以開始為話題的作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的以開始為話題的作文，希望對大家有所幫助。

以開始為話題的作文1

你不能決定何時花開，可是，你至少可以選擇讓你的枝頭掛上累累果實。 ----- 題記

人一生可以作出無數選擇，可是唯獨不能選擇自己的開始。

你不能選擇自己是富有還是貧窮，美貌還是醜陋，聰明還是愚笨。就像一隻青蟲不能選擇鳥作為它的開始，烏龜不能選擇兔子作為它的開始。就像左思不能選擇“玉樹臨風” 作為他的開始，李白不能以官場得意作為他的開始。

你也許怨天尤人，甚至痛哭失聲，責罵上天為何對你如此不公。蒼天無語，因為它知道世上本就沒有什麼絕對的公平。以青蟲為開始，就註定要躲避鳥的追殺;以烏龜為開始，就註定要忍受兔子的譏笑;以醜陋為開始，就無法躲開街頭巷尾的`冷言冷語;以失意為開始，就不能避免心中的痛苦。

可是，你要如何對待這已成的不公?上天給了你一個灰色的開始，你要編織出怎樣的結局? 你可以選擇消極、詛咒、放棄，讓你的人生在灰暗中匆匆收場，只期待來生一個像樣點的開始。可是他生未卜來生未知，你怎能將寶貴的生命寄託給不可知的虛無?何況就算來世你成了口含寶玉出生的貴公子，一樣可能千金散盡，那時，難道你還要等待下一個來生? 或者，你也可以決定，從這個不如意的開始傲然站立，扯一縷彩霞為布，掬一捧星辰為扣，為你的人生制一件最美的綵衣。

開始為蟲，你可以破蛹為蝶，在陽光下展開雙翅的華彩，連雄鷹也黯然失色;開始是龜，你能夠永不懈怠，讓善跑的兔子也望塵莫及。

以形貌委頓為開始，左思寫出了流光溢彩的《三都賦》，讓他的名字比任何一個美男子都更流芳千古;以官場失意為開始，李白“但願長醉不願醒”，比任何一個達官顯貴都更寫盡了盛唐之音; 你不能決定花開，卻可以選擇果實;你不能決定出身，但可以選擇努力;《大話西遊》裏紫霞仙子説:“我猜中了這個開始，卻沒有猜到這個結局。”那是個太悲傷的故事，可是你是否可以説：“我猜不到這個開始，卻可以猜到這個結局。”

上帝給了你一個開始，你收穫了滿天星光。

以開始為話題的作文2

春天到了，花兒開始綻放;清晨到了，鳥兒開始歌唱;搏擊會考的帆船到了，我們開始遠航。

你準備好開始了嗎?要駛上成功的彼岸，“勇氣”、“毅力”和“決心”是必不可少的。對了，別忘了準備一些暈船藥，因為剛剛坐上這艘船，難免會有些不適應，但不要灰心，你會慢慢適應這段海上生活的，也會適應那個嚴厲又慈愛的新船長的。

乘船遠航，你偶爾也會看到幾朵美麗的.浪花，就像成功在向你招手一樣。你千萬不要沉醉於美麗的浪花，也許浪花的背後還潛藏着鯊魚。這時，你要拿出“勇氣”這件法寶，迎難而上，與鯊魚進行一場殊死搏鬥，相信你不併不比它弱。

帆船搖搖晃晃，你會感覺筋疲力盡，頭暈目眩，“不要輕言放棄，否則對不起自己”。你的“毅力”法寶可以幫助你堅定不搖，充滿奮進的力量。當一切風平浪靜之後，你會發現成功的彼岸離你越來越進了。

當經過無數次的浪花，鯊魚和搖晃之後，你終於登上了那片充滿希望的土地。在這裏，你會真正體會到成功的滋味——是甜的，而乘船遠航的那段日子——是苦的。苦盡甘來，你首先應該向那個滿臉皺紋的老船長深深地鞠一躬，因為是他為你指引航程，陪你走過風風雨雨。別忘了，回家之後還要為父母準備一桌豐盛的晚餐，他們雖然不能時刻陪伴着你，但他們給予你的支持與鼓勵是最大的。最後，你應該感謝自己，是你用艱辛的開始換來了輝煌的結束。

這時，你會説還有一件法寶沒有用到呢——決心，那你就錯了，這件法寶是最重要的，因為你要下定“決心”挑戰上次遠航，迎接一個新的開始，再一次搏擊大海。

讓我們一起“長風破浪會有時，直掛雲濟滄海!”

