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榜樣的力量是無窮的作文

作文2.7W

無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的榜樣的力量是無窮的作文,歡迎閲讀與收藏。

榜樣的力量是無窮的作文

榜樣的力量是無窮的作文1

在大浪中行進的船,需要有航標的指引才能駛向遠方;在風中尋覓的蝴蝶,需要有花香的吸引才能昂首向前。榜樣,是美好的遠方,更是近在咫尺的精神力量。榜樣的力量是無窮的。我們在榜樣下生根發芽,望得一片碧水藍天。

大詩人蘇軾把莊子視為自己終生的榜樣。他欽佩於莊子在一切環境之下內心仍飽有開闊和豁達,於是他將這份精神啟迪始終充盈於自己的心靈角落。在他被貶後,他成功地將自己活成了莊子,看得透,撒得開,熱愛人生而超然物外,洞察世情而不染一塵。他便在這般宏大的氣度中完成了真實的自己,也達到了至高無上的思想境界的頂峯。試想一下,若沒有莊子作為一個榜樣在前方不斷地給他充盈精神世界的養料,蘇軾還能夠上一個台階觀察自己的內心,完成自己理想的生活嗎?結果不言而喻。可見,莊子給蘇軾留下的是一身坦蕩,一份處世的理智哲學,這便成了無窮的力量。

我們都熟悉於愛因斯坦的成功故事,卻殊不知支撐着他獲取輝煌的背後者——“非洲聖人”史懷哲。史懷哲為改善非洲的醫療環境,毅然放棄了高等學位,和妻子一起創立了麻風病醫院。愛因斯坦正是被他這份對全人類的`大愛和誠心所打動,將他視為一生的榜樣。從此,愛因斯坦也如史懷哲一般懷有一份“為全人類造福”的赤誠之心,開始了自己在科學道路上的探索之旅。當他為日復一日的實驗感到厭煩時,史懷哲就會如陽光般激起他內心的熊熊鬥志;當他因無數次的失敗而垂頭喪氣時,史懷哲會如警笛般鼓舞着他一路向前。史懷哲可以説是愛因斯坦成功路上的一架驅動機,他時時刻刻讓愛因斯坦明確自己的目標,並源源不斷地給予他前進的動力,這種無窮的力量也終讓愛因斯坦到達了科學的顛峯。

在當今文學界,榜樣的力量同樣令人驚歎。莫泊桑從其榜樣福樓拜的身上學習到了寫作的方法和學習的態度。於是他不斷地汲取榜樣身上優秀的品質,並將其付諸實踐,通過對生活的細緻觀察使自己的寫作水平“更上一層樓”。莫泊桑以謙卑而虔誠的態度,把榜樣作為自己的太陽,從而實現了一步一步的突破和超越,一位優秀的作家由此浮出水面。這不也是榜樣無窮力量的體現嗎?

回到現實生活中,我們也需在學習中樹立一個榜樣,他會給你無窮的力量,讓你有非凡的收穫。

既然渴望一路向前,何不為自己立一個榜樣?既然期盼超越自己,何不從榜樣身上獲取力量?榜樣的力量是無窮的。所以,請堅信榜樣的力量,並將其作為自己的動力,為自己撐起一方璀璨星空!

榜樣的力量是無窮的作文2

20xx年10月9日,我們舉行了一場特殊的演講比賽,這次比賽的題目叫做《發現南山——説榜樣故事》。因為我認為這次準備的時間短,無法練習得很完美,而且我也沒有很好的題材,我身邊有很多榜樣,但是這些榜樣我並不熟悉,所以我沒有參加這次比賽。

當然,我不可能去打無準備之仗,不過我很佩服這些願意打這次仗的同學們。很開心的是,我被選為這次比賽的評委。

第一個上台的是蘇梓源,萬事開頭難,我認為第一個出場的也是最難的,所以我會放低對第一個人的要求,蘇梓源內容準備得很充分,所以我給了她90分。我覺得參賽的同學中表現最好的是:劉妙菲和唐逸辰。劉妙菲的表演很精彩,但是內容有點單一。唐逸辰動作不是太多,但他們無論從內容還是流利度上,都是領先的。最後唐逸辰沒有選上,但在老師的開解下他解開了心結,我想不管唐逸辰有沒有勝利,但他一定是收穫最多的那個。

這次最令我想不到的是滕嘉朗同學。他的演講有問答,聲音洪亮,表述流利,最後他獲得了第四名,戰勝了張雯月,彭芊妤,真是厲害!

彭芊妤講得很好,一聽就知道她花了很多時間準備,但是因為一些原因PPT不能播放,影響了她的成績,所以沒能進入前三名。

王少伯的演講也很精彩,但是他分享的人物是錢學森,這個和本次演講的內容不符,40分的內容分我只給了他25分。

在最後登記結果的時候,有四位評委都給了劉妙菲最高分。劉妙菲的四連殺讓所有評委大開眼界。我們有的跳起來説“太牛了”,有的趴到窗户上給班裏同學悄悄説:“劉妙菲贏了!”我對德羽説:“四連殺,劉妙菲這次太牛了!”德羽説:“這次劉妙菲贏定了吧!”

到了班裏,同學們還在激烈地討論着誰會是這次的第一名,我聽上去好像劉妙菲、唐逸辰和蘇梓源三人的呼聲最高。在曾子鵬上台公佈結果的那一刻,教室裏鴉雀無聲,等曾子鵬説出“劉妙菲”三個字時,有人很驚訝有人很開心,有人豎起了大拇指給劉妙菲點贊。最後還有孔老師決定性的一票,因為劉妙菲雖然表達很棒,但是內容一般,所以孔老師把自己的一票投給了蘇梓源,最後蘇梓源險勝,代表我們班參加年級的比賽。

榜樣的力量是無窮的,他們在你身邊、在每個人的身邊,榜樣是沙漠裏的水,可以澆灌給你知識和力量,也可以給予你走出沙漠的希望。