我所處的世界作文

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我所處的世界作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我所處的世界作文1

河對岸，是一個小區，從我有記憶起，對面就是一面長矮牆，後面是矮房子的窗户，還有一塊塊小園子。每天最感慨最幸福的，就是看着對面小園子裏一棵和我一樣的小樹，給孩子投下陰影，慢慢成長。

就這樣一天天過去，周圍的樓漸漸蓋起來，擋住陽光，每天照在我所處的綠地上的陽光，已不能滿足我的生長。日照時間的縮短，把我整日凝望的那個小園，也蓋上一層陰霾。

終於，我所在的這片綠地也被人盯上了。人來了，撥開草坪，掀翻土地，轟隆隆地打上地基，灌上水泥。

於是我身後就有了片工地一直施工着，水泥鋼筋一步步，一塊塊往上搭建，沒日沒夜。

每晚，鋼筋敲擊，機器打樁的'聲音都持續着，我已無眠。一天天的消磨把天氣也磨得寒冷至極，磨得我枝條憔悴。不知為何，每當冬日微弱的光撒在河對岸那棵小樹上時，我的木頭心中就有一種希望，一種生命的感覺在湧動。

從前，我覺得這荒地上的樹才是幸福，有時認為對岸被人悉心澆灌的那棵，其實是拋棄了大家。現在，身旁的草皮，樹木已無蹤影，彼岸與對岸的樹，彷彿都變得孤獨了。

泥土被灰土、工業垃圾整得沒有了營養，我像失了根一樣枯站在這兒，幻覺中，聽見身旁粗暴的喊叫：“這樹不是説砍光了嗎？這兒怎麼還有一棵？”“那我叫幾個人，把它砍了！”

我緩緩扭頭，看身後剩下的樹樁，自己立在這兒，是很突兀。我有些想流淚，卻不知為什麼而哭。

不知是哪一個夜晚，我身上一陣劇痛，便沒了知覺。倒下的瞬間，看見河對岸那棵小樹，那一刻，心中突然有了一絲同情。

我所處的世界作文2

雨，嘩嘩地下着，風，呼呼地吹着，我所處的世界是黑暗的嗎？——題記

我，本有一個美滿的家，湛藍的天，碧綠的草地，清清的小湖，可是……

還我飛翔的藍天！

很久以前，我們鳥類的祖先頭頂着一片“碧雲天”，而我們，生長在如此污濁的`年代。唉，無奈呀！想鳥兒們以前，一飛沖天，一鳴驚人。而如今，我們只能小心翼翼，夾着翅膀做鳥，再不能一飛沖天，一鳴驚人了，因為我們根本不知道—那裏有那瞄準着我們的槍口……

陸地上，我們怨聲載道！

我是一隻大象，在這塊充滿貪慾的土地上，我們只能逃！逃！逃！如果稍有止步，就會成為市場上的：象牙、象骨、象皮製品……我是一隻青蛙：曾幾何時，我們青蛙有了“聽取蛙聲一片”的千古名句，我的青蛙應可流芳百世，享譽世界了吧！可是我們卻被請進了酒店，成了餐桌上的佳餚，人類倒是滿足了，可我們的家族卻日漸衰敗。

水上鳴冤——我要暢遊

我，是一隻鯊魚，我的祖先還曾救起一名軍人，可是，他們人類居然恩將仇報，他們不是有個詞叫“感恩”嗎？

這不公平

據説女媧在盤古開天地的時候，第二天創造了我們，第三天才創造了人類，這不公平！他們憑什麼與大自然同居！憑什麼可以傷害我們？

可今天，我看見了，我看見了，那些覺悟的人們正在挽救着什麼……

一

我看見了，人們為了保護動物寫了許許多多的宣傳語如：人類和動物是完全平等的，生命是沒有區別的……

二

我看見了，國小生們揚着五星紅旗，大聲呼籲着人們來拯救動物……

三

為了保護我們，國家也把許許多的兄弟姐妹們列入了國家保護動物的專列，所有捕捉我們的人，都會受到法律的制裁……

啊！我看到了，我看到了我們美好的明天，美好的未來，依舊碧綠的草地，依舊湛藍的天，依舊清清的水……我們在天空中自由飛翔；我們在地上盡情奔跑；我們在水中盡情暢遊。

我所處的世界作文3

我被忽略已久，作為一輛輪胎扭曲了的摩拜單車。

本應該在路邊的我，卻淹沒在黑暗裏，最終被人扔進九山湖中。

一個男孩騎我時，不小心被摩托車撞到，我的`後輪因此受了傷。那天早上，我摔傷了一名班上的小夥兒。其實他騎得不錯，只是一隻手拿着手機，看着新聞，我也挺高興的，盡然輪胎彎了還有人騎。可不巧的是，在一段路上，有一個凸起老高的坡，可一小夥兒並沒有繞道而行。“嘭”的一聲，我連着他，一起倒在了地上。其實剛才我已經儘量不讓扭曲的輪子斜着了，但意外還是發生了!不過還好他並沒有什麼大事，利索地站了起來，我鬆了口氣，“還好，還好。”