以開始為話題的作文3

我靜靜地坐在窗前，漫不經心地看眼前淡藍的天，努力地搜尋着6年以來學過的詞句。希望能在第一篇中學日記上留下一個較好的印象，卻不由得想起冰心奶奶説的：“那些滿帶着真情實感，十分質樸淺顯的篇章……”讓我放棄了華麗的詞藻，寫下了新的開始。

記得我剛進中學的第一天，坐在教室裏，心裏像揣個小兔子，撲撲直跳，耳根還火辣辣的。更加無奈的是，沒有我的老同學。這一切又將從零開始，新的路程，新的起點，還有新的挑戰……望着一張張陌生的面孔，讓我不禁想起了愛因斯坦的相對論。如若我真能超過光速奔跑，回到過去？我一定要拉着同伴的小手漫步操場，可是……已經沒選擇了……

新的路程，意味着我將從一個新的起點去迎接一個新的`挑戰，這便是一個新的開始。貌似繞口令，我卻正在細細地品味着其中的含義。告別了國小，告別了記憶中美麗的一部分。雖然離去，但是會珍藏在我的心裏，就像淡藍的天那般唯美。人生的圖冊上，我用天真，純潔的藍色描繪了國小時代；然而，國中仍是張白紙，我正思考着，拿起哪支筆。

在國中，學習了5天，比起國小更加充實，更加豐富。做好了熱身運動，我是否該衝出起跑線！猶豫着，似乎在等待着什麼……中學，國小時我和朋友們經常討論的話題：坐在雙扛上，侃侃而談，在暢想着自己該選擇怎樣的學校，會認識其他什麼樣的朋友等類似的問題。然而當真正接觸是，卻發現並沒有想象中的美好……或許，我該用紫黑色來描繪落寞的心情。可是，太武斷了！

想想那羣充滿生機的同學，豐富多彩的課外活動，嚴格慈愛的老師，景色宜人的校園，一切又都是如此美好，如此新奇。新的開始，我在奔跑中，不正像冒險，刺激，神祕又快樂。我該用彩色渲染暫時的孤獨，用彩色陪伴新的旅程，用彩色展現未來！

前方的路，不管你如何的坎坷，曲折，我不將勇敢地做下去；不管挫折如何之大，我必然撥開雲層見彩虹；不管路途多遙遠，我會一步一個腳印去追尋未來的夢。

以開始為話題的作文4

不知在哪一站，我登上了開往春天的地鐵。窗外的一切生機勃勃，生活充滿了美好。而此時的我陷入沉思。

下一站是我開始的方向，那春天的下一站不有多遠呢？無知的我，相信車到山前必有路，天生我才必有用，甚至相信不嘗苦甜也會來。在那一站，我沒有注意過身旁忙忙碌碌的人，而被窗外的燕子捧上了天，耽誤了最寶貴的時間，使如今的我寸步難行。

在冬天的列車上，我被陣陣寒風吹醒了，它讓我明白了個道理：苦盡甘來，不付出超人的代價，就不可能有超人的成績。在這一站我下車了，我決心回到地鐵的起點，重新開始我的旅程。

身外異鄉的我，成為那忙碌人羣中的一員。只有在忙碌中才能減輕我在異鄉的苦痛。分一秒對於現在的我來説是寶貴的。然而沉浸在忙碌中的我恨慶幸，因為我的忙碌使我離終點站越來越近。

