電腦達人作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的電腦達人作文，歡迎閲讀與收藏。

電腦達人作文1

一雙敏鋭的大眼睛緊緊訂着屏幕，一雙靈巧的手在鍵盤上快速地敲擊着。她就是我們班的“電腦達人”——XSY。每節電腦課，她都脱穎而出，對於電腦，她無所不知。瞧，這又是她大顯身手的時機——電腦課。

“今天，我們將一學期學習的打字做一個期末測試。”電腦老師剛説完，大家就議論紛紛起來。有的説：“金山打字內容很多，手指都要打酸的。”有的説：“一但錯了一個，正確率很難提高呀！”還有的説：“時間來不及，內容那麼多，而且打字法也不能改，很煩的。”……大家嘰裏呱啦得你一言我一語地“訴着苦”。我心中可忐忑不安起來，要知道我打字的速度很慢啊，我對坐在我前面的XSY説：“怎麼辦，這次考試通不過了。內容多，又難打。”“沒什麼大不了。”她笑着對我説，“怕什麼，打着打着不就完了嗎？”聽着她信心滿滿的話語，看着她胸有成竹的表情。我都忘了她是“電腦達人”了，不然怎麼會這麼有把握呢？

在老師的`一聲令下，我害怕又擔心地打起字來。大了不足一分鐘，就聽到有同學喊起來：“我錯了一個！”“我也是！”有一個同學叫起來。我望了一下“電腦達人”，她的手指快速地敲擊着鍵盤，雙眼緊盯屏幕。哇，正確率100！進度都百分之四了！我佩服得五體投地，只能又低下頭繼續打，教室裏不斷地傳來同學們的尖叫，而XSY依然平靜地打着字。10分鐘過去了，20分鐘……我的手指頭都快酸得敲不動了，而XSY卻依然老練而靜心地打着字。不一會兒，只聽誰大叫：“我好啦！”是誰打得那麼快？想都不用想，當然是“電腦達人”XSY嘍！我偷偷看了她的電腦一眼，驚呆了，正確率竟還是100！過了好長一段時間，才陸續有同學打好了。

説她是“電腦達人”不僅是打字快，而且其他的電腦項目她也很精通。PPT、Word、畫圖軟件……她都很拿手。每次我有不會的地方，她總能耐心地教我。她是個當之無愧的“電腦達人”哦！

電腦達人作文2

咱們班有一個電腦達人，每當他坐到電腦前，就會變得精神抖擻，神奇十足。他的手指靈巧地在鍵盤上歡快地敲打着，發出清脆的“噠噠”聲，猶如大珠小珠落玉盤，此時，一串串文字就流暢地跳躍出來……他是誰？他就是我們班的電腦達人——張視之。

電腦課又到了，我們興奮地來到電腦室。這節課老師講的是畫雨傘，當我們都聚精會神地聽講，生怕漏掉一個要點時，突然聽見張視之輕描淡寫地冒出一句：“切，這些我早會了！”眾人都投去羨慕嫉妒恨的目光。

終於，老師讓我們自己動手操作了。我信心滿滿，躍躍欲試。可在畫雨傘時，我的手彷彿中了邪似的，不聽我的使喚，怎麼畫都畫不好。我急得亂了手腳，怎麼辦？我四處張望着，忽然看到張視之哼着小曲，正悠然自得地玩着電腦遊戲。

我頓時像找到了救星一樣，大聲喊道：“張視之，幫幫我！”只見他擺出一副專家的`架勢，慢悠悠地走到我的電腦桌前，一手抄起鼠標，在桌面上輕輕地滑動。不一會兒，一個正規的圓就出現在屏幕上了。他握着鼠標的手再一推，壓着鼠標左鍵的食指一按，緊接着將鼠標再一拉，傘柄就出來了。一把漂亮的雨傘“新鮮出爐”了，我不禁投去讚歎的目光：“太牛了！”

還有一次電腦課，老師讓我們自由練習打字。張視之揚言自己的打字技術高超，要和老師比試比試。於是，他們開始了“警察抓小偷”的遊戲。起初，“警察”老師佔了上風，一陣狂跑就上了“警車”。“小偷”張視之也不甘示弱，很快就翻身上了一輛“摩托車”。

張視之的手指在鍵盤上飛快地跳動，看得我眼花繚亂，只有噠噠聲在耳邊盤旋。他的眼睛先是屏幕鍵盤一起看，眼皮上下快速眨巴着。到後來，乾脆不看鍵盤，雙眼直勾勾地盯着屏幕上的字母。竟然盲打打得又快又準確，我們都佩服地五體投地。

雖然老師贏了，但大家都為張視之的打字技術叫好。可張視之呢，他不服氣地説：“哼，我以後還要和老師再比高下！”便揚長而去。

這就是我們班的電腦達人。