關於經歷的作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的關於經歷的作文，歡迎閲讀與收藏。

關於經歷的作文1

有一天，我正在樹下畫畫，一隻潔白的蝴蝶從我的眼前飛過，那舞動的翅膀，透着一股靈秀的白，漆黑的眼睛，火紅的觸角，婀娜的身姿，惹得我心花怒放，放下畫筆去追趕那隻蝴蝶。

這隻蝴蝶很美，不僅外表妖嬈，而且自由奔放，無拘無束，如果這樣一隻蝴蝶養在家裏該多好哇！我一心想將它掠為我的囊中之物，就跟在蝴蝶後面，躡手躡腳，企圖把蝴蝶扣住。無奈，蝴蝶總是戲弄我，我快它快，我慢它也慢，總是沒能捉住它。它可能也累了，飛進了花園，終於停在了一片葉子上。機會來了！我忍住笑，屏住呼吸，兩手彎成弧形，躡手躡腳地走上葉子，兩手使勁一扣，勝利地喜悦溢滿心頭，我慢慢把手指露出條縫，咦？沒有？把手全張開，還是沒有，掌心扣着的是蝴蝶趴過的.葉子，我懶散地望着天，歎了口氣，失望極了。幾分鐘後，仔細查看周圍的枝葉，沒有，扒扒周圍的葉片，也沒有。在我燃眉之急的時候，它居然在離我不遠的花朵上，正在享受花朵的芳香呢！你竟然遐意，看我怎麼收拾你！我高興極了，悄悄地走過去，不經意間，一下捏住了蝴蝶的翅膀，哈哈，這下你往哪裏跑？可不料想蝴蝶扇動翅膀，拼命掙脱了幾下，又飛走了。我氣的直跺腳，指着蝴蝶大喊：“臭蝴蝶，我一定要抓住你！”這次蝴蝶在半空中撲閃着翅膀，我耐着性子，等它歇腳。一分鐘，兩分鐘……十分鐘後，它終於停在一朵白花上時，我脱下自己的外罩不停地揮舞。哈哈，它被我的氣味迷住了，鑽在我的衣服下裝睡，我終於抓住了。

我帶着我的“戰利品”高高興興的回家了，好開心啊！

關於經歷的作文2

我有一部手機，是爸爸送給我的！我可喜歡它啦！我可以用它聽MP3，它放出的音樂立體聲效果非常好，音質不亞於音響裏放出的音樂；我可以用它照相，它的相素有200萬，照的相片可清晰了；我還可以玩遊戲、計算、自編音樂……最特別的是，它裏面有金山詞霸。

每天，我都會邊聽音樂，邊做作業。動聽、優美的旋律就如山泉般“叮叮噹噹”流淌出來。有時候看英語故事書時，遇到不懂的單詞，我就用手指輕輕點開金山詞霸，“滴滴滴”金山詞霸發揮起它的作用搜索起來，我一下子就明白了這英語單詞的意思了。

我最喜歡的事，還是用手機照相！一放學回家，我就拿起手機到處捕捉鏡頭。走廊上的花、盆景，遠處的羣山、近處的高樓，爸爸、媽媽忙碌的身影……都是我搶拍的主題。有幾次，我看見我家陽台飛來喜鵲或翠鳥站在假山盆景上左顧右盼的。它們想幹什麼？偷魚？怪不得我們家假山下的金魚老莫名其妙地少了，而且常死不見屍，原來是這些“饞嘴的鳥”偷吃了！哼，我得先把它們的罪行拍下來，好告訴爸爸、媽媽，好讓他們釋然。於是，我拿起手機，躡手躡腳走到門前，隔着紗門，“咔嚓”一下，把它們探頭正想叼金魚的'鏡頭偷拍下來。“哈哈，終於逮到了偷吃魚的賊了！”我高興得手舞足蹈。