又是一個無言的夜，……夜深了，天亮了，我過的很充實，我突然發現我的春天回來了，我也許現在才真正開始。

其實冬去春來，斗轉星移，沒有誰會等自己。只有過完自己的冬天，才會迎來春暖花開。看看吧！大街上那些只顧買書一眼不看的人，那就是曾經的'我，我曾經是一個只想不做的人，是一個常立志卻不去努力的人，是一個無所顧忌享受一切卻不願付出的人。再看看現在穿梭在人羣中忙忙碌碌的人，他們就像現在的我，在為明天的輝煌努力，奮鬥。

經過風雨後，才會遇到絢麗的彩虹。也許那些悠閒的人明白這一切的那天不會太晚，希望他們可以趕上開往春天的地鐵，有機會去放眼未來，有機會去實驗夢想，有機會去博覽“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的美麗和壯闊！

以開始為話題的作文5

春天：冰川化為泉水，向着山腳流淌，鳥兒，飛到樹上唱着歡快的歌謠；花草樹木也盡情的開放、生長，向大自然展現它最美的一面。這是一個所有生物重新活躍的季節，所有希望開始的地方。

如果你考試失敗了，請不要失落。你只要走到這被春意環繞的大自然中去走走，你會發現：去年已經枯死的花草重新綠意盎然，被密蜂和蝴蝶圍繞着團團轉；你還會發現那掉完了葉子，光溜溜的樹枝上，又變生生機勃勃；小鳥兒們又飛到上面唱着輕脆的歌曲。更何況，你是一個人，你的生命沒有植物們那麼脆弱，也不是隻有一年四季的生命，可為什麼不像它們一樣，重新燃起新的生機呢？

如果你的一生是坎坷的：父母離異，生活困苦，遭人嫌異的，或是其他自然條件引起的因素。你有沒有就此放棄，從此墮落下去呢？如果你有這樣的想法，那請你先別急着去實行。你得先出去散散心，你會看見春天裏的草地上長出的嫩芽，它是那的小，那麼的不堪一擊，如果誰不小心踩了一腳，它就可能粉身碎骨，可當你重新看見它時，它以經變得綠油油的，不像先前的那般稚嫩，它已經重振光彩。在小草的生長週期裏，它要衝破厚厚地土壤，要被風吹，要被雨打，可能還會發生些其他的'意外。可在這美麗的春天，它一樣不遜色於其他同類，正因為它的點綴，讓大自然變得更美麗，不是嗎？

春天，花紅柳綠，讓人回味無窮。但其中的艱辛卻沒多少人知道，可那又有什麼關係呢；它們最後也還是照樣光彩四射，照樣大自然獻出了自己的棉薄之力。這都是因為它們對生的渴望，對希望的信任，才能換來今日的美豔。所以，春天是每個希望開始的起點。

以開始為話題的作文6

打開開始的那扇門，從外面可以看到人人埋頭苦幹，從門中散發出壓抑、辛苦的味道。

我向左看了看。考試開始了，——進入開始的門，會有大量的考試。黑板上，老師的粉筆開始了兩年未有的征程，不一會兒，黑板上就留下了他密密麻麻的足跡。“沙沙沙”一個個同學的`筆也開始了與本的拼搏，兩三天就要換掉內臟是它們的命運。開始的門裏突然書聲朗朗，同學們都開始忘情的背誦課文。“嘩嘩譁”又是從開始的門裏傳出的聲音，原來是一本本的參考書，習題從一頁飛快地翻到最後一頁，同學們則像是被擰緊了發條的玩具人，動作飛快，眉頭緊鎖，似有什麼十萬火急的事做。

我向右看了看，操場出現在開始之門中。“預備——跑!”十幾個同學開始了測試長跑。他們面部緊繃，喘着粗氣，他們是要跑向終點的。“嗖”的一個同學跳了過去，一個接着一個，“嗖”“嗖”……，這無言形容的聲音，都是衝向明天的開始。

我又向前看了看，前面是一片光明，是開始之門的結束，又是未來的開始。一個個同學艱辛的向前走去，他們被分到了天涯海角，他們都有着一個共同的持點：心裏刻下了在開始之門中練就的堅強。我羨慕他們，我蠢蠢欲動，向前靠了靠……

我戀戀的向後看看，以往的事情都開始融化，開始模糊、遠去，是喜是悲都已不再重要，它們為我進入開始之門做了台階。

在開始的門中，顯然很累，但沒有這些累，也就沒有門那頭光明的前程。我不再猶豫，深呼一口氣，鄭重的向開始的門邁去——邁上九年級，走向光明!

