3篇放風箏的作文

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的3篇放風箏的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

3篇放風箏的作文1

今天是個陽光明媚的好日子，天空湛藍湛藍的，雪白的雲朵好像一朵朵飄在空中的棉花糖，讓人忍不住想吃一口，這可真是一個放風箏的好天氣。於是，我拿上我的燕子風箏和爸爸媽一起迫不及待地來到了公園的大草坪。

草坪的上空已經飄滿了各式各樣的風箏。你看，金魚風箏的尾巴像一簇熊熊燃燒得火焰，在風中獵獵作響；老鷹風箏在天空中自由地翱翔，瞧它那巨大的'翅膀和尖鋭的喙，彷彿就要俯衝下來似的，威武極了；還有一隻長長的蜈蚣風箏，拖着紅色的長尾巴，我只想到了“婉若游龍”來形容。

我正看得入迷呢，兩個熟悉的聲音響起：“小明，你也在這裏啊！”我回頭一看，呀，原來是小麗和小東也來了！太好了，我們可以一起放風箏嘍！我和小東放起了我的燕子風箏，小東拿着風箏站在高處，我拉着線在前面跑，這時一陣東風吹來，我毫不猶豫地喊：”放！”，小東把風箏往天上一送，”呼”地一聲，燕子風箏飛起來，我一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，我忍不住興奮的叫道：”飛起來了！太好了！”

小東也跟着一起歡呼起來：”太棒啦！”這時，燕子風箏的旁邊多了一隻美麗的蝴蝶風箏，原來小麗的風箏也飛了起來了！我們不停的拉扯着風箏線來回的奔跑，風來了就鬆手，一緊一鬆，風箏越飛越高，直到變成天邊的一個小黑點兒。

“快看，那邊的三角形彩色風箏好漂亮啊！”，小麗叫道，我順着她手指的方向望去，那裏有一家三口，小弟弟用手緊緊的抓住風箏線，發出歡快的笑聲，他的爸爸媽媽依偎在一起，開心的看着小弟弟，滿臉笑意。

天色漸漸的暗了下來，我和小東小麗依依不捨的離開了公園，我們相約在下一下明媚的春日裏還來這裏放風箏，因為放風箏不僅可以讓我們身體棒棒的，還可放飛我們的快樂和夢想。

3篇放風箏的作文2

夏去秋來，又到了放風箏的好時節。

今天，微風習習，豔陽高照。我和妹妹來到公園放風箏。我叫妹妹把風箏擺好位置，等到風來時，立即令妹妹把風箏放掉。我先把線收緊，然後輕輕一放，風箏便飛起來了。趁這個機會，我慢慢的放線，風箏飛得的越來越高了。這時風漸漸的小了，風箏也慢慢的落了下來，正當我絕望的時候，奇蹟發生了，突然，颳起了風，在離地面二三十米的地方，風箏又飛了起來，過了幾分鐘，我的`風箏又排在最高最遠的位置上。但天有不測風雲，一下子又颳起了大風，真是六月天，孩子臉——説變就變。這時線斷了，可是風箏再也不聽使喚了，亂飛，最後它一頭栽向地面。我和妹妹費了九牛二虎之力，才把風箏找了回來。看來我的放風箏技術還不夠好。

原來，放風箏要不僅要有好的風箏、天氣，還要有好的技術呀！首先要有好的風箏，第二是要有好的天氣，第三是要有好的技術，有了這三點風箏才能隨心所願，越飛越高！

3篇放風箏的作文3

一天。陽光明媚，風和日麗。爸爸帶我去放風箏。

我帶着活潑可愛的“小魚”來到樓下，一到樓下看到一堆人在放風箏，風箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的.“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”……

看完別人放風箏，我對自己充滿了信心。開始放風箏了，我一手拿着線軸，一手拉着風箏，快速跑起來。風箏飛得很高，我非常高興。我快速放着線，突然一陣大風把風箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風箏東躲西藏的都看不見了。正在這時，飛來了幾隻小鳥想跟我的風箏比賽。可是我的風箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。

真沒想到，放風箏也需要技巧啊！