晚上，我就躺在牀上編輯圖片，給白天拍的相片加上圖框呀，亮度呀……編好了，就貯存到我的文件夾裏。日積月累，如今，我的文件夾裏裝得滿滿的，都我在生活中捕獲到的精彩瞬間，一有空，我就打開文件夾，欣賞一幅幅精美的圖片，回憶那一個個給我帶來快樂的鏡頭……

啊，手機，是你給我的生活增添了色彩，是你給我生活帶來了極大的樂趣，我喜歡你，手機！I Love You ，Mobile telephone！

關於經歷的作文3

“啦啦啦！啦啦啦！”我是賣報的小行家……”咦這是誰在唱歌呀？哦！原來是402班的同學們要去婦保醫院當“報童”呀！難怪他們這麼高興跟着我一起去。

過了三分鐘，我們到了婦保醫院，馬上開始了緊張激烈的賣報行動：我筆直地站在門口，迎面走來一位貌美如花的大姐姐，她的眼睛忽閃忽閃的，我為自己鼓足了勁，終於説：“大……大姐姐您要買份報嗎？”話音剛落，我的臉頓時變得火辣辣的。那個大姐姐停止了腳步説：“小妹妹，我要一份《城鄉導道》。”説着，從一個粉色的小包裏拿出閃閃發亮的一元錢，地給了我，我立馬把《城鄉導道》遞給了大姐姐，大姐姐很有禮貌地對我説“謝謝”我的心好像是下坡的汽車，一下子“砰砰”跳得飛快，我又望望那小小的一塊錢，此時它在我眼中無比“高”大。閃閃發光，周圍同學用羨慕的'眼光望着我，我真是美不勝收。

我繞過大廳來到了二樓，一進門我就驚呆了，這裏看病的人真是人山人海啊！我看着一排排的椅子都坐得滿滿的，有些還是站着的，有一些人好像很無聊，在那裏發呆，我便一個個地問過去，給我印象最深的就是一位大叔，我並沒有問他要買報紙嗎，可是他自己主動來問我有什麼報紙，因為我已經賣了4份報紙，有經驗了，於是，我張開嘴説：“先生，我這裏有《都市快報》《城鄉報導》……那位大叔不等我説完，他便説：“我要一份最貴的！”我連忙説：“那就是《環球時報》，需要2元！”那位大叔立刻從口袋裏拿出了2塊銀光閃閃的硬幣，我見那位大叔要走，連忙彬彬有禮地説：“大叔，慢走。”

最後，我終於把10份報紙全部售出，因為有了“請” “慢走” “再見”等詞語，讓我上了一堂禮儀課，我收穫的不僅是16元錢，更是一堂有趣對我禮儀課。

關於經歷的作文4

看到橋這個題目，我不禁想起了上一次走鋼絲橋的經歷。

那是在修建濱河公園時，有一座還未修好的觀覽橋，我和朋友們發現後都想上去走兩下，但由於害怕，走了兩步就又返回了。

後來，我又一次壯着膽子來到這裏，這是一個紅色的索橋，橋的底面是用一根根鋼柱柱在那裏，而這幾根鋼柱並沒有連接在一起，讓我不住來這挑戰一下，還記得上次有一個人差點掉下去，所以才趕緊下來。

這次來這裏看風景時，我突然想起上次的事情，還是有一些恐懼，想着只要掉下去，可就是非常危險的，但我卻還是想挑戰一下，不是為了作死，而是挑戰一下自我，體會一下如果成功之後是什麼感受。所以，我站了上去，我腳底下是一片泥壇，我現在儘量平復心情，慢慢地向前走。

當走到了湖水的邊緣，我又開始恐慌起來，手也不自然的'握到了把柄上去，但我還是我小心地一步一步向前走，本不太長的路程感覺特別漫長，因為我走的比蝸牛還要慢。過了幾分鐘，我終於看到了希望台階，台階前邊就是陸地，我加速了，可是疲憊的手和腳卻不聽使喚。