以開始為話題的作文7

成功 ，一片多麼絢麗的朝霞，要想在這片藍天中描繪出如此絢麗的風景，就得托起一顆美麗的太陽——一個良好的開端。

“良好的開端是成功的一半”，這是一句警世名言，也是不變的真理。

一個良好的開端，就是開始了對成功的展望。成功的路很長，但在開始就擁有一顆堅定的心，必然會令人擁有無窮的鬥志！堅硬的石縫中之所以能長出充滿生氣的小草，是因為小草在一開始就汲取了日月之精華；駱駝之所以能穿越茫茫沙漠，是因為駱駝在開始時就在體內貯備了充足的營養。

開端源於自信 和積累。它雖然不能定格，但只要你努力，自信奮鬥就會讓它變得更美好，更永恆。萬事雖開頭難，但你應該鎖定一個目標，然後確立“開端”，這樣你就能難中取益，讓事情達到你預定的效果。在人生中的每一件事裏，開端都是“始作蛹者”，如果你自信的面對它，它也會用成功來回報你。

學習 上，我們是否要有一個好的開端呢？當然，一個人的生命 記錄是被不斷更新的，我們身為畢業班的.學生，要面對着更多的壓力與競爭，而這就需要我們用一個全新的面貌來適應它，以一個良好的開端去迎接它。

人生往往如此，它就像一個高高的階梯，我們現在還在最底層徘徊，當邁入第一個台階的時候，一定要小心謹慎，一旦滑下來，你就與別人產生了距離，那時，後悔已為時過晚，到最後，你的努力只能化作一滴水，慢慢蒸發，所有的辛苦與奮鬥 都會半途而廢！

一切的一切都告訴我們，良好的開端就是成功的一半。成功是火，良好的開端就是火種；成功是水，良好的開端就是水的源頭。一個良好的開端，是一柄開山的斧，是一把開啟智慧之門的鑰匙，是為你邁向成功做準備的鋪路石！

良好的開始是成功的一半，有個好開端，可以讓你的人生充滿喜悦陽光，可以讓你的人生多姿多彩，可以讓你的人生充滿自信！

以開始為話題的作文8

讓我們將心置於原點，從這裏——零開始。

上個世紀的一個黎明，在巴黎鄉下，一位大文豪“每天拼命工作，不接待來訪，不看報紙，按時看日出……”

是福樓拜，這位大文豪拋開曾經的輝煌用行動告訴我們：讓每一天“從零開始”。

清泉寺旁，蘭溪水畔，是誰在吟誦：“誰道人生無再少?門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞。”

是蘇軾，這位大詞人走過人生的滄桑以豪情來鼓勵我們：讓心中的人生“從零開始”。

從零開始，不要讓過去的成功黏住信念的發條，不要讓過去的失敗牽絆前行的雙腳，將心境歸於平和，讓人生再回“年少”。

從零開始，於是有了珠穆朗瑪從海底崛起的巍峨壯觀，於是有了“冬天來了，春天就不會遠”的期盼，於是有了“月缺花殘莫愴然”的寬慰。

這裏有白手起家的傳奇故事，世界首富比爾。蓋茨，不就是身揣兩美元而來的嗎?他並沒有因貧窮困苦而懊惱命運，他只是將自己放在兩美元的起點，起跑、飛奔……

這裏有蹶而復起的蓋世英雄，前蘇聯一位飛行員截腿安上假肢之後，以驚人的毅力重新站起，再度繼續他的飛行生涯。

正是對“從零開始”的信念和執著，成就了這兩段成功的人生。

從零開始，圓了多少人的夢想，回報了多少人的辛勞?反思自己，是否仍每日賴在被窩裏遲遲不起，恨不得每日清晨日落西?是否仍在命運的`彎路岔路蒙面痛哭，悔不當初?丟失了回到起點的信心和勇氣?

