生命的價值作文【推薦】

在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的生命的價值作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

生命的價值作文1

聽説過這樣一個故事：

一次討論會上，一位著名演員沒有講一句開場白，卻高舉一張20美元鈔票，問：“誰要？”有人舉起手來。接着，他又將鈔票揉成一團，問：“誰還？”仍有人舉手。再接着，他把鈔票扔到地上，踩了踩。鈔票變得又髒又鄒。他拾起後，問：“現在誰還要？”仍然有人舉手。最後他説：“朋友，我們幾經上了一堂有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要他，因為他並沒有貶值，人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擠到甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值，但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的眼中你們永遠不會喪失價值。在他看來，不論你的衣着怎樣，都是無價之寶。生命的價值不依賴於我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決於我們本身，你們是獨特的——永遠不要忘記這一點！”

不錯，這位演員説的很對，不要對自己沒有自信，不要總是認為別人比你好，其實每個人都有自己的.長處，特點和優點，要相信自己，充分體現出自己的生命價值。

生命的價值作文2

葱鬱的小樹枯了，有再青的時候;豔麗的花兒沉睡了，有再醒的時候;過冬的大雁飛走了，有再回的時候。可是，我們的生命如流水，一去不復返。

急救是什麼?急救就是在最危急的時刻挽回別人的`生命。今天，在皖南醫學院的大廳裏，吳思齊媽媽就將帶我們探索心臟復甦術的奧祕，瞭解生命的意義。她告訴我們：“心臟復甦針對心臟驟停的一套急救方法。第一步要確認現場安全。”“為什麼要確認現場安全，要趕快衝上去救人呀!”台下頓時議論紛紛。“別急別急，”她意味深長地説，“如果周圍有危險就會給救人帶來麻煩。”我們深有感觸，原來只有保證自己安全的情況下，才能去救助別人，不能魯莽行事。接下來，她又把急救的五個步驟一一介紹給我們，並請助手拿出了人體模型。那位助教老師把急救的過程詳細地演示了一遍，然後就該我們上場了。我們都按耐不住內心的激動，自告奮勇地前去體驗。找準部位，先用手輕拍，再用力按壓，彷彿是在生命攸關的危急時刻，心都蹦到了嗓子眼。

生命只有一次，讓我們珍惜生命，愛護生命。

生命的價值作文3

當世俗向你投來鄙夷的目光，我沒有任何理由不反抗。與其在沉默中滅亡，倒不如拿起武器捍衞尊嚴，即使不能獲得完全的勝利，也會爭取到人生真正的價值！

　　——題記

有誰會出淤泥而不染？即使你是一株荷，你雖外表光潔，可我卻看到你內心的塵埃。那些無法抗拒的壓力，幾乎將我吞噬，我無法活在他人的非議下，我將要失去自我。 ——謊言，不解， 流言蜚語！

又有誰可以真正的理解我，讀懂我？人生朋友萬千，卻難求知己一個！在茫茫人海，我終會來去匆匆，可在這匆匆一瞬，我希望自己能留下些什麼令人珍惜的東西。

我似乎不能強求他人理解我，讀懂我，可我仍然固執的`做我自己，但我想試着理解他人，用一種愛，讓我在理解他人的同時懂得生命的價值，人生在於奉獻而不是想不勞而獲的索取，只能是奉獻，也只有是奉獻，我的一切的一切才都會得到別人的尊重和理解！

我願做一株荷，即使將塵埃埋在心底，也會將光潔的外表展現，雖染沒人明白我內心的塵埃，可我已經盡力將美留給人間。

生命即使如曇花一現，也要留下令人欣賞的東西，不論別人的看法，做最美的自己！

生命的價值作文4

生命就像一座搖擺不定的橋，隨時都有可能倒塌，因此，我們要珍惜生命。假如愛護生命，就相當於給這座橋增加了一些支柱，倘若我們在有限的生命裏發揮出了最大的價值，那麼，就等於讓這座橋成為了一座可以讓許多人通行的橋。