就在這時，腳扭了一下，卡入了鋼絲的縫隙裏，我心裏更加緊張了，手從把柄上滑了下來，身體不由得想往下墜，幸虧鋼條的間隔不大，把我卡住了，我趕緊狼狽不堪地站了起來，一步三回頭地跑上了台階。

這次真是嚇死我了，幸虧鋼絲的縫隙把我卡住，不然後果真的是不敢想呀。

關於經歷的作文5

上海市西康路第三國小四(1) 沈艾劼雖然我多次參加電視台少兒節目和大型聯歡會的拍攝，但去參加“小鬼當家” 夏令營的節目拍攝，一直是我夢寐以求的一件事，這個假期我的夢想終於實現了。夏令營的那幾天裏，拍攝，正是上海最熱的.幾天，我和小朋友們一起勞動，一起遊戲，一起鍛鍊身體。森林的小木屋前、美麗的天鵝湖畔、鄉間小路旁、農田、小溪間留下我們自由自在、歡樂奔放的身影。參加“小鬼當家”節目的拍攝並不輕鬆，在幾天裏我們就遇到過許多困難，就説幹農活吧，本以為種大豆十分簡單，我們拿了小鏟子和種子就開始挖土了，沒想到大家連挖帶敲，連火星都出來了，忙得滿頭大汗，還是沒能把土挖鬆，大家你一言我一語的開始想辦法、出主意，可是誰也沒能想出一個可行的辦法，只能請教站在一旁的農民阿姨，原來啊先應在土壤上灑一些水，再挖起來就輕鬆多了。按這種辦法不一會兒，一個一個的小土坑呈現在我們眼前了，接着我們把大豆種子種入土坑裏，再蓋上一些土，灑上一些水，這樣就完工了。其實很多事不會不要緊，只要嘗試着去做，就能懂得其中的道理、感受到其中的樂趣。第一次離開爸爸、媽媽，獨立地生活，我感到既緊張又刺激。平日在家“衣來伸手，飯來張口”的我，現在不僅要照顧好自己，還有要盡到小幹部的責任，照顧好身邊小朋友，這使我的自理能力得到了很大的提高, 而且鍛鍊了膽量。更讓我受益匪淺的是我結識了許多新朋友，培養了與人交往的能力，短短的幾天夏令營生活，給我留下了美好的回憶。

關於經歷的作文6

我是一個活潑開朗的小女孩。説到我的長處，很多很多，我的缺點，很少。我在家是個勤勞懂事的孩子，還有爸爸媽媽貼心的'小棉襖。在學校，我是一個尊重老師、團結同學的好學生。我還可以幫助老師和同學做力所能及的事情。幫助別人是我的幸福。

寒假期間，我做了一件別人都想不到的事。：送信。你為什麼送信？因為物業公司疏散了我們小區，所以沒有新來的保安叔叔上門拜訪。郵局寄來的信件和報紙沒有派發，久而久之就堆積在保安室裏。我看到這麼多沒有人寄出這封信。怕收到信的叔叔阿姨們着急，就擔起了送信的任務。説起來容易做起來難！住在六樓的人要努力爬上去。六樓開門的阿姨對我説：“孩子，謝謝你！”我聽了很開心，但並不覺得累。我從中午開始送，一直到下午3：30才送。產後，累得氣喘吁吁，腳軟了。我這才知道，郵件叔叔好辛苦，一天要跑很多路！休休息了一會兒，我又把家裏的走廊打掃乾淨了。看，我很勤奮！雖然很累，但是很開心！