不要在一旁空歎“船到江心補漏遲”，請餘出空閒將記憶的鐘表調到零點，讓你懷着零時的希望與抱負重新投入你的追求——滿懷熱情，而不是滿懷悔恨的追求。

從這裏——零開始，撇開舊日的輝煌與黯然，迎接新一天的美好時光。

看，那浴火的鳳凰，已重生了!

以開始為話題的作文9

鏡子裏的我：

你好，好久沒和你聊天了，你還好嗎?

平日，看見你愁眉不展那憂鬱的樣子，我便知道你的心情並不是明媚的。課上的你失去了精神，下課的你失去了笑聲，你完全變成了另一個人。

我知道，七年級的你，始終高居紅榜前列，而八年級的'失敗卻是致命的打擊，更沒料到的是，九年級開學後的第一次測試，成績又是雪上加霜，十二分的不近人意。發下成績的那一天，我偶然看到你在目不轉睛地盯着教室外的“九年級9班”發呆，臉上寫滿了焦急。你的眼裏流露出一團迷茫，對明天的路又失去了一縷自信。

放學後，我看見你和寂寞的空氣行走在一起，路邊打扮了無邊野花的山坡，你也毫不搭理。也許是因為今天老師找你談話了。當老師叫你名字的剎那間，你彷彿如夢初醒，愣了一下，緊接着，身上竟直髮冷汗，表情竟僵硬似雕塑。我可以覺察到你的心已注滿了力氣，拼命地跳動。你最終還是低着頭，握緊了拳，忐忑不安地跟隨着老師走了出去。我知道你在擔心老師會因為這次考試而訓斥你。但據我側面瞭解，他並沒有。其實他和我一樣，覺得你對一切都有太多的恐懼。所以本想上前和你搭訕，可我最終沒去，我想讓你冷靜地思考一番，第二天可以讓我能看到你那陽光般的親切笑臉。

作為如此親密的摯友，這幾天怎能不關注你?雖然，老師總是説九年級至關重要勇敢搏擊;父母總是説九年級機遇僅有一次;同學總説九年級生死在此一舉……可是，海鷗不會因為海浪滔天而不再向天空飛翔;花兒不會因為秋風蕭瑟而不再開放，生命之源也不會因為死亡作為結果而停止喧騰奔湧……

我知道你一開始就慘遭襲擊，那給了你太多的痛苦。可“逸豫可以亡身，憂患可以興國”，當你堅強地站起來時，你便握緊了又一次重生的機會，成功的可能。

即使在飛的過程中，不幸受傷，莫沮喪，因為我們説好這一次不掉眼淚!

放心去飛吧，不必想得太多!

勇敢去追吧，一切都事在人為!

如果可以，現在就起程吧。祝你一路順風!

鏡子外的我

以開始為話題的作文10

真正的開始，就是忘記過去，追尋將來。

在這個暑假，我要去參加兩場吉他比賽，付出了太多的我，已胸有成竹。

到了比賽現場，如雲的高手使我感到頭暈目眩，曾經胸有成竹的我已在心中暗自打了退堂鼓。賽場上的寂靜使我不安，走上賽場，演奏中的我也時常忍不住東張西望，目光中也透露出了不安。在這樣心情裏完成的比賽，結局可想而知。

那天，我很傷心，因為過度緊張，實力沒有完全發揮。淚水奪眶而出，流在眼鏡上，流過我的臉頰，一滴一滴落在衣服上流入我的心裏。

如果當初的心態是不一樣的，那現在的我是不是會更好呢？

也許是我太在乎別人的看法，才會因為一個小失誤而亂了章法，在正式的場合下，還沒去嘗試，就想要去放棄。那麼，如果我不在乎別人的看法，只有自己對音樂最真實的理解，你渴望那結局是否會改變呢？