小區的花園裏有一大片草地，在陽光的照耀下，顯得格外富有生機。每當我從這片草地邊走過，都忍不住去看一眼。可是，在一個早晨，一場暴雨毫無徵兆地從天上瀉了下來，等到雨停的時候，小草們早已被風雨折斷，也失去了往日的`神氣。一天，我發現在小草被折斷的地方，重新長出了一截嫩綠的小苗，它們組合在一起，依舊顯得生機勃勃。頓時，我感受到了，就算生命有所缺陷，也要堅持發揮出生命的價值，就像小草一樣，雖然被折斷，也努力生長着。何況我們這些身體健全的人呢？

地下車庫的電梯口，結了一張蜘蛛網，因為怕我會不小心碰到，爸爸用嘴把蜘蛛網連同蜘蛛一起吹掉了。但是，過了幾天，我發現蜘蛛又重新織了一張網，並且爬到了自己的新網中央休息。一隻小小的蜘蛛都擁有着如此強大的生命力，即使網沒了，也要堅持再織一張，面對它這樣的努力，我們沒有忍心再次搗毀它的網。

生命就像許多條不同的道路，選擇在於自己，我們一定要對自己負責，好好珍惜生命，發揮出它最大的價值。

生命的價值作文5

生命的價值到底是什麼？生命的價值並不在於金錢和財富的富有，也不在於權利的顯赫，更不在於個人的享受，生命的真正價值在於對社會對國家所做的貢獻所做的努力。

正如裴多菲所説：“生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。”生命是有限的，人生之途不過幾十年的道路，我們無法無限延長它，無法求得它的`永存。但是我們可以追求美好，可以奉獻自己的一切，幾十年默默的奉獻可以換得永恆;一次轟轟烈烈的壯舉，一次瞬間美好的展現，也可以説是生命的永恆。所以生命的價值不在於生命本身，而在於奉獻。只要有所奉獻，不管是長久的默默無聞的奉獻，還是在短暫的瞬間發出燦爛的光芒，這樣的生命都是永恆的。

任何人無法決定個人生命的長度，但可以通過自己的奮鬥和修煉改變自己生命的寬度和厚度。票子、位子、房子、車子等等都只是個人的附屬物，除了給自己帶來享受和利益之外，並不能給社會的進步和發展帶來根本的推動作用。科學研究是人類最高尚的事業，科學研究的成果可以推動社會的發展和文明的進步。一個人只要你少一點自己，多一點人民;少一點個人，多一點社會和國家;少一點索取，多一點奉獻;少一點虛偽，多一點真實;少一點誇誇其談，多一些實幹，你的生命就很有寬度就很有深度，也就有價值。

可見，生命的價值在於貢獻，只要你肯貢獻，那麼生命便是可貴的，因為每個人只擁有一次。生命是永恆的，貢獻便是生命的永恆，貢獻便是生命的價值。

生命的價值作文6

一陣風吹下，使一片樹葉離開了枝頭，這片樹葉跳着“之”字形的舞蹈緩緩下落。

雖然這只是斷斷的幾十秒鐘，但是，他在最後的生命中看清了世間萬物，也懂得了生命的可貴，它用最後的力量來減慢自己落下的速度，以此延續自己最後的生命，緩緩地，緩緩地，它懷着對世間的留戀落入了泥土。這是，我才懂得生命的價值！

童年時，我們不知道何為憂愁，不知道何為生命，也不知道何為生命的價值。無知的笑容總是掛在我們臉上，那時的我們，只知道每天快樂就好！

少年時，我們活力四射，整天懵懂地奔跑着，奔跑在校園，奔跑在田間，奔跑在我們生命裏。這時，我們懂得了什麼是生命，可是仍不懂得何為生命的價值！

中年時，我們奔波於事業，用自己的雙手換取應得的回報，換取幸福，換取我們生命中輝煌的時刻。那時，我們將懂得什麼是生命，也會朦朧的`懂得什麼是生命的價值！

老年時，我們將靜心修養，安渡晚年，用花草來做伴，每天用它們來“修身養性”。雖然“五線譜”似的皺紋會出現在臉上，但我們也要快樂，要為我們擁有生命而快樂，我們不會再無知的傻笑，不會再懵懂地奔跑，也不用奔波於事業。那時的我們只需要讓安詳的笑容留在我們臉上，來安渡我們的晚年，珍惜我們的生命。因為那時我們將清楚的懂得什麼是生命，什麼是生命的價值！