還有一次，我媽上白班，下午5點沒回來。中午泡了一碗方便麪。下午四點，肚子餓得要命，心想：媽媽工作太累了，讓我給媽媽做飯吧。去做就對了。先將大米淘洗乾淨，放入胡蘿蔔、木耳、青菜、火腿（營養米），插上電源，開始做飯。先將蔬菜洗淨，放入鍋中，再放入魚丸。等了10分鐘後，一碗魚丸湯就做好了。接下來，將土豆切絲，將土豆洗淨，切絲，浸泡在鹽水中。據我爸説，土豆絲是用鹽水泡過的，這樣就不會粘鍋了。五分鐘後就可以出鍋了。開始加入油、姜和葱，然後炒，然後加入鹽。當它快準備好時，在鍋里加入一些醋。媽媽回來聞了香説：“寶寶好懂事，好能幹！”你也會覺得我能行！

關於經歷的作文7

在人的一生中，令人難忘的事有很多，其中有喜有悲。但是，有一件事令我非常難忘，而這件事還要從那一天開始説起。

深秋的一天，樹葉由綠變黃，然後脱落在地上，只見燕子向南飛。

那一天，我從就讀的國小放學回家。那時，天開始黑了起來，一陣陣涼風把地上的樹葉吹起，頓時讓人感覺到一陣寒意。我走着走着，突然，發現前面不遠的地方有隻鳥正在掙扎着，好像很痛苦的樣子，甚至會隨時死去。我走了過去，突然我驚呆了，根本不相信眼前的事，我看到了竟是一隻年長的大鳥緊緊地抱住另一隻剛長出纖毛的幼鳥。這隻老鳥不停的發出哀鳴，過了一會兒，他是安詳而寂靜的死去了。而躺在老鳥環抱裏的幼鳥叫出的.聲音讓人發寒，像是在為自己的母親哀鳴。風依然那麼涼，天漸漸暗了下來。在眼前充滿母愛的場面，也是孤獨的。我雙手抱起幼鳥回家去了。

第二天早晨，我興高采烈的拿着一些飯粒放到幼鳥的面前，看到它那水汪汪的眼睛，毫無防備地望着我，讓人不由得心生愛憐。它看着我時，我都不知道是怎麼回事，彷彿有一股温暖的氛圍籠罩着我們倆。不過，它那血紅的肉體露出來讓人感覺到噁心。看完幼鳥後，我背上書包高高興興的踏上上學的路了。

下午放學後，我馬上跑回家，把書包一手甩到凳子上，就迫不急待地跑到幼鳥面前。可是，幼鳥已經奄奄一息。我看到它未長羽毛的雙翅不停的撲打着地面。頭緊貼着地面，貌似連抬頭的力氣都沒了。最後它張開嘴巴哀鳴幾聲後就無聲無息的死去了。它的樣子呈現出得以解放的輕鬆，它的生命迴歸於大自然。我看到小鳥死去，心裏湧起一股淡淡的悲哀。我想：小鳥雖小，卻也是一條生命啊！最後，我把它埋在它母親的旁邊，讓它們母子重逢。

這件事真是我最難忘的一件事。

關於經歷的作文8

人生會有許多經歷，或喜或悲、或痛苦或快樂着……我也有過一次十分難忘的經歷。

我的生日------3月30日那一天，爸爸媽媽為了給我慶生，給我100元錢，讓我到蛋糕店挑一個自己喜歡的蛋糕。蛋糕櫃裏的蛋糕一個個都巧奪天工，讓我眼花繚亂。經過反覆斟酌，我最終挑選了一隻憨態可掬的起司貓，正準備買單時，一個十分顯眼的紅色募捐箱，吸引了我的目光。

募捐箱上方貼着一張紅色的宣傳畫，是一些災區小朋友的生活照，底下還配了一些文字；當您在家裏看着電視吃着蛋糕時，您是否知道或想過災區小朋友的現狀？讓我來告訴你，他們正在頂着漏雨的雨傘吃着並不很乾淨的粗糧饅頭哩!請您力所能及的為他們募集一些愛心捐款吧！

