前才是成功的開始。”

這句耐人尋味的話,包含了我名落孫山的原因。回過頭來,仔細想想。這半年來,我自己都做了些什麼:為了玩,學習從尖子落到中等;彈鋼琴,從優秀跌到差。當初,我是懷着“報效祖國”的`願望進了校門的;如今這個願望早已被我忘得一乾二淨了。

從那以後,我又開始認真學習,又搶回了我的第一名,一切又重新開始。

由於心怡的一句話,改寫了我的人生。我也深深體會到心怡那句話的含義有多重要。

關於話的作文15

我的叔叔是一個釣魚愛好者.有一天,我和叔叔去釣魚,不一會,叔叔就釣了一大筐魚,我興高采烈的叫了起來,可叔叔卻搖搖頭對我説:“孩子,你可不要做這些貪吃的魚呀,為了一時的痛快就葬送了自己,在生活中一定要做一個有毅力的人”

此後,我一直把叔叔的話記在心間.

有一次上書法課,由於我的書法寫的比較好,老師就派我來管理班級,正當同學門在專心寫的'時候,忽然有一隻棒棒糖“飛”到我的面前,哇!是奶油夾心的,我還沒有吃過的,當我準備伸手去拿時,這個棒棒糖又“飛”走了,我回頭一看,原來是我們班的“搗蛋大王”,他對我説:“是不是很想吃呀?”我點了點頭,他又説:“那好,只要你不在黑板上記我的名字,這隻棒棒糖就給你”,我猶豫了一下,這時我的面前彷彿出現了叔叔嚴厲的面孔,耳邊又聽見了叔叔堅定的聲音:“不要做那些貪吃的魚兒,經不起誘惑而迷失了方向”.我點了點頭,回頭對他説:“對不起,我不能答應你的條件”“真是個笨蛋”,他很不高興的走開了.

雖然我沒有吃到棒棒糖,但我一點也不遺憾,因為我知道了一個道理,那就是在我們的生活中,要面臨很多的誘惑,比如金錢的誘惑,地位的誘惑,在這些誘惑面前,我們一定要有毅力去面對它,在這些面前做出道德抉擇,不然就會像貪吃的魚兒那樣,斷送了自己的前程.

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