回頭看我們所走過的路，應該是一片輝煌，而不是一片惋惜。

生命的價值作文7

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的生命，為什麼就沒有輪迴了呢？

我們的生命就像沙灘上的一粒細沙，非常渺小；我們的生命就像一塊玻璃，一不小心就碎了，就喪失了自己的生命……既然生命如此脆弱，那我們為何不去好好去愛護它呢？上帝賜給我們生命，就是那讓我們去好好去利用它，去發揮它的價值。

張海迪，在她五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，小時候自學國小、中學的專業課程。她5歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，她不懼怕，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裏給村裏國小的'

孩子們教書，學習醫學知識，熱心地為鄉親們鍼灸治病，在莘縣期間她無償地為人們治病一萬多次，受到人們的熱情讚譽。

我們要像張海迪那樣擁有頑強的毅力，她説過："我要好好的活下去，不能只睡在牀上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什麼用呢？"

生命只有一次，讓我們珍惜生命，創造生活、創造未來，讓有限的生命體現出無限的價值。

生命的價值作文8

生命是什麼？有人説，生命是一縷温暖的陽光，為我們提供前進的力量。生命是短暫的，一去不復返的，我們一定要在有限的生命中綻放無限的光彩。

在世界上，有一些人有天生的缺陷，卻做出健全人無法企及的貢獻。一個活在無光，無聲世界裏的弱女子——海倫·凱勒。就是這樣一個有着巨大缺陷，卻靠着驚人的毅力考上了哈弗大學的女子。上帝給她關上了一扇門，卻為她留下了一扇窗——驚人的毅力和聰慧的頭腦。她就像冬日裏的.暖陽，為許多殘疾人照亮了前方的路，她登上了“20世紀最具影響力的十大英雄”的榜單。

剛剛去世的物理學家霍金，有着頑強的生命力。他在年輕的時候患上了一種難以治癒的絕症，導致他的一生只能在輪椅上度過。醫學上已經給他判定了死刑，可他卻堅強、樂觀地活了下來，開始研究宇宙的奧祕。他為人類做出了偉大的貢獻。他接受了自己的缺陷，頑強地度過了光輝的一生。

生命是那麼脆弱，可是有些人能夠把握住生命，讓生命散發出無限的光彩。我們更要用寶貴的時間，多做一些有益於社會。有益於他人的事情。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們要多做有價值的事情。

生命的長度是有限的，但卻可以體現出無限的價值。我們要在挫折面前不氣餒，在困難面前不屈服，才能造就一個有價值、有意義的人生。這才是生命的最大意義！

生命的價值作文9

楓樹和無花果樹是好鄰居，這天，它們又高興地聊起了家常。

起初，它倆都在聊自己這些年的成長曆程……聊着聊着，它們聊起了自己的業績。最後，它們説到了自己對人類的貢獻。楓樹説：“你看，我的葉子多瀟灑，像人們的手掌一樣。我的顏色多美，夏天是碧綠的，秋天是金黃的，有些時候還是火紅的哩！我的生命是多麼燦爛！你無花果樹一生中一次花也不開，這不能不説是你生命中的一大遺憾，難道你不為此而感到自卑嗎？”

無花果樹笑着説：“其實，我也是有花的，只不過花被包在果實裏，大家看不見而已。所以我不但不感到自卑和遺憾，相反我為自己充實而又幸福的生命感到驕傲和自豪。因為我覺得開花只不過是一個表面現象，而結果實才是我們真正的目的。花開得再豔麗，不結果實，那才是最大的'遺憾哩！”

楓樹聽了無花果樹的一席話，臉羞得通紅，心裏慚愧極了。因為，它從未結過果實呀！無花果樹看出了它的心思，忙安慰它説：“人人都有優點和缺點。比如你，你可以供人們欣賞呀，你剛才説你的葉子美，這就是你的優點呀！”楓樹想想也是。於是它們又開心地聊起了家常，誰也不再笑話誰了。