讀完了文字，看完了宣傳畫，我心中十分難過，原來災區的同胞們竟受着這等苦難！於是，我當機立斷地對前台姐姐説：“姐姐，不用打包了，蛋糕我不買了，我要捐款！”姐姐用誇獎的眼光看着我：“沒問題，小朋友，你真是個心地善良的好孩子！”

回到家，我對爸爸媽媽説清了整件事情的來龍去脈，他們由衷的誇讚我長大了，我也因為自己的'善舉和別人的誇讚而感到高興。

這是我過的最有意義的一次生日。經過這次經歷後，爸爸媽媽都説我長大了，而我也沒有為沒吃到蛋糕而難過。反而，心中充斥着喜悦，我也理解了一句話：“贈人玫瑰，手留餘香。”

關於經歷的作文9

成長的點點滴滴如同散落在偌大沙灘上的貝殼，我悄悄走過，拾起一顆捧在手中，用心回憶……

在成長路上，走過了親情。記得有一次，夜色已深，我匆匆忙忙地鑽進被窩，胡亂蓋了通被子，變躺下了。小時候的我經常因為睡相差而感冒，現在也如此，如今亂七八糟地蓋被子，明天應該是“舊戲重演”吧。雖然因感冒而吃過的苦頭還歷歷在目，但是睡意已容不得我多想，於是就昏昏沉沉地睡了。半夜裏，模模糊糊地看見一個蒼老的身影蹣跚地向我走來，她小心翼翼地幫我蓋好被子，然後在用枕頭衣服之類的在我身邊壓好，最後仍是不放心地回頭看來我一眼，回去了——那夜我睡得很香。第二天，聽見外婆那無力的咳嗽聲，我心生，在心底默默地説了聲謝謝。

在成長路上，走過了友誼。還是記得從國小開始，我便是個孤單的個體。成績好了，旁人投來幾個嫉妒的眼神；成績差了，旁人又投來幾個鄙夷的目光。在我身邊的.幾個所謂的朋友，當然也是若即若離。在一次回家的路上，我終於忍不住了，旁若無人地哭了起來，在我身邊走過的人停了下來，她對我説：“你在哭什麼呢？是不是有人欺負你了？還是發生了什麼事？你説出來吧，我不只是你的同學，還是你的朋友啊。”久違的朋友兩個字，温暖了我的心田。後來，我和她經常相互傾訴，形影不離，成了班裏人人羨慕的“姐妹”。只不過當初，我還是在心底默默地説了聲謝謝。

成長路上，走過了許許多多的人，留下了各種各樣的情感，於是——小時候，現在；幼稚的我，成熟的我；愛哭的我，堅強的我；不懂事的我，思考人生的我。人生就在成長路上走過。

關於經歷的作文10

每次看到爸爸在倒啤酒，我總是會看到快到滿的時候，爸爸就會放慢速度，直到把杯子倒滿，我發現這時的水面會形成一個微微拱起的弧形，我總是覺得啤酒立馬就會從杯中溢了出來，可是每次都沒有溢出來，我覺得很奇怪。

我跑去問媽媽，媽媽告訴我：“這水不僅不會溢出來，而且在裏面放一些小東西，也不會溢出來的，你信嗎？”“我不信！”我一臉疑惑，媽媽於是就和我一起做了一個小實驗。

媽媽讓我準備一個玻璃杯，一盒回形針。我先在玻璃杯裏倒滿水，也倒到水面成了一個小拱形，水面好像要漫出來，又沒有漫出來。我拿出一個回形針，小心翼翼地放進水中，果然，水沒有溢出來，我想：“只是放了一個回形針而已，太少了，也許再放4、5個，水就會漫出來了吧。”我一口氣又連續放了5個，水竟然還沒有溢出來，我很不甘心，就繼續測試。

當我放到第100枚時，水竟然還是沒有流下一滴，細細觀察，只見水面更加飽滿，好像水中有什麼東西要奮力掙開水面，鼓鼓的，但是水面就像覆蓋了一層薄膜，怎麼樣都掙不破。我驚得目瞪口呆，但是不知道這是什麼原理。