他走到我旁邊，把我扶了起來，我心想：“大好人啊，我把他摔了，他還來扶我。”就在我慶幸時，忽然身體一騰空，撲通一聲，被小夥兒扔進了水中，還跟水底的石頭，泥土來了個“熱情的擁抱”。他嘴裏還罵道：“什麼破東西啊，今天真是倒黴透了。”他發泄完後，便皺着眉頭走了，留下我冷冷地倒在水中。

我所處的世界，就是這樣。人是主宰，我沒有錯，只是人傷害了我，你們需要我時，就四處尋找我，而到了目的地，便隨手一拋扔在一旁，更甚至不爽地把我水中。

我所處的世界作文4

雖是三月，天，依舊陰得厲害。公園裏的梅花凋落得也差不多了，茶花也萎萎縮縮得只紅了邊——我極力紮根在牆縫裏稀少，但卻飽含營養的黑土裏，慢慢地，抽出一片新葉。

在眾多的花裏，我只能佔有微薄的一席之地——一朵野花，憑風找好居，綻放未知的人生。最多也不過是被文人墨客讚頌堅韌的品性，這個世界，充溢複雜。

公園總是在七點半開始熱鬧起來的，各色衣着的人除了走大道小徑，有時還總愛踩踏草坪，我無法顧及草的感受何如，自己一直在自求多福，借風躲避過哪些雜亂的腳印，然後從人類走過後的空氣裏吸取養分。

我所管轄的是自己微不足道的生命，險惡的生活稍有不慎就可能讓我的靈魂離開。

正當我暗自慶幸躲過一波危險時，一雙帆布鞋卻在我面前停住，我的花葉不由自主地微微輕顫。

下一秒，一隻潤滑的手就向我伸來，彷彿是死神手裏的鐮刀。指尖碰到了我雪白的花瓣，然後那人的食指和大拇指又用力捏住了我脆弱的.花莖，連地下根邊泥土的鬆動的聲音也從我的耳邊炸開。

輕輕一提，向上的牽力竟使我的花杆斷裂成了兩半！鑽心的疼痛油然而生，空氣、陽光、水份……彷彿在剎那間都迅速減少，直至消失。

龐大的人類把我朝空中拋去，然後又落入掌心，最後不置可否的眯了眯眼睛，轉身，將奄奄一息的我丟進了黑洞洞的鐵婁。

無盡的寒意比三月的天還要陰得厲害，讓我真真切切地感受到這個世界的冰冷、懼意和黑暗。

“一朵花，沒什麼用。”方才那人離開了，我卻長眠於另一個遙遠的夢境：

燦爛的陽光，和煦的微風，恰到好處明朗的藍天下，我又舞起了一片嫩芽。

“一花一世界，”一個世界隨之覆滅。

我所處的世界作文5

教室裏笑語不斷，同學們正在開心地玩遊戲。是的，根本不會有人注意到我——一張“遍體鱗傷”的課桌。

與其説我是一張課桌，還不如直接稱呼我為“木板草稿紙”。你看，我的臉上有無數用水筆寫的數學公式、英文字母、還有小主人不會寫的漢字。最最令我無語的是，小主人寫了這些字也從不會去把它們擦掉！於是，我身上成年累月的“紋身”，變得面目全非，渾身盡是黑色的難看的印子。

本來，我與同伴們一樣，是一張嶄新的、精美的木桌。但我的小主人卻加快了我老化的速度，半個學期不到，我已經比同齡的桌子老了一倍。一次美術課上，老師正在教大家使用刻刀。同學們都在認真地上課，我的小主人卻是一個例外。他不僅沒有認真上課，還拿着自己的刻刀“亂舞”，差點兒傷着了別人！我無聲地歎氣，誰知他的刀卻在下一秒刻進了我的肌膚！劇烈的'疼痛感由脊背傳到了我的全身。小主人停了下來，望着我，我還以為他會向我道歉，可他卻變本加厲——在我的傷口上繼續刻了下去！我用絕望的眼神哀求他別再刻了，可他卻越刻越用力了……就這樣，我被折磨了整整一節課，我的身上，也留下了整整18處永久的傷疤……有時，我與另一張桌子發生碰撞，夾到了小主人的手，他馬上暴怒，用拳頭擂我，用腳狠狠地踢我。自己有一點點疼痛都無法忍受，可對我施以刀刑卻無動於衷，真是冷酷的人類！