從此，楓樹和無花果樹成為更好的鄰居，各自過着幸福的生活。

生命的價值作文10

一下午，爺爺粘了幾十只知了，我逮了幾隻螞蚱，我們滿載而歸？不會有人認為項王渡江而逃有失顏面，不會有人認為這在項王的人生中是個污點是個缺憾，除了項王他自己。生命的價值這裏是校園嗎。童年像一支歌，它有着歌的精彩；每次當我讀到這兩句詩時，心裏總盪漾着莫名的感到，如同陽光直射心田，想在已經冷漠的心喚醒發自靈魂深處的情感，我們一味的放縱自己，對於親人，遠離家鄉的我們藏有太多的虛偽啊。

“朋友們，你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它並沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼，或將要發生什麼，在上帝的'眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯髒或潔淨，衣着齊整或不齊整，你們依然是無價之寶。”

給我們的啟示：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決於我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

生命的價值作文11

雪，悄悄地來，悄悄地走，從不曾悔恨自己那僅僅幾秒的輝煌。

在下雪的清晨，我獨自走出家門，來到了聖潔的雪的世界。我探出手去輕輕攔住一片雪花，而雪卻在這短暫的幾秒間融化了，瞬間，化為晶瑩剔透的小水珠。我微微歎息：“雪，你成為了一瞬間的輝煌者啊！”那亮晶晶的雪水聽了，帶着淺淺的笑意搖了搖頭：“你錯了。”

我顯得微微失落：“當太陽出來和你們打招呼時，卻見不到了你的影子。太陽從來不會想到是他害你們化為了烏有。然而，又有誰會記得你們的輝煌呢？”雪花們勾起一絲微笑，張開翅膀，飛過我的耳邊低吟：“怎麼會？我們一直存在着啊！冬天，我們悄然落地；春天，我們化為清水；夏天，我們澆灌田地；秋天，我們終於收穫了香甜，看見了大家的.笑臉。果實的種子待到春天，就再一次生根發芽……於是，我們寄生於每一個果實上，每一個微笑裏，化為了你們身體的一部分！”

我驚呆了。

原來，雪無時無刻不在傾聽我們的心靈，無時無刻不微笑着，無時無刻不存在着。

原來，雪從不曾孤單過，從不曾暗淡過，從不曾消失過。

我微微舒展開眉心，欣慰而快活地笑了。我似乎聽見了自然萬物對雪的感謝。

生命的價值不是靠時間作為計算單位的。是的，世上一切都是這樣，只要你存在過，關懷過，微笑過，就是不朽的。

生命的價值作文12

保爾.柯察金這個名字對於我來説並不是那麼陌生，然而當我一口氣讀完這部小説時，心情卻久久無法平靜，我真切地感受到了這個名字的偉大，領略到了他那種對革命事業執著追求、豪不畏懼地面對一切磨難的可貴精神，崇敬之情頓時情不自禁地油然而生。

讀完這部小説，如何看待人生這個問題引起了我深深的思考。人的一生應當怎樣度過？書中的主人公保爾曾經説過這樣的一段話：“人最寶貴的.東西就是生命。生命屬於我們，但是隻有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事是，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥――這樣，在臨死時，他就能夠説：“我把整個的生命和全部精力，都獻給世界上最壯麗的事業――為人民的解放事業而鬥爭”。仔細想想，保爾為什麼能在全身殘疾，有雙目失明的情況下仍堅持寫作？是什麼在激勵着他呢？正是這種完美的人生哲理和堅強的信念一直在鼓舞着他奮鬥不息。

與保爾相比，我們有着優越的物質生活和良好的學習條件，與殘疾人相比，我們又擁有着健康的體魄，這些都為我們的成長打下了基礎，為我們的成長創造了機會，我們又有什麼理由不奮發圖強而卻虛度年華呢？也許正是我們擁有的太多太多，才不容易感受到它們的寶貴，才因此不懂得珍惜。然而有一天當我們不再擁有旺盛的精力和強健的體魄時，回憶起來，那將會是一種怎麼樣的心情呢？也許更多的是空虛和追悔吧。