媽媽讓我查閲資料，我才明白那是因為水有一定的粘性和表面張力。即使是滿滿的一杯水，當放入回形針的時候，水面升高了，但是在水杯邊緣的水，由於受到水分子之間的粘性而保持連續不脱離，所以如果每次放的`物體體積足夠小，水的表面會由於張力而上凸，因而不會溢出來，沒想到，看起來很普通的水，原來是這麼神奇啊！

實驗的最後，我讚歎道：沒想到一杯水也有這麼大的學問呀！我們要從生活中的小實驗裏，獲得小竅門來學會更好地生活。

生活是五彩繽紛，多動手動腦你會收穫更多……

關於經歷的作文11

莊嫁需要雨露滋潤，友誼需要用真誠澆灌。或許，朋友的付出，也是別樣的關懷。

——題記

我懷着一顆好奇的心，邁向了國中生活。記得剛來時，一個人都不認識，剛進入教室，一張張陌生的面孔映入眼前，讓我頓時忘記了該做些什麼，使我不知所措。

軍訓生活，讓我認識了班裏的第一個同學，同時，她現在也是我最好的姐妹。

軍訓生活開始了，記得我們首先要選宿舍，我猶豫不決，最終走進了一號宿舍，我和一個陌生的同學，住在兩張並在一起的鋪上。

“你好，我幫你吧！”我轉身一看，原來是一的比我個頭小一些的'同學，我還沒來得及説話，他就開始幫忙了。我們倆一起，刷刷刷，就收拾好了，被子、東西都放得整整齊齊。我們同時向對方説了一聲“謝謝”。頓時，我們一起笑了。

一的美好的開始，懷着朗朗的心情，開始了軍訓生活，然而，在軍訓生活中，我們也是互相幫助。

一轉眼，就過了一天，晚上，我們聊了起來。“對了，你叫什麼名字？”我突然問起來。她爽快地回答：“我叫小薇，你呢？”看到她的直爽，我心想：也許這就是緣分吧！別樣的相識，會不會使我們的關係更好呢？於是，展開了一段想象。“喂，你怎麼了？”她的聲音，打斷了我的想象。我連忙説，“哦，沒事，沒事。”“你還們告訴我你叫什麼呢？”她突然説。我語無倫次地説：“哦……哦，我叫小雯。”咱們快睡吧，明天還要早起呢！我們異口同聲的説。從此，我們便成了形影不離的好朋友。

一次別樣的經歷，讓我交了一個新朋友；一次別樣的經歷，讓我多了一個好姐妹；一次別樣的經歷，讓我又懂了許多。

關於經歷的作文12

人總有各種各樣的經歷，讓你高興的，讓你傷心的，讓你激動的，對於身份不同的人來説，令他們激動的事也不同，我要説的是——學鋼琴。

我學鋼琴的時間並不長，而且屬於半途而廢的那種，僅僅到三級，便以各種理由推脱掉了，我是想説題目中的經歷，也就是過程。

沒有電腦得家庭裏電視就是我們為一個喜好，偶爾有一天，一個名叫朗朗的鋼琴師在彈琴初選在電視屏幕上時我驚呆了，氣派的鋼琴，樂器之王后，哪一個，我才發覺了我的喜歡，他實在是太美了，他穿着白色或黑色的晚禮服，黑白相間的鍵盤，啊，我第一時間將這個學鋼琴的想法告訴了媽媽。

沒費多大功夫，媽媽就把我送進了文化宮學鋼琴，還大方的出錢為我買了一件電子琴，性質差不多，從此，我就正式走上了鋼琴之路。我不得不説自己具有豐厚的音樂天賦，我學得極快，一年裏能學到一級左右，唯一的一大遺憾就是我沒有考級，不過什麼事是一帆風順的呢？很快，我便遇到了屬於我的心麻煩。