接下來的幾周時間，我努力去投入音樂的'氛圍，終於，到了我雪恥的那天。

那天我已不在乎結果，忘記其他選手，放棄其他想法，忘記上一次的失利，也不在乎評委的目光亦或是那些許議論聲，只做最真實的自己，表達心中的音樂，因為那一刻，是新的開始。

而抱有這樣心態的我，反而得到了夢寐以求的結果。

有人祝福我説我多年的努力而來的實力由此得以被證明。而我在心中説，除了這些，我收穫的是忘記一切的勇氣，追尋將來的決心。這將會是我一生中最寶貴的財富。

事實，此時此刻，思緒飛揚，細如蛛絲，陽光照在我的臉上，我知道，那一刻。重新開始。

以開始為話題的作文11

風吹過，婆婆的樹影打在明亮教室牆壁上。

第二節晚自習上。他已經寫起作業了。照往常，他就開始爬在桌子上熬過去，面前支着本書來瞞過老師。他越想越自責，拿出輔導書，趕忙做起題來。天悶得不透氣，窗外偶爾傳來重貨車的嘶鳴聲，熱感染着每一個人的心。汗在蒸發，汗在滲透，汗在向出湧須着兩腮流了下來。他吐了口氣，拿紙板不住地扇着。突然，他搖搖腦袋，放下紙板，繼續思考，時而停下筆，側着腦袋；時而雙眉緊蹙，咬着下脣；時而又看看數據，奮筆疾書。鼻樑上的汗成了潤滑劑，使眼鏡一直滑到鼻翼，他才擦擦汗，戴上繼續寫。

她也快要寫起作業了，正扎着頭忙碌，偶爾前桌的女生扭回來拍拍她，想湊一台戲，她也不停，哼一句：“別弄了，老師看見了。”她們也只好悻悻地扭回去。想想九年級，她們上課也嘰嘰喳喳，可現在不行啊，該努力了，要抓住這開始的機會。一隻小蚊子在她面前飛來飛去，一會兒便飛走了。要不是她想現在重新開始，早大驚小怪地把它趕走了。

對於這個同學，以前沒好好學，他做起題太費勁了。一個個數字像在跳舞，更像是在嘲笑他。他翻開例題，看了一遍又一遍。秒針滴嗒滴嗒的走着他突然覺得時間是很快的，這是他以前所沒有感覺到的`，他終以為時間有的是。“呤……”下晚自習了，他看看剩下的題，歎了口氣。回憶八年級，這樣的題他是從來不做，也不用老師教，自己就放棄了。現在，他改變了想法，“我要站在九年級這個開始點上，抓住機會，多學點兒，考個好成績。”他看看答案書，搖了搖頭，帶上作業向宿舍走去。

誰都在想：“我們要把握機會，走向成功，因為九年級剛剛開始，開始就是機會。”

以開始為話題的作文12

當九年級這條“起跑線”突然橫在我的面前時，我身上的那座“山”，越來越重，壓得我喘不氣來。常言道“萬事開頭難”，我該怎樣把這個頭開好呢？……我感到恐懼，感到緊張，感到不知所措……

這是九年級開學的第一天，每位老師在上課之前，總不忘交待一句警語。班主任説：“九年級了，你們應該學會主動，須知‘學習不能被動，九年級需要主動！’”語文老師説：“都是九年級學生了，就應該有自覺性，做到‘自覺答問，自覺彌補’。”英語老師説：“我們既然是九年級學生了，就更要勤奮，更需要認真！”……字字如石，句句如金，字字句句都深深地印在心裏。傾刻間，只覺得那座“山”似乎更重了。我握緊拳頭，告示誡自己：一定要把這個頭開好，畢竟‘好的開始就是成功的一半’，想念自己，只要付出了勤奮與努力，明年六月才會品嚐勝利的甜蜜！現在苦天，將來樂一年！