為什麼？為什麼你要這樣對待我？我做錯了什麼……我哽咽無語，流下了傷心的眼淚。可是，又有誰能注意到呢？有誰會同情一張用舊了的木桌呢？就算有人看到我了，又會有哪個人來解救我、安慰我呢……

人類啊，請你們尊重一下我們木桌，好嗎？你們雖是自然界中最聰明的動物，但請你們不要用聰明取代你們的善良與愛心，剩下只有冷酷與無情！我雖是一張小小的課桌，但我也是有感情、有靈性的！我也是這個紛紜世界中的一份子，請你們務必手下留情，給予我們一點臉面，一張木桌也該有自己的尊嚴。

我所處的世界作文6

從我有記憶起，我就待在印刷廠房裏，身旁堆滿了和我長得一模一樣的東西，我——是一本普普通通的新華字典。

我這輩子的大半部分時間，都是在一個班級裏度過的。我作為班級的公用字典，躺在五十名同學的手中。

我剛來到班級時，乾淨、平整。當我第一次被別人用來翻閲時，我的心裏十分激動，如同裝了一隻小兔子。我馬上就要被派上用場了，我可以為這位翻閲我的小男孩提供知識、帶來幫助。可是，這個小男孩的手又黑又髒，在我白白的身體上留下了一個又一個黑黑的掌印。“哎呀，髒死啦！”我大喊道。沒人理我，這個教室依舊吵鬧得如同一鍋粥。這個小男孩依舊用他髒兮兮的手在我的身上翻來翻去……不知過了多久，我“啪”的一聲被重重合上，傳給了另一位同學。

這是一個大大咧咧的小女孩，雖然她沒有一雙髒兮兮的手，但她翻書的速度非常快，一邊翻一邊大喊：“快快，來不及了！”我被震得腦袋生疼，一陣陣眩暈感傳來。正當我想伸出手揉揉腦袋時，“撕拉——”一陣鑽心的疼痛迅速蔓延到了我的全身，我雙眼直髮黑，幾乎沒了思考……我的皮膚被撕掉了一塊，豁口處留着一條長長的、參差不齊的疤痕，但我的.小主人只是若無其事地看了看，隨手扔到了身旁的地板上。天哪，這可是我身體的一部分吶，她怎麼能隨便扔掉呢？我這塊位置這輩子都不會再有“皮膚”了……

我明白了，這個世界就是這麼殘忍，他們都是不講人性的，這幾年，我滿身都是同學們“即興發揮”的美術作品，到處都是傷痕，數不盡的褶皺……我只不過是個工具書，即使我“粉身碎骨”，他們也不足為惜，甚至認為理所應當，他們從來不愛護書籍，在他們的手裏，我變得面目全非……

這就是我所處的世界。除人類自己以外，似乎什麼都不重要，什麼都不必在乎感受，難道因為我們是非人，就無需尊重嗎？

我所處的世界作文7

我是一隻美麗的鸚鵡，但受盡了關押與折磨。

本應在天空翱翔的我，卻被可惡的捕鳥人關進了籠子，賣給了一個淘氣的小孩。

我已經在籠子裏呆了一年之久，動不動就會遭受到各種折磨。昨晚小孩拿着一根長長的細竹棍，東戳一下我，西戳一下我，我痛得哇哇大叫，不停地揮舞着雙翅，又不停地跳來跳去，躲着小孩的攻擊。儘管我把小孩逗得哈哈大笑，但換來的卻是我傷痕累累的身體。

我以為小孩會消停一會兒，沒想到第二天早上，小孩便要我學他説話，他大聲喊道：“快點兒學我説‘你好，你好’！”我不敢不從，連忙跟着學説了一句，可我發音不標準，學得不那麼像。小孩便睜大眼睛，皺起眉頭。生氣的臉脹得通紅，猶如一個快爆炸的.氣球，手使勁地敲打着我的籠子，我開始搖搖晃晃東倒西歪，頭暈暈的，眼冒金星。

小孩十分粗心，常常忘記給我餵食，害得我十分消瘦，骨頭都突了出來。我每天忍受着折磨。

這就是我所處的世界。每天都會上演這樣的折磨，我平白無故地遭受這些，使我無法理解。我渴望自由，我張嘴抗議，小孩便朝我扔石頭。為什麼小孩可以擁有自由，我卻沒有呀？沒有自由的小鳥，不能在天空飛翔，那就等於沒了翅膀，那還不如死亡呢。

希望小孩有一天能放了我，給我自由，讓我在藍天中自由飛翔吧！