二級的曲目《小紅帽》是一首看似簡單幼稚卻艱難無比地欄杆，他是我首次用涼水之手同時彈奏曲目的難題，我急了，我突然覺得自己異常的笨，我欲哭無淚，心裏極為難受：為什麼朗朗可以在舞台上瀟灑的彈奏着那高難度的曲子，而我卻連最基本的《小紅帽》都不會，慢慢的，我想起了一句話，台上一分鐘，台下十年功，人們都看到了朗朗在舞台上的`人們都看到了朗朗在舞台上的颯爽英姿，可誰看到他幕後的艱辛了？就這樣，我慢慢的，慢慢的，克服了這些困難。

這件事，微不足道，卻給予我道理，堅持不懈就是勝利，如果我將這種精神永在每一刻行面，那麼，請相信，未來的明天的我會更加燦爛！

關於經歷的作文13

波折難免會與我們相撞，並且撞上後糾纏不清。比如説我吧，前幾天就給那個叫波折號的撞上了。

那天我們在考語文試題。我輕笑答題，一道道簡單的試題被我殺的精光，忽然，“半路殺出個程咬金”把我給難住了。那是一個波折號，問“這個波折號的的作用和意思是什麼？”唉，問作用就行了，還問什麼意思啊，我緊皺眉頭的想。筆頭都快被我咬斷了，但還是百思不得其解。最終，時間到，收卷。

考試成績下來了，啊！“38”分我目瞪口呆了。那個“波折號”題就佔了38分，暈！！頓時，我垂頭喪氣的回憶着：第一次考試：“80”分，第一次“70”分，快速下降，第三次“58”分，現在…..唉“我的命怎麼就這麼苦啊？？？波折號啊波折號，我和你無怨無仇，你為什麼就處處刁難我啊！”我坐在凳子上目瞪口呆的'想着，思着…...

後來，我抓住了它的把柄，每次考試都在前進，把波折號都扳倒了。同學們都向我請教，我毫不客氣的説：“這個嘛，也是我苦思苦想才想出來的。很簡單隻要不怕題難，對那些“波折號”就會毫不畏懼。對自己要有信心，不灰心，不放棄。那麼就算你是一個乞丐也會出人頭地的。”同學們聽後，都鼓起掌來。

波折並不可怕，可怕的是我們的信念到底是否堅定，如果堅定，那麼這些波折號還不變成寫破折號嗎？波折就這麼容易對付。

關於經歷的作文14

還記得那是在國小一年級的時候，數學老師告訴我們第二天要考試。於是回了家後，我把作業寫完便開始複習了，誰知道，要複習的東西很多，複習到11點，我就去睡了。

第二天，媽媽看我那疲倦的樣子，不忍心叫我起來，讓我多睡了20分鐘。當我醒來時，已是7點27分了。我怕遲到，匆忙穿好衣服和鞋子，隨手把桌上的文具放進了書包。

當離考試只有3分鐘時，我把文具一個一個地拿出來。鉛筆、尺子、水筆……等等，還差了橡皮1我驚慌失措，不知該怎麼辦。

這時，旁邊一位同學見我這樣便焦急地問：“怎麼了？”我告訴了她我忘帶橡皮了。她沉默了一會兒：“我給你吧！”説着，只見她用尺子在橡皮中間深深地按了下去。不過一會兒，一塊橡皮變成了兩塊，“給，拿去用吧。”

我接過那塊橡皮，小心翼翼地收好，正想去向她道謝。鈴聲就響了，我只好聚精會神地開始答題了。

鈴聲再一次響起了，考試結束了，我長長地歎了一口氣，想謝謝她，可腦子裏一片空白，不知該怎麼説，她好像看出了我的心思。忙説：“互相幫助是應該的`，這塊橡皮就送給你了。”説完便轉身離去。

這件事情已經過去好幾年了，但它還留在我的心裏，它讓我感受到了人間真情，我也會把這種真情繼續傳下去。