於是上課總有一雙手在輕輕地拍打着臉，叫自己不要走神；總有一個聲音在為一道題爭得面紅耳赤；總有一個背影在燈光下遨遊題海……現在雖是夏末秋初之時，但汗水卻浸濕了她的衣衫。

啊，終於下晚自習了，蹌蹌踉踉地走出門，只覺得腦海如一團麻，輕輕地慢步地走在路上，陣陣清風拂面而過，如痴如醉，縷縷月光傾瀉下來，如水似霜，流在我的心裏，結在我的心上，冰冰的，涼涼的，沉甸甸的`……當我把這些情況告訴同伴許昕時，她笑了，“我也有同感，記住，莫焦莫怕，莫憂莫鬱，據説抑鬱會引起病的噢”，“引起病？”我不禁一顫，唉，要是帶病背山，在起跑線上跑的話，怎能跑快？怎能開好頭？怎能順利衝向會考？

想到這兒，我的心頓時時輕鬆了很多，清風帶走了我的焦燥與抑鬱，也吹走了那座“山”，月光像母親的手撫摸着我的臉頰，令人舒服至極，心曠神怡。

的確，九年級需要主動，九年級需要自覺，九年級需要勤奮努力，但我覺得九年級更需要把“山”放下，用坦然的心境去面對九年級，挑戰九年級，面對會考，挑戰會考相信，會考必勝。

以開始為話題的作文13

我以為盡頭遙遠，卻混不知，它已呈現眼前。 ——題記

踏進教室的那一秒，“屏吸式”的寂靜，着實嚇了我一跳。牆那邊，輕盈的雨點卻像打印機，在我心裏，不斷地刻着“九年級，九年級……”

晚自習很安靜，讓我有些懷疑看自己的耳朵。時不時地抬起頭，環視一下教室，同學們真的都沒説話嗎?我問自己。雖然很靜，但我卻始終不敢肯定。想想以前的九班，自習課上永無休止的喧鬧，怎能讓我相信這眼前的一切是真實的?

可事實必竟是事實。

“咱們學校，今年的會考成績出來了，不錯……”

“哦，嚇死我了。”“哎呀，嚇我一大跳。”“……”教室內因為語文老師這樣一聲渾厚有力的`話，而掀豐起了一陣小波浪。

我也一樣。

“去年是全縣前7名，今年是全縣前八名都是我們們學校的……”老師，雙手背在身後，低着頭，一邊巡邏一邊自豪地説。

“哇，真不簡單!”

“嗯，説不定，明年就是前十名了。”

“聽説，狀元還是個女生呢。”

“對，誰説會考女生不如男生”

“對，給咱女生打的氣，也氣氣他們男生。”

一聽，就知道是同胞們的議論。同學們的議論，像石子掉進了平靜的湖水，漣漪也越散越大。

噢，今年如此輝煌，那……明年的我會怎樣呢?我很害怕。作為一個九年級女生，作為一個曾經失落過曾經懶散過的九年級女生，明年的我會怎樣呢?

“狀元是趙佳佳。要不，我怎麼説，女生到了九年級，其實也大有作為呢!而且，她是一翅沖天的，以前她可是默默無聞的。我想，她也必然失落過，必然消沉過，可慶幸的是她勇敢地站了起來，用九年級一年的打拼贏得了屬於她的輝煌。” 語文老師依舊和顏悦色的説着。

“滴，滴，滴……”牆那邊的雨，彷彿停了，只剩下滴滴水珠從房檐下落下。課堂內已恢復了寂靜，同學們又埋下頭，開始了征程。。抬頭，透過窗户，我彷彿看到了明年六月的我們，看到六月勝利的我們，只剩下眼角甜甜的淚來替我們回味。

以開始為話題的作文14

我們總是理所當然的認為時間會為我們止步，所以總是因為客觀因素而耽擱了原本計劃好的行程，所以我們總是做錯一些事;我們總是愚昧的認為時間還有很多很多，日子還有很長很長，所以總以為可以慢慢來;所以我們總是做錯一些決定;其實時間的步伐是很快的，不要讓自己錯誤的主觀意識阻礙了你跟着時間前進的步伐，還等什麼，就從現在開始。