我堅信，在《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的陪伴下，我會有意義的度過這美好的人生……

生命的價值作文13

從論生命的價值到生命的可貴有的人，覺得自己是為別人而活的。

比如，為了年邁的父母，比如，為了年少無知的孩子。

有的人，甚至覺得自己活在這個世界上根本沒有一點價值，甚至只為消磨時間。

有的人，只來這個美妙的世界平凡的'走一遭，什麼都不知道，什麼都沒興趣。難道，我們的生命就如此了嘛？不，不行。生命如此寶貴，我們怎能如此卑微的活着呢？我們怎能如此碌碌無為的生活呢？我們的生命極其可貴，我們怎麼可以不珍惜呢？我們應該利用有限的生命創造無限的價值。我們要用有限的青春學習無限的智慧。從一出生，我們的母親就冒着生命危險把我們生下來。我們是母親忍着疼痛把我們送到這個世界來的。想想那種疼痛，已經超越了人的極限，可為了我們，明知道會痛，有危險的母親仍是毅然決然的賦予我們生命。

我們到來這個美妙的世界，從蹣跚學步，咿呀學語開始到成熟懂事這一切都經過了努力的。

生命如此可貴，它是來之不易的，我們應該珍惜生命！

生命的價值作文14

生命，是需要我們去尊重的。你。又是怎樣去對待生命的呢？

有一句名言説得好：死有重於泰山，有輕於鴻毛。這取決於我們每個人對生命不同的態度。有的人是利用自己短暫的生命創造出無限的價值的，他們的死就是有意義的、重於泰山的；而有的人卻拿自己的生命作籌碼，輕易放棄生命的，他們的死就是微不足道，輕於鴻毛的。

其實，在我們身邊，有許許多多身殘志堅的人，就像桑蘭一樣。桑蘭在1998年7月21日晚在紐約友好運動會上意外受傷，下半身癱瘓。但是，3年來，桑蘭用她的行動應徵着自己的`諾言，在北大學習、加盟星空衞視主持節目、擔任申奧大使、參加雅典奧運北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望！桑蘭雖然身殘，但她志堅，對生命是那樣的負責！

相反，有些人只是遇到一些不如意的事情就爬到十幾層高的樓頂上鬧自殺，搞得大街上混亂一片。這是對生命不負責的做法，拿自己的生命開玩笑。

我非常敬佩海倫-凱勒、桑蘭、霍金等身殘志堅的人，鄙視那些輕易放棄生命的人。我一定要努力去適應社會，做生活的強者，讓自己的生命活得更光彩、更有價值！

生命的價值作文15

一棵棵生命之樹開花結果，一朵朵生命之花綻放芬芳，生命如此美好，我們要珍惜生命，盡情地綻放出生命的芬芳。

生命的價值，在於奉獻。袁文婷，一個普普通通的名字，如果不是那場災難就沒有多少人知道她是誰。

她是一位來自於什邡市師古鎮民主中心國小一年級的一位教師。汶川地震發生時，袁文婷老師所在的民主中心國小的校舍也遭到了嚴重的破壞，災難發生時，教室裏的孩子個個面呈土色、不知所措。為了減少傷亡，袁文婷老師抱着孩子們衝出教室，一個、兩個、三個、四個……當抱出第十三個學生再次衝進教室時，教學樓突然垮塌，讓她的生命永遠定格在20歲。她犧牲了自己的'生命，換來十三個孩子的安全，實現了自己生命的價值。

生命的價值，在於心懷夢想。我的夢想是當一名警察，因為現在世界上很不太平，經常發生偷竊案、綁架案、搶劫案……所以我要當一名警察，保護大家的安全。

生命的價值，在於綻放光彩。這不禁使我想起了一根短短的蠟燭，別看這一根貌不出眾的蠟燭，卻是黑暗中的光明。在停電的夜裏，屋裏一片漆黑，點上一根蠟燭，瞬間能讓屋裏佈滿光明，它燃燒了自己，卻給他人帶來了幫助，這種精神值得我們學習。

生命的長短以時間計算，生命的價值以貢獻來計算。