在生活中—予人玫瑰，手留餘香。儘管你以前是多麼苛刻，但從現在開始，不要吝嗇你的真情，讓你的真情開始澎湃，橫溢在這個充滿真愛的世界裏，給予別人一朵芳香，手上會餘留香味，這種用真情換來的味道，迴繞在你身邊，如影隨形。

在待人中—海納百川，有容乃大。儘管你以前是多麼計較，但從現在開始帶着一顆包容的心走在人潮擁擠中，儘管你知道人羣中充滿着形形色色，也只需要用一種態度去面對，那就是包容。包容那些你所討厭的，你所無法忍受的，甚至那些曾經對你冷嘲熱諷的，尖酸苛刻的……你的心將會如同大海，百川匯流，有容乃大。

在處事中---堅持原則，但要虛懷若谷。儘管你以前做事是多麼輕浮，多麼傲慢，但從現在開始堅持自己的做事原則，學會堅決抵制那些不應該的，謙虛地接受那些應該的`，學會堅決摒棄那些殘害你的，謙虛地接受那些對你有幫助的，學會堅持己見，但要虛懷若谷，廣聽善言。只有這樣，你才能在尊重別人的同時也受人尊重。

在學習中---心若在，夢就在。儘管是你以前對學習多麼無所謂，甚至是失去了信心，但從現在開始，要有心和用心，有心去追求學業的成功，有心去追尋你的夢想，就會用心去尋找學習的正確方法，用心去征服你認為你所不能及的，只要學習的心在，夢想就在。只有這樣，終有一天，你才能學有所成，實現自己的夢想。

時間不會為任何人做逗留，但機會卻總是留給那些有做準備的人，不管我們曾有過多少過失，但是從現在開始，做好準備，用真情，用包容，用謙虛，用心去生活，彩虹終會懸掛在你抬頭就能看見的天空。

以開始為話題的作文15

我坐在課桌前，手中緊緊攥着剛剛發下來的語文試卷，上面鮮紅的分數使人心頭一顫。我懊悔自己在暑假沒有用心預習，以致沒能讓自己剛剛開始的九年級生活開個好頭。

我用右手託着頭，試卷上格外刺眼的分數彷彿在用嘲笑的眼神盯着我。我望着試卷，漸漸回憶趕快認往那個上自習課愛説閒話的我；生活中那個懶懶散散的我；遇到困難就退縮的我……我用左手緊握着拳頭，在為自己默默加油。

同桌拍了拍我，我這才從回憶中跳出來。我側過身子望望窗外，天空湛藍如洗，遠處、近處的樹似乎接在一起，真可謂“佳木秀而繁陰”。注視中，有一片葉子正搖搖欲墜，它慢慢的從樹枝上分離，接着隨風搖擺，穿過兩棵樹，靜靜的落在地上。

我想，開始不是想有就有的。比如説生命。那枚落葉已失去了重生的機會，它儘管在夏天時長得很綠，但現在那些也只屬於過去。可慶幸的是，學習可以。其實開始是一個很刀的機會，因為，我們可以從頭再來，昨天的榮譽和輝煌畢竟只屬於過去，現在我們需要做的是跳出回憶，而不是沉浸其中。

晚上，班主任老師把我叫了出去，意味深長地對我説：“容幸，老師真的從心底希望你能很優秀。天才是1%的頭腦加上99%的汗水換來的'，你應該向你姐姐學習，學習她的細心與勤奮，其實你不比你的姐姐差，真的。”

我回到座位上，咬緊牙關，在心愛的筆記本上寫道：明年會考，我一定要超過姐姐，努力！加油！

同學們，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏？請相信，長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。同學們，讓我們忘記昨天的得與失吧，為了自己，我們要向着理想奮鬥，拼搏！

窗外漆黑一片，但透過月光與燈光，可模糊得看到那棵樹在努力伸展，它為了讓自己明年春天“再創輝煌”，也在努力的奮鬥着。